Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Hiền Hạnh part 7 docx

GV: LEÂ HAÛI DUY 31 sai GV ghi bảng Đọc bài TĐN s ố 3 Nêu yêu cầu và hướng dẫn HS ôn tập - Tổ chức - Chỉ định, nghe,nhận xét và đánh giá điểm - Ghi bảng Yêu cầu HS đọc KL - Cho HS nghe Đ/ khiển và giới thiệu dương nhóm thực hiện tốt.GV nhận xét, đánh giá,ghi điểm. - Hát TT 1-2 lần kết hợp vận động theo nhạc. Nội dung 2. Ôn tập: TĐN số3: Lá xanh + Nghe giai điệu bài TĐN + Luyện tập: - TĐN và hát lời kết hợp gõ HTT, gõ phách. - Ôn luyện tập thể, tổ nhóm ( GV sửa sai -n ếu có). * Kiểm tra: + Gọi tinh thần xung phong + Nhận xét -ghi điểm. TĐN và hát lời theo nhạc đệm 1-2 lần Nội dung 3 : Âm nhạc thường thức Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và bài hát Mẹ yêu con 1. Tác giả: Tóm tắt những nét tiêu biểu về cuộc đời và sự nghiệp nhạc sĩ Nguyễn Văn Tí? Nhạc sĩ Nguyễn văn Tý sinh ngày 03/05/1925, ở Hà Nội. Ông là tác giả của nhiều ca khúc nổi tiếng được lưu truyền rộng rãi như : Dáng đứng bến tre, Mẹ yêu con, Khúc tâm tình của người Hà Tĩnh Âm nhạc của ông giàu chất trữ tình, giai điệu mượt mà trong sáng , mang đậm màu sắc dân tộc. Ông đã được nhà nước trao tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học- Nghệ thuật. * Trích đoạn bài hát( phần chuẩn bị) 2. Tác phẩm: Mẹ yêu con - Nghe giai điệu bài hát: Mẹ yêu con Đây là 1 bài hát nói về t/cảm mẹ- con. Nó không chỉ đơn thuần là 1 khúc hát ru của 1 người mẹ mà nó trở thành tiếng nói chung của bài mẹ đất nước. Ca khúc Mẹ yêu được mọi người yêu thích và HS ghi bài Nghe HS thực hiện Luy ện tập theo yêu cầu HS lên bảng Cho ý kiến HS ghi bài HS thực hiện HS ghi bài Nghe và cảm nhận Nghe GV: LEÂ HAÛI DUY 32 Yêu cầu Đ/ khiển mến mộ Kể tên 1 vài bài hát khác viết về t/cảm mẹ - con mà em biết? ( Lời ru trên nương, Chỉ có 1 trên đ ời, Ru con ) - Nghe lại giai điệu bài hát 1 lần nữa. Thực hiện 4- Củng cố - Nêu cảm nhận của em sau khi nghe bài hát Mẹ yêu con ? - Cả lớp hát bài Nối vòng tay lớn 1 lần. 5- Dặn dò: - Nhận xét đánh giá giờ học - Về ôn bài chuẩn bị bài cho giờ sau. Lớp dạy: 9 Tiết: Ngày dạy tháng năm 2010 Sĩ số 15 Vắng: TIẾT 12: Học hát : Lí kéo chài I. Mục tiêu 1. Kiến thức. + HS biết tên tác giả và nội dung của bài hát: Lí kéo chài một bài dân ca Nam Bộ thể hiện tinh thần lao động lạc quan yêu đời. 2. Kĩ năng. + Tập đặt lời mới cho bài hát. hát đúng giai điệu lời ca của bài hát biết cách hát đơn ca, hát hoà giọng . Hát rõ lời, diễn cảm. 3. Thái độ . +Qua bài hát, giáo dục HS yêu mến các làn điệu dân ca và tinh thần lạc quan trong lao động, trong cuộc sống. Có ý thức trân trọng và bảo vệ bản sắc văn hoá âm nhạc dân tộc. II. Chuẩn bị: - Nội dung bài hát, hát thuần thục, chính xác bài : Lí kéo chài. III. Tiến trình dạy và học 1 - Kiểm tra : Tóm tắt cuộc đời và sự nghiệp nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý? 2 - Bài mới HĐ của GV N ội dung HĐ của HS GV: LEÂ HAÛI DUY 33 - Giới thiệu bài hát - Hỏi Thuyết trình - Y/cầu- hỏi - Giới thiệu - GV HD - GV hát m ẫu 1 – 2 lần - Điều khiển - GV hướng dẫn, điều khiển - Chỉ định 1. Giới thiệu về bài hát: Trong chương trình âm nhạc chúng ta đã học 1 số bài Lí của miền quê Nam Bộ, Vậy em có thể kể tên những bài hát đó? Hãy hát 1 đoạn? Qua ND những bài hát trên, em hiểu Lí là gì? * Đất nước VN có bờ biển kéo dài hàng ngàn km, dọc theo bờ biển có biết bao ngư ời dân sống bằng nghề chài lưới . Công việc kéo chài là 1 hoạt động của người đánh cá- 1 công việc nặng nhọc, vất vả.Song với lòng yêu đời lạc quan họ vẫn cất cao tiếng hát ngợi ca thiên nhiên , đất nước, con người, say mê lao động 2. Nghe giai điệu bài hát: - HS được nghe hát mẫu bài: Lí kéo chài 3. Tìm hiểu bài: - Giọng ? Nhịp? Thuộc thể loại bài hát nào? Bài hát viết ở giọng Rê 5 âm theo thể 1 đoạn 4. Luyện thanh 5. Tập hát từng câu: Nghe giai điệu bài hát 1 - 2 lần. Sau đó y/c HS hát theo l ối móc xích ( từng câu 1 cho đến hết bài ), ( GV điều chỉnh những chỗ cần thiết) 6. Luyện tập: + Hát kết hợp vỗ đệm theo phách. + HS hát kết hợp đệm. - Chia lớp thành 2 nhóm, thực hiện hát “ xướng” và hát “ xô”. Lần 1: GV hát xướng- HS hát xô Lần 2: 2 nhóm thực hiện, sau đó đổi ngược lại. - Hát nhóm, cá nhân( GV sửa sai- nếu có). - 1 HS hát xướng - cả lớp hát xô. * Đặt lời mới: HS nghe. HS trả lời Nghe Nghe- cảm nhận -Trả lời Luyện thanh Nghe Thực hiện theo y/c của GV HS nghe hướng dẫn và thực hiện GV: LEÂ HAÛI DUY 34 Hướng dẫn- hát 1 lời mới cho HS nghe - Y/c HS tự đặt lời mới – trình bày GV cùng HS nhận xét đánh giá VD: Hát lên nào vui bài ca mới . lứa tuổi xuân phơi phới tương lai( hò ơ). H ọc sao cho xứng chí trai (khoan hỡi khoan hò) . Tiếp theo người đi trước (khoan hỡi ) không ai kém tài (ơ hò là hò ơ) - HS tập đặt lời mới - Trình bày 4- Củng cố - Hướng dẫn đọc bài đọc thêm: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Thương - Nghe bài hát : Dâng Người tiếng hát mùa xuân. 5- Dặn dò: - Nhận xét đánh giá giờ học - Về ôn bài và đặt lời mới cho bài Lí kéo chài. Lớp dạy: 9 Tiết: Ngày dạy tháng năm 2010 Sĩ số 15 Vắng: TIẾT 12: Học hát : Lí kéo chài I. Mục tiêu 1. Kiến thức. + HS biết tên tác giả và nội dung của bài hát: Lí kéo chài một bài dân ca Nam Bộ thể hiện tinh thần lao động lạc quan yêu đời. 2. Kĩ năng. + Tập đặt lời mới cho bài hát. hát đúng giai điệu lời ca của bài hát biết cách hát đơn ca, hát hoà giọng . Hát rõ lời, diễn cảm. 3. Thái độ . +Qua bài hát, giáo dục HS yêu mến các làn điệu dân ca và tinh thần lạc quan trong lao động, trong cuộc sống. Có ý thức trân trọng và bảo vệ bản sắc văn hoá âm nhạc dân tộc. II. Chuẩn bị: - Nội dung bài hát, hát thuần thục, chính xác bài : Lí kéo chài. III. Tiến trình dạy và học 1 - Kiểm tra : Tóm tắt cuộc đời và sự nghiệp nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý? GV: LEÂ HAÛI DUY 35 2 - Bài mới HĐ của GV N ội dung HĐ của HS - Giới thiệu bài hát - Hỏi Thuyết trình - Y/cầu- hỏi - Giới thiệu - GV HD - GV hát m ẫu 1 – 2 lần - Điều khiển - GV hướng dẫn, điều khiển 1. Giới thiệu về bài hát: Trong chương trình âm nhạc chúng ta đã học 1 số bài Lí của miền quê Nam Bộ, Vậy em có thể kể tên những bài hát đó? Hãy hát 1 đoạn? Qua ND những bài hát trên, em hiểu Lí là gì? * Đất nước VN có bờ biển kéo dài hàng ngàn km, dọc theo bờ biển có biết bao ngư ời dân sống bằng nghề chài lưới . Công việc kéo chài là 1 hoạt động của người đánh cá- 1 công việc nặng nhọc, vất vả.Song với lòng yêu đời lạc quan họ vẫn cất cao tiếng hát ngợi ca thiên nhiên , đất nước, con người, say mê lao động 2. Nghe giai điệu bài hát: - HS được nghe hát mẫu bài: Lí kéo chài 3. Tìm hiểu bài: - Giọng ? Nhịp? Thuộc thể loại bài hát nào? Bài hát viết ở giọng Rê 5 âm theo thể 1 đoạn 4. Luyện thanh 5. Tập hát từng câu: Nghe giai điệu bài hát 1 - 2 lần. Sau đó y/c HS hát theo l ối móc xích ( từng câu 1 cho đến hết bài ), ( GV điều chỉnh những chỗ cần thiết) 6. Luyện tập: + Hát kết hợp vỗ đệm theo phách. + HS hát kết hợp đệm. - Chia lớp thành 2 nhóm, thực hiện hát “ xướng” và hát “ xô”. Lần 1: GV hát xướng- HS hát xô Lần 2: 2 nhóm thực hiện, sau đó đổi ngược lại. HS nghe. HS trả lời Nghe Nghe- cảm nhận -Trả lời Luyện thanh Nghe Thực hiện theo y/c của GV HS nghe hướng dẫn và thực hiện . - Y/cầu- hỏi - Giới thiệu - GV HD - GV hát m ẫu 1 – 2 lần - Điều khiển - GV hướng dẫn, điều khiển - Chỉ định 1. Giới thiệu về bài hát: Trong chương trình âm nhạc. - HS tập đặt lời mới - Trình bày 4- Củng cố - Hướng dẫn đọc bài đọc thêm: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Thương - Nghe bài hát : Dâng Người tiếng hát mùa xuân. 5- Dặn dò: - Nhận xét đánh. - Y/cầu- hỏi - Giới thiệu - GV HD - GV hát m ẫu 1 – 2 lần - Điều khiển - GV hướng dẫn, điều khiển 1. Giới thiệu về bài hát: Trong chương trình âm nhạc chúng