Tư tưởng Hồ Chí Minh: Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người và chiến lược “trồng người”. Vận dụng quan điểm đó trong việc phát triển Giáo dục đào tạo ở nước ta hiện nay.

[...]... rằng việc học là không bao giờ cùng, còn sống còn phải học” Chương 2 Vận dụng quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người và chiến lược “trồng người trong việc phát triển Giáo dục đào tạo ở nước ta hiện nay 2.1 Vận dụng những quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người trong phát triển giáo dục đào tạo của nước ta hiện nay 2.2 Vận dụng quan điểm của Hồ Chí Minh về chiến lược trồng người. .. người trong việc phát triển giáo dục – đào tạo ở nước ta hiện nay 2.3 Mục tiêu phát triển giáo dục – đào tạo năm 2014 2.1 Vận dụng quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người trong phát triển giáo dục đào tạo ở nước ta hiện nay • • • • Hiện nay, việc giáo dục- đào tạo, phát triển con người toàn diện ở nước ta đang có sự lệch hướng khá lớn Điều đó đang làm lệch lạc sự phát triển con người theo tư. .. hóa mới ở Việt Nam, mà còn là vì những đóng góp mới của Người vào lý luận và sự phát triển chung của văn hóa nhân loại Tư tưởng Hồ Chí Minh về vai trò của con người, tiến tới việc xây dựng con người mới và chiến lược “trồng người với nội dung sâu sắc và mới mẻ, có ý nghĩa rất quan trọng đối với sự nghiệp giáo dục và đào tạo con người Việt Nam Muốn con người vừa là động lực, vừa là mục tiêu của sự nghiệp... lực của sự nghiệp giải phóng xã hội và giải phóng chính bản thân con người Xuất phát từ những luận điểm trên, tư tưởng về con người của Hồ Chí Minh thông qua thực tiễn cách mạng, đã trở thành một sức mạnh vật chất to lớn và là nhân tố quyết định thắng lợi cho sự nghiệp cách mạng, trong đó không thể không bàn đến sự nghiệp cách mạng giáo dục nước nhà 2.2 Vận dụng quan điểm của Hồ Chí Minh về chiến lược. .. an ninh 4 Giáo dục – đào tạo là sự nghiệp của Đảng, Nhà nước và của toàn dân 2.3 Mục tiêu phát triển giáo dục – đào tạo năm 2014 2.3.1 Về công tác quản lý giáo dục và đào tạo • • • • • Đẩy mạnh việc rà soát, bổ sung, ban hành đồng bộ hệ thống văn bản về quản lý giáo dục từ Trung ương đến địa phương; triển khai công tác dự báo, kế hoạch phát triển giáo dục và đào tạo đáp ứng nhu cầu nhân lực của xã hội... điểm của Hồ Chí Minh về chiến lược trồng người trong việc phát triển giáo dục – đào tạo ở nước ta hiện nay Những quan điểm chỉ đạo về đổi mới sự nghiệp giáo dục - đào tạo: 1 Giáo dục là quốc sách hàng đầu Xây dựng nền giáo dục có tính nhân dân, dân tộc, khoa học, hiện đại theo định hướng xã hội chủ nghĩa 2 3 Phát triển giáo dục – đào tạo phải gắn với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội, tiến bộ khoa học... người Tất cả những điều này phản ánh tư tưởng lớn về tầm quan trọng có tính quyết định của nhân tố con người; tất cả vì con người, do con người Con người được đặt vào vị trí trung tâm của sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước với nghĩa rộng, vừa nằm trong chiến lược giáo dục đào tạo theo nghĩa hẹp 1.2.2 “Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết cần có những con người xã hội chủ nghĩa” Chủ nghĩa... rất cao những người giáo viên Người thầy giáo tốt- thầy giáo xứng đáng là thầy giáo - là người vẻ vang nhất Việc giáo dục về cả nội dung và phương pháp phải toàn diện trên tất cả các mặt đức, trí, thể, mỹ và phải đặt đạo đức lí tư ng, tình cảm cách mạng và lối sống xã hội chủ nghĩa lên hàng đầu Tư tưởng “trồng người của Bác rất khoa học và toàn diện, thể hiện được tài trí của Bác Hồ Chí Minh đã khẳng... với nhau 1.2.3 Chiến lược “trồng người là một trọng tâm, một bộ phận hợp thành của chiến lược phát triển kinh tế - xã hội • • • • Để kinh tế -xã hội của một quốc gia phát triển thì con người của quốc gia đó phải phát triển một cách toàn diện về cả học thức, tâm hồn, văn hóa để có thể cống hiến tốt nhất cho tổ quốc Chiến lược “trồng người chính là để khiến cho ai cũng trở thành con người như vậy Bác... con người như vậy là một nấc thang xây dựng chủ nghĩa xã hội Đây là mối quan hệ biện chứng giữa “xây dựng chủ nghĩa xã hội” và “ con người xã hội chủ nghĩa” Quan niệm của Hồ Chí Minh về con người mới xã hội chủ nghĩa có hai mặt gắn bó chặt chẽ với nhau Vị trí của con người trong việc xây dựng chủ nghĩa xã hội là không thể phủ nhận Xã hội thể hiện ở những con người cùng mối quan hệ của những người đó . trò của con người và chiến lược “trồng người . Vận dụng quan điểm đó trong việc phát triển Giáo dục đào tạo ở nước ta hiện nay. Chương 1. Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người. và chiến lược trồng người. 1.1 Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người. 1.2 Quan điểm của Hồ Chí Minh về chiến lược “trồng người . 1.1. Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của. trò của con người và chiến lược “trồng người trong việc phát triển Giáo dục đào tạo ở nước ta hiện nay. 2.2 Vận dụng quan điểm của Hồ Chí Minh về chiến lược trồng người trong việc phát triển