Trau doi von tu- Lop 9.ppt

Qua ý kiến sau đây, em hiểu tác giả muốn nói điều gì?“ Trong tiếng ta, một chữ có thể dùng để diễn tả rất nhiều ý; hoặc ngược lại, một ý nhưng lại có bao nhiêu chữ để diễn tả.Vì vậy nếu

Qua ý kiến sau đây, em hiểu tác giả muốn nói điều gì?

“ Trong tiếng ta, một chữ có thể dùng để diễn tả rất nhiều ý; hoặc ngược lại, một ý nhưng lại có bao nhiêu chữ để diễn tả.Vì vậy nếu nói tiếng Việt của ta có những khả năng rất lớn để diễn đạt tư tưởng và tình cảm trong nhiều thể văn thì điều đó hoàn toàn đúng Không sợ tiếng ta nghèo, chỉ sợ chúng ta không biết dùng tiếng ta.”

(Phạm Văn Đồng, Gĩư gìn

sự trong sáng của tiếng Việt)

(Cố thủ tướng Phạm Văn Đồng)

* Tiếng Việt là một ngôn ngữ có khả năng rất lớn

để diễn đạt tình cảm của người Việt.

* Muốn phát huy tốt khả năng của tiếng Việt ,

phải không ngừng trau dồi ngôn ngữ của mình

mà trước hết là trau dồi vốn từ.

Trả lời:

1)Ví dụ : Xác định lỗi diễn đạt trong những câu sau:

a) Việt Nam chúng ta có rất nhiều thắng cảnh đẹp

 Việt Nam chúng ta có rất nhiều thắng cảnh (cảnh đẹp)

Tiết37: TRAU DỒI VỐN TỪ

I.Rèn luyện để nắm vững nghĩa của từ và cách dùng từ:

b) Các nhà khoa học dự đoán chiếc bình này đã có cách đây khoảng 2500 năm.

Ước đoán

Phỏng đoán

Ước tính

Tiết37: TRAU DỒI VỐN TỪ

I.Rèn luyện để nắm vững nghĩa của từ và cách dùng từ:

1)Ví dụ : Xác định lỗi diễn đạt trong những câu sau:

c) Trong những năm gần đây, nhà trường đã đẩy mạnh quy mô đào tạo để đáp ứng nhu cầu học tập của xã hội.

 …mở rộng quy mô đào tạo…

Tiết37: TRAU DỒI VỐN TỪ

I.Rèn luyện để nắm vững nghĩa của từ và cách dùng từ:

1)Ví dụ : Xác định lỗi diễn đạt trong những câu sau:

Tiết37: TRAU DỒI VỐN TỪ

I.Rèn luyện để nắm vững nghĩa của từ và cách dùng từ:

B Tìm từ chính xác nhất ở cột B nối với cột A để tạo thành cụm từ có nghĩa:

TT A T

T B

6 Tâm hồn f Độc đoán, độc ác, độc điạ,

7 Hóa chất g Tươi tốt, , tươi vui,

tươi trẻ

8 Tương lai h

nhỏ nhen, ,nhỏ bé, nhỏ nhắn

9 Địa vị i Cao siêu, cao cấp,

II Rèn luyện để làm tăng vốn từ:

“ Từ lúc chưa có ý thức,cho tới lúc có ý thức chúng ta đã học chữ của Nguyễn Du.Chắc ai cũng đồng ý với tôi rằng nếu chữ nghĩa

“Truyện Kiều” mà xoàng xĩnh thôi thì chắc “Truyện Kiều”, dù tư tưởng sâu xa đến đâu cũng chưa thể thành sách của mọi người.Tôi càng phục tài học với sức sáng tạo của Nguyễn Du trong chữ nghĩa, khi tôi đọc đến câu thơ ông viết ông đã “ở trong ruộng bãi để học câu hát hay của người trồng dâu” Đó không phải là một câu nói bóng, mà đó là một tâm sự , một kế hoạch học chữ, hay là nói theo cách nói của chúng ta ngày nay: Nguyễn Du đã đi vào học lời ăn tiếng nói nhân dân, cơ sở sáng tạo ngôn ngữ của nhà thơ thiên tài đã dựa thẳng vào đấy.

1 Ví dụ:

Tiết37: TRAU DỒI VỐN TỪ

Xin kể hai ví dụ Câu thơ Nguyễn Du có chữ “áy”( Cỏ áy bóng tà…) Chữ “áy” ấy , tài giỏi đến độ dù ta không hiểu nghĩa, nó cũng hiện lên sự ảm đạm.Cho tới năm trước, có dịp đi Thái Bình,

về huyện Thái Ninh, tôi được biết chữ “áy” là tiếng vùng quê

đấy Quê vợ Nguyễn Du ở Thái Bình, Nguyễn Du đã ở lâu đất

Thái Bình, “cỏ áy” có nghĩa là cỏ vàng úa Tiếng “áy” ở Thái Bình đã vào văn chương “Truyện Kiều” và trở thành tuyệt vời

Tiết37: TRAU DỒI VỐN TỪ

II Rèn luyện để làm tăng vốn từ:

1 Ví dụ:

Ví dụ nữa, ba chữ “bén duyên tơ” ở “Truyện Kiều” Thông

thường , ta hiểu “bén duyên” có thể gần gũi với câu tục ngữ “

Lửa gần rơm lâu ngày cũng bén”.Nhưng không phải.Trong nghề ươm tơ, lúc tháo con tằm lấy tơ thì người ta ngâm tằm vào nồi

nước nóng, rồi đem guồng ra, vớt tơ lên quay vào guồng, lúc sợi

tơ bắt đầu quay vào guồng, người nhà nghề gọi là “tơ bén”.Nếu chỉ viết bén duyên không thì còn có thể ngờ, chứ ‘ bén duyên tơ’ thì rõ ràng Nguyễn Du của chúng ta đã nghe , học và sáng tạo

trên cơ sở công việc của người hái dâu chăn tằm.Nguyễn Du đã trau dồi ngôn ngữ , đêm ngày mài dũa chữ nghĩa kì khu biết chừng nào!”

(Theo Tô Hoài, “Mỗi chữ phải là một hạt ngọc”…)

Tiết37: TRAU DỒI VỐN TỪ

II Rèn luyện để làm tăng vốn

từ:

1 Ví dụ:

* Phân tích quá trình trau dồi vốn từ của thi hào Nguyễn

Du bằng cách học lời ăn tiếng nói của nhân dân

*Học hỏi để hiểu thêm những từ mà mình chưa biết

Trả lời:

Qua đoạn văn trên, tác giả muốn nói điều gì?

Tiết37: TRAU DỒI VỐN TỪ

II Rèn luyện để làm tăng vốn từ:

* Bài tập nhanh: Tìm các từ ngữ cùng chỉ một nghĩa có trong các câu thơ sau:

a Lòng đâu sẵn mối thương tâm

Thoắt nghe Kiều đã đầm đầm

b Nỗi mình thêm tức nỗi nhà

Thềm hoa một bước, mấy hàng

giọt ngọc

II Rèn luyện để làm tăng vốn từ:

* Ghi nhớ chung: (SGK)

1.Muốn sử dụng tốt tiếng Việt trước hết cần trau dồi vốn từ.Rèn luyện để nắm được đầy đủ và chính xác nghĩa của từ và cách dùng từ là việc rất quan trọng để trau dồi vốn từ

2.Rèn luyện để biết thêm những từ chưa biết , làm tăng

vốn từ là việc thường xuyên phải làm để trau dồi vốn từ

Tiết 37: TRAU DỒI VỐN TỪ

Từ ghép Từ láy

* BT8/SGK: Tìm 3 từ ghép và 3 từ láy có yêú tố cấu tạo giống nhau nhưng trật tự các yếu tố khác nhau:

-Cảm thông -Thiết tha

-Thương xót -Ao ước

-Than thở -Hắt hiu -Hững hờ -Tả tơi

-Dập dồn -Tăm tối -Bềnh bồng -Mối manh -Dào dạt -Đớn đau

*BT củng cố: Chọn từ đúng nhất để điền vào dấu hai chấm trong các câu sau:

1)Im lặng, làm như việc chẳng liên quan gì đến mình:

Mặc nhiên Mặc niệm

Mặc cả Mặc cảm

2) Trình ý kiến, nguyện vọng lên cấp trên:

3) Điều quy định, làm căn cứ để đánh giá:

Tiêu chuẩn Tiêu chí Tiêu bản Tiêu đề

4)Kiếm ăn một cách lén lút về ban đêm:

Ăn sương Ăn năn Ăn vạ Ăn gian

*BT củng cố: Chọn từ đúng nhất để điền vào dấu hai chấm trong các cấu sau:

5)

5) Tưởng nhớ người đã mất trong tư thế nghiêm trang, lặng lẽ:

Mặc cả Mặc cảm Mặc niệm Mặc nhiên

6)Tính chất, dấu hiệu làm căn cứ để xếp loại:

Tiêu bản Tiêu chí Tiêu chuẩn Tiêu đề

7)Cử giữ chức vụ cao hơn:

Đề cử Đề đạt Đề xuất Đề bạt

8)Cảm thấy ray rứt về lỗi lầm của mình:

Ăn sương Ăn gian Ăn năn Ăn vạ