giáo án Mĩ thuật lớp 1 từ tuần 1 đến tuần 29

Giáo án mỹ thuật Lớp : 1 Tên bài dạy : Bài 1 : Xem tranh thiếu nhi vui chơi Bài trớc : Bài sau : Vẽ nét thẳng I. Mục tiêu Giúp HS: 1. Làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi. 2. Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh. II. Đồ dùng dạy - học Giáo viên Học sinh Một tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi (ở sân trờng, ngày lễ, công viên, cắm trại .). Su tầm tranh vẽ của thiếu nhi có nội dung về vui chơi. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1. Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi - GV giới thiệu tranh để HS quan sát: Đây là loại tranh vẽ về các hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở trờng, ở nhà và ở nơi khác. Chủ đề vui chơi rất rộng, ngời vẽ có thể chọn một trong rất nhiều các hoạt động vui chơi mà mình thích để vẽ thành tranh. Ví dụ: + Cảnh vui chơi ở sân trờng với rất nhiều hoạt động khác nhau nhảy dây, múa hát, kéo co, chơi bi . + Cảnh vui chơi ngày hè cũng có nhiều hoạt động khác nhau: thả diều, tắm biển, tham quan du lịch,v.v . - GV nhấn mạnh: Đề tài vui chơi rất rộng, phong phú và hấp dẫn ngời vẽ. Nhiều bạn đã say mê đề tài và vẽ đợc những trang đẹp. Chúng ta cùng xem tranh của các bạn. 2. Hớng dẫn HS xem tranh (HS xem tranh và trả lời các câu hỏi của GV ) - GV treo các tranh mẫu có chủ đề vui chơi (đã chuẩn bị) hoặc hớng dẫn HS quan sát tranh trong Vở Tập vẽ 1 và đặt các câu hỏi gợi ý, dẫn dắt HS tiếp cận với nội dung các bức tranh. Các câu hỏi có thể là: + Bức tranh vẽ những gì? + Em thích bớc tranh nào nhất? + Vì sao em thích bức tranh đó? - GV dành thời gia từ 2 đến 3 phút để HS quan sát các bớc tranh trớc khi trả lời các câu hỏi trên. - GV tiếp tục đặt các câu hỏi khác để HS tìm hiểu thêm bức tranh: + Trên tranh có những hình ảnh nào? (nêu các hình ảnh và mô tả các hình dáng, động tác) + Hình ảnh nào là chính? (thể hiện rõ nội dung bức tranh); hình ảnh nào là phụ? (hỗ trợ làm rõ nội dung chính) + Em có thể cho biết các hình ảnh trong tranh đang diễn ra ở đâu? (địa điểm). + Trong tranh có những màu nào? Màu nào đợc vẽ nhiều hơn? + Em thích nhất màu nào trên bớc tranh của bạn? - GV lần lợt yêu cầu HS trả lời các câu hỏi trên cho tờng bớc tranh. - Khi HS trả lời đúng, GV khen ngợi để động viên, khích lệ các em. Nếu HS trả lời đúng, GV sửa chữa, bổ sung thêm. 3. Tóm tắt kết luận Khi HS trả lời xong các câu hỏi, GV hệ thống lại nội dung và nhấn mạnh: Các em vừa đợc xem các bức tranh rất đẹp. Muốn thởng thức đợc cái hay, cái đẹp của tranh, trớc hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời đa ra những nhận xét riêng của mình về bớc tranh. 4. Nhận xét, đánh giá: Nhận xét chung cả tiết học về nội dung bài học, về ý thức học tập của các em. 5. Dặn dò HS - Về nhà tập quan sát và nhận xét tranh. - Chuẩn bị cho bài học sau. Giáo án mỹ thuật Lớp : 1 Tên bài dạy : Bài 2: Vẽ nét thẳng Bài trớc : Bài 1: Xem tranh thiếu nhi vui chơi Bài sau : Bài 3: Màu và vẽ màu vào hình đơn giản I. Mục tiêu Giúp HS: 1. Nhận biết đợc các loại nét thẳng. 2. Biết cách vẽ nét thẳng. 3. Biết vẽ phối hợp các nét thẳng, để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích. II. Đồ dùng dạy- học Giáo viên Học sinh - Một số hình (hình vẽ, ảnh) có các nét thẳng. - Vở Tập vẽ 1. - Một bài vẽ minh hoạ. - Bút chì đen, chì màu hoặc bút dạ, sáp màu. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1. Giới thiệu nét thẳng - GV yêu cầu HS xem hình vẽ trong Vở Tập 1 để các em biết thế nào là nét vẽ và tên của chúng: + Nét thẳng ngang (nằm ngang). + Nét thẳng nghiêng(xiên). + Nét thẳng đứng. + Nét gấp khúc (nét gãy). - GV có thể chỉ vào cạnh bàn, bảng .để HS thấy rõ hơn về các nét thẳng ngang,thẳng đứng, đồng thời vẽ lên bảng các nét thẳng ngang, thẳng đứng tạo thành cái bảng . - GV cho HS tìm thêm ví dụ về nét thẳng (ở quyển vở, cửa sổ .) 2. Hớng dẫn cho HS cách vẽ nét thẳng - GV vẽ các nét lên bảng để HS quan sát và suy nghĩ theo câu hỏi: Vẽ nét thẳng nh thế nào? + Nét thẳng ngang : nên vẽ từ trái sang phải. + Nét thẳng nghiêng: nên vẽ từ trên xuống dới. + Nét gấp khúc: có thể vẽ liền nét, từ trên xuống hoặ từ dới lên. - GV yêu cầu HS xem hình ở Vở Tạp vẽ 1 để các em rõ hơn cách vẽ nét thẳng (vẽ theo chiều mũi tên). - GV vẽ lên bảng và đặt câu hỏi để HS suy nghĩ: Đây là hình gì? + Hình a * Vẽ núi: nét gấp khúc. * Vẽ nớc: nét ngang. + Hình b * Vẽ cây: nét thẳng đứng, nét nghiêng. * Vẽ nớc: nét ngang. - GV tóm tắt: Dùng nét thẳng đứng, ngang, nghiêng có thể là: + Tìm hình cần vẽ. + Cách vẽ nét. + Vẽ thêm hình. + Vẽ màu vào hình . + Động viên, kích lệ HS làm bài. 4. Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, động viên chung. - GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ. IV. Dặn dò Chuẩn bị cho bài học sau. Giáo án mỹ thuật Lớp : 1 Tên bài dạy : Bài 3 Màu và vẽ màu vào hình đơn giản Bài trớc : Bài 2: Vẽ nét thẳng Bài sau : Bài 4: Vẽ hình tam giác I. Mục tiêu Giúp HS : 1. Nhận biết 3 màu: đỏ, vàng, lam. 2. Biết vẽ màu vào hình đon giản. Vẽ đợc màu kính hình, không (hoặc ít) ra ngoài hình vẽ. II. Đồ dùng dạy- học Giáo viên Học sinh - Một số ảnh hoặc tranh có màu đỏ, vàng, lam. - Một số đồ vật có màu đỏ, vàng, lam nh hộp sáp màu, quần áo, hoa quả v.v . - Bài vẽ của HS các năm trớc. - Vở Tập vẽ 1. - Màu vẽ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1. Giới thiệu màu sắc: 3 màu đỏ, vàng, lam - GV cho HS quan sát hình 1, Bài 3, Vở Tập vẽ 1 (3 màu cơ bản) và đặt câu hỏi: + Hãy kể tên các màu ở hình 1. (Đây là phần chủ yếu giúp HS gọi đợc tên của màu). Nếu HS gọi tên màu sai, GV sửa ngay để các em nhận đợc 3 màu: đỏ, vàng, lam. + Kể tên các đồ có màu đỏ, vàng, lam. HS có thể kể: * Mũ màu đỏ, màu vàng, màu lam . * Quả bóng màu đỏ, màu vàng, màu lam . * Màu đỏ ở hộp sáng, hộp chì . * Màu xanh ở cỏ cây, hoa trái . * Màu vàng ở giấy thủ công . - GV kết luận: + Mọi vật xung quanh chúng ta đều có màu sắc. + Màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn. + Màu đỏ, vàng, lam là 3 màu chính. 2. Thực hành Vẽ màu vào hình đơn giản (H2, H3, H4, bài 3, Vở Tập vẽ 1). - GV đặt các câu hỏi để HS nhận ra các hình ở hình , hình 3, hình 4 và gợi ý về màu của chúng: + Lá cờ tổ quốc (nền cờ có màu đỏ, ngôi sao màu vàng). Yêu cầu HS vẽ đúng lá cờ. + Hình quả và dãy núi. Yêu cầu HS vẽ màu theo ý thích: * Quả xanh hoặc quả chín. * Dãy núi có thể màu tím, màu xanh lá cây, màu lam . - GV hớng dẫn HS cách cầm bút và cách vẽ màu: + Cầm bút thoải mái để vẽ màu dễ dàng. + Nên vẽ màu xung quanh trớc, ở giữa sau. - GV theo dõi giúp HS : + Tìm màu theo ý thích. + Vẽ màu ít ra ngoài hình vẽ. 3. Nhận xét, đánh giá - GV cho HS xem một số bài và hớng dẫn các em nhận xét. + Bài nào đẹp? + Bài nào cha đẹp. Ví dụ? - GV yêu cầu HS tìm bài vẽ nào đẹp mà mình thích. IV. Dặn dò HS - Quan sát mọi vật và gọi tên màu của chúng (lá cây, hoa, quả .). - Quan sát tranh của bạn Quỳnh Trang, xem bạn đã dùng những màu nào để vẽ. Giáo án mỹ thuật Lớp : 1 Tên bài dạy : Bài 4 Vẽ hình tam giác Bài trớc : Bài 3: Màu và vẽ màu vào hình đơn giản Bài sau : Bài 5: Vẽ hình tam giác I. Mục tiêu Giúp HS : 1. Nhận biết đợc hình tam giác. 2. Biết cách vẽ hình tam giác. 3. Từ các hình tam giác có thể vẽ đợc một số hình tơng tự trong thiên nhiên. II. Đồ dùng dạy- học Giáo viên Học sinh - Một số hình vẽ có dạng hình tam giác (H.1,2,3 .Bài 4, Vở Tập vẽ 1). - Vở Tập vẽ 1. - Cái êke, cái khăn quàng . - Bút chì đen, màu, sáp màu . III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1. Giới thiệu hình tam giác (H.1, Bài 4, Vở Tập vẽ 1) - GV yêu cầu HS xem hình vẽ ở Bài 4, Vở Tập vẽ 1, và đồ dùng dạy học, đồng thời đặ câu hỏi để các em nhận ra: + Hình vẽ cái nón. + Hình vẽ cái êke. + Hình vẽ mái nhà. - GV chỉ vào các hình minh hoạ ở hình 3, hoặc vẽ lên bảng và yêu cầu HS gọi tên của các hình đó. [...]... hình, tả đợc hình dáng của mẫu + Vẽ màu theo ý thích 4 Nhận xét, đánh giá - GV cùng HS nhận xét một số bài về hình vẽ và màu sắc (hình đúng, màu vẽ đẹp) IV Củng cố, dặn dò Quan sát hình dáng và màu sắc của các loại quả Giáo án mỹ thuật Lớp Tên bài dạy : 1 : Bài 11 : Vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm Bài trớc Bài sau : Bài 10 : Vẽ quả (quả dạng tròn) : Bài 12 : Vẽ tự do I Mục tiêu: * Giúp HS: 1 Nhận biết thế... vừa xem là những tranh phong cảnh đẹp 4 Nhận xét, đánh giá GV nhận xét tiết học IV Củng cố, dặn dò - Quan sát cây và các con vật - Su tầm tranh phong cảnh Giáo án mỹ thuật Lớp Tên bài dạy : 1 : Bài 10 : Vẽ quả (quả dạng tròn) Bài trớc Bài sau : Bài 9: Xem tranh phong cảnh : Bài 11 : Vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm I Mục tiêu: * Giúp HS: 1 Biết đợc hình dáng, màu sắc một vài loại quả 2 Biết cách vẽ quả,... quanh Giáo án mỹ thuật Lớp : 1 Tên bài dạy : Bài 15 : Vẽ cây Bài trớc : Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông Bài sau : Vẽ hoặc xé dán lọ hoa I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nhận biết đợc các loại cây và hình dáng của chúng - Biết cách vẽ một vài loại cây quen thuộc - Vẽ đợc hình cây và vẽ màu theo ý thích II Chuẩn bị: Giáo viên Học sinh - Một số tranh, ảnh về các loại cây: Cây tre, - Vở tập vẽ 1 cây phợng,... ý thích (quả to, quả nhỏ có thể che khuất nhau hoặc cách nhau một chút) + Nặn 1 hoặc 2 quả bằng đất màu hay đất sét 4 Nhận xét, đánh giá - GV hớng dẫn HS nhận xét bài học về: + Hình dáng + Màu sắc - GV nhận xét chung và động viên HS IV Củng cố, dặn dò Quan sát hoa, quả (hình dáng và màu của chúng) Giáo án mỹ thuật Lớp :1 Tên bài dạy Bài trớc Bài sau : Bài 7: Vẽ màu vào hình quả (trái) cây : Bài 6:... đánh giá GV hớng dẫn HS nhận xét một số bài có hình vẽ và màu sắc thể hiện đợc nội dung đề tài, cụ thể là: - Hình vẽ: + Có hình chính, hình phụ + Tỉ lệ hình cân đối - Màu sắc: + Tơi vui, trong sáng + Màu thay đổi, phong phú - Nội dung: Phù hợp với đề tài IV Củng cố, dặn dò Quan sát hình dáng, màu sắc của mọi vật xung quanh: cỏ cây, hoa trái các con vật Giáo án mỹ thuật Lớp Tên bài dạy : 1 : Bài 12 :... đánh giá GV hớng dẫn HS nhận xét một số bài có hình vẽ và màu sắc thể hiện đợc nội dung đề tài, cụ thể là: - Hình vẽ: + Có hình chính, hình phụ + Tỉ lệ hình cân đối - Màu sắc: + Tơi vui, trong sáng + Màu thay đổi, phong phú - Nội dung: Phù hợp với đề tài IV Củng cố, dặn dò Quan sát hình dáng, màu sắc của mọi vật xung quanh: cỏ cây, hoa trái các con vật Giáo án mỹ thuật Lớp : 1 Tên bài dạy : Bài 13 :... Dặn dò HS Quan sát hình dáng và màu sắc của cây, hoa, quả Giáo án mỹ thuật Lớp :1 Tên bài dạy : Bài 6: Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn Bài trớc Bài sau : Bài 5: Vẽ nét cong : Bài 8: Vẽ màu vào hình quả (trái) cây I Mục tiêu: * Giúp HS: 1 Nhận biết đặc điểm, hình dáng và màu sắc một số quả dạng tròn (cam, bởi, hồng, táo ) 2 Vẽ hoặc nặn đợc một vài quả dạng tròn II Đồ dùng dạy - học Giáo viên - Một số ảnh,... màu theo ý thích 4 Nhận xét, đánh giá - GV cho HS xem các bài vẽ đẹp và tuyên dơng một số HS làm bài tốt - HS tự nhận xét về các bài vẽ IV Củng cố, dặn dò Quan sát hình dáng của mọi vật xung quanh (cái bàn, cái bảng, cái cốc, hộp bút ) Giáo án mỹ thuật Lớp Tên bài dạy : 1 : Bài 9: Xem tranh phong cảnh Bài trớc Bài sau Ngày dạy : Bài 8: Vẽ hình vuông và hình chữ nhật : Bài 10 : Vẽ quả (quả dạng tròn) :... Dò HS Quan sát quả cây, hoa, lá Giáo án mỹ thuật Lớp Tên bài dạy : 1 : Bài 5 Vẽ nét cong Bài trớc Bài sau : Bài 4: Vẽ hình tam giác : Bài 6: Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn I Mục tiêu Giúp HS : 1 Nhận biết nét cong 2 Biết cách vẽ nét cong 3 Vẽ đợc hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích II Đồ dùng dạy- học Giáo viên Học sinh - Một số đồ vật có dạng hình tròn - Vở tập vẽ 1 - Một vài hình vẽ hay ảnh có hình... IV Củng cố, dặn dò Quan sát các con vật xung quanh mình Giáo án mỹ thuật Lớp Tên bài dạy : 1 : Bài 14 : Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông Bài trớc : Vẽ Cá Bài sau : Vẽ cây I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Thấy đợc vẻ đẹp của trang trí hình vuông - Biết cách vẽ màu theo ý thích II Chuẩn bị: Giáo viên Học sinh - Khăn vuông có trang trí - Vở tập vẽ 1 - Viên gạch hoa - Màu vẽ - Một số bài trang trí trí hình . Giáo án mỹ thuật Lớp : 1 Tên bài dạy : Bài 1 : Xem tranh thiếu nhi vui chơi Bài trớc : Bài sau : Vẽ nét thẳng I. Mục tiêu Giúp HS: 1. Làm quen,. xét tranh. - Chuẩn bị cho bài học sau. Giáo án mỹ thuật Lớp : 1 Tên bài dạy : Bài 2: Vẽ nét thẳng Bài trớc : Bài 1: Xem tranh thiếu nhi vui chơi Bài sau