Vận dụng phương pháp tự phát hiện trong dạy học khoa học 4

62 311 0

Tài liệu cùng người dùng

Vận dụng phương pháp dạy học tự phát hiện trong dạy học luyện từ và câu lớp 4 Vận dụng phương pháp dạy học tự phát hiện trong dạy học luyện từ và câu lớp 4
94 708 0
Vận dụng phương pháp dạy học tự phát hiện trong dạy học luyện từ và câu ở lớp 3 Vận dụng phương pháp dạy học tự phát hiện trong dạy học luyện từ và câu ở lớp 3
32 607 0
Tổ chức dạy học một số kiến thức về các định luật bảo toàn (vật lý THPT) nhằm phát triển kỹ năng vận dụng phương pháp thực nghiệm vật lý cho học sinh trường năng khiếu (CHDCND Lào) Tổ chức dạy học một số kiến thức về các định luật bảo toàn (vật lý THPT) nhằm phát triển kỹ năng vận dụng phương pháp thực nghiệm vật lý cho học sinh trường năng khiếu (CHDCND Lào)
113 562 0
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương Nhóm Nitơ lớp 11 nâng cao Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương Nhóm Nitơ lớp 11 nâng cao
78 754 2
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương Nhóm Oxi lớp 10 nâng cao THPT Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương Nhóm Oxi lớp 10 nâng cao THPT
85 810 1
Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học Đại số tổ hợp (Đại số và giải tích lớp 11 THPT) Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học Đại số tổ hợp (Đại số và giải tích lớp 11 THPT)
142 1.287 5

Tài liệu liên quan

Vận dụng phương pháp tự phát hiện trong dạy học khoa học 4 Vận dụng phương pháp tự phát hiện trong dạy học khoa học 4
62 311 0
Vận dụng phương pháp tự phát hiện trong dạy học khoa học 4 Vận dụng phương pháp tự phát hiện trong dạy học khoa học 4
63 361 1
Vận dụng phương pháp tập kích não trong dạy học môn công nghệ 11 để phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh Vận dụng phương pháp tập kích não trong dạy học môn công nghệ 11 để phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
25 377 0
Sự vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Tây Tiền Hải tỉnh Thái Bình hiện nay Sự vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Tây Tiền Hải tỉnh Thái Bình hiện nay
75 1.578 3
Vận dụng phương pháp tích cực hóa trong dạy học môn kinh tế chính trị của Chủ nghĩa Mác - Lênin (phần tiền tệ và hàng hóa) ở trường Đại học Quy Nhơn Vận dụng phương pháp tích cực hóa trong dạy học môn kinh tế chính trị của Chủ nghĩa Mác - Lênin (phần tiền tệ và hàng hóa) ở trường Đại học Quy Nhơn
107 644 0
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC KĨ THUẬT CÔNG NGHIỆP Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC KĨ THUẬT CÔNG NGHIỆP Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG
25 518 0
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn GDCD ở trường THPT Hàn Thuyên, TP Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn GDCD ở trường THPT Hàn Thuyên, TP Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh
57 955 5
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học kinh tế chính trị mác lênin ở trường trung cấp việt anh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học kinh tế chính trị mác lênin ở trường trung cấp việt anh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
109 990 2

Vận dụng phương pháp tự phát hiện trong dạy học khoa học 4

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan