Học hát: Bài Nối vòng tay lớn Sáng tác : Trịnh Công Sơn A/ Mục tiêu: - Hs hát đúng g/đ,lời ca bài hát thể hiện rõ tính chất hành khúc của bài hát. - Hs trình bày bài hát với khí thế hào hùng sôi nổi - Qua bài hát giáo dục tình đoàn kết thân ái hướng tới lý tưởng cao đẹp xây dựng tổ Quốc Việt Nam thống nhất, hoà bình. B/ Chuẩn bị: - Tìm hiểu về bài hát và nhạc sĩ Trịnh Công Sơn cũng như 1 số bài hát khác của ông. - Hát và đệm đàn thuần thục. - Ảnh tác giả C/ Tiến trình dạy –học HĐ của GV Nội Dung HĐ HĐ của HS Giới thiệu Phát vấn Điều khiển Trình bày 1.NS Trịnh Công Sơn: - Ông sinh 1939-2001; Ông được biết đến qua các ca khúc viết về tình yêu và thân phận con người.Hơn 600 bài hát, mở đầu là bài hát Ướt Mi và ông cũng thành công trong nhiều ca khúc viết cho thiếu nhi như Em là bông hồng nhỏ, Khăn quàng thắp sáng bình minh 2 . Bài hát :Nối vòng tay lớn ? Em hãy cho biết bài hát nói lên điều gì? - Bài hát sáng tác năm 1972 khi đất nước bị chia cắt trong các cuộc biểu tình phản đối chế độ Mĩ- Nguỵ mọi người cùng xuống đường biểu tình, cất cao lời hát thúc giục động viên nhân dân đồng lòng Theo dõi Trả lời Thực hiện Lắng Phát vấn Thuyết trình Hướng dẫn Yêu cầu Hướng chống Mĩ. - Khởi động giọng theo mẫu. - Gv hát mẫu. * Tìm hiểu bản nhạc ? Bài hát sử dụng kí hiệu âm nhạc nào? Bài hát phải hát theo trình tự như thế nào? - Bài được viết theo cấu trúc a-b-a’. + Đoạn a: “Rừng VN” + Đoạnb : “Cờ Trên môi” + Đoạn a’: “Từ Tử sinh” * Tập hát từng câu: - Đoạn a chia 2 câu hát Gv đàn g/đ 2lần rồi hát mẫu sau đó bắt điệu cho Hs tập hát. - Trong bài hát cần thể hiện đúng trường độ ( Hs hát sai Gv phải hát mẫu) - Tập xong 2 câu Gv cho Hs hát nối 2 nghe Trả lời Ghi nhớ Nghe, nhẩm và hoà giọng. Thực hiện dẫn câu. Đoạn a cần hát nhấn từng tiếng để thể hiện t/c nhịp hành khúc. - 1-2 Hs hát đoạn a. - ở đoạn b tiến hành dạy tương tự đoạn a. Nhưng đoạn b cần tập hát nhanh, rõ lời,t/c thôi thúc. - Giai điệu đoạn a’ giống đoạn a. Nên Hs hát luôn . - Hs hát hoàn chỉnh bài hát và nhắc lại câu “ Biển xanh Tử sinh” 2 lần. Tập hát D/ Củng cố:(5’) Phát vấn Hướng dẫn ? Qua bài hát và hoàn cảnh ra đời thì bài hát có ý nghĩa như thế nào? - Bài hát cần hát với sự nhiệt tình, cháy bỏng thiết tha- cả lớp đứng dậy hát lại bài hát này. Nam hát từ “ Rừng núi sơn hà”; Nữ hát tiếp “ Mặt đất Việt Nam” và cả lớp hoà giọng đoạn còn Trả lời Ghi nhớ lại. E/Hướng dẫn về nhà:( 2’) Hướng dẫn -Tập hát đúng lời ca, giai điệu diễn cảm đúng sắc thái của bài. - Chép bài TĐN số 3. Đọc trước phần nhạc lí về dịch giọng. Ghi nhớ . Học hát: Bài Nối vòng tay lớn Sáng tác : Trịnh Công Sơn A/ Mục tiêu: - Hs hát đúng g/đ,lời ca bài hát thể hiện rõ tính chất hành khúc của bài hát. - Hs trình bày bài hát với. Em là bông hồng nhỏ, Khăn quàng thắp sáng bình minh 2 . Bài hát :Nối vòng tay lớn ? Em hãy cho biết bài hát nói lên điều gì? - Bài hát sáng tác năm 197 2 khi đất nước bị chia cắt trong các. bản nhạc ? Bài hát sử dụng kí hiệu âm nhạc nào? Bài hát phải hát theo trình tự như thế nào? - Bài được viết theo cấu trúc a-b-a’. + Đoạn a: “Rừng VN” + Đoạnb : “Cờ Trên môi” + Đoạn a : “Từ