1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án Hình Học lớp 8: LUYỆN TẬP DIỆN TÍCH TAM GIÁC pdf

6 1,7K 7

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 138,93 KB

Nội dung

LUYỆN TẬP DIỆN TÍCH TAM GIÁC A- MỤC TIÊU - Giúp HS củng cố chắc công thức tính diện tích tam giác - Rèn luyện kĩ năng phân tích, kĩ năng tính toán tìm diện tích tam giác - Rèn luyện thêm

Trang 1

LUYỆN TẬP DIỆN TÍCH TAM GIÁC

A- MỤC TIÊU

- Giúp HS củng cố chắc công thức tính diện tích tam giác

- Rèn luyện kĩ năng phân tích, kĩ năng tính toán tìm diện tích tam giác

- Rèn luyện thêm thao tác tư duy: phân tích, tổng hợp và tư duy lôgíc

B- CHUẨN BỊ

- GV: Bảng phụ, thước

- HS: Thước, ôn lại công thức tính diện tích tam giác

C- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Hoạt động 1: KIỂM TRA BÀI CŨ:(5 PHÚT) GV: Nêu cách tính diện tích tam

giác áp dụng cho ABC có S =

30cm2; đường cao ứng với đỉnh A

HS: Cách tính S tam giác

S = a ha Thay số:

Trang 2

là 6cm tính cạnh đối diện với A?

GV gọi HS nhận xét và cho điểm

30 = a ha => a = 30: 6 => a = 5 (cm)

Hoạt động 2: BÀI MỚI (30 PHÚT)

GV yêu cầu HS thực hiện bài tập

22/122-SGK

Gợi ý cho HS c/m

+ Từ cách vẽ đó , hãy suy ra một

cách khác để chứng minh công

thức tính diện tích của tam giác

+ Vẽ lên giấy 1 hcn có 1 kích

thư-ớc là 1 cạnh cho trưthư-ớc của một tam giác, diện tích bằng diện tích của tam giác cho trước đó

HS:Chứng minh

Ta có: AEI = BEJ (g.c.g) AFI = CFK (g.c.g)

=> S ABC = S BJKC = BC.BJ

S ABC = 1/2 BC.AH Vậy diện tích tam giác bằng nửa tích của 1 cạnh nhân vói chiều cao ứng với cạnh đó

A

J E I F

B H

Trang 3

GV: Xem hình vẽ 134/SGK, hãy

tìm x sao cho diện tích hình chữ

nhật ABCD gấp 3 lần S ADE?

+ Kiểm tra bài làm của HS sau đó

sửa sai

Bài tập 21/122-SGK HS1 làm bài tập trên bảng Các HS khác làm vào vở

Chứng minh

Ta có: x AD = 3(2AD):2 => x = 3cm

HS : Đưa vở cho GV kiểm tra

GV: Cho HS làm trên giấy có kẻ ô

đã chuẩn bị trước bài 22 sgk

+ vẽ thêm I sao cho S PIK = S

PAF ?

+ vẽ thêm O sao cho S POF = 2 S

PAF ?

+ Vẽ thêm N sao cho S PNF = 1/2

HS 1: Tất cả những điểm nằm trên hàng ngang có điểm A

HS 2: Tất cả những điểm nằm trên hàng ngang cách đường PF 8 ô về phía trên

HS 3: tất cả những điểm nằm trên hàng ngang cách PF 2 ô về phía

Trang 4

S PAF ? trên

Bài 26 (T129 - SBT)

Tại sao  ABC luôn có diện tích

không đổi hay tại sao diện tích 

ABC lại bằng diện tích  A'BC?

HS: Vẽ hình vào vở

HS: Có AH = A'H' (khoảng cách giữa hai đường thẳng song song d

và BC), có đáy BC chung

 SABC = SA'BC

Hoạt động 3: CỦNG CỐ 5 PHÚT)

? Nêu công thức tính diện tích tam

giác ; diện tích hình chữ nhật ?

HS:

HS

d

H

C

H

B

Trang 5

* Bài tập trắc nhgiệm :

Điền đúng , sai vào chỗ trống ( )

1 Hai tam giác bằng nhau thì có diện tích bằng nhau ( )

2 Hai tam giác có diện tích bằng nhau thì bằng nhau ( )

3 Hình thoi là một đa giác đều ( )

4 Tam giác đều là một đa giác đều ( )

5 Diện tích hình vuông bằng tích

độ dài một cạnh ( )

6 Chu vi của hình vuông có độ dài cạnh bằng a là 4ặ )

D HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (5 PHÚT)

Trang 6

- Học thuộc công thức thức tính diện tích các hình đã học

3

3 2

2 2

2

a

Vậy diện tích là: 2

3 2

1

a a

a

Ngày đăng: 07/08/2014, 11:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w