Quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng về mối quan hệ biện chứng giữa nguyên nhân và kết quả, ý nghĩa thực tiễn của vấn đề này ở nước ta hiện nay

Phạm trù: là hình thức của tư duy,phản ánh những mặt,những thuộc tính cơ bản của một lớp những sự vật,hiện tượng nhất định của hiện thực khách quan... 1/Phạm trù,phạm trù của phép biện c

NÓI DUNG GHINH:

1/PHAM TRU,PHAM TRU CUA PHEP BiEN

CHU'NG DUY VAT VA BAN CHAT CUA PHAM TRU

II/ CAP PHAM TRU NGUYEN NHAN VA KET QUA

I1/ MOI QUAN HE BIEN CHU’'NG GIU’A NGUYEN

NHAN VA KET QUA

IV/ Ý NGHĨA THỰC TIẾN Ở NƯỚC TA

1/ PHAM TRU,PHAM TRU GUA PHEP BiEN

GHUNG DUY VAT VA BAN GHAT GUA PHAM

TRU

1/Phạm trù,phạm trù của phép biên chứng duy vật

2/Bản chất của phạm trù

1/Phạm trù,phạm trù của phép biện chứng

duy vat

= Phạm trù: là hình thức của tư duy,phản ánh những mặt,những thuộc tính

cơ bản của một lớp những sự vật,hiện tượng nhất định của hiện thực khách

quan

1/Phạm trù,phạm trù của phép biện chứng

duy vat

Pham trù: là hình thức của tư duy,phan anh những mặt,những thuộc tính

cơ bản của một lớp những sự vật,hiện tượng nhất định của hiện thực khách

quan

Phạm trù của phép biện chứng duy vật: là những khái niệm chung

nhất,phản ánh những mặt,những thuộc tính,những mối liên hệ cơ bản và

phổ biến nhất không phải chỉ của một lĩnh vực nhất định nào đó của hiện

thực,mà của toàn bộ thế giới hiện thực,bao gồm cả tự nhiên,xã hội và tư

duy

Pham tru

CN DVBC

Lượng chất Mau thuan

N

2/Bản chất eủa.phạm trù

-Là kết quả của quá trình nhận thức của con người

-Là hình ảnh chủ quan của thế giới khác quan.Thế giới khách quan lại luôn vận

động,phát triển,chuyển hóa lẫn nhau

Vay,hé thống phạm trù của phép BCDV không phải Ey một hệ thống đóng

kín,bất biến,mà nó thường xuyên được bổ sung bằng những phạm trù mới

cùng với sự phát triển của thực tiễn và nhận thức khoa học

II GẶP PHAM TRỤ

NGUYEN NIIÄM VI XE QUA:

1/Khái niệm nguyên nhân và kết quả

2/Tinh chất mối quan hệ nhân-quả

1/Khai niém nguyén nhân và kết quả

Nguyên nhân: là phạm trù dùng để chỉ sự tác động lẫn nhau giữa các mặt

trong cùng một sự vật,hiện tượng,hoặc giữa các sự vật,hiện tượng với

nhau,từ đó tạo ra sự biến đổi nhất định

Kết quả: là phạm trù dùng đề chỉ những biến đôi xuất hiện do sự tác động giữa

các mặt,các yêu tô trong một sự vật,hiện tượng,hoặc giữa các sự vật,hiện

tượng

Sự tương tác giữa dòng điện với dây

dẫn(mà ở đây là dây

tóc của bóng đèn) là nguyên nhân làm cho bóng đèn phát sáng

2/Tinh chat moi quan hé nhân-quả:

-Tinh khách quan: là cái vốn có của bản thân sự vật,không phụ thuộc vào yếu

tô của con người.Dù con người biết hay không biêt,thì các sự vật vẫn tac

động lẫn nhau và sự tác động đó tất nhiên gây ra những hâu quả nhấu định

Ví dụ:Trái đất quay xung quanh Mặt trời

2/Tinh chat mối quan hệ nhân-quả

-Tính khách quan: là cái vốn có của eT thân sự vật,không phụ thuộc vào yéu

tô của con người.Dù con người biet hay khong biet,thi các sự vật vẫn tac

động lẫn nhau và sự tác động đó tất nhiên gây ra những hâu quả nhau dinh

-Tính phổ biến: mọi sự vật,hiện tượng trong tự nhiên và trong xã hội déu c6

nguyén nhan lie định gây ra.Không có hiện tượng nào không có nguyên

nhân,chỉ có điêu nguyên nhân đó đã được nhận thức hay chưa

Ví dụ: Hiện tượng sắm sét

Sự va chạm

Mây tích vũ

2/Tinh chat moi quan hé nhân-quả:

-Tinh khách quan: là cái vốn có của bản thân sự vật,không phụ thuộc vào yếu

tô của con người.Dù con người biệt hay không biêt,thì các sự vat van tác

động lẫn nhau và sự tác động đó tất nhiên gây ra những hâu quả nhấu định

-Tinh phổ biến: mọi sự vật,hiện tượng trong tự nhiên và trong xã hội đều có

nguyên nhân nhất định gây ra.Không có hiện tượng nào không có nguyên

nhân,chỉ có điều nguyên nhân đó đã được nhận thức hay chưa

-Tính tất yêu: cùng một nguyên nhân nhất định trong cùng một điều kiện giống

nhau thì sẽ gây ra những kêt quả giỗng nhau.Tuy nhiên không có sự vật

hiện tượng nào tồn tại trong những điều kiện,hoàn cảnh giống nhau hoàn

toàn

Cùng sinh sống trên 1 cánh đồng với điều kiện gần giống

nhau thì nhìn chung các cây lúa cho năng suât gân như

nhau

HI/ MÓI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GiỮA NGUYÊN

NHAN VA KET QUA:

a/Nguyên nhân là cái sinh ra kết quả,nên nguyên nhân

luôn luôn có trước kết quả ,con két qua bao giờ cũng

xuất hiện sau khi nguyên nhân xuất hiện

b/Sự tác động trở lại của kết quả đối với nguyên nhân

c/Nguyên nhân-kết quả có thê thay đổi vị trí cho nhau

d/Một nguyên nhân có thể sinh ra nhiều kết quả và ngược

lại,một kết quả có thể ra đời từ rất nhiều nguyên nhân

e/Kết quả không bao giờ to hơn nguyên nhân

a/Nguyên nhân la cai sinh ra két qua,nén nguyén

olnreley Uo) ltlea) 9/6) 1/7670 04271 (9|U121 /09)0] 12211 0|L[2[ 9J=19)

Cicer ofirIdJ ⁄Ll2\r rllSrl 32ILl </lÌ rJcJLIVSr] rlflzIr] <Ulelt Filer),

= Nguyên nhân là cái sinh ra kết quả,nên nguyên nhân luôn có trước kết

quả,kết quả chỉ xuất hiên sau khi nguyên nhân xuất hiện và phát huy tác

động.Nhưng không phải sự nối tiếp nào về thời gian của các hiện tượng

cũng là mối liên hệ nhân quả

Khi nguyên nhân đang tác động thì sự hình thành của kết quả đã có thé

được coi là bắt đâu,cho đên khi kêt quả hình thành như một sự vật,hiện

tượng nó vẫn còn nhận tác động của nguyên nhân

Khi có nhiều nguyên nhân tác động cùng một lúc,kết quả ra sao còn tùy

thuộc vào môi quan hệ giữa các nguyên nhân với nhau

Chú ý:

+Điều kiện là một yếu tố quan trọng để nguyên nhân sinh ra kết quả

+Không phải khi có sự tác động là sinh ra ngay-kết quả

Khi con người đang hủy hoại môi trường thì tầng ozon đang bị thủng

b/Sự tác động trở lại của kết quả đối với nguyên

nhan,

- Kết quả do nguyên nhân sinh ra, nhưng sau khi xuat hién, kết quả lại có ảnh

hưởng trở lại đôi với nguyên nhân

- Sự tác động trở lại này diễn ra theo hai hướng

>_Hướng tích cực:

Ví dụ: Nền kinh tế phát triển mạnh sẽ đầu tư cho trang thiết bị hiện

đại,trang thiết bị hiện đại làm cho nền kinh tế phát triển mạnh mẽ

hơn nữa

>_Hướng tiêu cực:

MI cite Con người làm cho mội trường bị ô

nhiêm,môi trường ô nhiễm tác động ngược lại ảnh

hưởng xâu đên con người

c/Nguyén nhan-két qua co thé thay déi vi tri cho

Nguyên nhân sinh ra kết quả,nhưng bản thân nguyên nhân đã là kết

BI ở mối quan hệ nhân-quả trước đó.Còn kết quả được sinh ra,nó lại tiếp tục tác động,sự tác động của nó lại gây nên những kết quả khác

c/Nguyén nhan-két qua co thé thay déi vi tri cho

Đấu tranh giải quyết mâu

Mâu thuân Tản

Khi kết quả tác động trở lại nguyên nhân thì kết quả ở đây lại trở

thành nguyên nhân và nguyên nhân trước đó lại trở thành kết quả

Vậy,để xác định đâu là nguyên nhân hay kết quả thì phải đặt chúng trong

những mối quan hệ nhất định

d/Một nguyên nhân có thể sinh ra nhiều kết quả và

gược lai,mot ket qua co the ra doi tl’ rat nhieu

HOUVen aman:

= Cùng một nguyên nhân có thể gây ra nhiều kết quả khác nhau tùy thuộc

vào hoàn cảnh cụ thé

Một nguyên nhân sinh ra nhiều kết quả

d/ Một nguyên nhân có thé sinh ra nhiều kết quả

và ngược lại,một kêt quá có thê ra đời từ rất nhieu

fI©JUI/Sf] fÌfleIfl,

Cùng một nguyên nhân có thể gây ra nhiều kết quả khác nhau tùy thuộc

vào hoàn cảnh cụ thê

=m_ Một kết quả có thể ra đời từ rất nhiều nguyên nhân tác động riêng lẻ

Nhiều nguyên nhân sinh ra một kết quả

Ánh sáng

Dinh dưỡng

Nguyên nhân

e/ Két qua khéng bao gid’ to hon nguyén nhân

IV/ Ý NGHĨA THỰC TIẾN

= 1/ Ý nghĩa thực tiễn

m 2/ Ý nghĩa thực tiễn ở nước ta

1/.Ý nghĩa thực tiễn

~Trong xã hội:

+vì kết quả tác động trở lại nguyên nhân theo 2 chiều hướng nên cần áp dụng từng chiều hướng cho mỗi hiện tượng sao cho dung dé

thu được kết quả mong đợi

+Sử dụng nguyên nhân để kìm hãm hoặc kích thích kết quả phát triển

+Sử dụng nguyên nhân khác tác động vào nhằm triệt tiêu các nguyên nhân

khác nhằm giảm tác động vào kêt quả,hoặc ngăn cản các kết quả ko mong

đợi hình thành

-Trong tw nhién:

+Tìm ra nguyên nhân các hiện tượng và giải thích chúng theo

khoa học

+Vận dụng mối qua hệ nhân-quả để ngăn ngừa,phòng tránh

hoặc dự báo các hiện tượng tự nhiên hay sử dụng chúng đề nghiên cứu

khoa học

Từ các kết quả nghiên cứu,người ta tìm được nguyên nhân của sóng

thần là do đáy biển đột ngột bị biến dạng theo chiều dọc(thường là do

động đât)

2/ Y nghĩa thực tiễn ở nước ta

Trước năm 1986,đất nước ta lâm vào tình trạng khủng hoảng nghiêm

trọng,tình hình kinh tế chậm phát triển ,chính trị chưa ỗn định,văn hóa-giáo

dục còn chưa được day mạnh,đời sông nhân dân còn gặp nhiêu khó khăn

Hà Nội thời bao cấp

2/Ý nghĩa thực tiễn ở nước ta

Tại Đại hội Đảng lần VỊ (12/1986) đã xác định rõ nguyên nhân của tình trạng

trên:

-Nguyên nhân khách quan:Chúng ta tiến lên CNXH từ một nền kinh tế sản xuất

nhỏ là chủ yếu, lại bị 30 năm chiến tranh tàn phá và chịu nhiều hậu quả của

chủ nghĩa thực dân cũ và mới Năm 1979, chiến tranh Ở biên giới phía tây

nam và phía bắc làm cho bức tranh kinh tế càng xấu hơn Thiên tai vào

những năm 1977, 1978 cũng góp phần làm cho sản xuất nông nghiệp giảm

sut v.v

-Nguyên nhân chủ quan:Chúng ta đã phạm sai lầm trong việc đánh giá tình

hình, xác định mục tiêu và bước đi về xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật, cải

tạo XHCN Do chủ quan nóng vội mà chúng ta đã đề ra những mục tiêu quá

lớn và bỏ qua những bước đi cần thiết

2/Ý nghĩa thực tiễn ở nước ta

Từ những nguyên nhân trên,cũng tại Đại hội VI đưa ra đường lối đổi như sau:

-Về kinh tế:tập trung chủ yếu vào 5 vấn đề:

+Bồ trí lại cơ cấu sản xuất,điều chỉnh lại cơ cấu đầu tư trước hết tập trung

vào 3 chương trình kinh tế lớn:lương thực,thực phẩm;hàng tiêu dùng và

hàng xuất khẩu

+Xây dựng,hoàn thiện QHSX XHƠN,cải tạo đúng đắn đối với các thành phần

kinh tế,coi nền kinh tế nhiều thành phần là một đặc trưng của thời kì quá

độ

+Đỗi mới cơ chế kinh tế,dứt khoát xóa bỏ cơ chế tập trung quan liêu bao cấp

chuyển sang kế hoạch hóa theo phương thức hạch toán kinh doanh XHƠN

+Phát huy mạnh mẽ động lực của KHKT

+Mở rông và nâng cao hiệu quả kinh tế đối ngoại

-về chính trị :chuyễn từ việc lãnh đạo kinh tế chủ quan, duy ý chí sang tôn

trọng quy luật khách quan của thị trường

-Đỗi Mới trên các mặt khác vẫn đang diễn ra và vẫn chưa có những tổng kết

khoa học về vấn đề WE Ví dụ như Việt Nam đang thực hiện Đổi Mới giáo

dục: chuyển từ lối giáo dục từ chương (vốn: FI DĐ) DU) thống trong cách giáo

dục Á Đông) sang phương pháp giáo dục lấy người học làm trung tâm, tăng tính chủ động cho học sinh và tắn công vào căn bệnh thành tích

Đại hội VI

2/Y nghĩa thực tiễn ở nước ta

Kết quả là:

-Nền kinh tế từng bước hồi phục và phát triển,lương thực thực phẩm từ chỗ

thiếu ăn phải nhập khẩu thì nay đã có dự trữ và xuất khẫu,đời sống nhân

dân được cải thiện

-Chính trị,an ninh quốc phòng ngày càng được củng cố

-Đường lối đối ngoại, độc lập, tự chủ, rộng mở, đa dạng hóa, đa phương hóa

quan hệ quốc tế, chủ động hội nhập quốc tế với phương châm "Việt Nam

sẵn sàng là bạn và là đối tác tin cậy của tất cả các nước”

-Văn hóa,giáo dục:đời sống tinh thần nhân dân được cải thiện,nạn mù chữ

từng bướng được đầy lùi

9P

Bài thuyết trình nhóm 8 đến đây là kết thúc

Xin chân thành cám ơn cô và các bạn đã chú ý

lãng nghe,mong nhận được sự đóng góp ý kiên

từ cô và các bạn đề

bài thảo luận được hoàn thiện hơn

Non stop