1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa

92 1,2K 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 92
Dung lượng 0,91 MB

Nội dung

Mứt đông không có pectin: Trước hết cần xác định độ nhớt của nước quả để tính lượng đường cho vào và độ khô của sản phẩm.. Các giai đoạn tiến hành như sau: Phân tích thành phần hóa học

Trang 1

LỜI CẢM ƠN

Qua 3 tháng nghiên cứu và thực tập tại phòng thí nghiệm trường Đại học Nha Trang, em đã hoàn thành bài đồ án: “Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa”

Để đạt được kết quả đó, em xin gửi lời cảm ơn đến TS Mai Thị Tuyết Nga – người đã tận tình giúp đỡ em trong suốt thời gian em tiến hành thực hiện đề tài

Xin gửi lời cảm ơn đến quý Thầy, Cô phụ trách phòng thí nghiệm cũng như các thầy cô trong khoa Chế biến đã tạo điều kiện để em hoàn thành bài tốt nghiệp của mình

Qua đây, em cũng muốn gửi lời cảm ơn đến gia đình, bạn bè đã hết lòng động viên, giúp đỡ em trong suốt quá trình thực hiện đề tài

Một lần nữa em xin chân thành cảm ơn

Sinh viên thực hiện Hoàng Thị Hiền

Trang 2

LỜI MỞ ĐẦU

Như chúng ta đã biết rau quả có vai trò rất quan trọng trong chế độ dinh dưỡng của con người Nó cung cấp phần lớn các loại vitamin, chất khoáng, acid hữu cơ…là nguồn dinh dưỡng dồi dào và rất cần thiết đối với cuộc sống hằng ngày của con người Một đặc tính quan trọng nữa của rau quả là có tác dụng gây thèm ăn, kích thích tiết dịch của tuyến tiêu hóa Vì vậy rau quả là loại thức ăn không thể thiếu được trong bữa ăn hằng ngày của con người nói chung và của người Việt Nam nói riêng Nhận thấy được tầm quan trọng của rau quả đối với con người nên việc tiêu thụ rau quả ngày càng tăng đồng nghĩa với việc đa dạng hóa các món ăn và các sản phẩm từ rau quả cũng ngày càng tăng, do vậy mà việc nghiên cứu ra các sản phẩm mới nhằm đa dạng hóa các loại thực phẩm là rất cần thiết

Việt Nam là một nước nhiệt đới nóng ẩm, mưa nhiều nên điều kiện khí hậu, đất đai thuận lợi cho việc trồng trọt đặc biệt là các loại cây ăn trái Một trong những loại cây ăn trái có năng suất cao ở nước ta là cây dứa – một loại cây sinh trưởng mạnh ở vùng nhiệt đới và bán nhiệt đới Dứa có thể dùng ăn trực tiếp, nấu với thịt,

ép lấy nước, sản xuất dứa hộp nước đường… Người ta còn sử dụng phần lõi dứa để chiết rút enzyme bromelin, sản xuất acid citric… Để làm đa dạng hóa thêm các sản phẩm từ dứa, việc nghiên cứu chế biến mứt từ lõi dứa là rất cần thiết Ngoài ra, việc tận dụng lõi dứa là phế liệu từ quả dứa từ sản xuất đồ hộp dứa khoanh nhằm làm giảm lượng rác thải ra môi trường Chi phí nguyên liệu lõi dứa thấp nên sản phẩm

sẽ có giá thành thấp, phù hợp với nhu cầu của người tiêu dùng

Từ những lợi ích trên và với mong muốn giúp sinh viên làm quen với việc nghiên cứu khoa học, bước đầu ứng dụng kiến thức đã học vào thực tế sản xuất các mặt hàng thực phẩm, trong đợt thực tập tốt nghiệp này khoa Chế biến đã giao cho

em thực hiện đồ án tốt nghiệp: “Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt lõi dứa đóng hộp”

Do kiến thức còn hạn chế và thời gian thực tập ngắn nên đồ án không tránh khỏi thiếu sót, em rất mong được sự góp ý chân thành của các thầy cô để đồ án được hoàn thiện hơn

Em xin chân thành cảm ơn

Trang 3

CHƯƠNG I: TỔNG QUAN 1.1 TỔNG QUAN VỀ MỨT QUẢ [1]

1.1.1 Giới thiệu chung

Mứt quả là các sản phẩm chế biến từ quả tươi hoặc bán chế phẩm của quả như bột quả nghiền, nước quả… nấu với đường đến độ khô 65-70%

Đường cho vào mứt không chỉ tăng độ ngọt và tăng giá trị dinh dưỡng mà còn

có tác dụng bảo quản sản phẩm Trong mứt có hàm lượng đường cao, tế bào vi sinh vật ở trạng thái co nguyên sinh nên ngừng hoạt động Vì vậy có nhiều loại mứt quả không cần thanh trùng mà vẫn bảo quản trong thời gian dài được Một số dạng mứt khác có độ khô thấp hơn cần phải thanh trùng với thời gian ngắn, nhiệt độ thấp, chủ yếu để diệt nấm mốc, nấm men, còn vi khuẩn không phát triển trong mứt do môi trường có độ acid cao (0,4-0,7% tương ứng với pH = 3,8) Phần lớn mứt có độ đông nhất định, chất tạo đông có sẵn trong quả là pectin (keo quả) Trường hợp cần tăng

độ đông cho sản phẩm có thể dùng pectin bột, agar…

Agar-agar chế biến từ rau câu, có độ đông cao, với nồng độ 0,2% nó đã có khả năng làm đông, không cần phải có đường và acid Nếu đun nóng lâu trong môi trường acid, độ đông của agar-agar bị giảm Agar-agar ít tan trong nước lạnh, nhưng

nó hút nước và nở ra, trong nước nóng nó tạo thành dung dịch keo và tạo đông Pectin chỉ có tác dụng tạo đông trong môi trường acid, vì các keo pectin mang điện tích âm bị các ion H+ của môi trường acid trung hoà và đông tụ Pectin đông tốt trong môi trường có độ acid khoảng 1% tương ứng với chỉ số pH từ 3,2 đến 3,4 Đường cho vào mứt cũng có tác dụng tăng độ đông Nồng độ đường trong mứt cần đạt khoảng 55 - 60%

Trong quá trình tồn trữ, mứt dần dần bị vữa, thoạt đầu ở trên mặt rồi lan dần ra Nếu bảo quản ở nhiệt độ thấp, sản phẩm có độ pH dưới 2,8 và có nhiều tạp chất, hoặc bị tác động cơ học, mứt càng chóng bị vữa hơn

Trang 4

SO2 trong mứt quả không quá 0,025% Tùy theo độ nhớt của nước quả và độ đông của sản phẩm mà có pha hoặc không pha pectin

Kỹ thuật chế biến mứt đông:

a Mứt đông không có pectin:

Trước hết cần xác định độ nhớt của nước quả để tính lượng đường cho vào

và độ khô của sản phẩm Độ nhớt của nước quả càng cao thì hàm lượng pectin trong quả càng cao nên cần đưa nhiều đường vào sản phẩm Khi ấy sản phẩm dễ đông nên độ khô của sản phẩm không cần cao lắm Nước quả đã làm trong được đun nóng trong nồi 2 vỏ tới 30-40 oC rồi hòa tan đường và có thể cho thêm ít albumin (lòng trắng trứng) vào để làm trong nước đường Sau đó đun sôi dung dịch và cô đặc đến độ khô 65-75% rồi làm nguội xuống nhiệt độ 75-80 oC Cũng

có thể cho thêm acid citric vào sản phẩm Sản phẩm có độ khô cao nên không cần thanh trùng nhưng phải đóng hộp ngay và đảm bảo vệ sinh công nghiệp Không nên lắc sản phẩm trong quá trình bảo quản để khỏi ảnh hưởng đến độ đông

b Mứt đông có pectin:

Người ta pha pectin với tỉ lệ không quá 3% pectin khô so với lượng quả Trước tiên pha pectin trong nước lạnh theo tỉ lệ 1: 19 và để một ngầy cho pectin

Trang 5

ngấm nước và nở ra Khi nấu mứt đông gần được người ta pha pectin vào trộn đều mứt

Nếu dùng agar-agar, ngâm agar khô vào nước lạnh trong 1 h cho trương nở rồi hòa tan vào nước Đun nóng nước quả tới nhiệt độ 40-45 oC rồi hòa tan đường khô đã rây kỹ vào Đun siro tới sôi, để trong vòng 2-3 phút rồi hạ nhiệt

độ xuống 80-85 oC, đồng thời hòa agar vào mứt để tăng độ đông cho sản phẩm Sản phẩm có hàm lượng chất khô 50-55%, độ acid chung của mứt cần đạt 0,4-0,7% tương ứng với pH = 3.8 Mứt đông có agar cần được thanh trùng vì có hàm lượng chất khô thấp

1.1.2.2 Mứt miếng đông:

Mứt miếng đông được chế biến từ quả (tươi, sunfit hóa, hay lạnh đông) để nguyên hoặc cắt miếng nấu với nước đường có pha hoặc không pha pectin Quả sau khi phân loại và rửa sạch được gọt vỏ, bỏ hạt, sau đó tùy theo quả to hay nhỏ

mà để nguyên hoặc cắt miếng rồi chần trong nước nóng hoặc nước đường loãng, sau đó nấu quả đã chần với đường tinh thể hay nước đường đặc có nồng độ 70-75% theo tỉ lệ quả/ đường là 1/1 – 1/1,5 trong nồi hai vỏ hoặc nồi cô đặc chân không Nếu mứt có thanh trùng thì nấu đến độ khô 68%, nếu mứt không thanh trùng đóng vào bao bì lớn nấu đến độ khô 72%

Trước khi đóng vào thùng gỗ, cần làm mứt nguội xuống 50-60 oC, với mứt kém đông (như mứt mơ, mứt dâu tây) phải làm nguội xuống 40 oC Nếu đóng vào hộp sắt tây hay lọ thủy tinh thì rót vào bao bì ở dạng nóng (70 oC trở lên), nếu dung tích bao bì dưới 1 lít cần thanh trùng ở 100 oC

Trang 6

mứt nhuyễn đặc trưng đựng trong khay gỗ yêu cầu có độ đặc cao hơn loại mứt nhuyễn đựng trong hộp sắt, lọ thủy tinh hay đựng trong thùng gỗ kín

Tùy độ đặc khác nhau với tỉ lệ phối chế khác nhau nhưng các sản phẩm mứt đều có độ khô là 66-67% Để tăng độ đông có thể pha thêm pectin hoặc agar-agar Có thể nấu mứt trong nồi hai vỏ hoặc tốt hơn là trong thiết bị cô đặc chân không vì sản phẩm có chất lượng cao hơn về hương vị và màu sắc

1.1.2.4 Mứt khô

Mứt khô là sản phẩm nấu từ quả với nước đường và sấy tới độ khô 80% trên

bề mặt miếng mứt có một màng trắng đục Nguyên liệu được xử lý giống như làm mứt miếng đông Để mứt ngấm đường đều, người ta nấu mứt theo phương pháp gián đoạn: Nấu 6-8 lần, mỗi lần nấu 4-6 phút, nấu xong chắt siro và đem sấy nhẹ Để trên mặt mứt có màng trắng đục, người ta nhúng mứt vào nước đường quá bão hòa, khi nhúng quả nóng vào nước đường nóng sẽ xuất hiện một lớp đường

1.1.3 Qui trình chế biến một số đồ hộp mứt quả

1.1.3.1 Mứt dứa nhuyễn:

Có thể sử dụng riêng từng giống dứa hoặc pha lẫn cả hai loại để chế biến mứt nhuyễn Yêu cầu độ chín của dứa như đối với chế biến nước dứa, nếu dứa chưa đủ

độ chín thì sản phẩm có màu xấu và hương vị kém thơm ngon

Dứa đủ tiêu chuẩn độ chín (không cần phân loại theo kích thước) đem rửa trên máy rửa bàn chải, rồi cắt hai đầu, đột lõi, gọt vỏ, rửa mắt giống như sản xuất đồ hộp dứa nước đường

Sau đó đem xé tơi, và chà trên máy chà có lỗ rây 1-1,5 mm thu được purê dứa, đem cô đặc với nước đường 70% theo tỉ lệ sau:

Trang 7

Lúc đầu hút một nửa nước đường vào nồi cô đặc chân không, nâng nhiệt nước đường lên 85-90oC rồi mới hút dần purê dứa vào và tiến hành cô đặc ở nhiệt độ 60-

80 C ở chân không 5,88-7,84.104 N/m2 (0,6-0,8at) Khi độ khô của hỗn hợp trong nồi cô đặc đạt khoảng 50%, lại hút nốt nước đường còn lại vào nồi, rồi tiếp tục cô đặc đến độ khô 63-64% thì phá chân không để nâng nhiệt độ sản phẩm lên khoảng

100 C để tiệt trùng Khi độ khô đạt tới 66-67%, cho sản phẩm ra khỏi nồi

Rót mứt có nhiệt độ không dưới 70 C vào hộp sắt số 8 sơn vecni, rồi ghép nắp

và thanh trùng theo công thức 20-30-20/100 C

Có thể bảo quản từ 1 đến 3 tháng vỏ đã xử lý như trên trong dung dịch NaCl 8% có thêm 0,2% kali hay natri metabisunfit, hoặc trong dung dịch chứa 0,35%

SO2 Trước khi chế biến, cần rửa kỹ vỏ và cho vào nước rồi đun cho đến khi mềm Khi tẩm đường, người ta xếp vỏ chanh đã xử lý vào nồi, rót nước đường nguội

có nồng độ 30%, ngâm trong 2 ngày Do hiện tượng khuếch tán, nồng độ đường giảm dần, phải chắt nước đường ra cô đặc lên 30-35% rồi mới nấu vỏ chanh trong nước đường ấy với thời gian 5-7 phút Cho thêm 0,12-0,25% (so với khối lượng vỏ) acid citric Tiếp tục cô đặc phân đoạn, mỗi ngày 5-7 phút và độ khô của vỏ tăng lên 5%, cho tới khi đạt nồng độ 75% Giữ trong nước đường 2-3 tuần, vớt ra, phơi ở nhiệt độ bình thường hoặc sấy nhẹ ở 49-50oC

1.2 Cơ sở khoa học của thanh trùng nhiệt [7]

Thanh trùng nhiệt với tác nhân là nước và hơi nước là phương pháp thanh trùng phổ biến nhất trong đồ hộp

Trang 8

Khi nâng nhiệt độ của môi trường lên trên nhiệt độ tối thích của vi sinh vật thì hoạt động của vi sinh vật bị chậm lại Ở nhiệt độ cao protein của chất nguyên sinh của vi sinh vật bị đông tụ làm cho vi sinh vật bị chết Quá trình đông tụ protein không thuận nghịch nên hoạt động của vi sinh vật không được phục hồi sau khi hạ nhiệt

Phần lớn vi sinh vật bị tiêu diệt ở nhiệt độ 60-75 oC, chỉ có một số loại vi sinh vật ưa nhiệt có khả năng phát triển ở nhiệt độ này Nấm men kém chịu nhiệt hơn cả, khi đun nóng ở 50-70 oC trong 5-15 phút đã chết Nấm men ưa nóng có thể chịu đun nóng ở 100 oC trong 30 phút Nấm móc bền vững hơn nấm men một chút nhưng phần lớn bị tiêu diệt ở 70-80 oC có một số tới 100 oC

Vi khuẩn ưa nóng tương đối bền vững với nhiệt độ là do cấu tạo của chất nguyên sinh có khả năng chịu tác dụng của nhiệt độ cao Nha bào của vi khuẩn đặc biệt là vi khuẩn ưa nóng lại càng bền vững đối với nhiệt, có một số có thể chịu đựng được ở nhiệt độ 130 oC Hàm lượng nước trong nha bào thấp làm quá trình đông tụ protein khó khăn và độ dẫn nhiệt kém của vỏ nha bào làm cho nha bào chịu được nhiệt độ cao

Trang 9

1.3 CÁCH THIẾT LẬP CHẾ ĐỘ THANH TRÙNG [2]

Thiết lập chế độ thanh trùng cho một loại đồ hộp tức là xác định nhiệt độ thanh trùng và thời gian thanh trùng cần thiết để vừa đảm bảo yêu cầu tiêu diệt vi sinh vật vừa giữ được giá trị dinh dưỡng và giá trị cảm quan của đồ hộp

Các giai đoạn tiến hành như sau:

Phân tích thành phần hóa học của thực phẩm cần đóng hộp, chủ yếu là độ acid, chỉ số pH, hàm lượng đường, muối, chất béo, protein…

Chọn nhiệt độ thanh trùng căn cứ vào chỉ số pH và hoạt độ nước:

Đồ hộp hoa quả có pH < 4,5 thì nhiệt độ thanh trùng là 80-100 oC

3, trên cơ sở đó vẽ độ thị thời gian tiêu diệt

Kiểm tra chế độ thanh trùng theo phương pháp tính thời gian hiệu quả tương đương F của Ball-Flamenbaum

Kiểm tra chất lượng đồ hộp về cảm quan và vi sinh vật và đưa ra kết luận về chế độ thanh trùng cần thiết

1.4 Các yếu tố ảnh hưởng tới chế độ thanh trùng [5]

1.4.1 Ảnh hưởng của thành phần hóa học thực phẩm

1.4.1.1 Ảnh hưởng của độ acid trong thực phẩm đến thời gian tiêu diệt vi sinh vật

Đồ hộp là môi trường dinh dưỡng tốt cho sự phát triển và sinh trưởng của vi sinh vật Các vi sinh vật phát triển mạnh hay yếu tùy thuộc vào độ acid hay pH của môi trường

Căn cứ vào độ acid của thực phẩm để phân chúng ra 2 loại:

 Thực phẩm có độ acid thấp: pH > 4,5

Trang 10

 Thực phẩm có độ acid cao: pH < 4,5

Các loại đồ hộp có pH > 4,5 vi sinh vật tồn tại trong thực phẩm chủ yếu là vi khuẩn và thuộc loại vi sinh vật ưa nóng Vi khuẩn có tính ưa ẩm và ưa nóng nên khả năng kháng nhiệt là rất mạnh, đặc biệt là bào tử của các loại vi khuẩn này Vì vậy để tiêu diệt vi khuẩn với loại thực phẩm có tính acid thấp thường dùng nhiệt độ trên

100 oC có loại vi khuẩn phải tăng nhiệt độ lên 121 oC trong một thời gian mới có thể tiêu diệt được chúng

Các loại đồ hộp có pH < 4,5 thì vi khuẩn ưa nóng không những không phát triển được mà tính chịu nhiệt của nó cũng giảm đi nên bị tiêu diệt dễ dàng khi nâng nhiệt Ngoài ra các vi khuẩn khác có nha bào hay không có nha bào, các loại nấm men, nấm mốc tuy có thể phát triển trong môi trường acid nhưng lại kém chịu nhiệt

Do đó các loại đồ hộp chua nhiệt độ thanh trùng chỉ cần 100 oC hay dưới 100 oC

1.4.1.2 Ảnh hưởng của nồng độ đường và muối trong thực phẩm đến thời gian tiêu diệt vi sinh vật

Ảnh hưởng của nồng độ đường:

Nồng độ đường càng tăng thì khả năng bền nhiệt của vi sinh vật càng tăng Đối

với nấm men, nấm mốc và một số loại vi khuẩn có khả năng phát triển trong môi trường đường thì nếu nồng độ càng tăng thì khả năng bền nhiệt của vi sinh vật càng cao do khi hàm lượng đường lớn làm pH tăng lên trong tế bào, áp suất thẩm thấu bên ngoài cao hơn bên trong cơ thể vi sinh vật dẫn đến nước trong tế bào vi sinh vạt

đi ra, chất tan đi vào làm vi sinh vật tồn tại ở trạng thái co nguyên sinh tạo lớp màng bảo vệ vi sinh vật, do đó sự truyền nhiệt vào vi sinh vật khó

Ví dụ:

Nấm men:

 Dễ tiêu diệt trong nước cất ở 100 oC

 Nồng độ đường 24% tiêu diệt ở 100 oC trong 6 phút

 Nồng độ đường 36% tiêu diệt ở 100 oC trong 8 phút

E.coli:

 Dễ tiêu diệt trong nước cất 70 oC trong 4 phút

Trang 11

 Nồng độ đường 10% tiêu diệt 70 oC trong 6 phút

 Nồng độ đường 30% tiêu diệt 70 oC trong 30 phút

Ảnh hưởng của nồng độ muối:

Nồng độ muối thấp (< 4%) thì làm tăng khả năng bền nhiệt của vi sinh vật Khi nồng độ muối thấp do áp suất thẩm thấu làm cho vi sinh vật mất nước, hàm lượng nươc tự do thấp làm sự truyền nhiệt từ môi trường vào vi sinh vật khó khăn

Khi nồng độ muối cao (> 8%) làm giảm khả năng chịu nhiệt của vi sinh vật do khi nồng độ muối cao bắt đầu xẩy ra sự điện ly của muối làm cho protein của màng nguyên sinh chất của vi sinh vật dễ dàng bị biến tính do đó làm giảm khả năng bền nhiệt của vi sinh vật

1.4.1.3 Ảnh hưởng của protein và lipid:

Các thực phẩm chứa nhiều protein, lipid như thịt cá là các thực phẩm đặc thường có cấu trức cứng chắc nên sự truyền nhiệt vào thực phẩm khó khăn, do đó phải thanh trùng ở nhiệt độ cao, thời gian dài

Thực phẩm giàu protein là môi trường dinh dưỡng thích hợp cho nhiều loại vi sinh vật tồn tại và phát triển đặc biệt là vi sinh vật có nha bào, sinh độc tố, vi sinh vật chịu nhiệt Bên cạnh đó do cấu trúc rắn chắc nên thời gian truyền nhiệt dài do đó

ta phải thanh trùng ở nhiệt độ cao, thời gian dài

Thực phẩm giàu lipid thì lipid bao bọc vi sinh vật tạo lớp màng bảo vệ vi sinh vật, ngăn cản sự truyền nhiệt vào vi sinh vật làm protein của vi sinh vật chậm bị đông tụ nhờ thế vi sinh vật chịu nhiệt tốt hơn

1.4.1.4 Ảnh hưởng của chất sát trùng thực vật trong thực phẩm đến thời gian tiêu diệt vi sinh vật

Chất sát trùng thực vật ảnh hưởng lớn đến thời gian tiêu diệt vi sinh vật Chất sát trùng thực vật làm giảm khả năng chịu nhiệt của vi sinh vật, cho chất sát trùng vào thực phẩm không những làm tăng hưởng vị của sản phẩm mà còn có tác dụng sát trùng do đó làm giảm nhẹ chế độ thanh trùng

Chất sát thực vật trùng thường gặp là: allyxin, tomatin, capsaixin, piperin, zingiberin…

Trang 12

1.4.1.5 Ảnh hưởng của giống loài và số lượng vi sinh vật ban đầu trong đồ hộp

a Ảnh hưởng của giống loài vi sinh vật

Mỗi loài vi sinh vật có khả năng chịu nhiệt khác nhau Sức chịu nhiệt của các loài vi khuẩn không nha bào, nấm men, nấm mốc tương đối kém, chỉ cần nhiệt độ 60-80 oC trong vài phút là đã bị tiêu diệt Các nha bào vi khuẩn có tính chống nhiệt rất cao so với các tế bào ở trạng thái dinh dưỡng, chúng có thể chịu được nhiệt độ rất thấp -23 oC và nhiệt độ cao 130 oC, tuy nhiên khả năng chịu nhiệt còn phụ thuộc vào môi trường nhưng để tiêu diệt được chúng thì khi thanh trùng phải áp dụng nhiệt độ từ 100 oC trở lên với thời gian cần thiết tương ứng

b Ảnh hưởng của số lượng vi sinh vật

Nếu số lượng vi sinh vật ban đầu càng nhiều thì lượng vi sinh vật sống sót lại càng cao, do đó trong quá trình chế biến cần hạn chế đến mức thấp nhất sự nhiễm vi sinh vật từ môi trường, dụng cụ, thiết bị, con người vào thực phẩm

1.4.2 Yếu tố ảnh hưởng tới thời gian truyền nhiệt vào tâm hộp

1.4.2.1 Tính chất của sản phẩm:

Đồ hộp có độ nhớt và khối lượng riêng khác nhau nên tốc độ truyền nhiệt khác nhau Ở đồ hộp lỏng, do độ nhớt và khối lượng riêng nhỏ nên sự truyền nhiệt xẩy ra khá mạnh bằng đối lưu, do đó nhiệt độ ở tâm hộp nhanh chóng đạt nhiệt độ thanh trùng

Ở đồ hộp rắn, sự truyền nhiệt chủ yếu bằng dẫn nhiệt Thực phẩm có độ dẫn nhiệt thấp nên nhiệt độ ở trung tâm hộp phải sau một thời gian dài mới đạt nhiệt độ thanh trùng Ở đồ hộp đặc như mứt quả, xốt cà chua thì sự truyền nhiệt chủ yếu bằng dẫn nhiệt, dòng đối lưu chỉ là phụ Ở các loại đồ hộp có rót dung dịch thì truyền nhiệt bằng cả hai cách

Trang 13

1.4.2.2 Ảnh hưởng của bao bì:

a Ảnh hưởng của vật liệu làm bao bì:

Khi nhiệt truyền từ môi trường đun nóng vào trung tâm hộp, trước hết phải vượt qua nhiệt trở của bao bì Nhiệt trở càng nhỏ thì thời gian truyền nhiệt càng ngắn Nhiệt trở tỉ lệ thuận với chiều dày của thành bao bì và tỉ lệ nghịch với độ dẫn nhiệt Vật liệu làm bao bì khác nhau thì thời gian truyền nhiệt khác nhau

Bao bì thủy tinh do có độ dẫn nhiệt kém lại dày nên sự dẫn nhiệt kém hơn bao

bì kim loại nhiều, nhưng người ta thấy rằng độ dày và tính chất vật lý của vật liệu làm bao bì chỉ có ảnh hưởng lớn đến thời gian truyền nhiệt trong trường hợp thanh trùng đồ hộp lỏng vì nhiệt trở của sản phẩm khá nhỏ, còn trong trường hợp thanh trùng đồ hộp đặc thì tính chất này của bao bì ít ảnh hưởng tới thời gian truyền nhiệt hơn vì nhiệt trở của sản phẩm khá lớn

b.Ảnh hưởng của kích thước bao bì:

Nếu xét cùng thực phẩm, đựng trong bao bì cùng vật liệu, cùng chế độ thanh trùng, khi kích thước bao bì tăng thì thời gian truyền nhiệt vào tâm hộp tăng

1.4.2.3 Nhiệt độ ban đầu của thực phẩm:

Nhiệt độ ban đầu của thực phẩm càng thấp thì thời gian truyền nhiệt vào tâm

hộp càng dài và ngược lại do vậy ta thường rót dịch thực phẩm ở dạng nóng

Nhiệt độ thực phẩm lỏng ít ảnh hưởng đến thời gian truyền nhiệt hơn thực phẩm đặc và thực phẩm 2 thành phần do thực phẩm lỏng truyền nhiệt bằng đối lưu

1.4.2.4 Ảnh hưởng của trạng thái chuyển động của đồ hộp khi thanh trùng:

Khi thanh trùng nếu đồ hộp được chuyển động sẽ tạo ra đối lưu nhân tạo thì sự truyền nhiệt sẽ tăng lên, còn đồ hộp đứng yên thì quá trình truyền nhiệt sẽ chậm hơn

1.4.3 Áp suất đối kháng

Trong quá trình thanh trùng, sự giãn nở của hơi nước, không khí và sản phẩm trong đồ hộp đã ghép kín tạo ra áp suất khá lớn bên trong hộp Sự chênh lệch áp suất bên trong hộp và áp suất thiết bị thanh trùng nếu vượt qua giới hạn cho phép sẽ gây ra phồng hộp, biến dạng quá mức làm bật nắp và các mối hàn, làm vỡ hộp thủy

Trang 14

tinh Áp suất được tạo ra để chống lại sự chênh lệch đó gọi là áp suất đối kháng, tùy vào loại thực phẩm loại bao bì khác nhau mà áp suất đối kháng khác nhau

1.5 HIỆU QUẢ TIÊU DIỆT VI SINH VẬT [5, 8]

Hiệu quả tiêu diệt vi sinh vật có ngay khi nâng nhiệt, trong suốt quá trình giữ nhiệt và thời gian đầu của quá trình hạ nhiệt khi nhiệt độ thực phẩm  60 C

Hiệu quả tương đương được biểu diễn theo công thức:

F= TxKF phút

Trong đó:

KF: gọi là hệ số chuyển đổi vận tốc tiêu diệt vi sinh vật từ nhiệt độ ti (oC) về vận tốc tiêu diệt to (oC)

T: thời gian cần thiết để tiêu diệt vi sinh vật tại nhiệt độ ti (oC)

to (oC) ứng với thời gian hiệu quả tiêu chuẩn (Fo là thời gian cần thiết để tiêu diệt vi sinh vật (A) trong thực phẩm (S) ở nhiệt độ to(oC))

Đối với đồ hộp mứt lõi dứa có pH thấp nên thời gian hiệu quả chuẩn cần thiết được xác định bao gồm các thông số sau: [8]

Trang 15

So sánh F với Fo:

Nếu F > Fo: chế độ thanh trùng dư về hiệu quả tiêu diệt vi sinh vật do vậy có thể giảm bớt thời gian giữ nhiệt, hiệu chỉnh F = Fo nhằm tiết kiệm thời gian, chi phí, tránh ảnh hưởng xấu đến giá trị cảm quan cũng như giá trị dinh dưỡng của sản phẩm

Nếu F = Fo: chế độ thanh trùng đạt về yêu cầu vi sinh vật

Nếu F < Fo: chế độ thanh trùng không đạt về yêu cầu vi sinh vật nên phải hiệu chỉnh

Trang 16

1.6 TỔNG QUAN VỀ NGUYÊN LIỆU DỨA [3]

1.6.1 Tên gọi:

Tên khoa học được gọi là Ananas comosus, ananas, tên gọi đầu tiên của quả dứa, xuất phát từ từ Tupi (Ria de Janeiro, Brazil) là từ nanas, có nghĩa là “quả tuyệt vời”, được sử dụng bởi Andre Thevet năm 1555, và comosus, “chùm” chỉ phần cuống quả Một tên khác nữa là Ananas genus thường được gọi phổ là “Pine - lựu

đạn” bởi các giáo dân

Nhiều ngôn ngữ sử dụng giới hạn ngôn ngữ Tupian là ananas Trong tiếng Tây Ban Nha, dứa được gọi là pina “nón lựu đạn” ở Tây Ban Nha và hầu hết các nước

Mỹ thuộc địa cũ Tây Ban Nha, hoặc anana (trong tiếng Argentia) Chúng còn có

nhiều tên gọi khác nữa…

1.6.2 Phân bố:

Hình 1.1 Quả dứa

Trang 17

Cây dứa có nguồn gốc ở Nam Mỹ và được đưa tới các đảo khu vực Caribe nhờ những thổ dân Anh Điêng Crib Năm 1493, Christopher Columbus phát hiện và ăn thử trái dứa đầu tiên trên đảo Guadeloupe Sau đó, dứa được đưa sang Châu Âu và

từ đó nó được người Anh và Tây Ban Nha phát tán tới các bán đảo trên Thái Bình Dương, từ đó dứa trở thành một trong những trái cây phổ biến nhất trên thế giới Ngày nay, dứa được trồng ở hầu hết các vùng nhiệt đới, Nam Mỹ, Trung Mỹ,

Caribe, Úc, các đảo của Thái Bình Dương và những nước Châu Á, Châu Phi

1.6.3 Đặc điểm và phân loại:

1.6.3.1 Đặc điểm:

Dứa là trái cây nhiệt đới, là một trong những cây ăn trái quan trọng trên thế giới, đứng sau chuối và cây có múi Dứa là loại trồng cạn, có khả năng chịu hạn và chịu phèn rất tốt

Dứa là loại quả ngon, được ăn tươi hay chế biến, đóng hộp, tiêu thụ nội địa và xuất khẩu Thịt quả có màu vàng đẹp, có nhiều vitamin (trừ vitamin D) Dứa có mùi thơm mạnh, có vị ngọt, hơi chua nên được nhiều người tiêu dùng trong và ngoài nước ưa chuộng Trồng dứa nhanh cho thu hoạch, sau 1- 9 tháng có thể đạt 10 – 20 tấn/ha, năng suất cao là 30 -35 tấn/ha Đặc biệt có thể xử lý cho dứa ra hoa trái vụ, kéo dài thời gian thu hoạch là điều mà cây ăn quả khác khó hoặc chưa làm được

1.6.3.2 Phân loại:

Dứa có tất cả 60 -70 giống, hiện nay dứa được chia thành 3 nhóm chính như sau (theo Hume và Miller):

 Nhóm “Cayenne”

 Nhóm “Queen” (Hoàng Hậu)

 Nhóm “Spanish” (Tây Ban Nha)

Nhóm Cayen:

Lá xanh to, quả lớn hình trụ lớn, vỏ mỏng, mắt to, khi chín có màu cam tươi hơi xanh, thịt quả màu vàng ngà, nhiều nước, ít thơm và vị kém ngọt hơn dứa hoa, quả rất to nên gọi là dứa độc bình Loại này được trồng nhiều ở các nước Thái Bình Dương, xuất hiện ở Việt Nam năm 1939 Loại này không ngon bằng

Trang 18

dứa Queen, tuy chất lượng không cao lắm nhưng được trồng để chế biến do quả

to dễ cơ giới hóa, cho hiệu quả kinh tế cao Trọng lượng trung bình 1,5 – 2 kg/quả

Nhóm Queen (Hoàng Hậu):

Lá ngắn, dày, màu xanh ửng tím và gai nhiều, thịt quả vàng đậm, giòn, thơm ngọt, quả nhỏ, hai đầu thuỗn, mắt quả lồi Loại dứa này có phẩm chất cao nhất đang được trồng phổ biến ở nước ta, thường rộ vào cuối tháng 5 đầu tháng 6 Dứa hoa, dứa tây đều thuộc loại này Trọng lượng trung bình khoảng 0,5 kg (Việt Nam) và đạt 1-1,3 kg (trên thế giới)

Nhóm Spanish (Tây Ban Nha):

Lá xanh nhạt, hơi ửng đỏ, quả cũng hình trụ, kích thước lớn hơn dứa hoa nhưng nhỏ hơn dứa Cayen, mắt to, hố sâu, vỏ dày, quả chín có màu vàng cam, thịt quả vàng nhạt, có chỗ trắng, vị chua, hương kém hơn và nhiều nước hơn dứa hoa Giống này trồng được ở mọi miền đất nước kể cả vùng đất khô cằn, đất phèn chua Dứa mật, dứa ta thuộc loại dứa này

Dứa ta: lá mềm, mép dài, mép lá cong ngả lưng về lá, hoa màu đỏ nhạt, quả nặng từ 0,8-1,2kg, độ đường thấp, phẩm chất kém hơn dứa hoa, tuy nhiên loại này được đánh giá là phù hợp để sản xuất dứa khoanh

Dứa mật: lá mềm mại hơn, to bản hơn, ít gai, cuống nhỏ, hàm lượng đường cao nên ngọt hơn dứa ta Đây là loại có nhiều triển vọng để chế biến xuất khẩu

1.6.4 Thành phần hóa học của lõi dứa [7]

 Lõi dứa có vitamin C 15-55 mg%, vitamin A 0,06 mg%, vitamin B1 0,09 mg%, vitamin B2 0,04 mg%

 Chất khoáng: Ca 13 mg, Fe 0,28 mg, K 12 mg, P 8 mg, Zn 0,1 mg …

 Các sắc tố thuộc nhóm carotene 0,003-0,055 mg

 Chất thơm của dứa là Faraneol có mùi thơm đặc biệt

 Enzyme thủy phân bromelin có nhiều đặc tính quý

1.6.5 Tác dụng của lõi dứa

Dứa đặc biệt là lõi dứa có chứa nhiều emzyme bromelin có rất nhiều công dụng sau:

Trang 19

* Làm tăng hệ miễn dịch giúp cho người bị ung thư (phổi, bàng quang, vú, buồng trứng…) giảm được di căn do khi bromelin can thiệp vào sự phát triển của các tế bào ác tính, gây biệt hóa các tế bào bạch cầu invitro

* Ngừa cao huyết áp, loét, giãn tĩnh mạch, phù phổi, huyết khối

* Chữa đau tim (do làm tan máu tụ gây đau tim)

* Bôi lên vết thương, vết bỏng để làm tan các mô hoại tử, chống tụ huyết, giảm phù

nề do bromelin chỉ tác động lên trên lớp niêm mạc đã chết, ít tác động lên lớp niêm mạc còn sống Chính vì vậy, ăn nhiều dứa, bạn có cảm giác rát lưỡi vì đã bị enzym này bào mòn hết các niêm mạc chết ở ngoài Nhờ công dụng này, khi bôi lên vết thương, vết bỏng, các tổ chức tế bào chết tiêu đi, tế bào mầm phát triển, vết thương mau lành sẹo

* Chữa rối loạn tiêu hoá, giúp tiêu hoá chất đạm được hoàn hảo do ở dạ dày, bromelin trong lõi dứa thủy phân thịt trong thức ăn và các lớp niêm mạc chết Nhờ vậy, lõi dứa giúp tiêu hóa thức ăn, chữa khó tiêu, rối loạn tiêu hóa

* Phối hợp với kháng sinh trong điều trị các bệnh nhiễm trùng như sưng phổi, viêm phế quản, viêm thận

Chất bromelin trong lõi dứa có tác dụng kéo dài thời gian ngủ, do đó nó sẽ giúp bạn ngủ ngon hơn

Kiêng kỵ: Bromelin có tác dụng chống đông máu, bromelin có tác dụng phân hủy

fibrin chống tụ huyết nên những người có bệnh chảy máu hoặc có nguy cơ chảy máu (người hay chảy máu cam, sốt xuất huyết, vết thương lớn, phụ nữ băng huyết…) không nên ăn dứa

Trang 20

CHƯƠNG II: ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

2.1 Đối tượng nghiên cứu

2.1.1 Lõi dứa

Thu mua ở chợ Vĩnh Hải, Nha Trang

2.1.2 Nguyên liệu phụ

2.1.2.1 Đường

Đường sử dụng là đường RE đường trắng tinh khiết được đóng bao bì polymer

và đảm bảo yêu cầu sau: (TCVN 6958:2001)

Pectin thực phẩm được mua tại cửa hàng Hoàng Trang, Nha Trang

Trang 21

Đặc điểm:

 Dạng bột màu trắng hoặc hơi vàng, hơi xám, hơi nâu

 Tan trong nước, không tan trong ethanol

 Có khả năng tạo gel bền

2.2 Nội dung nghiên cứu

 Xác định thành phần hóa học của lõi dứa

o Đề xuất quy trình sản xuất mứt từ lõi dứa

o Xác định chế độ chần thích hợp

o Xác định tỉ lệ đường và các chất phụ gia bổ sung thích hợp

o Xác định chế độ thanh trùng

 Tính toán chi phí nguyên vật liệu cho một đơn vị sản phẩm

2.3 Phương pháp nghiên cứu [4]

2.3.1 Phương pháp phân tích thành phần hóa học của lõi dứa

2.3.1.1 Xác định hàm lượng ẩm của nguyên liệu

Độ ẩm là lượng nước tự do trong thực phẩm, biết được độ ẩm có thể xác định giá trị dinh dưỡng, chất lượng thực phẩm và khả năng bảo quản Từ độ ẩm của nguyên liệu ta tính được hàm lượng chất khô của nguyên liệu Dùng phương pháp

sấy ở nhiệt độ cao để xác định hàm lượng ẩm [4]

2.3.1.2 Xác định hàm lượng acid toàn phần trong nguyên liệu

Xác định hàm lượng acid để tính lượng acid bổ sung và có căn cứ để xác định chế độ thanh trùng Độ acid toàn phần bao gồm tất cả các acid có thể định lượng bằng dung dịch kiềm tiêu chuẩn Những acid này chủ yếu là acid hữu cơ như: acid acetic, acid malic, acid tactric…Các acid cacbonic và SO2 ở thể tự do hay kết hợp đều không tính cho độ chua

Xác định hàm lượng acid toàn phần bằng phương pháp dùng kiềm tiêu chuẩn để

chuẩn độ [4]

Trang 22

2.3.1.3 Xác định hàm lượng đường trong nguyên liệu

Đường trong sản phẩm mứt không chỉ tạo vị ngọt mà còn tăng khả năng tạo đông và bảo quản sản phẩm Xác định hàm lượng đường trong lõi dứa để bổ sung đường cho thích hợp Xác định hàm lượng đường trong nguyên liệu bằng phương

pháp Debois [4]

2.3.2 Phương pháp đánh giá cảm quan

Để đánh giá chất lượng sản phẩm ta tiến hành áp dụng phương pháp đánh giá cảm quan theo phương pháp cho điểm chất lượng theo TCVN 3215-79

Đây là sản phẩm mới, hiện nay chưa có chi tiêu chất lượng Qua nghiên cứu thí nghiệm và tham khảo tài liệu em xác định các chỉ tiêu đánh giá chất lượng thành phẩm là: trạng thái, màu sắc, mùi, vị theo TCVN 3215-79

Nhóm cảm quan gồm 7 thành viên là sinh viên năm cuối chuyên ngành công nghệ thực phẩm trường Đại học Nha Trang (ưu tiên số người tham gia là số lẻ) Các thành viên là người có hiểu biết về phương pháp cảm quan và có hiểu biết về chuyên ngành thực phẩm

Mỗi sản phẩm có nhiều chỉ tiêu cảm quan, mỗi chỉ tiêu được đánh giá theo thang điểm mô tả gồm 6 bậc tương ứng với số điểm từ 0-5 (6 bậc đánh giá phải tương ứng với nội dung mô tả trong bảng 2.3)

Mỗi chỉ tiêu có một hệ số quan trọng (bảng 2.1)

Hệ số quan trọng được xác định theo phương pháp chuyên gia: Tiến hành lấy ý kiến của các chuyên gia về sản phẩm và các chuyên gia sẽ xếp thứ tự ưu tiên về các chỉ tiêu cảm quan

Trang 23

Cách tính điểm theo TCVN 3215-79

Tính điểm trung bình chưa có trọng lượng của từng chỉ tiêu

Tính điểm trung bình có trọng lượng của từng chỉ tiêu

Tính tổng điểm có trọng lượng của các chỉ tiêu cảm quan của sản phẩm ta được điểm chung của sản phẩm, điểm chung được dùng để kết luận về chất lượng cho sản phẩm

Qua tài liệu tham khảo của Đặng Văn Hợp và các cộng tác viên (2006, Phân tích kiểm nghiệm thực phẩm thủy sản) và qua quá trình thực nghiệm em xây dựng bảng điểm cảm quan và hệ số quan trọng cho các chỉ tiêu: màu sắc, trạng thái, mùi,

vị cho sản phẩm mứt miếng đông từ lõi dứa như sau:

Trang 24

Bảng 2.1: Hệ số quan trọng các chỉ tiêu của sản phẩm

Hệ số quan trọng Tên chi tiêu

4,7 Loại khá 15,2-18,5 Các chỉ tiêu quan trọng nhất >

3,8 Loại trung bình 11,2-15,1 Mỗi chỉ tiêu quan trọng nhất >

2,8 Loại kém (không đạt mức chất

lượng quy định trong tiêu chuẩn

nhưng còn khả năng bán được)

7,2-11,1 Mỗi chỉ tiêu > 1,8

Loại kém (không còn khả năng

bán được nhưng sau khi tái chế

Trang 25

Bảng 2.3: Bảng tính điểm cảm quan cho sản phẩm mứt miếng đông từ lõi dứa

5 Màu vàng tươi đặc trưng cho sản phẩm

0 Màu nâu đen, hoặc màu của sản phẩm hỏng

5 Mùi thơm hài hòa đặc trưng của lõi dứa nấu với

đường

4 Mùi thơm tương đối hài hòa của lõi dứa nấu với

đường, hoặc không còn mùi đặc trưng của sản phẩm

2 Mùi đường nặng, hoặc hơi khét, hoặc có mùi lạ

1 Mùi cháy khét, hoặc có mùi lạ một cách rõ ràng Mùi

0 Mùi khó chịu của sản phẩm hỏng

4 Vị ngọt và vị chua tương đối hài hòa

3 Vị ngọt mạnh hoặc vị chua mạnh hơn

3 Mứt ở trạng thái hơi lỏng, vữa hoặc đặc quánh

Miếng dứa bị nát, không có độ kết dính, không

có đường kết tinh

2 Mứt ở trạng thái khô cứng hoặc có hiện tượng

kết tinh lại đường

1 Trong sản phẩm có sự phân tách ra dịch nước,

có hiện tượng kết tinh lại đường Trạng thái

0 Có trạng thái chảy nhớt, trạng thái của mứt bị hư

hỏng

Trang 26

2.3.3 Phương pháp phân tích vi sinh

Chỉ tiêu vi sinh vật là chỉ tiêu rất quan trọng để đánh giá chất lượng và vệ sinh an toàn thực phẩm Đối với sản phẩm mứt xác định các chỉ tiêu (theo Quyết định số 46/2007/QĐ-BYT của Bộ Y tế):

Bảng 2.4: Bảng chỉ tiêu vi sinh vật

Chỉ tiêu vi sinh vật Giới hạn cho phép Phương pháp thử

Escherichia coli

Trang 27

2.3.5 Quy trình sản xuất dự kiến:

Hình 2.1.Sơ đồ quy trình sản xuất mứt lõi dứa dự kiến

Trang 28

2.3.5.1 Thuyết minh quy trình

1 Nguyên liệu: lõi dứa

 Làm cho đường ngấm đều và nhanh hơn

 Giúp quá trình chần nhanh hơn và đồng đều hơn

4 Chần:

Mục đích:

 Nhằm tiêu diệt vi sinh vật kém chịu nhiệt

 Vô hoạt enzyme có trong nguyên liệu để tránh làm thay đổi màu sắc của nguyên liệu

 Khi chần có tác dụng của nhiệt làm cho mô thực vật mềm ra, tế bào trương

nở, không khí thoát ra khỏi gian bào, chất nguyên sinh bị đông tụ nên tách khỏi màng tế bào làm cho độ thấm hút của màng tế bào tăng lên, do vậy quá trình chần còn giúp cho đường ngấm vào nguyên liệu tốt hơn

 Cố định cấu trúc tế bào giúp nguyên liệu ít bị nát khi rim

 Khi chần protopectin bị thủy phân thành pectin hòa tan, tăng độ đông cho sản phẩm

5 Uớp đường:

Mục đích:

 Tăng nồng độ chất khô cho sản phẩm

 Tạo giá trị cảm quan cho sản phẩm

6 Nấu mứt:

Trang 29

Tạo ra độ chân không trong hộp nhằm tránh hiện tượng phồng hộp khi vận chuyển,

bảo quản ở các điều kiện môi trường khác nhauLưu ý khi rót hộp:

 Khi rót sản phẩm vào hộp cần giữ cho miệng hộp sạch sẽ, không để mứt dính vào mép hộp sẽ ảnh hưởng đến độ kín của mí hộp sau ghép

 Khi rót hộp phải để lại khoảng không đỉnh hộp là 10%

 Yêu cầu thao tác nhanh gọn, đảm bảo vệ sinh

Sau khi rót hộp phải ghép nắp ngay tránh vi sinh vật bên ngoài xâm nhập vào Hộp thủy tinh được rửa sạch sau đó đem thanh trùng ngay trước khi sử dụng

Mứt được rót nóng ở nhiệt độ > 85oC để tiến hành bài khí, đóng nắp ngay thật chặt rồi đem đi thanh trùng

Trang 30

Sơ đồ bố trí thí nghiệm (hình 2.3):

Hình 2.2: Sơ đồ bố trí thí nghiệm xác định chế độ chần

Cố định tỉ lệ đường = 60%, acid citric 0,4%, pectin 0,3% so với nguyên liệu, nhiệt độ nấu mứt 100 oC, sau đó ta tiến hành thí nghiệm ở các nhiệt độ và thời gian như sơ đồ trên Để chọn nhiệt độ, thời gian chần thích hợp ta tiến hành đánh giá cảm quan sản phẩm

Trang 31

2.3.6.2 Bố trí thí nghiệm xác định tỉ lệ đường/nguyên liệu thích hợp

Chế độ chần đã tìm được ở thí nghiệm trên, acid citric 0,4%, pectin 0,3%, nhiệt

độ nấu mứt 100 oC, sau đó ta tiến hành thí nghiệm ở các tỉ lệ đường như sơ đồ dưới đây Để chọn tỉ lệ đường thích hợp ta tiến hành đánh giá chất lượng cảm quan sản phẩm

Trang 32

2.3.6.3 Sơ đồ bố trí thí nghiệm xác định tỉ lệ pectin/nguyên liệu thích hợp

Pectin: cân khối lượng 0,1%, 0,2%, 0,3%, 0,4% so với nguyên liệu rồi tiến hành ngâm với nước lạnh theo tỉ lệ pectin/nước là 1:19, sau 24 giờ tiến hành làm thí nghiệm Trước khi cho pectin vào mứt, pha pectin đã ngâm 24 giờ với lượng nhỏ nước ấm để hòa tan hoàn toàn và tăng khả năng tạo đông của pectin

Chế độ chần, chế độ ngâm canxi clorua, tỉ lệ đường đã tìm được ở thí nghiệm trên, acid citric 0,4%, nhiệt độ nấu mứt 100 oC, sau đó ta tiến hành thí nghiệm ở các tỉ lệ pectin như sơ đồ dưới đây Để chọn tỉ lệ pectin thích hợp ta tiến hành đánh giá chất lượng cảm quan sản phẩm Sơ đồ thí nghiệm (hình 2.4)

Hình 2.4: Sơ đồ thí nghiệm xác định tỉ lệ pectin/nguyên liệu

Trang 33

2.3.6.4 Sơ đồ bố trí thí nghiệm xác định tỉ lệ acid citric/nguyên liệu thích hợp

Để đảm bảo chất lượng cảm quan cũng như tính an toàn khi sử dụng sản phẩm nên trong sản xuất đồ hộp, acid hữu cơ dùng làm tăng tính chất cảm quan, chống hiện tượng lại đường, tạo môi trường tạo đông cho sản phẩm, ngoài ra còn có tác dụng ức chế vi sinh vật phát triển do đó giảm nhẹ chế độ thanh trùng

Chế độ chần, tỉ lệ đường, tỉ lệ pectin đã tìm được ở các thí nghiệm trên, nhiệt độ nấu mứt 100 oC, sau đó ta tiến hành thí nghiệm ở các tỉ lệ acid citric như sơ đồ dưới đây Để chọn tỉ lệ acid citric thích hợp ta tiến hành đánh giá chất lượng cảm quan sản phẩm

Sơ đồ thí nghiệm (hình 2.5):

Trang 34

Hình 2.5: Sơ đồ bố trí thí nghiệm xác định tỉ lệ acid citric/nguyên liệu thích hợp

Trang 35

2.3.6.5 Xác định công thức thanh trùng

Hình 2.6: Sơ đồ bố trí thí nghiệm xác định công thức thanh trùng

Các sản phẩm đồ hộp bị lây nhiễm vi sinh vật do những nguyên nhân sau:

 Bản thân nguyên liệu

 Lây nhiễm trong quá trình chế biến

 Lây nhiễm từ vật trung gian

Qua quá trình tìm hiểu tài liệu em thấy sản phẩm mứt lõi dứa thuộc nhóm thực phẩm rất chua (pH< 4) nên tồn tại chủ yếu là vi sinh vật không chịu nhiệt

(vi khuẩn không sinh bào tử, nấm men, nấm mốc) [9]

 E coli: có thể bị nhiễm vào thực phẩm từ đất nước… vi khuẩn không sinh

nha bào, nhiệt độ tối thích 37 oC, chịu được acid thấp có thể tới 4,4 [6]

Kiểm tra pH sản phẩm

Xác định vi sinh vật mục tiêu

Xác định thời gian hiệu quả tiêu chuẩn yêu cầu Fo

Xác định hiệu quả tiêu diệt vi sinh vật F

Đưa ra công thức thanh trùng căn cứ trên hiệu quả tiêu diệt vi sinh vật và chất lượng của sản phẩm

Trang 36

 Nấm men, nấm mốc: chịu được acid nhưng dễ bị tiêu diệt ở nhiệt độ thấp và

dễ loại trừ bằng cách thực hiện vệ sinh công nghiệp [6]

Qua quá trình nghiên cứu em chọn E.coli làm vi sinh vật mục tiêu trong sản

phẩm

Giá trị thời gian hiệu quả yêu cầu ở 100 C trên môi trường này là Fo = 23 phút

Trang 37

CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN

3.1 KẾT QUẢ XÁC ĐỊNH HÀM LƯỢNG NƯỚC CỦA NGUYÊN LIỆU

Hàm lượng nước trong thực phẩm là thông số quan trọng trong sản xuất thực phẩm Dựa vào hàm lượng nước ta chủ động đánh giá và làm chủ được các nguy cơ gây hư hỏng trong thời gian cất giữ thực phẩm, vì lý do vệ sinh thực phẩm và trung thực trong thương mại Kết quả xác định hàm lượng nước của lõi dứa được thể hiện trong bảng 3.1 dưới đây:

Bảng 3.1: Kết quả xác định hàm lượng nước của lõi dứa

cốc sấy (g)

Khối lượng cốc và mẫu ban đầu (g)

Khối lượng cốc và mẫu sau sấy (g)

Hàm lượng

ẩm (%)

Hàm lượng chất khô (%)

Nhận xét: Hàm lượng ẩm trung bình của nguyên liệu bằng 87,7% là khá cao, trong

quá trình chế biến sẽ tốn nhiên liệu, thời gian, nếu kéo dài thời gian có thể gây biến đổi không mong muốn về màu sắc mùi vị, vì vậy cần phải xác định thời gian và nhiệt độ nấu thích hợp để đảm bảo chất lượng

Trang 38

3.2 Xác định hàm lượng tro trong nguyên liệu

Bảng 3.2: Kết quả xác định hàm lượng tro của lõi dứa

cốc sấy

Khối lượng mẫu và cốc trước khi nung

Khối lượng mẫu và cốc sau khi nung

Hàm lượng khoáng

3.3 Xác định hàm lượng acid toàn phần trong nguyên liệu

Kết quả xác định hàm lượng acid trong nguyên liệu cho trong bảng 3.3 dưới đây:

Bảng 3.3: Kết quả xác định hàm lượng acid toàn phần của lõi dứa

mẫu

Thể tích NaOH 0,1 N chuẩn độ (ml)

Hàm lượng acid (%)

Hàm lượng trung bình: 0,12

Nhận xét: Đối với nguyên liệu để làm mứt không nên sử dụng quả có độ acid quá

cao (không lớn hơn 1%) vì khi lượng acid trong nguyên liệu cao quá, trong quá trình nấu kéo dài, nhiệt độ cao thì saccaroza bị thủy phân nhiều tạo lượng glucoza cao khiến cho sản phẩm dễ lại đường và có màu xấu Ta thấy nguyên liệu lõi dứa có

độ acid 0,12% (<1%) thích hợp sử dụng cho sản xuất mứt

Trang 39

3.4 Xác định hàm lượng đường trong nguyên liệu

Kết quả xác định hàm lượng đường trong nguyên liệu là 6,63%

Nhận xét: Hàm lượng đường trong nguyên liệu lõi dứa thấp Vì vậy trong sản xuất

mứt ta cần bổ sung một lượng đường thích hợp để đảm bảo giá trị dinh dưỡng và giá trị cảm quan cho sản phẩm là tốt nhất

3.5 KẾT QUẢ XÁC ĐỊNH CHẾ ĐỘ CHẦN THÍCH HỢP

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18

Hình 3.1 Ảnh hưởng của chế độ chần đến chất lượng cam quan của sản phẩm

Nhận xét:

Từ biểu đồ ta nhận thấy nhiệt độ và thời gian chần có ảnh hưởng rất lớn đến chất lượng cảm quan của sản phẩm Nếu nhiệt độ thấp, thời gian dài thì gây tổn thất chất dinh dưỡng, làm mất đi một số giá trị cảm quan của sản phẩm Nếu nhiệt độ quá cao thì làm cấu trúc lõi dứa mềm nhũn, làm mất màu, mùi của nguyên liệu làm ảnh hưởng đến giá trị cảm quan của sản phẩm Vì vậy ta phải tiến hành bố trí nhiệt

độ và thời gian chần ở nhiều thí nghiệm khác nhau để chọn ra chế độ chần thích hợp đảm bảo chất lượng sản phẩm là tốt nhất

Trang 40

Qua biểu đồ hình 3.1 trên ta nhận thấy ở nhiệt độ 85 oC và thời gian chần 3 phút thì chất lượng sản phẩm là tốt nhất Vậy chọn chế độ chần là 85 oC, thời gian chần

là 3 phút là thích hợp nhất

3.6 KẾT QUẢ XÁC ĐỊNH TỈ LỆ ĐƯỜNG BỔ SUNG

Đường cho vào sản phẩm không những tạo vị ngọt cho sản phẩm mà còn có tác dụng bảo quản sản phẩm, tránh hư hỏng do vi sinh vật Sản phẩm có hàm lượng đường cao, tế bào vi sinh vật ở dạng co nguyên sinh nên ngừng hoạt động Ngoài ra, đường còn tăng độ tạo đông cho sản phẩm do đường có tính chất hydrat hóa, đường còn có tác dụng chống oxy hóa do dung dịch đường ngăn chặn sự hấp thụ oxy, sự tăng nồng độ đường tỉ lệ nghịch với độ hòa tan của oxy trong dung dịch đường Tuy nhiên nếu lượng đường trong mứt quá cao sẽ làm cho mứt có vị ngọt gắt, mất hương

vị đặc trưng, còn lượng đường trong mứt thấp quá thì mứt có vị nhạt, trạng thái không tốt, vi sinh vật dễ phát triển gây hư hỏng sản phẩm

Kết quả đánh giá cảm quan chọn tỉ lệ đường bổ sung (phụ lục 6) được biểu diễn trên hình 3.1

Ngày đăng: 29/07/2014, 18:57

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 1.1. Quả dứa - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
Hình 1.1. Quả dứa (Trang 16)
Bảng 2.1: Hệ số quan trọng các chỉ tiêu của sản phẩm - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
Bảng 2.1 Hệ số quan trọng các chỉ tiêu của sản phẩm (Trang 24)
Bảng 2.2: Quy định phân cấp chất lượng thực phẩm theo TCVN 3215-79 - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
Bảng 2.2 Quy định phân cấp chất lượng thực phẩm theo TCVN 3215-79 (Trang 24)
Bảng 2.4: Bảng chỉ tiêu vi sinh vật - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
Bảng 2.4 Bảng chỉ tiêu vi sinh vật (Trang 26)
Hỡnh 2.1.Sơ đồ quy trỡnh sản xuất mứt lừi dứa dự kiến - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
nh 2.1.Sơ đồ quy trỡnh sản xuất mứt lừi dứa dự kiến (Trang 27)
Sơ đồ bố trí thí nghiệm (hình 2.3): - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
Sơ đồ b ố trí thí nghiệm (hình 2.3): (Trang 30)
Sơ đồ thí nghiệm (hình 2.4): - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
Sơ đồ th í nghiệm (hình 2.4): (Trang 31)
2.3.6.3. Sơ đồ bố trí thí nghiệm xác định tỉ lệ pectin/nguyên liệu thích hợp - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
2.3.6.3. Sơ đồ bố trí thí nghiệm xác định tỉ lệ pectin/nguyên liệu thích hợp (Trang 32)
Hình 2.5: Sơ đồ bố trí thí nghiệm xác định tỉ lệ acid citric/nguyên liệu thích hợp - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
Hình 2.5 Sơ đồ bố trí thí nghiệm xác định tỉ lệ acid citric/nguyên liệu thích hợp (Trang 34)
Hình 2.6: Sơ đồ bố trí thí nghiệm xác định công thức thanh trùng - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
Hình 2.6 Sơ đồ bố trí thí nghiệm xác định công thức thanh trùng (Trang 35)
Bảng 3.1: Kết quả xỏc định hàm lượng nước của lừi dứa - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
Bảng 3.1 Kết quả xỏc định hàm lượng nước của lừi dứa (Trang 37)
Bảng 3.3: Kết quả xỏc định hàm lượng acid toàn phần của lừi dứa - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
Bảng 3.3 Kết quả xỏc định hàm lượng acid toàn phần của lừi dứa (Trang 38)
Bảng 3.2: Kết quả xỏc định hàm lượng tro của lừi dứa - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
Bảng 3.2 Kết quả xỏc định hàm lượng tro của lừi dứa (Trang 38)
Hình 3.1. Ảnh hưởng của chế độ chần đến chất lượng cam quan của sản phẩm - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
Hình 3.1. Ảnh hưởng của chế độ chần đến chất lượng cam quan của sản phẩm (Trang 39)
Hình 3.2. Ảnh hưởng của tỉ lệ đường đến chất lượng cảm quan sản phẩm - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
Hình 3.2. Ảnh hưởng của tỉ lệ đường đến chất lượng cảm quan sản phẩm (Trang 40)
Hình 3.3. ảnh hưởng của tỉ lệ acid citric đến chất lượng cảm quan của sản phẩm - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
Hình 3.3. ảnh hưởng của tỉ lệ acid citric đến chất lượng cảm quan của sản phẩm (Trang 42)
Hình 3.4. Ảnh hưởng của tỉ lệ pectin đến chất lượng cảm quan của sản phẩm - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
Hình 3.4. Ảnh hưởng của tỉ lệ pectin đến chất lượng cảm quan của sản phẩm (Trang 43)
Đồ thị 3.1. Đồ thị xác định hệ số trơ nhiệt f h  ở thí nghiệm 1 - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
th ị 3.1. Đồ thị xác định hệ số trơ nhiệt f h ở thí nghiệm 1 (Trang 45)
Đồ thị 3.2. Đồ thị xác định hệ số trơ nhiệt f h  ở thí nghiệm 2 - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
th ị 3.2. Đồ thị xác định hệ số trơ nhiệt f h ở thí nghiệm 2 (Trang 47)
Đồ thị 3.4: Đồ thị biểu diễn hiệu quả tiờu diệt vi sinh vật của đồ hộp mứt từ lừi dứa - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
th ị 3.4: Đồ thị biểu diễn hiệu quả tiờu diệt vi sinh vật của đồ hộp mứt từ lừi dứa (Trang 52)
Đồ thị 3.3: Quan hệ giữa nhiệt độ nồi, nhiệt độ tâm hộp với thời gian thanh  trựng của sản phẩm mứt từ lừi dứa - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
th ị 3.3: Quan hệ giữa nhiệt độ nồi, nhiệt độ tâm hộp với thời gian thanh trựng của sản phẩm mứt từ lừi dứa (Trang 52)
Hỡnh 3.5. Quy trỡnh sản xuất mứt lừi dứa đúng hộp - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
nh 3.5. Quy trỡnh sản xuất mứt lừi dứa đúng hộp (Trang 53)
Bảng 3.5. Bảng đánh giá chất lượng cảm quan sản phẩm - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
Bảng 3.5. Bảng đánh giá chất lượng cảm quan sản phẩm (Trang 57)
Bảng 3.6: Bảng chi phí nguyên vật liệu cho 1000 hộp sản phẩm - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
Bảng 3.6 Bảng chi phí nguyên vật liệu cho 1000 hộp sản phẩm (Trang 59)
Phụ lục 5: Bảng kết quả đánh giá xác định chế độ chần - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
h ụ lục 5: Bảng kết quả đánh giá xác định chế độ chần (Trang 68)
Phụ lục 5.2. Bảng kết quả đánh giá xác định chế độ chần ở 85 o C - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
h ụ lục 5.2. Bảng kết quả đánh giá xác định chế độ chần ở 85 o C (Trang 70)
Phụ lục 6: Bảng kết quả đánh giá xác định tỉ lệ đường bổ sung - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
h ụ lục 6: Bảng kết quả đánh giá xác định tỉ lệ đường bổ sung (Trang 75)
Phụ lục 8: Bảng kết quả đánh giá xác định tỉ lệ acid citric bổ sung - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
h ụ lục 8: Bảng kết quả đánh giá xác định tỉ lệ acid citric bổ sung (Trang 81)
Phụ lục 9: Bảng đánh giá cảm quan chất lượng của từng mẫu  Mẫu 1 - Nghiên cứu đề xuất quy trình sản xuất mứt miếng đông từ lõi dứa
h ụ lục 9: Bảng đánh giá cảm quan chất lượng của từng mẫu Mẫu 1 (Trang 84)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w