Thực hiện được các mối nối: Khoen kín, khoen hở, nối vào hốc vít, nối phân nhánh dây đơn, nối thẳng dây đơn.. Mẫu các mối nối đạt yêu cầu kỹ thuật, mạch điện mẫu.. Vì vậy, cần phải sử d
Trang 1TTKT – TH – HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG
Chương II:
Bài 5:
Thời gian dạy: 3 tiết
I MỤC TIÊU:
Kiến thức:
Biết khái niệm nối dây dẫn
Hiểu yêu cầu mối nối dây dẫn
Hiểu mục đích – yêu cầu của bài thực hành
Nắm các kỹ năng hổ trợ
Biết trình tự thực hành một mối nối
Kỹ năng:
Thực hiện quy trình một mối nối dây dẫn
Thực hiện được các mối nối: Khoen kín, khoen hở, nối vào hốc vít, nối phân nhánh dây đơn, nối
thẳng dây đơn
Thái độ:
Ham thích lao động, thực hiện bài tập đúng quy trình và an tồn
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
Sách giáo khoa: “Điện dân dụng”- Tác giả: Lââm An – Trần Ngọc Cẩn – NXB Trẻ 2001
Tranh phóng to mối nối các loại
Mẫu các mối nối đạt yêu cầu kỹ thuật, mạch điện mẫu
2 Học sinh:
Dụng cụ học tập
Dụng cụ thực hành: kìm tuốt, kìm vạn năng, kìm cắt, kìm nhọn, kìm mỏ tròn, cây vặn vít dẹt và có chấu
Dây đơn cóФ nhỏ, dây đôi mềm, cầu chì, công tắc
Sách tham khảo “Tài liệu học tập môn điện”
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ Ổn định lớp: (2’)
Kiểm diện HS
Kiểm tra thái độ, tinh thần chuẩn bị học tập
2/ Kiểm tra bài cũ: (5’)
Cho biết cấu tạo của 1 dây dẫn và 1 dây cáp?
Dây dẫn có những cách phân loại nào?
Cho biết ý nghĩa các ví dụ sau: dây 20; dây 0,8 mm2; dây 12 x 0,25; dây 16 x 0,2 x 2?
Khi chọn dây dẫn cần có những căn cứ nào?
3/ Tìm hiểu bài mới:
Giới thiệu: (3’) Khi dẫn đđiện đđến các thành phần trong mạch, để đảm bảo việc truyền dẫn được liên
tục theo đđường truyền thẳng; rẽ nhánh; dẫn đện vào các thành phần điều khiển, bảo vệ, đđóng ngắt mạch,… Cần biết cách nối dây dẫn Vì vậy, cần phải sử dụng các dụng cụ cho đúng chức năng và tiến trình thực hiện nối dây sao cho đđạt các yêu cầu kỹ thuật cần thiết
Phương
Thời gian
Bản vẽ
các mối
nối, mẫu
các mối
I KHÁI NIỆM NỐI
DÂY:
Khi tiến hành lắp ráp, sửa
chữa thiết bị dùng điện
Đưa mẫu các mối nối và mạch điện mẫu để minh họa cho việc thảo luận ý kiến
Các nhóm hội ý vàcử đại diện nhận xét
- Vì cần tăng thêm chiều dài phù hợp của dây dẫn
4’
Trang 2TTKT – TH – HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG
nối và
mạch
điện
mẫu
hoặc thiết lập các mạch
điện, việc nối dây dẫn vào
các bộ phận của thiết bị là
cơng việc hết sức thường
xuyên và khá quan trọng
- Tại sao phải tiến hành nối dây dẫn?
- Nếu chỗ nối dây khơng tốt thì dẫn tới điều gì?
- Như vậy, việc nối dây dẫn là việc địi hỏi phải thế nào?
để truyền dẫn điện vào
đồ dùng điện
- Khơng an tồn, gây chập điện và hỏng thiết bị điện
- Cơng việc quan trọng khi lắp đặt, sửa chữa điện
II YÊU CẦU MỐI NỐI DÂY DẪN: Gồm 4
yêu cầu:
Cho quan sát một số mối nối đđạt yêu cầu:
Tính dẫn điện; chịu lực cơ; chỗ mối nối để trần; chỗ nối băng kín.đĐưa vấn đề thảo
luận
HS ghi nhận vấn đề đặt
ra và tham khảo ý kiến nhĩm thảo luận
4’
1) Dẫn đđiện tốt
- Tại sao chỗ nối cần quan tâm khả năng dẫn đđiện?
- Trao đđổi và cử ý kiến:
Vì nhiệm vụ dây dẫn là truyền dẫn điện nên nối nhau thì xem như 2 dây dẫn là 1
4’
2) Độ bền cơ học cao
- Khi nối dây dẫn do cĩ
sự rung, chấn động Vậy chỗ nối phải lưu ý gì?
Tại sao?
- Hội ý và cử đđại diện nêu: Chịu lực cơ học vì khi nối 2 dây lúc tháo lắp, vận chuyển sẽ ảnh hưởng mối nối
4’
3) An tồn đđiện
- Em nhận xét gì với chỗ nối đđể lộ và chỗ nối được băng kín?
- Cử đại diện nhĩm nêu:
Để quan sát nối chắc chắn khơng và đđảm bảo
an tịan khơng
4’
Tranh và
mẫu mối
nối với 4
yêu cầu
kỹ thuật
4) CoÙ thẩm mỹ - Một mối nối thế nào
gọi là cĩ thẩm mỹ?
- Cử ý kiến chung: Nhỏ gọn tại chỗ nối 4’
III THỰC HÀNH NỐI DÂY:
A/ Mục đích – yêu cầu:
1) Mục đích:
Biết sử dụng các dụng
cụ và thực hiện mối nối
dây dẫn đúng kỹ thuật
Đưa vấn đề cho các nhĩm thảo luận trước khi hướng dẫn thực hiện bài tập
- Cho biết mục đích của việc thực hiện bài tập nối dây dẫn?
HS hội ý nhĩm và thống nhất ý kiến chung, cử đại diện nêu nhận xét:
- Để hiểu cơng việc nối dây là quan trọng trong lắp đặt, sửa chữa điện
4’
- Bài tập này cần cĩ những yêu cầu gì khi thực hiện?
- Cần nắm rõ trình tự thực hiện và đạt yêu cầu
kỹ thuật mối nối
4’
Mẫu các
mối:
thẳng, rẽ,
nối bằng
vít 2) Yêu cầu: Hiểu được
quy trình, thực hiện được
mối nối đúng kỹ thuật và
- Khi nào dùng kiểu nối thẳng, nối rẽ nhánh, nối vào cọc vít?
- Nối thẳng: Truyền dẫn điện theo chiều dài
- Rẽ nhánh: Khi mượn
Trang 3TTKT – TH – HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG
dẫn, làm mẫu và cho nhận xét
- Căn cứ hình và thao tác mẫu, trình bày ý kiến việc tách vỏ bọc dây dẫn?
- Dùng kìm tuốt dây với dây cóФ nhỏ
- Với dây cóФ lớn có thể dùng dao Nghiêng lưỡi dao như kiểu gọt bút chì
tác gọt
vỏ cách
điện và
làm sạch
lõi dây
2) Làm sạch lõi dây
- Theo hình và hướng dẫn mẫu, lõi dây được làm sạch như thế nào?
- Dùng nhám mịn hoặc dao cạo sạch lõi vừa bóc
vỏ bọc
4’
C/ Dụng cụ và vật liệu:
1) Dụng cụ: Kìm mỏ
nhọn, kìm cắt, kìm tuốt
dây, dao, tuanơvit
Cho HS liệt kê đầy đủ dụng cụ theo yêu cầu chuẩn bị
- Dụng cụ gồm những gì?
Các nhóm kiểm tra dụng
cụ cá nhân và liệt kê
-Các loại kìm, tuavit 4’
Mẫu các
loại dụng
cụ và vật
liệu cụ
thể cho
bài tập
2) Vật liệu: Dây đôi
mềm, dây đơn cứng cóФ
nhỏ, cầu chì, công tắc
- Kể tên các vật liệu cho bài tập từng mối nối?
- Dây đơn, dây đôi mềm,
D/ Quy trình thực hiện nối dây:
1) Làm khoen hở
- Cho tự quan sát và thực hiện với dây đơn cứng
- HS gọt cách điện đầu dây và dùng kìm uốn móc theo 2 hướng ngược thành khoen
Tranh
các bước
thực hiện
với mẫu
vật và
hướng
đặt
khoen
4’
2) Làm khoen kín
- Cho tự quan sát và thực hiện với dây đơn mềm lõi nhiều sợi
- HS gọt vỏ cách điện và xoắn gọn đầu dây, đặt 1
ốc vít làm chuẩn để xoắn vào thành khoen
Tranh
trình tự
làm và
mẫu vật
4’
Trang 4TTKT – TH – HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG
3) Nối dây trong hốc vít
- Cho tự quan sát và thực hiện với dây đơn cứng
- HS gọt vỏ cách điện vừa đủ chiều sâu hốc vít, nới lỏng vít, đặt vào hốc, xiết đủ giữ chặt dây trong hốc vít
Tranh
nối dây
vào hốc
vít
4’
- Hướng dẫn phân biệt dây chính và dây nhánh
và thực hiện gọt lớp cách điện
- HS dùng thước và kìm tuốt – dây chính ≤ 10 Ф lõi; đầu dây nhánh ≤ 40
Ф lõi
4’
- Hướng dẫn thực hiện thao tác làm sạch lõi
- HS dùng giấy ráp thực
- Hướng dẫn uốn gập lõi dây nhánh và xoắn dây nhánh vào dây chính
- HS đặt vị trí dây nhánh vuông góc dây chính và xoắn dây
4’
Tranh
các bước
thực hiện
mối nối
phân
nhánh
với dây
đơn Þ
<20mm
4) Nối phân nhánh dây đơn
- Cho HS tự thực hiện băng mối nối
- HS quấn băng các lớp dính kề nhau và phủ lên lớp cách điện của dây 2 hoặc 3 lớp
4’
Cho quan sát mẫu các bước làm
- Giới thiệu độ dài cần bóc lớp vỏ cách điện mỗi đầu dây ≤ 50 Ф lõi
- HS quan sát và thực hiện với dụng cụ: Thước
đo, kìm tuốt dây
Tranh
hướng
dẫn bóc
vỏ cách
điện
4’
- Hướng dẫn cách làm sạch lõi
- HS dùng giấy ráp để vuốt đầu dây đã bóc vỏ
Tranh
hướng
5) Nối thẳng dây đơn
Trang 5TTKT – TH – HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG
góc đầu
dây
- Đặt 2 đầu dây vuông góc và hướng dẫn xoắn dây vào nhau
- HS dùng 1 kềm giữ chỗ nối và lần lượt xoắn từng vòng đầu dây này vào dây kia
Hình
bước hồn
tất
4’
Hình
quấn
cách điện
- Hướng dẫn cách quấn băng cách điện
- Thực hiện cắt băng, quấn và điều chỉnh vòng băng sao cho lớp này chập lên lớp kia một nửa vàchồng lên phần cách điện của dây≤ 1cm
4’
Tổng kết, đánh giá bài học
Thu dụng cụ, vật
liệu tại chỗ
- HS thực hiện hồn tất bài tập và thu dọn 5’
Trang 6TTKT – TH – HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG
- HS lắng nghe và rút kinh nghiệm chung cho từng mối nối
Trang 7TTKT – TH – HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG
- Đại diện nhóm thu sản phẩm và gởi lại GV
Trang 8
TTKT – TH – HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG
- Các nhóm thực hiện thu dọn chỗ
Trang 9TTKT – TH – HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG
- Cử thư ký ghi nhận vấn
đề và đề cử trình bày từng ý kiến cho bải học mới vào buổi sau
Trang 10TTKT – TH – HN QUẬN PN ĐIỆN DÂN DỤNG
IV RÚT KINH NGHIỆM: