1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án Đại Số lớp 8: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘTẨN (TIẾP) pps

5 469 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 126,91 KB

Nội dung

BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘTẨN TIẾP I.. MỤC TIÊU - Củng cố 2 quy tắc biến đổi bất phương trình - Biết giải và trình bày lời giải bất phương trình bậc nhất 1 ẩn - Biết cách giải một số b

Trang 1

BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘTẨN (TIẾP)

I MỤC TIÊU

- Củng cố 2 quy tắc biến đổi bất phương trình

- Biết giải và trình bày lời giải bất phương trình bậc nhất 1 ẩn

- Biết cách giải một số bất phương trình đa đợc về dạng bất phương trình bậc nhất 1 ẩn

II CHUẨN BỊ

GV: Bảng phụ, th ước, phấn màu

HS : thước; Ôn 2 quy tắc biến đổi bất phương trình tương đương III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HĐ1: Kiểm tra bài cũ (5 phút) GV: 1 Định nghĩa bất phương

trình bậc nhất 1 ẩn, cho ví dụ?

2 Chữa BT 19c,d/47?

HS 1: Bất phương trình bậc nhất

1 ẩn có dạng

ax >b hoặc ax <b

Ví dụ: 2x >3; -4 x <1,

HS 2:

c) - 3x > -4x +2

Trang 2

GV gọi HS nhận xét và cho điểm

<=> -3x + 4x > 2

<=> x >2 Nghiệm của bất phương trình là

x >2 d) 8x +2 < 7x -1

<=>8x -7x < -1 - 2

<=>x < -3 Nghiệm của bất phương trình là

x <-3 Hoạt động 2: Bài mới (30 phút) GV: Để giải bất phương trình

bậc nhất 1 ẩn ta làm nh thế nào?

+ Giải bất phương trình:

2x - 3 <0?

+ Muốn biểu diễn tập nghiệm

x < 3/2 thì ta gạch bỏ phần

x >3/2

HS trình bày ở phần ghi bảng

Vd 5: Giải bất phương trình 2x

- 3 <0

<=> 2x <3

<=> x < 3/2 Biểu diễn nghiệm

Trang 3

GV: 3 em lên bảng giải bất

ph-ương trình và biểu diễn nghiệm

-4x -8 <0?

+ Nhận xét bài làm của từng bạn?

+ Đa ra phần chú ý để khi làm

HS không cần giải thích

GV: Các nhóm làm vd 6: Giải bất

phương trình

-4x +12 <0?

+ Cho biết kết quả của nhóm?

?5: Giải bất phơng trình : -4x -8 <0

<=> -4x <8

<=>x >-2 Biểu diễn

HS nhận xét

HS theo dõi chú ý

HS hoạt động theo nhóm

HS đa ra kết quả nhóm

Vd 6: Giải bất phương trình -4x +12 <0

<=> -4 x <-12

<=>x >3

HS biến đổi để đưa về bất ph-ương trình ở dạng tổng quát

Trang 4

+ Chữa và chốt phương pháp

GV: Nếu bất phương trình

không ở dạng TQ khi giải ta làm

như thế nào?

+ áp dụng làm vd 7: Giải bất

ph-ơng trình

3x +5 < 5x -7?

+ Các nhóm làm ?6

+ Đa ra đáp án và chữa

HS chuyển vế 3x -5x  - 7 +5 Tính: -2x -2

Vì a<0: x > -2 : (-2)

<=>x >1

HS hoạt động theo nhóm

?6 Giải bất phơng trình -0,2 x - 0,2 > 0,4 x -2

<=>-0,2x - 0,4x > -2 + 0,2

<=>-0,6x > -1,8

<=>x <3

HS theo dõi đáp ấn và chữa bài

Hoạt động 3: Củng cố (8 phút)

- Giải các bất phương trình sau: - HS thực hiện

Trang 5

1)

3

2( 1) 3

2 x  x

2)

1

x

  

3)

1

5 3(2 1) (3 2)

2

    

Tự cho 1 bất phương trình và

giải

HS1

HS2

HS3

Hoạt động 4: Giao việc về nhà (2 phút)

- Xem lại các bài tập đã chữa

- BTVN: 22,23,24/47 sgk

Ngày đăng: 07/08/2014, 11:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w