Đánh giá tác động của các hoạt động khuyến nông tới kinh tế hộ nông dân tại xã đa tốn, huyện gia lâm, thành phố hà nội

PHẦN I: MỞ ĐẦU 1.1 TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI Sản xuất nông nghiệp luôn giữ một vị trí quan trọng trong công cuộc phát triển kinh tế của đất nước, góp phần vào sự ổn định và tăng trưởng kinh tế quốc gia. Tỷ lệ đóng góp của nông nghiệp trong cơ cấu GDP của cả nước năm 2010 là 21% [15]. Hướng phát triển của nông nghiệp Việt Nam được chỉ ra từ Đại hội Đảng VIII là “Công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn”, nghĩa là xây dựng một nền nông nghiệp và kinh tế nông thôn có cơ sở vật chất kỹ thuật hiện đại, thực hiện cơ khí hóa, hiện đại hóa, ứng dụng các thành tựu khoa học đưa vào sản xuất nhằm nâng cao năng suất, chất lượng sản phẩm, giải quyết việc làm, xây dựng nông thôn dân chủ, văn minh, không ngừng nâng cao đời sống vật chất và văn hóa của nông dân nông thôn. Hộ gia đình nói chung và hộ nông dân nói riêng là những “tế bào” của xã hội, là đơn vị sản xuất và bảo đảm cuộc sống cho tất cả các thành viên trong xã hội và còn là chủ thể tiêu dùng rất đa dạng của nền kinh tế. Kinh tế hộ nông dân là một trong những hình thức của thành phần kinh tế cá thể - tiểu chủ, có vai trò vô cùng quan trọng trong tiến trình phát triển kinh tế quốc dân. Việc phát triển kinh tế nông hộ giúp phát huy được lợi thế của vùng, tiềm năng lao động, đất đai và đặc biệt là cải thiện đời sống vật chất, tinh thần của hộ. Hiện nay, khoa học kỹ thuật ngày một phát triển. Những kỹ thuật tiến bộ (KTTB) ngày một nhiều trong khi điều kiện và trình độ sản xuất của một bộ phận không nhỏ nông dân còn yếu, các kênh thông tin đến được với người dân còn ít và thiếu đồng bộ. Mặt khác, các nông hộ còn gặp nhiều rủi ro do thiên tai và dịch bệnh. Tất cả khiến cho thu nhập trung bình của các hộ nông dân còn thấp, đời sống chưa đảm bảo và ảnh hưởng đến tốc độ tăng trưởng kinh tế nông nghiệp, nông thôn. Do đó, muốn giải quyết được các vấn đề trên cần phải có sự hỗ trợ của các hoạt động khuyến nông mà việc chuyển giao công nghệ, KTTB, kiến thức nông nghiệp và đào tạo tay nghề cho người dân là một vấn đề cốt lõi. Hệ thống khuyến nông - khuyến ngư Việt Nam chính thức được hình thành từ năm 1993. Khuyến 1 nông có vai trò quan trọng trong việc đào tạo tay nghề cho nông dân, tuyên truyền chủ chương chính sách về nông nghiệp, truyền bá kiến thức, kỹ thuật, kinh nghiệm sản xuất cho nông dân. Qua gần 20 năm xây dựng và phát triển, khuyến nông đã và đang khẳng định vị thế quan trọng của mình trong chiến lược phát triển nông nghiệp, nông thôn. Mạng lưới khuyến nông đã phát triển rộng khắp trên cả nước với 100% số tỉnh, thành phố đều có Trung tâm khuyến nông [14]. Điều đó đã mang đến một diện mạo mới cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam, hiện đại và năng động hơn; kinh tế các hộ nông dân cải thiện hơn, nhận thức của hộ cũng chủ động và cầu thị hơn. Ngày nay, khuyến nông đã là địa chỉ tin cậy và là người bạn đồng hành không thể thiếu của bà con nông dân cả nước nói chung và ở xã Đa Tốn nói riêng. Đa Tốn là một xã thuộc huyện Gia Lâm, ngoại thành Hà Nội với vị trí địa lý thuận lợi, diện tích đất tự nhiên 716,04 ha, trong đó diện tích đất nông nghiệp chiếm khoảng 60%. Trong những năm qua, tình hình phát triển kinh tế - xã hội nói chung và kinh tế nông nghiệp của xã nói riêng đã có những sự chuyển biến rõ rệt, bộ mặt nông thôn xã thay đổi từng ngày, đời sống của các hộ gia đình được cải thiện rất nhiều. Đó cũng là nhờ một phần đóng góp đáng kể của các hoạt động khuyến nông cơ sở, song trong quá trình thực hiện vẫn không thể tránh khỏi một vài hạn chế nhất định. Vậy thực trạng công tác khuyến nông của xã như thế nào? Các hoạt động khuyến nông đã có những tác động gì đến kinh tế hộ nông dân xã? Cần phải làm gì để đẩy mạnh hoạt động khuyến nông cơ sở? Để trả lời những câu hỏi này tôi tiến hành nghiên cứu đề tài: "Đánh giá tác động của các hoạt động khuyến nông tới kinh tế hộ nông dân tại xã Đa Tốn, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội". 1.2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI 1.2.1 Mục tiêu chung Trên cơ sở đánh giá thực trạng công tác khuyến nông của xã, đặc biệt là những tác động của các hoạt động khuyến nông đến kinh tế hộ nông dân, từ đó đề tài đề xuất một số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả của các hoạt động khuyến nông xã đến kinh tế nông hộ, góp phần phát triển kinh tế và nâng cao đời sống của người dân tại địa phương. 2 1.2.2 Mục tiêu cụ thể - Hệ thống hóa cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn về hoạt động khuyến nông, kinh tế hộ nông dân và tác động của hoạt động khuyến nông đến kinh tế nông hộ. - Nghiên cứu thực trạng công tác khuyến nông trên địa bàn xã Đa Tốn, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội. - Đánh giá tác động của các hoạt động khuyến nông tới kinh tế hộ nông dân tại xã. - Đề xuất một số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả của các hoạt động khuyến nông tới kinh tế nông hộ, góp phần phát triển kinh tế và nâng cao đời sống người dân tại địa phương. 1.3 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI 1.3.1 Đối tượng nghiên cứu Đề tài nghiên cứu thực trạng công tác khuyến nông tại xã và tác động của nó tới chủ thể nghiên cứu là các hộ nông dân được lựa chọn trên địa bàn xã Đa Tốn, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội. Ngoài ra, các đối tượng nghiên cứu còn có các cán bộ, quản lý lãnh đạo xã, khuyến nông viên và cộng tác viên khuyến nông cơ sở, các đại diện chi hội, đoàn thể trong xã… 1.3.2 Phạm vi nghiên cứu 1.3.2.1 Phạm vi về nội dung Đề tài được nghiên cứu xoay quanh thực trạng công tác khuyến nông và các tác động của nó đến kinh tế hộ nông dân tại xã Đa Tốn qua 3 năm (2009 – 2011). 1.3.2.2 Phạm vi về không gian Đề tài được tiến hành nghiên cứu trên địa bàn xã Đa Tốn, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội. 1.3.2.3 Phạm vi về thời gian - Thời gian thực hiện đề tài: Đề tài được thực hiện trong thời gian từ ngày 04/01/2012 đến ngày 05/06/2012. - Thời gian nghiên cứu số liệu: Số liệu được sử dụng chủ yếu trong phạm vi 3 năm (2009 – 2011) và một số thông tin từ các năm trước phục vụ cho việc đánh giá. 3 PHẦN II: TỔNG QUAN TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU 2.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 2.1.1 Khuyến nông và các vấn đề liên quan 2.1.1.1 Khái niệm khuyến nông Theo nghĩa hẹp: Khuyến nông là sử dụng các cơ quan nông - lâm - ngư nghiệp, các trung tâm khoa học nông lâm nghiệp để phổ biến, mở rộng kết quả nghiên cứu tới nông dân bằng các phương pháp thích hợp để họ áp dụng nhằm thu được nhiều nông sản hơn. Hiểu theo nghĩa này thì khuyến nông chỉ là công việc chuyển giao KTTB trong nông nghiệp mà thôi. Theo nghĩa rộng: Khuyến nông ngoài việc hướng dẫn cho nông dân biết KTTB còn phải giúp họ liên kết với nhau để phòng chống thiên tai, để có vật tư kỹ thuật, để sản xuất, để tiêu thụ sản phẩm, để thi hành chính sách của Chính phủ và luật lệ của Nhà nước, giúp cho nông dân phát triển khả năng tự quản lý, tổ chức cuộc sống một cách tốt nhất. Trên thế giới, từ “Extension” được sử dụng đầu tiên ở nước Anh năm 1866 có nghĩa là “mở rộng, triển khai”. Từ “Extension” ghép với từ “Agriculture” thành “Agriculture Extension” thì được dịch là “Khuyến nông”. [1] Theo nghĩa cấu tạo của từ ngữ Hán - Việt thì “Khuyến nông” là những hoạt động nhằm khuyến khích, giúp đỡ và tạo điều kiện để phát triển sản xuất nông nghiệp trên tất cả các lĩnh vực: trồng trọt, chăn nuôi, lâm sinh, thuỷ sản ở nông thôn. Theo định nghĩa của Trung tâm khuyến nông quốc gia (TTKNQG) thì: Khuyến nông là một quá trình, một dịch vụ thông tin nhằm truyền bá những chủ trương, chính sách về nông nghiệp, những kiến thức về kỹ thuật, kinh nghiệm tổ chức và quản lý sản xuất, những thông tin về thị trường giá cả, rèn luyện tay nghề cho nông dân, để họ có đủ khả năng tự giải quyết vấn đề của sản xuất, đời sống, của bản thân họ và cộng đồng, nhằm phát triển sản xuất, nâng cao dân trí, cải thiện đời sống và phát triển nông nghiệp nông thôn. 4 Như vậy, khuyến nông là cách giáo dục không chính thức ngoài học đường cho nông dân, là cách đào tạo người lớn tuổi. Khuyến nông là quá trình vận động quảng bá, khuyến cáo cho nông dân theo các nguyên tắc riêng. Đây là một quá trình tiếp thu dần dần và tự giác của nông dân. Nói cách khác, khuyến nông là những tác động vào quá trình sản xuất kinh doanh của người nông dân, giúp họ sản xuất đạt hiệu quả cao nhất. Nội dung của hoạt động khuyến nông phải khoa học, kịp thời và thích ứng với điều kiện sản xuất của người nông dân. 2.1.1.2 Nội dung của hoạt động khuyến nông Tại chương II của Nghị định số 02/2010/NĐ-CP ngày 08 tháng 01 năm 2010 của Chính phủ về Khuyến nông đã quy định nội dung của hoạt động khuyến nông như sau: a) Bồi dưỡng, tập huấn và đào tạo - Đối tượng: + Người sản xuất theo quy định tại điểm a khoản 2 Điều 1 Nghị định này chưa tham gia chương trình đào tạo dạy nghề do Nhà nước hỗ trợ; + Người hoạt động KN theo quy định tại điểm c khoản 2 Điều 1 Nghị định này. - Nội dung: Bồi dưỡng, tập huấn cho người sản xuất về chính sách, pháp luật; tập huấn, truyền nghề cho nông dân về kỹ năng sản xuất, tổ chức, quản lý sản xuất kinh doanh trong các lĩnh vực khuyến nông theo quy định tại khoản 1 Điều 1 Nghị định này; tập huấn cho người hoạt động khuyến nông nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. - Hình thức: + Thông qua mô hình trình diễn; + Tổ chức các lớp học ngắn hạn gắn lý thuyết với thực hành; + Thông qua các phương tiện truyền thông: báo, đài, tờ rơi, tài liệu; + Qua chương trình đào tạo từ xa trên kênh truyền thanh, truyền hình, xây dựng kênh truyền hình dành riêng cho nông nghiệp, nông dân, nông thôn; ưu tiên là đào tạo nông dân trên truyền hình; + Qua trang thông tin điện tử khuyến nông trên internet; + Tổ chức khảo sát, học tập trong và ngoài nước. 5 - Tổ chức triển khai + Việc đào tạo nông dân và đào tạo người hoạt động khuyến nông do các tổ chức khuyến nông quy định tại điểm b khoản 2 Điều 1 Nghị định này đảm trách. + Giảng viên nòng cốt là các chuyên gia, CBKN có trình độ đại học trở lên, các nông dân giỏi, các cá nhân điển hình tiên tiến, có nhiều kinh nghiệm trong sản xuất, kinh doanh, có đóng góp cho xã hội, đã qua đào tạo về kỹ năng khuyến nông. b) Thông tin tuyên truyền - Phổ biến chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước thông qua hệ thống truyền thông đại chúng và các tổ chức chính trị xã hội. - Phổ biến tiến bộ khoa học và công nghệ, các điển hình tiên tiến trong sản xuất, kinh doanh thông qua hệ thống truyền thông đại chúng, tạp chí khuyến nông, tài liệu KN, hội nghị, hội thảo, hội thi, hội chợ, triển lãm, diễn đàn và các hình thức thông tin tuyên truyền khác; xuất bản và phát hành ấn phẩm KN. - Xây dựng và quản lý dữ liệu thông tin của hệ thống thông tin KN. c) Trình diễn và nhân rộng mô hình - Xây dựng các mô hình trình diễn về tiến bộ khoa học và công nghệ phù hợp với từng địa phương, nhu cầu của người sản xuất và định hướng của ngành, các mô hình thực hành sản xuất tốt gắn với tiêu thụ sản phẩm. - Xây dựng các mô hình ứng dụng công nghệ cao trong nông nghiệp. - Xây dựng mô hình tổ chức, quản lý sản xuất, kinh doanh nông nghiệp hiệu quả và bền vững. - Chuyển giao kết quả khoa học và công nghệ từ các mô hình trình diễn, điển hình sản xuất tiên tiến ra diện rộng. d) Tư vấn và dịch vụ khuyến nông - Tư vấn và dịch vụ trong các lĩnh vực quy định tại khoản 1 Điều 1 Nghị định này về: + Chính sách và pháp luật liên quan đến phát triển nông nghiệp, nông thôn; + Ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ, tổ chức, quản lý để nâng cao năng suất, chất lượng, an toàn vệ sinh thực phẩm, giảm giá thành, nâng cao sức cạnh tranh của sản phẩm; 6 + Khởi nghiệp cho chủ trang trại, doanh nghiệp vừa và nhỏ về lập dự án đầu tư, tìm kiếm mặt bằng sản xuất, huy động vốn, tuyển dụng và đào tạo lao động, lựa chọn công nghệ, tìm kiếm thị trường; + Hợp đồng tiêu thụ sản phẩm, hợp đồng bảo hiểm sản xuất, kinh doanh; + Cung ứng vật tư nông nghiệp. - Tư vấn và dịch vụ khác liên quan đến phát triển nông nghiệp, nông thôn. e) Hợp tác quốc tế về khuyến nông - Tham gia thực hiện hoạt động khuyến nông trong các chương trình hợp tác quốc tế. - Trao đổi kinh nghiệm khuyến nông với các tổ chức, cá nhân nước ngoài và tổ chức quốc tế theo quy định của luật pháp Việt Nam. - Nâng cao năng lực, trình độ ngoại ngữ cho người làm công tác khuyến nông thông qua các chương trình hợp tác quốc tế và chương trình học tập khảo sát trong và ngoài nước. [16] 2.1.1.3 Vai trò của khuyến nông Thứ nhất, KN có vai trò to lớn cho phát triển bền vững nông nghiệp và nông thôn. Nông thôn nước ta chiếm tới 76,5% dân số, 55% lực lượng lao động, gần 40% GDP của cả nước, 90% tài nguyên đất, nước và rừng. KN góp phần tạo việc làm, sinh kế kiếm sống của đại đa số dân số và lao động của cả nước, góp phần quản lý, sử dụng và bảo tồn các tài nguyên đất, nước, sinh vật quốc gia. Thông qua các chương trình, dự án KN nhằm tăng cường sự tham gia, tính độc lập, tự chủ, tự cường của cộng đồng cư dân trong giải quyết các vấn đề về kinh tế, văn hóa, xã hội, môi trường của địa phương. Thứ hai, KN góp phần thúc đẩy nhanh quá trình xóa đói, giảm nghèo trong nông thôn. Hiện nay, tỷ lệ hộ nghèo ở nông thôn chiếm khoảng 20%, cao gấp 4 lần so với thành thị; 90% số người nghèo đang sống ở khu vực nông thôn. KN góp phần thúc đẩy chuyển dịch cơ cấu kinh tế nông thôn, công nghiệp hóa nông thôn, nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả, phát triển kinh tế nông thôn, tạo điều kiện để người dân thoát nghèo. Các hoạt động KN thường là giữ vị trí trọng tâm của hầu hết các chương trình, dự án xóa đói giảm nghèo ở các địa phương. 7 Thứ ba, đại đa số nông dân đang rất cấn kiến thức và thông tin. KN là giải pháp để đáp ứng như cầu đó. Nông dân ở các vùng thiên tai, khó khăn, vùng sâu, vùng xa đang cần kiến thức và sự hỗ trợ để giảm thiểu rủi ro về thiên nhiên, thị trường. Nông dân ở các vùng bị thu hồi đất để phục vụ mục đích đô thị hóa và công nghiệp hóa, đặc biệt là những nông dân bị thu hồi đất đang rất cần kiến thức để chuyển đổi nghề nghiệp, thích ứng với điều kiện mới và hoàn cảnh mới của họ. Thứ tư, ở nước ta, đổi mới hệ thống tổ chức nông thôn, kinh tế hộ được xác lập. Vì thế, khuyến nông là phương thức thích hợp để tiếp cận và hỗ trợ các hộ nông dân nâng cao đời sống của họ. Thứ năm, KN là quá trình truyền bá kỹ thuật và công nghệ cho nông dân. Đó chính là quá trình chuyển giao công nghệ, kỹ thuật tiến bộ tới nông dân, nông nghiệp và nông thôn. Đây là yếu tố quan trọng đối với tiến trình phát triển nông thôn. [2] 2.1.1.4 Các nguyên tắc của khuyến nông Hoạt động khuyến nông phải tuân theo những nguyên tắc cơ bản sau: (1) Nguyên tắc tự nguyện, không áp đặt, mệnh lệnh: Mỗi hộ nông dân là một đơn vị kinh tế tự chủ, sản xuất của họ do họ quyết định. Vì vậy, nhiệm vụ của khuyến nông là tìm hiểu cặn kẽ những yêu cầu, nguyện vọng của họ trong SXNN, đưa ra những KTTB mới sao cho phù hợp để họ tự cân nhắc, lựa chọn. Vụ này họ chưa áp dụng vì họ chưa đủ điều kiện, chưa thật tin tưởng nhưng vụ sau, thông qua một số hộ đã áp dụng có hiệu quả, lúc đó họ sẽ tự áp dụng. (2) Nguyên tắc không làm thay: CBKN giúp đỡ nông dân thông qua trình diễn kết quả, trình diễn phương pháp để họ mắt thấy tai nghe. CBKN cần thao tác chậm để nông dân theo dõi, vừa làm vừa giải thích sau đó mời nông dân làm thử. (3) Nguyên tắc không bao cấp: KN chỉ hỗ trợ những khâu khó khăn ban đầu về kỹ thuật, giống và vốn mà từng hộ nông dân không thể tự đầu tư áp dụng do hạn chế về nguồn lực của mình. Không nên bao cấp toàn bộ, tránh trường hợp nông dân ỉ lại không phát huy được năng lực và trách nhiệm vào công việc. (4) Nguyên tắc khuyến nông là nhịp cầu thông tin hai chiều: Giữa nông dân với các tổ chức và cơ quan khác luôn có mối quan hệ, KN phải phản ánh trung 8 thực những ý kiến tiếp thu, phản hồi của nông dân về những vấn đề chưa phù hợp cần sửa đổi khắc phục. (5) Nguyên tắc khuyến nông không hoạt động đơn độc: KN phải phối hợp chặt chẽ với các tổ chức phát triển nông thôn khác. Ngoài việc phối hợp chặt chẽ với các trường, viện nghiên cứu khoa học, trung tâm khoa học nông nghiệp còn phải phối hợp chặt chẽ với các hội, đoàn thể quần chúng, các tổ chức quốc tế, các doanh nghiệp… để đẩy mạnh hoạt động KN. Công tác KN cần được xã hội hóa. (6) Nguyên tắc công bằng: KN phải quan tâm tạo điều kiện đến mọi thành viên, mọi tầng lớp nông dân, đặc biệt là những người nghèo để họ phát triển sản xuất, vươn lên cải thiện đời sống và hoà nhập với cộng đồng. [4] 2.1.1.5 Các phương pháp khuyến nông Hiện nay các phương pháp KN được chia làm ba nhóm, dựa vào phương thức tác động giữa CBKN với hộ nông dân: phương pháp cá nhân, phương pháp nhóm và phương pháp thông tin đại chúng. Phương pháp cá nhân: Là phương pháp KN mà thông tin được chuyển giao trực tiếp cho từng cá nhân hay hộ nông dân. Phương pháp này được thực hiện bằng cách: Thăm và gặp gỡ, gửi thư hoặc điện thoại. Ưu điểm của phương pháp này là dễ thực hiện, nhanh, kịp thời, đáp ứng thông tin theo yêu cầu. Nhược điểm là diện hẹp, từng nông dân. Phương pháp nhóm: Là phương pháp KN mà thông tin được truyền đạt cho một nhóm người có chung một mối quan tâm và nhằm mục đích giúp nhau phát triển. Phương pháp này được thực hiện bằng cách: trình diễn, họp nhóm và thăm quan. Ưu điểm của phương pháp này là tính phổ cập thông tin cao, tốn ít nhân lực, khơi dậy sự tham gia của dân, cải tiến kỹ thuật do dân góp ý, phát hiện vấn đề mới nhanh chóng. Nhược điểm của phương pháp này là kinh phí lớn, dân trí thấp, địa lý khó khăn. Phương pháp thông tin đại chúng: Là phương pháp được thực hiện bằng phương tiện nghe (đài), phương tiện đọc (sách, báo, tạp chí), phương tiện nhìn (tranh ảnh, mẫu vật), phương tiện nghe nhìn (phim video, phim nhựa, tivi). Ưu điểm của phương pháp này là phạm vi tuyên truyền rộng, phục vụ được nhiều người, linh 9 hoạt ở mọi nơi, truyền thông tin nhanh và chi phí thấp. Nhược điểm của nó là không có lời khuyên và sự giúp đỡ cụ thể cho từng cá nhân. [5] 2.1.1.6 Các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động khuyến nông a) Yếu tố con người - Con người ở đây chính là các CBKN, họ là nhân tố chính mang tính chủ quan, ảnh hưởng tới hiệu quả của công tác KN. Nếu CBKN có trình độ KHKT tốt, có khả năng truyền đạt thông tin, có lòng say mê với công việc thì hoạt động KN rất có hiệu quả và ngược lại. - Con người ở đây cũng chính là những người nông dân, trình độ, kỹ năng, tay nghề sản xuất của họ có ảnh hưởng rất lớn tới hiệu quả công việc. Nếu họ có trình độ KHKT sản xuất tốt thì đó chính là nền tảng giúp họ nắm bắt, áp dụng tiến bộ mới nhanh hơn. b) Phong tục tập quán sản xuất của người nông dân Đây là yếu tố mang tính truyền thống ở địa phương, nếu các chương trình KN hoạt động mà không phù hợp với sản xuất của người nông dân thì sẽ dễ dẫn đến thất bại. Vì vậy, khi triển khai các hoạt động khuyến nông ở đây không chỉ làm theo đúng nguyên tắc của hoạt động KN mà còn phải có sự tìm hiểu. c) Chất lượng đầu vào của các chương trình khuyến nông Tiến hành các chương trình KN thì trước hết phải xác định xem các yếu tố đầu vào có tốt hay không, những yếu tố đó rất quan trọng và có ảnh hưởng rất lớn đến hiệu quả của hoạt động KN. d) Nguồn ngân sách cho hoạt động khuyến nông Nguồn ngân sách là yếu tố rất quan trọng, ảnh hưởng tới phạm vi và đối tượng của hoạt động KN. Nếu có nguồn ngân sách dồi dào thì hoạt động KN sẽ tiến hành thuận lợi và đạt hiệu quả cao hơn. e) Các chính sách của Đảng và Nhà nước Các chính sách vĩ mô cũng như vi mô đúng đắn sẽ có tác dụng rất lớn thúc đẩy sản xuất phát triển và ngược lại sẽ làm cho sản xuất bị kìm hãm, trì trệ. Nếu như chúng ta có chính sách KN và các chính sách hỗ trợ khác đúng đắn sẽ làm cho sản xuất nông nghiệp phát triển. [9] 10 [...]... lao động cao hơn các doanh nghiệp ngiên cứu có quy mô lớn Kinh tế nông hộ vẫn có khả năng áp dụng các TBKT và công nghệ tiên tiến để cho hiệu quả kinh tế cao thì đó là biểu hiện của sản xuất lớn Thực tế đã chứng tỏ kinh tế nông hộ là loại hình thích hợp nhất với đặc điểm của sản xuất nông nghiệp [3] 2.1.3 Đánh giá tác động của các hoạt động khuyến nông đến kinh tế nông hộ 2.1.3.1 Tác động của các hoạt. .. động khuyến nông, phương pháp khuyến nông, giải pháp khuyến nông nhằm đáp ứng nhu cầu hoặc hoàn thiện tổ chức khuyến nông mà chưa đề cập đến sự ảnh hưởng của công tác khuyến nông đến kinh tế nông hộ Vì vậy, đề tài này sẽ đi sâu nghiên cứu hoạt động khuyến nông trên địa bàn xã Đa Tốn và những tác động của nó đến kinh tế hộ nông dân xã, từ đó đưa ra các giải pháp để nâng cao hiệu quả hoạt động khuyến nông. .. 2.1.3.2 Tác động của các hoạt động KN đến kinh tế hộ nông dân Các hoạt động KN có vai trò rất lớn đối với nền nông nghiệp nước ta và là nhân tố quan trọng làm chuyển biến kinh tế hộ nông dân theo hướng tích cực Nó tác động đến mặt nhận thức của các nông hộ, từ đó mà hộ đưa ra quyết định sản xuất hay không sản xuất một giống cây trồng, vật nuôi mới nào Như vậy, khi đánh 13 giá tác động của các hoạt động. .. nông dân là những hộ sống ở nông thôn, có ngành nghề sản xuất chính là nông nghiệp, nguồn thu nhập và sinh sống chủ yếu bằng nghề nông; ngoài hoạt động nông nghiệp, hộ nông dân còn tham gia các hoạt động phi nông nghiệp như tiểu thủ công nghiệp, thương mại, dịch vụ…ở các mức độ khác nhau c) Khái niệm kinh tế hộ nông dân Kinh tế hộ nông dân là hình thức tổ chức kinh tế cơ sở của nền sản xuất xã hội,... Việc đánh giá sự tác động của các hoạt động KN đến thu nhập, tiêu dùng và tích lũy của hộ là việc làm không thể thiếu khi đánh giá tác động đến kinh tế hộ nông dân 2.1.3.3 Một số lưu ý khi đánh giá tác động của các hoạt động KN - Các thông tin thu được phải đầy đủ và chính xác - Phải công bằng, khách quan, tránh thái độ thành kiến, thiên lệch 14 - Nên dựa vào mục tiêu của KN để đánh giá hơn là xem xét... đến kinh tế hộ nông dân, ta cần xét trên các khía cạnh sau: a) Tác động đến việc phân bổ và sử dụng nguồn lực của hộ Nguồn lực trong nông hộ là năng lực các yếu tố hộ sử dụng để tiến hành các hoạt động sản xuất, kinh doanh của hộ và thuộc quyền sở hữu, sử dụng trực tiếp của hộ Các nguồn lực đó là: đất đai, lao động, vốn, tài sản, trình độ năng lực quản lý Việc có hay không tham gia vào các hoạt động. .. quy mô lớn và cả hộ sản xuất nông nghiệp quy mô nhỏ Bao gồm cả hộ thuần nông và hộ kiêm Như vậy sẽ đảm bảo phản ánh đầy đủ được những ý kiến của các hộ nông dân với hoạt động khuyến nông xã Ngoài ra, tôi còn chọn các cá nhân có liên quan đến mạng lưới khuyến nông xã như chủ tịch UBND xã, chủ nhiệm HTX dịch vụ nông nghiệp, các cộng tác viên khuyến nông, cán bộ khuyến nông xã, gương nông dân sản xuất giỏi…... 2.2.2.2 Hệ thống khuyến nông ở Việt Nam Hệ thống KN ở Việt Nam được phân thành 4 cấp từ Trung Ương đến địa phương như Sơ đồ 2.1 19 Bộ Nông nghiệp & PTNT Trung tâm khuyến nông quốc gia Sở Nông nghiệp & PTNT tỉnh, thành phố Trung tâm khuyến nông tỉnh, thành phố UBND huyện, thị xã Trạm khuyến nông UBND xã, phường Cán bộ khuyến nông cơ sở KN viên HTX NN CLB KN Các hội Các đoàn thể DN Nông dân Sơ đồ 2.1 Hệ... Đại học Nông nghiệp Hà Nội Tác giả đi sâu vào nghiên cứu thực trạng nhu cầu tiếp cận và tham gia các hoạt động khuyến nông, các giải pháp khuyến nông có sự tham gia đã triển khai, từ đó đề xuất một số giải pháp khuyến nông có sự tham gia nhằm đáp ứng nhu cầu của nông hộ tại xã Hóa Trung, huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên * Phạm Thị Ngoan (2011) “Nghiên cứu hoạt động khuyến nông trên địa bàn huyện Tiên... học Nông nghiệp Hà Nội Đề tài đi vào nghiên cứu nhu cầu của các hộ nông dân đối với các hoạt động khuyến nông và khả năng đáp ứng nhu cầu đó của Trạm khuyến nông, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác khuyến nông của Trạm khuyến nông huyện Quế Phong, tỉnh Nghệ An… Và còn rất nhiều công trình nghiên cứu khác Song, nhìn chung các công trình trên chỉ bàn đến việc định hướng các hoạt động . về hoạt động khuyến nông, kinh tế hộ nông dân và tác động của hoạt động khuyến nông đến kinh tế nông hộ. - Nghiên cứu thực trạng công tác khuyến nông trên địa bàn xã Đa Tốn, huyện Gia Lâm, thành. nghiên cứu đề tài: " ;Đánh giá tác động của các hoạt động khuyến nông tới kinh tế hộ nông dân tại xã Đa Tốn, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội& quot;. 1.2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI 1.2.1 Mục. thành phố Hà Nội. - Đánh giá tác động của các hoạt động khuyến nông tới kinh tế hộ nông dân tại xã. - Đề xuất một số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả của các hoạt động khuyến nông tới kinh