BÀI 27 THỰC HÀNH QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I MỤC TIÊU Học xong bài thực hành này, học sinh phải Qua tranh ảnh và mẫu vật sống, nhận biết được một số thường biến phát sinh ở một số đối tượng thường gặp Qua[.]
BÀI 27: THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I MỤC TIÊU Học xong thực hành này, học sinh phải: - Qua tranh ảnh mẫu vật sống, nhận biết số thường biến phát sinh số đối tượng thường gặp - Qua tranh ảnh, phân biệt khác thường biến đột biến - Qua tranh ảnh mẫu vật sống, rút được: + Tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen, khơng chịu tác động mơi trường + Tính trạng số lượng thường chịu ảnh hưởng nhiều môi trường II CHUẨN BỊ Tranh ảnh a Tranh, ảnh minh họa thường biến - Ảnh chụp hai mầm khoai lang khoai tây tách từ củ, mầm đặt tối, cịn mầm để ngồi ánh sáng - Ảnh chụp hai chậu gieo hạt chủng giống lúa, chậu đặt tối, chậu để sáng - Ảnh chụp rau dừa nước mọc từ mơ đất cao, bị xuống bờ nước trải mặt nước - Ảnh chụp ruộng mạ có mạ ven bờ tốt so với mạ ruộng b Ảnh chụp chứng minh thường biến biến dị không di truyền - Kết hợp ảnh chụp mạ ven bờ mạ ruộng với ảnh chụp lúa mọc từ hạt hai loại mạ - Ảnh chụp rau dừa nước mọc mô đất cao, lan rộng xuống mặt nước ảnh chụp hai rau dừa nước tạo nên cách lấy hai đoạn thân rau dừa nói trên, đoạn thân nằm mô đất cao cho mọc mặt nước, đoạn thân nằm mặt nước cho mọc mô đất cao c Ảnh chụp minh họa ảnh hưởng khác điều kiện mơi trường tính trạng số lượng tính trạng chất lượng - Ảnh chụp luống su hào trồng từ giống bón phân, tưới nước khác củ điển hình từ luống Mẫu vật - Mầm khoai lang khoai tây mọc bóng tối ngồi sáng - Cây mạ mọc bóng tối ngồi sáng - Một thân rau dừa nước mọc từ mô đất cao, bò xuống ven bờ trải mặt nước - Hai củ su hào giống chủng bón phân, tưới nước khác III CÁCH TIẾN HÀNH - Chia lớp thành nhóm, nhóm 10 – 15 học sinh - Quan sát nhận xét thường biến tranh ảnh minh họa - Quan sát phân tích sơ đồ minh họa thường biến không di truyền - Quan sát đặc điểm biến đổi đồng loạt theo hướng thường biến - Đo đường kính đoạn thân rau dừa nước củ su hào, cân củ su hào - Nhận xét ảnh hưởng khác điều kiện môi trường tính trạng chất lượng số lượng IV THU HOẠCH - Nhận xét ảnh hưởng môi trường tính trạng số lượng tính trạng chất lượng: + Mơi trường có tác động mạnh mẽ tính trạng số lượng + Mơi trường có ảnh hưởng tính trạng chất lượng - Sự khác thường biến đột biến: Thường biến Đột biến - Có biến đổi kiểu hình khơng - Có biến đổi kiểu gen có biến đổi kiểu gen - Xuất đồng loạt theo hướng - Xuất riêng lẻ, đột ngột, vô hướng xác định - Khơng có khả di truyền cho - Di truyền cho hệ sau hệ sau - Giúp sinh vật tồn ⇒ Có ý nghĩa gián - Là nguyên liệu sơ cấp cho q trình tiếp tiến hóa chọn giống chọn lọc tự nhiên, có ý nghĩa quan trọng cho tiến hóa ... Chia lớp thành nhóm, nhóm 10 – 15 học sinh - Quan sát nhận xét thường biến tranh ảnh minh họa - Quan sát phân tích sơ đồ minh họa thường biến không di truyền - Quan sát đặc điểm biến đổi đồng loạt... Di truyền cho hệ sau hệ sau - Giúp sinh vật tồn ⇒ Có ý nghĩa gián - Là nguyên liệu sơ cấp cho trình tiếp tiến hóa chọn giống chọn lọc tự nhiên, có ý nghĩa quan trọng cho tiến hóa