bài giảng sinh học 9 bài 27 thực hành quan sát thường biến

Thực hành: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN Kiểm tra bài cũ 1. Thường biến là gì ? Nêu đặc điểm thường biến? 2. Các tính trạng chất lượng và tính trạng số lượng chịu ảnh hưởng của điều kiện môi trường như thế nào? Bài 27: Thực hành: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I. Quan sát, nhận biết một số thường biến: Chậu mạ trong tối Chậu mạ ngoài sáng ven bờ ven bờ Trên mặt n Trên mặt n ư ư ớc ớc Trên cạn Trên cạn Mầm khoai tây trong tối Mầm khoai tây ngoài sáng Giữa ruộng Giữa ruộng Ven bờ I. Quan sát, nhận biết một số thường biến: Quan sát mẫu vật và tranh thảo luận nhóm hoàn thành bảng: Đối tượng Điều kiện môi trường Kiểu hình tương ứng Nhân tố tác động 1. Mầm khoai -Có ánh sáng -Trong tối 2. Cây lúa -Có ánh sáng -Trong tối 3. Cây rau dừa nước -Trên cạn -Ven bờ -Trên mặt nước. 4. Cây mạ -Ven bờ -Trong giữa ruộng Chậu mạ trong Chậu mạ trong tối tối Chậu mạ ngoài Chậu mạ ngoài sáng sáng Trên Trên cạn cạn Trên mặt Trên mặt n n ư ư ớc ớc Ven Ven bờ bờ Giữa ruộng Ven bờ Đối tượng Điều kiện môi trường Kiểu hình tương ứng Nhân tố tác động 1. Mầm khoai -Có ánh sáng -Trong tối 2. Cây lúa -Có ánh sáng -Trong tối 3. Cây rau dừa nước -Trên cạn -Ven bờ -Trên mặt nước. 4. Cây mạ -Ven bờ -Trong giữa ruộng I. Quan sát, nhận biết một số thường biến: - Mầm có màu xanh - Mầm có màu nhạt Ánh sáng - Lá có màu vàng nhạt - Lá có màu xanh - Thân, lá nhỏ - Thân, lá lớn - Thân, lá lớn hơn, rễ có phao Độ ẩm - Lá tốt hơn, xanh hơn - Lá nhỏ hơn Dinh dưỡng, nhiệt độ, độ ẩm, sự cạnh tranh Ánh sáng Trong tối Ngoài sáng Giữa ruộng Ven bờ ven bờ ven bờ Trên mặt Trên mặt n n ư ư ớc ớc Trên cạn Trên cạn Chậu mạ ngoài sáng Chậu mạ trong tối I. Quan sát, nhận biết một số thường biến: SỰ BIẾN ĐỔI MÀU LÔNG CỦA LOÀI CÁO Alopes lagopus SỐNG Ở MÔI TRƯỜNG KHÁC NHAU. NHIỆT ĐỚI NHIỆT ĐỚI BẮC CỰC BẮC CỰC SỰ BIẾN ĐỔI MÀU LÔNG CỦA LOÀI GIA CẦM Ở MÔI TRƯỜNG KHÁC NHAU NHIỆT ĐỚI NHIỆT ĐỚI BẮC CỰC BẮC CỰC Những nhân tố nào gây ra thường biến? ? Hoa phù dung Sáng Chiều II. Nhận biết, phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến: Những cây lúa được gieo từ hạt của các cây mạ ven bờ và cây mạ giữa ruộng Giữa ruộng Ven bờ II. Nhận biết, phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến: 1. Hai cây lúa: ở ven bờ và ở giữa ruộng ở vụ thứ nhất thuộc thế hệ ( đời ) nào? Có kiểu hình khác nhau  xuất hiện biến dị ở đời thứ nhất. 2. Hai cây lúa ï này có đặc điểm gì khác nhau? Thuộc thế hệ ( đời ) thứ nhất Giữa ruộng Ven bờ II. Nhận biết, phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến: Những cây lúa được gieo từ hạt của các các cây lúa ven bờ và cây lúa giữa ruộng có khác nhau không? Những cây lúa được gieo từ hạt của các cây mạ ven bờ và cây mạ giữa ruộng => Em có nhận xét gì về thường biến? ? Giữa ruộng Ven bờ Tại sao những cây lúa ở ven bờ thường tốt hơn những cây lúa ở giữa ruộng? => Rút ra đặc điểm gì của thường biến? ? [...]... điểm gì? - Làm biến đổi kiểu hình -Thường biến không di truyền - Biểu hiện đồng loạt theo hướng xác định tương ứng với điều kiện môi trường ? - Thường biến thường có lợi giúp sinh vật thích nghi hơn với điều kiện sống Phân biệt thường biến và đột biến ? Thường biến: - Biến đổi kiểu hình - Không di truyền Đột biến: - Biến đổi vật chất di truyền (ADN, NST) → biến đổi kiểu hình - Phát sinh đồng loạt theo... năng suất của hai đám ruộng trên? HOÀN THÀNH BÀI THU HOẠCH Dặn dò - chuẩn bị bài sau *Dặndò: - Học lại bài 25 THƯỜNG BIẾN * Chuẩn bị bài mới: Xem bài 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI +Tìm hiểu những hiện tượng sinh đôi trong thực tế + Đọc nội dung bài học sách giáo khoa Cám ơn Quý Thầy Cô đã chú ý theo dõi Kính chúc Quý Thầy Cô dồi dào sức khoẻ và thành đạt trong sự nghiệp trồng người ... nhau giữa thường biến và đột biến: Cây rau dừa nước mọc trên mô đất cao, lan rộng xuống mặt nước ? Đoạn thân rau dừa nằm trên mô đất cao cho mọc trên mặt nước Đoạn thân rau dừa nằm trên mặt nước cho mọc trên mô đất cao Tại sao đoạn thân rau dừa nước, khi cùng mọc trên mặt nước, thì đều có đặc điểm rễ biến thành phao? Điều này có ý nghĩa gì? => Rút ra kết luận gì về thường biến? ? Như vậy, thường biến có... truyền Đột biến: - Biến đổi vật chất di truyền (ADN, NST) → biến đổi kiểu hình - Phát sinh đồng loạt theo một hướng xác định ứng với điều kiện môi trường - Di truyền - Thường có lợi, giúp sinh vật thích nghi hơn - Thường có hại cho sinh vật - Xuất hiện ngẫu nhiên, riêng lẻ từng cá thể, vơ hướng III Nhận biết ảnh hưởng của môi trường đối vời tính trạng số lượng và chất lượng: CHĂM SÓC TỐT CHĂM SÓC ÍT . lượng chịu ảnh hưởng của điều kiện môi trường như thế nào? Bài 27: Thực hành: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I. Quan sát, nhận biết một số thường biến: Chậu mạ trong tối Chậu mạ ngoài sáng ven bờ ven bờ Trên. Thực hành: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN Kiểm tra bài cũ 1. Thường biến là gì ? Nêu đặc điểm thường biến? 2. Các tính trạng chất lượng và tính trạng số. về thường biến? ? Phân biệt thường biến và đột biến ? Thường biến: - Biến đổi kiểu hình. - Không di truyền. - Phát sinh đồng loạt theo một hướng xác định ứng với điều kiện môi trường - Thường