Tập đọc nhạc: Giọng Dm- TĐN số 4 A/ Mục tiêu: - HS tập trình bày bài hát Lí kéo chài Theo hình thức hát tốp ca có hát lĩnh xướng và hoà giọng.. - Hs nắm dược công thức giọng Dm, đọc n
Trang 1Tập đọc nhạc: Giọng Dm- TĐN số 4
A/ Mục tiêu:
- HS tập trình bày bài hát Lí kéo chài Theo hình thức hát tốp
ca có hát lĩnh xướng và hoà giọng
- Hs nắm dược công thức giọng Dm, đọc nhạc và thể hiện lời
ca chính xác.Thể hiện đúng chỗ đảo phách và dấu hoá bất
thường trong bài TĐN số 4
B/ Chuẩn bị:
- Đàn- Đệm hát thuần thục
- GVtập hát một số bài hát thiếu nhi chọn lọc viết ở giọng Dm
như: Ai yêu Bác Hồ chí minh hơn thiếu niên nhi đồng”( Phong
Nhã); Khi tóc thầy bạc (Trần Đức) để minh họa - Chép trước
bài TĐN số 4 ra bảng phụ
C/ Tiến trình lên lớp
HĐ của
GV
Nội dung hoat động HĐ của
HS
Ghi bảng 1 Ôn tập bài hát : Ghi bảng
Trang 2Trình bày
Yêu cầu
Chỉ định
Hướng
dẫn
Kiểm tra
Ghi bảng
Phát vấn
Đàn g/đ
Yêu cầu
Hướng
- Hát theo nhạc ghi sẵn
- cả lớp hát theo tay chỉ huy của GV
- 1 HS hát lĩnh xướng- cả lớp hát xô
- 1 số động tác phụ hoạ kéo chài, lưới
theo bài hát
- 2-3 nhóm trình bày bài hát ở hình thức
lĩnh xướng
2 Nhạc lí: Giọng Dm
? Hãy Viết công thức gam thứ, từ đó xây
dựng gam Dm?
? Từ gam Dm vừa xây dựng – Em hãy
cho biết giọng Dm có đặc điểm gì?( Có
âm chủ là D và hoá biểu có 1 dấu giáng)
? Từ 1 giọng thứ chuyển sang thứ hoà
thanh ta phải thay đổi âm nào? ( Âm bậc
7 tăng lên nửa cung)
- Đàn giai điệu gam Dm và Dm hoà
thanh
Theo dõi
Thực hiện
Trình bày
Luyện tập
Biểu diễn
Ghi bài
Trả lời
Nghe và
p/biệt
Thực hiện
Trả lời
Trang 3dẫn
Phỏt vấn
Hướng
dẫn
Đàn giai
điệu
Yờu cầu
Phỏt vấn
Yờu cầu
điều
khiển
- Đọc gam Dm 2-3 lần
3 Tập đọc nhạc : TĐN số 4
* Tỡm hiểu bản nhạc:
? Bài TĐN viết ở giọng gỡ? Tại sao ?(
Giọng Dm hoà thanh vỡ hoỏ biểu cú 1
dấu giỏng ,cú õm bậc 7 là C tăng lờn 1/2
cung và õm chủ là D)
? Hóy nhận xột về số chỉ nhịp, cao độ,
trường độ và cỏc kớ hiệu õm nhạc cú
trong bản nhạc?
( Bài TĐN viết ở nhịp 2/4, cú hỡnh nốt
múc đơn, đen và trắng)
* Luyện cao độ:
- Thang õm Dm hoà thanh 4-5 lần
- Đọc cao độ của bài TĐN trờn thang
õm
? Bài TĐN cú thể chia thành mấy cõu?(
4 cõu, mỗi cõu cú 4 ụ nhịp)
Đọc gam
và luyện
cao độ
Trả lời
Đọc tên
nốt
Luyện
đọc từng
câu
Trang 4Yêu cầu
đàn giai
điệu
Yêu cầu
Hướng
dẫn
- 1 cá nhân đọc tên nốt, sau đó cả lớp
đọc lại 2 lần
* Tập đọc từng câu:
- GVđàn từng câu khoảng 2-3 lần, HS
nghe, nhẩm và đọc theo yêu cầu của Gv(
Gv lưu ý sửa sai triệt để)
- Tập tương tự đối với các câu còn lại
theo lối móc xích
* Đọc hoàn chỉnh cả bài:
- Đàn hoàn chỉnh cả bài để Hs theo dõi
- Cả lớp đọc lại bài TĐN khoảng 2-3 lần
cho thuần thục GV sửa sai nếu có
* Ghép lời ca:
Lớp chia thành 2 nhóm:
- Nhóm 1 hát lời ca- nhóm 2 đọc nhạc
Sau đó đổi bên và thực hiện tương tự
- Cả lớp đọc nhạc 2 lần sau đó hát lời ca
cho thuần thục
Thùc hiÖn
Theo dâi
Thùc hiÖn
ghÐp lêi
D/ Củng cố: 5’
Trang 5Yờu cầu - Thực hiện bài hát Lí kéo chài theo
hình thức lĩnh xướng
- Đọc lại bài TĐN số 4 hoàn chỉnh
Trình bày
E/ Hướng dẫn về nhà: 2’
Hướng
dẫn
- Luyện đọc chớnh xỏc gam Dm và thuần
thục bài TĐN số 4
- Sưu tầm 1 số bài hỏt mang õm hưởng
dõn ca để chuẩn bị cho phần ÂNTT của
tiết học sau
Theo dừi
và ghi
nhớ