phương pháp dạy học các bài toán giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất ở lớp 9 trung học cơ sở

y h nh nh ln nht  lp 9 trung h ng Tun Anh Ti hci hc Qui Luc hc : 60 14 10 Ngi hng dn : PGS.TS. Nguy o v: 2013 92 tr . Abstract. Nt c tuyi ca mt s t s bng th thng v  nh nh ln nht (GTLN)  lp 9 trung hc nhng n thit khi bio ra s u, o trong vic dy h             c tr. ng nh          Keywords.y hc;  nh nht;  ln nht; c Content. 1.  S nghii ch  n vi t  u king khoa hc k thut pt trong nhng tr  o nhng con ng  o  t ch  bng cho hc t gii quyt v cn phi  t th hong nhn thc, chin thc b   bc THCS. Trang b cho hc sinh h thng kin th kin thc m rng kin thi nhiu lou d ht sc quan trc bit trong nh thi hc sinh gi  u vn dng kin th           t phn kin th c vn d  ng dng nhi      t v hay vi mi l bi mi di m ra nh truyn th Vic nm vng kin tho  bc ph n b cho ht ng sn xu  m bc m thng kin thc v  thp gi m ng trong vic gii c tr cho hc sinh bc bi Qua nhing d n thi  rt quan trng trong dy hc, nhc t  c bia hc sinh tri n nhng hc v y rng: hc thuc i bit vn dng kin th  trong vic gin b cho vic vn dn thhc tin   xit, mi v, thi gian hc tp li hn chm va tng d a vii my hc  ng Ph ng nho ngun c, bu ci trong thi k hi nhp quc tn vic thit k ng dn hc sinh thc hin k  tu kin cho hc sinh tham gia mc, ch o i nn kin thc, kinh nghia hc sinh, bng hhu c  t tin trong hc tp ca hn ta bn  T nh n th ng nhu cu, hc tp ca u hng hc sinh gii nhng dng. Mt trong nhng d p 9 Trung h n ch v  tr ln nh   nh nh          t s ng g  ln nh nh tng   du kim cc 2 . y hc b gu, m trong nhi vi  y h nh nh ln nht  lp 9 Trung h 2.                     : " Thng dy nc tr c sinh trung hc ph  y hc." -          - n k  ln nh nh nht ca biu thc cho hi cui cp trung hc ph ." -    Nguyn Th Thanh Th-ng ng thng thi s t ng thng th - Lua Nguy- d                                - Lu   M Hnh, - ,  2012       ng hc sinh Trung h sy h nh nh ln nht  lp 9 Trung h 3.  - Khi vi  gng h th nhc t hc ca hc sinh, ng dng kt qu ci quyt mt s c t   n cho hc sinh kh ng sai lm, ng nhn trong suy lung nhng hu v  thi hc sinh gii cp huy i s  vic bng hc sinh ging nhu cu hc hu ca h  - Nt c tuyi ca mt s t s bng th - H thng v  lp 9 trung h. - c nhn thit khi bi - To ra s o trong vic dy h -               c tr - ng nh        . 3.          n    p ng Trung h. 4. u M   t ra rng: T     c n       lp 9 THCS? - Phc nhng kt qu tt t c THCS - Bng dy np  nhing cho n - Hi c t Vy nhi trong lu - Tc nhi hn kh  hc, t u - p cho dy n 5.        D kin kh lng THCS H u- -  6.      6.1. Nghiên cứu tài liệu: - Trong nhic tham khn ch  c ng ni dung, nhng kinh nghim quan trng v   cho tng d 6.2. Phân tích tổng hợp giữa lý luận và thực tiễn: -       :              o p vi hc sinh. -  nhn v i my hc t hc sinh ca u nc tr i s t k hot ng dy hng ca hng d kiu sau: i kin th ng h p, mnh do v     ng kinh nghim cng nghip, t thc t p, qua nhng tit bng hc sinh gii. B th nghiu cn thit cho tit dy sau tu qu t dc. - Thc hi v y h nh nh  ln nht  lp 9 Trung h  tranh th tip thu nhng nghip trong t. - ,   :                  . -       . 7.           rong dy n        i t i gii,              . 8.         ,   ,     : 1.             . y h nh nh ln nht  lp 9 Trung h. 3.       . U THAM KHO 1. Toán bồi dưỡng học sinh giỏi khối 9  NXBGD, 2009. 2. Một số vấn đề phát triển đại số 9- NXBGD, 2008. 3. Nguyn Ngm, Toán nâng cao và các chuyên đề đại số 8,9. 4.   , Phương pháp luận nghiên cứu khoa học  t bn Khoa hc k thu 5. Nguyn HNhững vấn đề cơ bản về chương trình và quá trình dạy học.  6.   . 500 bài toán chọn lọc về bất đă ̉ ng thư ́ c tâ ̣ p 1, tâ ̣ p 2.      , 1995. 7.      . Phương pha ́ p da ̣ y ho ̣ c môn toa ́ n .            , 2006. 8.     , . Phương pha ́ p da ̣ y ho ̣ c môn toa ́ n .    , 2007. 9.     . Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua h thống bài tập toán.       , 1995. 10.      (). Các bài giảng về bất đng thức Bunhiacôpski .         , 2008. 11.      ( Các bài giảng về bất đng thức Côsi .    , 2006. 12. i Mau, 250 tuyển tập bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi cấp II- NXB TP HCM, 2007. 13.     . Dạy học và phương pháp dạy học trong nhà trưng . NXB  , 2005. 14. Nguy, Chuyên đề về bất đng thức và bất phương trình. NXB c, 2005. 15.     . 263 bài toán bất đng thức chọn lọc.     , 1997. 16. . Xây dư ̣ ng hê ̣ thống câu ho ̉ i va ̀ ba ̀ i tâ ̣ p nhằm bồi d ưỡng một số yu tố ca tư duy sáng tạo cho học sinh khá và giỏi Toán  trưng THCS Vit Nam .             , 1995. 17.        . Rn luyn tư duy trong dạy học Toán .        , 2003. 18.    30 năm Toa ́ n ho ̣ c Tuô ̉ i tre ̉ ,     , 1977. 19. http://hsgstonghop.edu.vn/ 20. http://www.diendantoanhoc.net 21. http://baigiang.violet.vn 22. http://tailieu.vn . 2007. 13.     . Dạy học và phương pháp dạy học trong nhà trưng . NXB  , 2005. 14. Nguy, Chuyên đề về bất đng thức và bất phương trình. NXB c, 2005 vấn đề cơ bản về chương trình và quá trình dạy học.  6.   . 500 bài toán chọn lọc về bất đă ̉ ng thư ́ c tâ ̣ p 1, tâ ̣ p 2.      , 199 5. 7    , 2007. 9.     . Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua h thống bài tập toán.       , 199 5. 10.      (). Các bài giảng