Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Hiền Hạnh part 8 potx

5 325 0
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Hiền Hạnh part 8 potx

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GV: LEÂ HAÛI DUY 36 - Chỉ định Hướng dẫn- hát 1 lời mới cho HS nghe - Y/c HS tự đặt lời mới – trình bày GV cùng HS nhận xét đánh giá - Hát nhóm, cá nhân( GV sửa sai- nếu có). - 1 HS hát xướng - cả lớp hát xô. * Đặt lời mới: VD: Hát lên nào vui bài ca mới . lứa tuổi xuân phơi phới tương lai( hò ơ). H ọc sao cho xứng chí trai (khoan hỡi khoan hò) . Tiếp theo người đi trước (khoan hỡi ) không ai kém tài (ơ hò là hò ơ) - HS tập đặt lời mới - Trình bày 4- Củng cố - Hướng dẫn đọc bài đọc thêm: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Thương - Nghe bài hát : Dâng Người tiếng hát mùa xuân. 5- Dặn dò: - Nhận xét đánh giá giờ học - Về ôn bài và đặt lời mới cho bài Lí kéo chài. Lớp dạy: 9 Tiết: Ngày dạy tháng năm 2010 Sĩ số 15 Vắng: Tiết 13 Ôn tập bài hát : Lí kéo chài Tập đọc nhạc : Giọng Rê thứ -TĐN số 4 I. Mục tiêu + HS ôn tập, hát đúng giai điệu và trình bày bài hát: Lí kéo chài + Biết cấu tạo giọng Dm và Dm hoà thanh, nhận biết trên bản nhạc. + HS đọc đúng giai điệu và hát đúng lời bài TĐN số 4: Cánh én tuổi thơ + Hứng thú với bộ môn học Âm nhạc. Lòng tự tin, lạc quan, yêu đời. II. Chuẩn bị: 1- Giáo viên: + 1 số bài hát viết ở giọng Dm: Em như chim câu trắng, Khi tóc thầy bạc III. Tiến trình dạy và học 2- Kiểm tra bài cũ: Trong quá trình ôn tập. GV: LEÂ HAÛI DUY 37 3- Bài mới HĐ của GV Nộ i dung HĐ của HS GV ghi bảng Đ/khiển - Điều hành HS ôn tập.Nêu nội dung, nghe và sửa sai - y/cầu Đ/khiển Ghi bảng Thuyết trình Y/cầu- KL Giới thiệu Nội dung 1. Ôn tập bài hát hát: Lí kéo chài + Nghe gđiệu bài hát +Luyện giọng + Luyện tập: - Luyện tập hình thức hát cùng đệm - Hát xướng, hát xô. - Luyện tập theo nhóm( GV sửa sai - nếu có) *Kiểm tra: 1 vài HS hát lời mới- GV chỉnh s ửa, nhận xét, đánh giá. - Hát TT 1-2 lần kết hợp gõ phách. Nội dung2. Giọng Rê thứ - Tập đọc nhạc số 2 1-Giọng Rê thứ Khái niệm: Giọng Rê thứ có âm chủ là Rê, hoá biểu có một dấu giáng(Si b) Cấu tạo: Viết cấu tạo giọng Am? TT như vậy, hãy viết cấu tạo giọng Dm * Giọng Dm hoà thanh: Có bậc 7 (nốt Đô) đư ợc tăng lên 1/2 cung * Gam Dm và Dm hoà thanh + âm trụ * Hát trích đoạn bài hát(phần c/bị) 2-Tập đọc nhạc : TĐN Số 8: Cánh én tuổi thơ(trích) HS lên bảng thực hiện HS thực hiện tập thể Nhóm thực hiện HS ghi bài HS nghe và nhắc lại. Thực hiện Nghe-ghi nhớ Ghi nhớ Luy ện đọc gam HS nghe. GV: LEÂ HAÛI DUY 38 Trình bày Ghi bảng Đặt câu hỏi? - Chỉ định - Luyện thanh - Hướng dẫn - Chủ đạo Đ/khiển Hướng dẫn - Chia dãy và hướng dẫn - y/c hs đọc Điều hành cho hs ôn luyện a/ Tìm hiểu bài : - Nh ịp ? Giọng? Vị trí đoạn trích? - Kí hiệu âm nhạc? - Cao độ ? Trường độ? - Tìm đảo phách? Chia câu? (4câu) b/Đọc tên nốt : Mỗi HS đọc 1 câu. c/ Luyện đọc gam: (Dm hoà thanh) d/ Tập đọc nhạc: + Gõ HTT: + TĐN: - GV đọc câu 1: 2- 3 lần , bắt nhịp cho HS đọc theo 3-4 lần . Chú ý có đảo phách- GV sửa sai (nếu có) - TT với câu 2 Nối 2 câu : HS đọc 3-4 lần - TT với 2 câu còn lại. Nối 4 câu thành bài , chú ý những chỗ ngân d ài , đảo phách. e/ Ghép lời ca: GV đọc g/điệu , HS nhẩm lời sau đó hát theo 2 lần. g/ TĐN và hát lời: GV chia lớp thành 2 dãy và yêu cầu một dãy đọc nhạc- một dãy hát l ời đồng thời, sau đó thực hiện đổi lại. - TĐN và hát lời kết hợp gõ phách h/ Luyện tập: - Luyện tập theo dãy kết hợp gõ phách. - Luyện tập nhóm, cá nhân. Trong quá trình luyện tập GV sửa sai(nếu có), nhận xét, ghi điểm cá nhân ( nếu thực hiện tốt). Ghi bài-nghe Quan sát-trả lời Thực hiện Đọc gam Thực hiện HS nghe và tập đọc nhạc theo HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện Luyện tập theo yêu cầu 4- Củng cố TĐN và hát lời TĐN số 4 Nghe toàn bài Cánh én tuổi thơ. 5- Dặn dò: Về ôn bài , chép bài TĐN Số 4 vào vở. GV: LEÂ HAÛI DUY 39 Lớp dạy: 9 Tiết: Ngày dạy tháng năm 2010 Sĩ số 15 Vắng: Tiết 14: Ôn tập đọc nhạc : TĐN số 4 Âm nhạc thường thức : Một số ca khúc mang âm r hưởng dân ca I. Mục tiêu + HS đọc đúng giai điệu, hát đúng lời ca bài TĐN số 4 Cánh én tuổi thơ, kể tên được một số bài hát mang âm hưởng dân ca. + HS tìm hiểu thế nào là ca khúc mang âm hưởng dân ca. Nhận biết và cảm nhận được 1số ca khúc mang âm hưởng dân ca của từng vùng miền. + Hứng thú với bộ môn học Âm nhạc, Có thêm hiểu biết về kiến thức Âm nhạc. II. Chuẩn bị: + Một số ca khúc mang âm hưởng dân . + Nhạc cụ thường dùng. III. Tiến trình dạy và học 2- Kiểm tra bài cũ: Trong quá trình ôn bài 3- Bài mới: HĐ của GV Nội dung HĐ của HS Ghi bảng Đọc Đ/khiển Điều hành HS ôn tập.Nêu nội dung, nghe và sửa sai GV kiểm tra chỉ định Nội dung 1. Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 4 Cánh én tuổi thơ - Đọc gam Dm hoà thanh+ âm trụ - Nghe giai điệu bài TĐN Số 4 - Luyện tập: TĐN số 4 và ghép lời kết hợp: + Kết hợp vỗ đệm theo phách. + Kết hợp cùng đệm Ôn luyện tập thể, tổ nhóm - GV sửa sai (nếu có). Đàn giai điệu tiết nhạc bất kỳ( Câu 2- 4-1-3), HS nghe , phát hiện và đọc cả câu đó. * Kiểm tra: + Gọi cá nhân ( lấy tinh thần xung phong ) + Nhận xét, đánh giá. Gọi 1 HS lên chỉ huy cho cả lớp TĐN và hát lời HS ghi bài HS thực hiện Nghe Luyện tập theo y/cầu Nhóm th ực hiện Nghe- phát hi ện HS lên KT Thực hiện GV: LEÂ HAÛI DUY 40 - Ghi bảng y/cầu Hỏi KL -Th ực hiện, thao tác cho HS nghe - Hỏi - KL - Hỏi - KL Nêu y/cầu KL Đ/khiển y/cầu Nội dung 2 Âm nhạc thường thức: Một số ca khúc mang âm hưởng dân ca Đọc SGK Theo em, cách chia vùng miền như SGK,đất nư ớc ta có bao nhiêu vùng dân ca chính? 1. Ca khúc mang âm hư ởng dân ca đồng bằng Bắc Bộ 2. Ca khúc mang âm hưởng dân ca miền núi phía Bắc 3. Ca khúc mang âm hưởng dân ca miền Trung 4. Ca khúc mang âm hưởng dân ca Nam Bộ 5. Ca khúc mang âm hưởng dân ca Tây Nguyên. * Nghe trích đoạn 2-3 bài hát mang âm hư ởng dân ca. ? Ca khúc mang âm hưởng dân ca có đặc điểm gì? - Là những ca khúc mới do nhạc sĩ dùng chất liệu dân ca( thang âm , giai điệu ) để sáng tác. ? Vai trò của ca khúc mang âm hưởng dân ca? - Dễ đi vào lòng người nghe do đậm nét nhạc truyền thống góp phần làm cho đời sống âm nhạc phong phú , độc đáo ? Ca khúc mang âm hưởng dân ca và dân ca khác nhau ở điểm nào? - Dân ca do nhân dân sáng tác, không có b ản gốc , có nhiều dị bản - Ca khúc mang âm hưởng d/ ca có nhạc sĩ cụ thể sáng tác, bản nhạc của họ được coi là bản gốc n ên khi hát cần hát theo bản nhạc đó * Nghe : 1 số bài hát mang âm hưởng dân ca và cho biết tên bài hát, thuộc vùng nào? * Kể tên những bài hát mang âm hưởng dân ca m à em biết? HS ghi bài HS đọc Trả lời Ghi nhớ - Nghe và cảm nhận HS trả lời Ghi nhớ Trả lời Ghi nhớ Thảo luận theo nhóm Nghe- phát hiện Thực hiện 4- Củng cố - Hệ thống ND tiết học - TĐN và hát lời TĐN Số4 5- Dặn dò: - Về ôn bài, chuẩn bị bài cho giơ sau. . - HS tập đặt lời mới - Trình bày 4- Củng cố - Hướng dẫn đọc bài đọc thêm: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Thương - Nghe bài hát : Dâng Người tiếng hát mùa xuân. 5- Dặn dò: - Nhận xét đánh. - Chia dãy và hướng dẫn - y/c hs đọc Điều hành cho hs ôn luyện a/ Tìm hiểu bài : - Nh ịp ? Giọng? Vị trí đoạn trích? - Kí hiệu âm nhạc? - Cao độ ? Trường độ? - Tìm. - Luyện tập hình thức hát cùng đệm - Hát xướng, hát xô. - Luyện tập theo nhóm( GV sửa sai - nếu có) *Kiểm tra: 1 vài HS hát lời mới- GV chỉnh s ửa, nhận xét, đánh giá. - Hát TT 1-2

Ngày đăng: 08/08/2014, 16:21

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan