Giáo án Chính Tả lớp 3: Đề bài: Tập chép :MÙA THU CỦA EM. docx

- Chép lại chính xác bài thơ: Mùa thu của em Chép bài từ SGK.. - Từ bài chép, củng cố cách trình bày bài thơ thể 4 chữ, chữ đầu các dòng viết hoa, tất cả các chữ đầu dòng viết cách lề vở

Đề bài: Tập chép : MÙA THU CỦA EM

I.Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng viết chính tả

- Chép lại chính xác bài thơ: Mùa thu của em (Chép bài từ SGK)

- Từ bài chép, củng cố cách trình bày bài thơ thể 4 chữ, chữ đầu các dòng viết hoa, tất cả các chữ đầu dòng viết cách lề vở 2 ô li

- Ôn luyện vần khó: oam, viết đúng và nhơ cách viết những tiếng có âm

vần dễ lẫn do ảnh hưởng cách phát âm địa phương: eng /en

II.Đồ dùng dạy học:

- Bảng lớp chép sẵn bài thơ: “ Mùa thu của em”

- Bảng phụ viết nội dung bài tập 2

III.Các hoạt động dạy và học

Tiến trình

dạy học

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của

HS

A.Bài cũ

(3-4phút)

-Gv đọc cho 2,3 hs lên bảng viết, lớp viết bảng con các từ khó: bông sen, cái xẻng, chen chúc, đèn sáng

-2 hs đọc thuộc lòng đúng thứ tự 28 tên

-Hs viết lại các từ

đã học

-2 hs đọc thuộc

B.Bài mới

1,Gt bài

(1-2 phút)

2.HD hs

tập chép

(18-20

phút)

chữ đã học

-Nhận xét bài cũ

-Nêu mục đích yêu cầu của bài học

-Ghi đề bài

a.Hd hs chuẩn bị

-Gv đọc bài thơ trên bảng

-HD hs nhận xét chính tả, hỏi:

+Bài thơ viết theo thể thơ nào?

+Tên bài viết ở vị trí nào?

+Những chữ nào trong bài được viết hoa?

lòng tên 28 chữ

đã học theo đúng thứ tự

-2 hs đọc đề bài

-Hs chú ý lằng nghe

-2 hs đọc lại bài thơ

-Thể thơ 4 chữ -Viết giữa trang

vở

-Các chữ đầu dòng thơ, tên riêng Chị Hằng

3,Hs hs

làm bài

tập

(6-7phút)

+Các chữ đầu câu cần viết thế nào?

-Yêu cầu hs đọc thầm lại bài thơ, viết vào giấy nháp những chữ mình dễ sai: nghìn con mắt, trời êm, cốm, lá sen, rước đèn, họp bạn, hội rằm

b.Hs chép bài vào vở

c.Chấm chữa bài:

-Dựa vào bài thơ trên bảng, hs tự chấm chữa bài bằng bút chì, ghi số lỗi ra lề đỏ

-Gv chấm tự 5-7 bài, nhận xét cu thể về nội dung, cách trình bày bài, về chữ viết của hs

a.Bài tập 2:

-Gv nêu yêu cầu, cho cả lớp làm bài vào

vở

-Gọi 1 hs lên bảng chữa bài, lớp và Gv nhận xét, Gv chốt lại lời giải đúng

-Câu a: Sóng vỗ oàm oạp

-Viết lùi vào 2 ô

so với lề vở -Đọc thầm lại bài thơ, ghi lại những tiếng khó

-Chép bài vào vở

-Hs tự chấm chữa bài bằng bút chì

-Hs xác định đúng yêu cầu và

tự làm bài

-Chữa bài

-Nhận xét bài làm của bạn

4.Củng cố

dặn dò

(1-2 phút)

-Câu b: Mèo ngoạm miếng thịt

-Câu c: Đừng nhai nhồm nhoàm

b.Bài 3b (lựa chọn):

Gv giúp hs nắm vững yêu cầu của bài tập -Yêu cầu hs tự làm bài, gọi nhiều hs phát biểu ý kiến

-Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng

-Câu b: Kèn - kẻng - chén

-Nhận xét tiết học

-Gv yêu cầu hs về nhà tập viết lại các từ sai chính tả mỗi từ 1 dòng vào vở buổi chiều

-Dặn: Xem lại các bài tập có vần oam, en /eng

-Chuẩn bị bài sau: Nghe-viết: Bài tập làm văn

-Hs tự làm bài