-Gv giúp hs nắm nội dung bài: +Người chị trong bài thơ làm được những việc gì?. -2 hs đọc lại bài thơ -Cả lớp theo dõi trong SGK.. 3.HD hs làm bài +Cách trình bày bài thơ lục bát như th
Trang 1
Đề bài: TẬP CHÉP : CHỊ EM
I.Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng viết chính tả
- Chép lại đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát : “ Chị em” (56 chữ)
- Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn ch /tr hoặc ăc /oăc
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ viết bài thơ: Chị em
- Bảng lớp viết 2 hoặc 3 lần nội dung bài tập 2
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
A.Bài cũ
(3-4phút)
B.Bài mới
-Gv đọc cho 3 hs viết bảng lớp lớp viết bảng con các từ: thước kẻ, học vẽ, vẻ đẹp, thi đỗ
-3 hs đọc thuộc đúng thứ tự 19 chữ và tên chữ đã học
-Nhận xét
-Hs viết lại các từ khó đã học
-3 hs học thuộc 19 chữ và tên chữ
Trang 21.Gt bài
(1-2 phút)
2.Hd hs
nghe viết
(18-20
phút)
-Nêu mục đích yêu cầu của tiết học
-Ghi đề bài
a.Hướng dẫn chuẩn bị:
-Gv đọc bài thơ trên bảng phụ
-Gv giúp hs nắm nội dung bài:
+Người chị trong bài thơ làm được những việc gì?
-HD hs nhận xét về cách trình bày bài thơ
+Bài thơ viết theo thể thơ gì?
-2 hs đọc đề bài
-2 hs đọc lại bài thơ -Cả lớp theo dõi trong SGK
-Chị trải chiếu, buông màn cho em ngủ Chị quét sạch thềm/ đuổi gà không cho phá vườn rau / chị ngủ cùng em /
-Thơ lục bát, dòng trên 6 chữ, dòng
Trang 33.HD hs
làm bài
+Cách trình bày bài thơ lục bát như thế nào?
+Những chữ nào trong bài viết hoa?
-Yêu cầu hs tự viết vào bảng con các từ khó như: trải chiếu, lim dim, luống rau, buông màn, trán ướt
b.Hs nhìn SGK, chép bài vào vở
c.Chấm chữa bài:
-Hs tự chấm chữa bài bằng bút chì, ghi
số lỗi ra lề đỏ
-Gv chấm từ 5-7 bài, nêu nhận xét cụ thể
về nội dung, cánh trình bày, chữ viết của
hs
a.Bài tập 2: Gv nêu yêu cầu của bài tập
-Cho cả lớp làm bài vào vở
dưới 8 chữ
-Chữ đầu của dòng thơ 6 chữ cách lề
vở 2 ô, chữ đầu của dòng 8 cách lề vở 1
ô
-Các chữ đầu dòng -Hs tự viết vào bảng con các từ khó
-Hs chép bài vào
vở
-Hs tự chấm chữa bài bằng bút chì
-Hs chú ý lắng nghe
Trang 4tập
(6-7phút)
4.Củng cố,
dặn dò
(1-2 phút)
-GV mời 2,3 hs lên bảng thi làm bài
-Cả lớp và GV nhận xét, Gv chốt lại lời giải đúng
-Đọc ngắc ngứ, ngoắc tay nhau, dấu ngoặc đơn
-Cả lớp chữa bài tập trong vở
b.Bài tập 3b (lựa chọn):
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập
-Mời 2 hs lên bảng thi làm bài, hs cả lớp
tự làm bài vào vở
-Cả lớp và Gv nhận xét, Gv chốt lại lời giải đúng
-Mở, bể, mũi
-Nhận xét tiết học
-Yêu cầu những hs viết chưa đạt về nhà viết lại
-Cả lớp đọc lại bài tập 3, ghi nhớ chính
tả
-Chuẩn bị bài sau: Nghe viết: Người mẹ
-Hs làm bài -Nhận xét bài làm của bạn
-1 hs đọc yêu cầu của bài tập
-Hs làm bài
-Nhận xét bài làm của bạn