1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Ôn tập lớp 2 - cuối năm

7 831 5

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 83 KB

Nội dung

Biết đáp lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp cụ thể 1 trong 3 tình huống ở BT 4.. -Nắm đợc một số từ ngữ về bốn mùa BT 2, biết đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ngắn BT3 II

Trang 1

trờng t h Thanh Trì Ngày:

Kế hoạch bài dạy Tên bài dạy: On tập - Tiết 1

1 Mục đích yêu cầu :

- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 (phát âm rõ, tốc độ

đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu ND của đoạn, bài

- Biết đặt và trả lời CH với cụm từ khi nào - BT 2, 3 Biết đáp lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp cụ thể (1 trong 3 tình huống ở BT 4)

- HS KG đọc lu loát đợc đoạn, bài

2 Đồ dùng dạy học:

 Giáo viên: Phiếu viết tên bài Tập đọc, bảng phụ bài 2

 Học sinh: SGK, vở viết

3 Các hoạt động lên lớp:

Thời

1 Giới thiệu bài:

2 Kiểm tra tập đọc

-Gọi 5 HS lên bốc thăm bài

- Chấm điểm

3 Thực hành

Bài 1:Tìm bộ phận trả lời câu hỏi; Khi nào?

Nhận xét, chốt lời giải đúng: Mùa hè, khi hè

về

Bài 2; Đặt câu hỏi cho bộ phận câu đợc in

đậm

GV nhận xét, chốt

Bài 3: Nói lời đáp của em

Gọi HS thực hành đối đáp

4 - Củng cố dặn dò :

Nhận xét tiết học

HS bốc thăm, chuẩn bị bài

HS đọc bài và trả lời câu hỏi

1 HS đọc YC 2 HS lên bảng Lớp làm nháp Nhận xét

1 HS đọc YC Hỏi đáp theo cặp

đôi Nhận xét

Trang 2

trờng t h Thanh Trì Ngày:

Kế hoạch bài dạy Tên bài dạy : ôn tập - Tiết 2

I Mục tiêu

- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 (phát âm rõ, tốc độ

đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu ND của đoạn, bài

-Nắm đợc một số từ ngữ về bốn mùa( BT 2), biết đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ngắn( BT3)

II Chuẩn

bị Phiếu

- Bảng phụ

III Hoạt động dạy và học

Thời

1 Giới thiệu bài

2 Kiểm tra tập đọc

- Gọi 5 em

- Cho điểm từng HS

3 Trò chơi: Mở rộng vốn từ

- Chia lớp thành 6 nhóm: xuân, hạ, thu, đông,

hoa, quả

Từng thành viên của nhóm này sẽ đặt câu hỏi

để nhóm khác trả lời

VD: Tôi là hoa cúc (nhóm hoa) Đố các bạn

biết tôi nở vào mùa nào??

 Các loại hoa, quả của mùa nào thì chạy về

nhóm mùa ấy

4 Ngắt đoạn trích thành 5 câu

- Nhận xét, chốt ý lời giải đúng

5 Củng cố

- Nhận xét

- Dặn dò: ôn tập

- Bốc thăm

- Chuẩn bị

- Đọc và TLCH

- Chơi trò chơi

- Đọc yêu cầu và nghe đoạn trích

- 2 HS lên bảng, lớp điền vào SGK rồi điền vào vở

trờng t h Thanh Trì Ngày:

Kế hoạch bài dạy

Tên bài dạy: ôn tập - Tiết3

Trang 3

Lớp: 2 Tuần: 27

I Mục tiêu

- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 (phát âm rõ, tốc độ

đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu ND của đoạn, bài

- Biết đặt và trả lời câu hỏi ở đâu?( BT2, BT3), biết đáp lời xin lỗi trong tình huống giao tiếp cụ thể( 1 trong 3 tình huống BT 4)

II Chuẩn bị

- Phiếu

- Bảng phụ BT2

III Hoạt động dạy và học

Thời

1 Giới thiệu bài

2 Kiểm tra tập đọc

- Kiểm tra 5 em (tiến hành nh tiết trớc)

3 Tìm bộ phận trả lời câu hỏi: ở đâu?

- Nhật xét

- Chốt lời giải

4 Đặt câu hỏi cho bộ phận đ ợc in đậm

- Nêu yêu cầu

- Nhận xét, chốt lời giải đúng

5 Nói lời đáp của em

6 Củng cố, dặn dò

- Nhận xét

- Dặn dò: ôn bài

- Đọc yêu cầu

- 2 em lên bảng, lớp làm nháp

- Nhận xét

- 2 em lên bảng, lớp làm vở

- Nhận xét

- Đọc yêu cầu

- Thực hành đối đáp theo cặp

- Nhận xét

trờng t h Thanh Trì Ngày:

Kế hoạch bài dạy Tên bài dạy : ôn tập – Tiết 4

I Mục tiêu

- Kiểm tra tập đọc: Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu ND của đoạn, bài

- Nắm đợc một số từ ngữ về chim chóc( BT2), viết đợc một đoạn văn ngắn về loài chim hoặc gia cầm( BT3)

Trang 4

II Chuẩn bị

- Phiếu

- Bảng phụ

III Hoạt động dạy và học

Thời

1 Giới thiệu bài

2 Kiểm tra tập đọc

(tiến hành nh tiết trớc)

3 Trò chơi: Mở rộng vốn từ về chim chóc

- Chia lớp thành 6 nhóm Mỗi em đa ra 1

con vật và hỏi các bạn về đặc điểm con vật

đó

VD: Con vịt màu gì?

4 Viết đoạn văn về chim

- Hớng dẫn viết

- Nhận xét

5 Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò: ôn bài

- Chia trò chơi

- Tìm và chọn viết 1 loài chim (gia cầm)

- Một số em đọc bài

- Nhận xét

trờng t h Thanh Trì Ngày:

Kế hoạch bài dạy

Tên bài dạy: ôn tập - Tiết 5

I Mục tiêu

- Kiểm tra tập đọc: Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu ND của đoạn, bài

- Biết đặt và trả lời câu hỏi nh thế nào? ( BT2, BT3), biết đáp lời khẳng định, phủ định trong tình huống cụ thể( 1 trong 3 tình huống BT3)

II Chuẩn bị

- Phiếu ghi tên các bài TĐ

- Bảng phụ BT2

III Hoạt động dạy và học

Thời

Trang 5

1 Giới thiệu bài

2 Kiểm tra tập đọc

- Kiểm tra 5 HS (tơng tự tiết 1)

3 Tìm bộ phận cho câu trả lời câu hỏi nh

thế nào?

- Nhận xét, chốt lời giải

4 Đặt câu hỏi cho bộ phận câu đ ợc in đậm

- Nhận xét, chốt lời giải

5 Nói lời đáp của em

6 Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Đọc yêu cầu

- 2 em làm trên bảng, lớp làm nháp

- Nhận xét

- Nêu yêu cầu

- 2 em lên bảng, lớp viết vở

- Nhận xét

- Đọc 3 tình huống

- 1 cặp thực hành đối đáp tình huống a

- Nhận xét

- Thực hành đối đáp các tình huống còn lại

trờng t h Thanh Trì Ngày:

Kế hoạch bài dạy

Tên bài dạy: ôn tập- Tiết6

I Mục tiêu

- Kiểm tra tập đọc: Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu ND của đoạn, bài

- Nắm đợc một số từ ngữ về muông thú( BT2), kể ngắn về con vật mình biết( BT3)

II Chuẩn bị

- Phiếu ghi tên các bài TĐ

- SGK, vở viết

III Hoạt động dạy và học

Thời

1 Giới thiệu bài

2 Kiểm tra tập đọc

- Kiểm tra 5 em (tơng tự tiết 1)

3 Trò chơi: Mở rộng vốn từ về muông thú

- Chia lớp thành 2 nhóm: Nhóm 1 nói tên

các con vật (VD: hổ) Nhóm 2 nói đặc điểm

và hoạt động của con vật đó (VD: hung dữ)

Ngợc lại…

- GV ghi bảng những ý kiến đúng - Đọc lại

Trang 6

vật đó, tình cảm của em đối với con vật đó.

5 Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

kể

- Nối tiếp kể

trờng t h Thanh Trì Ngày:

Kế hoạch bài dạy Tên bài dạy : ôn tập - Tiết7

I Mục tiêu

- Kiểm tra tập đọc: Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu ND của đoạn, bài

- Biết cách đặt và trả lời câu hỏi vì sao?( BT2, BT3), biết đáp lời đồng ý ngời khác trong tình huống giao tiếp cụ thể( 1 trong 3 tình huống BT4)

II Chuẩn bị

- Phiếu viết tên bài TĐ

- Bảng phụ BT2

III Hoạt động dạy và học

Thời

1 Giới thiệu bài

2 Kiểm tra đọc

- Kiểm tra 5 HS (nh tiết 1)

3 Tìm bộ phận câu trả lời cau hỏi: Vì sao?

- Nhận xét, chốt lời giải

4 Đặt câu hỏi cho bộ phận câu đ ợc in đậm

- Nhận xét, chốt lời giải đúng

5 Nói lời đáp của em

- Nhận xét

6 Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Đọc yêu cầu

- 2 em làm bảng phụ Lớp làm nháp

- Nhận xét

- 3 HS lên bảng, lớp làm vở

- Chữa bài

- Đọc yêu cầu

- 1 cặp thực hành đối đáp tình huống a

- Nhận xét

- Thực hành đối đáp các tình huống còn lại

Trang 7

trờng t h Thanh Trì Ngày:

Kế hoạch bài dạy Tên bài dạy : ôn tập - Tiết 8

I Mục tiêu

- Kiểm tra đọc: Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 (phát

âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu ND của đoạn, bài

II Chuẩn bị

- Phiếu ghi các bài TĐ

- Ô chữ

III Hoạt động dạy và học

Thời

1 Giới thiệu bài

2 Kiểm tra tập đọc

- Kiểm tra nốt những HS còn lại (nh tiết 1)

3 Trò chơi: Ô chữ

- Treo bảng phụ

- Nhận xét, chốt lời giải đúng

? Sông Tiền nằm ở miền nào của đất nớc?

4 Củng cố, dặn dò

- Nhận xét

- Xem tiết 9, 10

- Trao đổi theo cặp

- 3 nhóm thi

- Nhận xét

- Miền Nam

Ngày đăng: 20/09/2014, 18:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w