Điện dân dụng - Bài 15 ppsx

TTKT – TH – HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG TỔ CÔNG NGHIỆP NĂM HỌC: 2008 - 2009 Chương VI: Bài 15: Thời gian dạy: 2 tiết I. MỤC TIÊU: Kiến thức: Xác định được được mục đích _ yêu cầu của bài tập. Hiểu sơ đồ mạch. Hiểu quy trình thực hiện mắc mạch chuông. Kỹ năng: Vẽ được sơ đồ mạch chuông. Lắp ráp được mạch chuông đơn giản. Thái độ: Hình thành được trình tự thực hiện bài thực hành. Nghiêm túc an tồn, đảm bảo sản phẩm đạt yêu cầu. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Sách giáo khoa: “Điện dân dụng”- Tác giả: Lââm An – Trần Ngọc Cẩn – NXB Trẻ 2001. Mạch mẫu. Tranh sơ đồ mạch chuông điện. 2. Học sinh: Dụng cụ học tập. Sách tham khảo: “Tài liệu học tập môn điện”. Các vật liệu: Cầu chì, nút nhấn chuông, bảng điện nhựa loại nhỏ, dây đôi mềm, băng dính. Dụng cụ: kìm điện các loại, tuanơvit, dùi nhỏ. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Ổn định lớp: (2’). Kiểm diện HS. Kiểm tra thái độ, tinh thần chuẩn bị học tập. 2/ Kiểm tra bài cũ: (5’) Nêu nguyên lý làm việc của chuông đồng bộ? Vẽ ký hiệu của cầu chì, nút ấn thường hở và chuông điện? Tìm nguyên nhân và nêu cách xử lý khi cấp điện nhưng chuông không làm việc? 3/ Tìm hiểu bài mới: Giới thiệu: (3’) Để xác định nguyên tắc lắp đặt mạch chuông trong thực tiễn, ta cần tìm hiểu cách thiết lập mạch (Vẽ các sơ đồ điện ) và trình tự đi dây dẫn vào mạch nhằm đảm bảo quy trình và an tồn lao động khi tiến hành 1 bài tập thực hành. Phương tiện Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Thời gian Mạch chuông mẫu. I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1/ Mục đích: _ Nhận biết cấu tạo GV cho các nhóm kiểm lại việc chuẩn bị cá nhân và nêu vấn đề. _ Việc thực hiện bài tập HS thảo luận ý kiến chung và cử nêu nhận biết. _ Tìm hiểu thêm về cấu 20' TTKT – TH – HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG TỔ CÔNG NGHIỆP NĂM HỌC: 2008 - 2009 chuông điện, vẽ được sơ đồ mạch dùng nút ấn điều khiển chuông. này có ý nghỉa gì? tạo chuôngï điện và sơ đồ lắp mạch chuông. Các dụng cụ chuẩn bị cần thiết. 2/ Yêu cầu: _ Lắp ráp mạch chuông theo sơ đồ. _ Yêu cầu bài tập là thực hiện mạch gì? _ Thực hiện 1 mạch chuông. Sơ đồ mẫu. Bộ dụng cụ đồ nghề. II. DỤNG CỤ – VẬT LIỆU: 1/ Dụng cụ: Kìm cắt, kìm mỏ nhọn, kìm tuốt dây, tuanơvit. _ Hãy kiểm lại các dụng cụ của bài tập yêu cầu? _ Các nhóm HS kiểm lại việc chuẩn bị cá nhân với kìm, cây vặn vít. Các khí cụ điện và vật liệu khác trong bài. 2/ Vật liệu và khí cụ điện: Cầu chì, nút nhấn chuông’ phích cắm điện, bảng điện nhựa 8 x 16cm, dây điện mềm, ốc vít, băng keo điện. _ Hãy chiết tính về số lượng nguyên vật liệu của bài tập? _ Các HS ghi lại các vật liệu và khí cụ điện được chuẩn bị cá nhân. 7’ III. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: _ Định vị các khí cụ điện trên bảng điện. Tính chiều dài dây cần có. GV hướng dẫn đối chiếu vật mẫu và trình tự thực hiện. _ Xác định vị trí các khí cụ điện? _ Chọn các lỗ lớn trên bảng điện làm vị trí xỏ dây dẫn theo thứ tự . 7’ _ Tuần tự đấu dây vào cọc tiếp điện nút ấn, cầu chì, chuông điện, phích cắm điện _ Đấu dây dẫn vào các thành phần nào? _ Nối dây vào từng cọc vít trên mỗi khí cụ và chuông điện. 7’ _ Đặt cố định các khí cụ và chuông. _ Các khí cụ và chuông điện cần lưu ý gì sau khi đã đấu dây? _ Cố định các thành phần. 5’ _ Kiểm tra mạch vừa lắp ráp. _ Trước khi thử vận hành mạch chuông phải làm gì? _ Đối chiếu lại so với sơ đồ. Sơ đồ và mạch chuông minh họa. _ Cắm phích điện. Vận hành Cho HS vận hành mạch. HS nộp bài và vận hành. 7’ IV. AN TỒN: _ Cầu chì, nút ấn chuông và chuông phải được cố định. GV cho gợi ý các điểm chú ý. _ Các khí cụ và chuông thế nào mới an tồn? HS bằng hiểu biết tự nhận định. _ Tất cả phải chắc chắn. _ Đưa điện vào mạch khi được GV đồng ý. GV kiểm tra mạch và cho HS đóng điện. HS sau khi được kiểm tra cho cấp điện vào mạch. 7’ TTKT – TH – HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG TỔ CÔNG NGHIỆP NĂM HỌC: 2008 - 2009 V. ĐÁNH GIÁ: _ Khí cu và chuông cố định, cân đối và thẩm mỹ. _ Đúng sơ đồ. GV quy định thang điểm đánh giá để HS nhận xét bài tập từng nhóm và cá nhân. HS Theo yêu cầu nhận xét và hồn chỉnh kết quả bài tập các nhóm với nhau. 5’ TTKT – TH – HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG TỔ CÔNG NGHIỆP NĂM HỌC: 2008 - 2009 TTKT – TH – HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG TỔ CÔNG NGHIỆP NĂM HỌC: 2008 - 2009 Thu sản phẩm đđể ghi nhận kết quả thực hiện. - Đại diện nhóm thu sản phẩm và gởi lại GV. 5’ Dặn dò tìm hiểu bài buổi sau “ÔN TẬP – KIỂM TRA HỌC KỲ”. - Cử thư ký ghi nhận vấn đề và đề cử trình bày từng ý kiến cho bài học mới vào buổi sau. 5’ IV. RÚT KINH NGHIỆM: . kết quả bài tập các nhóm với nhau. 5’ TTKT – TH – HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG TỔ CÔNG NGHIỆP NĂM HỌC: 2008 - 2009 TTKT – TH – HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG TỔ CÔNG NGHIỆP NĂM HỌC: 2008 - 2009. Các khí cụ điện và vật liệu khác trong bài. 2/ Vật liệu và khí cụ điện: Cầu chì, nút nhấn chuông’ phích cắm điện, bảng điện nhựa 8 x 16cm, dây điện mềm, ốc vít, băng keo điện. _ Hãy. HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG TỔ CÔNG NGHIỆP NĂM HỌC: 2008 - 2009 Chương VI: Bài 15: Thời gian dạy: 2 tiết I. MỤC TIÊU: Kiến thức: Xác định được được mục đích _ yêu cầu của bài tập.