TRIẾT LÝ VỀ QUẢN TRỊ NHÂN SỰ TẠI TRUNG TÂM KHUYẾN NÔNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

TRIẾT LÝ VỀ QUẢN TRỊ NHÂN SỰ TẠI TRUNG TÂM KHUYẾN NÔNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Mỗi hình thái kinh tế xã hội đều gắn liền với một phương thức sản xuất hay cung ứng dịch vụ nhất định, để đạt mục tiêu tăng trưởng và phát triển bên vững, đòi hỏi nhà quản trị phải có trình độ chuyên sâu về quản trị nhân sự cũng như vận dụng triết lý vào quản trị nhân sự.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH  TIỂU LUẬN: TRIẾT HỌC TRIẾT LÝ VỀ QUẢN TRỊ NHÂN SỰ TẠI TRUNG TÂM KHUYẾN NƠNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Giảng viên hướng dẫn: TS Lê Thị Kim Chi Nhóm học viên thực hiện: Nhóm 01- Lớp CHKT2013 T.P Hồ Chí Minh, tháng 10 năm 2013 MỤC LỤC DANH SÁCH NHÓM 01LỚP CAO HỌC KINH TẾ NƠNG NGHIỆP KHĨA 2013 STT HỌ VÀ TÊN NỘI DUNG THỰC HIỆN CHƯƠNG I: MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề Mỗi hình thái kinh tế xã hội gắn liền với phương thức sản xuất hay cung ứng dịch vụ định, để đạt mục tiêu tăng trưởng phát triển bên vững, đòi hỏi nhà quản trị phải có trình độ chun sâu quản trị nhân vận dụng triết lý vào quản trị nhân Trong xã hội ngày nay, tồn phát triển doanh nghiệp phụ thuộc lớn vào việc khai thác sử dụng có hiệu nguồn lực như: sở vật chất, tiến khoa học kỹ thuật, vốn đặc biêt nhân tố người lao động, yếu tố có mối quan hệ mật thiết với tác động qua lại lẫn Trong chiến lược phát triển, doanh nghiệp hàng đầu thường cố gắng thu hút nguồn nhân lực có trình độ cao, để đạt mục tiêu này, nhà quản trị phải có lực lãnh đạo dụng lý thuyết quản trị cách linh hoạt sáng tạo Trung Tâm Khuyến Nơng Thành Phố Hồ Chí Minh quan hành nghiệp có hệ thống tổ chức nhân vững mạnh nhờ áp dụng triết lý quản trị nhân đắn kết hợp với tư tưởng Hồ Chí Minh phép dùng người Để hiểu rõ vấn đề này, nhóm CHKTNN khóa 2013 chọn đề tài “TRIẾT LÝ VỀ QUẢN TRỊ NHÂN SỰ TẠI TRUNG TÂM KHUYẾN NƠNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH” 1.2 Mục tiêu nghiên cứu Tìm hiểu Triết lý quản trị nhân “TRUNG TÂM KHUYẾN NƠNG TP HCM” đó, tập trung chủ yếu vào Triết lý sử dụng nhân tài đồng thời nhận dạng, cương đấu tranh, phê phán người xu nịnh hội 1.3 - Phạm vi nghiên cứu Phạm vi thời gian Thời gian thực đề tài: từ 20/10/2013 đến 02/11/2013 - Phạm vi không gian Đề tài thực “TRUNG TÂM KHUYẾN NÔNG TP HCM” Địa trụ sở chính: 43 Đinh Tiên Hồng – P Đa Kao – Quận 1- Tp HCM Tel: 08 38221131 – 38220958 CHƯƠNG II: TRIẾT LÝ VỀ QUẢN TRỊ NHÂN SỰ TẠI TRUNG TÂM KHUYẾN NƠNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.1 Cơ sở lý luận 2.1.1 Phép biện chứng vật 2.1.1.1 Giới thiệu phép biện chứng vật Thuật ngữ “biện chứng” có gốc từ tiếng Hy Lạp dialektica (với nghĩa nghệ thuật đàm thoại, tranh luận) Theo nghĩa này, biện chứng nghệ thuật tranh luận nhằm tìm chân lý cách phát mâu thuẫn lập luận đối phương nghệ thuật bảo vệ lập luận Phép biện chứng vật thống hữu giới quan vật với phương pháp biện chứng, lý luận nhận thức với logic biện chứng từ tự phát đến tự giác 2.1.1.2 Một số nguyên lý phép biện chứng vật Trong triết học mácxít, khái niệm “ngun lý” có ý nghĩa sở định toàn nội dung đối tượng nghiên cứu Phép biện chứng vật tách biệt luận điểm đóng vai trị sở chung cách tiếp cận biện chứng, tức nguyên lý Nguyên lý thứ phép biện chứng vật thừa nhận tính khách quan tiếp cận biện chứng với thê giới Biện chứng khách quan ngự trị toàn giới bao quanh chúng ta, biện chứng chủ quan (phép biện chứng) phản ánh biện chứng khách quan…… Nguyên lý thứ hai phép biện chứng vật ngun lý tính tồn vẹn giới bao quanh ý thức người phản ánh these giới Thực chất khái niệm toàn vẹn trường hợp chỗ phép biện chứng tiếp cận với giới vật chất thể xác định Thể thống có dấu hiệu là: liên hệ phổ biến, tác động qua lại, tính tồn diện… Ngun lý thứ ba phép biện chứng vật nguyên lý phát triển phổ biến Phép biện chứng giả định giới vật chất nằm trạng thái vận động không ngừng vận động phương thức tồn vật chất nằm trạng thái vận động không ngừng Vận động phườn thức tồn vật chất Bất kỳ phát triển vận động xét từ nguồn gốc nội vận động, nói vận động vận động nội tại, tức phát triển biện chứng, khơng phải q trình vận động thể hiện, tượng trương cho phát triển Do khơng phải vận động phát triển Khái niệm “vận động” rộng khái niệm “phát triển” Nhưng phát triển sở vận động 2.1.1.3 Hệ thống phạm trù biện chứng Trong phép biện chứng vật phạm trù khái niệm cho phép vạch tác động quy luật chung phát triển giới, nhận thức cải tạo giới người Với tư cách lý luận chung phát triển, phép biện chứng bao hàm ba tiểu hệ thống cấu thành (sgk) … … … 2.1.1.4 Tính biện chứng quản trị nhân doanh nghiệp Mỗi doanh nghiệp hoạt động theo dạng dựa vào sở triết lý Những định đưa thực tiến hợp lý cơng việc có hội thành cơng cách chắn biết dựa vào tập hợp ý kiến, triết lý quán ……(sgk) … … 2.1.2 Triết lý quản trị nhân doanh nghiệp 2.1.2.1 Học thuyết “Đức trị” Khổng Tử Với trình phát triển lâu đời bề dày văn hố lịch sử hàng nghìn năm, quốc gia phương Đông xuất nhà tư tưởng lớn mà học thuyết họ đề xướng trở thành rường cột khuôn mẫu ứng xử cho quốc gia, cộng đồng mà cho cá nhân quốc gia, cộng đồng Trong đó, học thuyết có sức sống lâu nhất, ảnh hưởng lan truyền quốc gia mà cịn nhiều quốc gia, có Việt Nam, khơng phải đương thời mà cịn ngày nay, là học thuyết “Đức trị” Khổng Tử hay gọi “Nhân trị” Vì nói, “Đức trị” tảng mà sở nó, tư tưởng quản trị nhân phương Đông đời Khổng Tử chủ trương trị người đức chính, nghĩa để thu phục dẫn dắt người khác, nhà quản trị phải tự học tập tu dưỡng để có đức tính cần thiết, chẳng hạn như: nhân, nghĩa, lễ, trí, tín, dũng, … Trong đó, “đức nhân” đặt lên hàng đầu trung tâm: người từ người Khổng Tử coi nhân gốc, lễ ngọn, nhân mục tiêu, cịn lễ sách Để thực thi đạo lý mục tiêu, Khổng Tử chủ trương sử dụng phương thức danh Khổng Tử cho có số người có lực đặc biệt có nhân cách đặc biệt hiểu thực hành cơng việc quản trị Vì vậy, học thuyết ông đề xướng thường tồn dạng nguyên lý, nguyên tắc Ông chủ trương: “đã cho góc mà khơng suy ba góc cịn lại khơng dạy nữa”, “ơn cũ, biết mới” Khổng Tử rõ nguyên tắc liên quan đến nội dung công việc cụ thể công tác quản trị nhân như: sử dụng, đánh giá, đãi ngộ, đào tạo nhân Chẳng hạn, sử dụng nhân sự, Khổng Tử chủ trương “sử dân dĩ thời’ (sử dụng người lúc); biết đánh giá chất người; “đề bạt người trực (ngay thẳng) lên người cong queo”; khách quan, không thành kiến, sử dụng tuỳ theo tài năng, đạo đức người; Trong đãi ngộ nhân sự, ngun tắc phân phối qn bình, khơng nên chênh lệch phân phối: “không sợ thiếu, sợ không đều” đề cao; Về đào tạo nhân sự, nhà quản trị phải chịu khó dạy dỗ, thiếu dạy ấy, nhà quản trị phải gương để người học tập: “học chán, dạy mỏi” Những nguyên tắc, chuẩn mực phương pháp luận quản trị nhân mà điều tốt đẹp học thuyết ông trở thành nguyên tắc quản trị nhân góp phần đem lại thành công cho doanh nghiệp số quốc gia phương Đông Nhật Bản, Hàn Quốc, Singapore, 2.1.2.2 “Tài” “Đức” tư tưởng Hồ Chí Minh Ngay từ ngày hoạt động cách mạng, Hồ Chí Minh có nhận thức sâu sắc người nhân tố người Theo Hồ Chí Minh, khái niệm người ln ln nhắc đến mục tiêu thiêng liêng cao nghiệp cách mạng mà đời Người theo đuổi Tư tưởng người, việc giải phóng phát triển người, coi người nhân tố định thành công cách mạng quán xuyến tư duy, đường lối phương pháp lãnh đạo cách mạng Hồ chí Minh Để khẳng định vị trí vai trị then chốt người xã hội chủ nghĩa tư tưởng Hồ Chí Minh phải người Việt Nam phát triển toàn diện đáp ứng yêu cầu đòi hỏi chủ nghĩa xã hội với đặc trưng phải vừa “hồng”, vừa “chuyên” “Hồng” “chun” quan điểm bật có tính bao quát tư tưởng Hồ Chí Minh chất người Hồng phẩm chất, đạo đức người cách mạng: yêu nước, trung với nước, hiếu với dân; yêu thương người, sống có nghĩa, có tình; cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư; chống chủ nghĩa cá nhân có tinh thần quốc tế sáng Chuyên thể trí tuệ, tài năng, lực cá nhân người gắn liền với khổ công học tập, rèn luyện để có tri thức, nâng cao tri thức dùng tri thức có để phục vụ lợi ích cho phát triển cộng đồng Hồng chuyên, hay cách gọi khác đức tài người cần thiết Đây hai mặt người nói riêng xem nội hàm khái niệm người xã hội chủ nghĩa tư tưởng Hồ Chí Minh Người nói: Đức gốc tài quan trọng dặn người không xem nhẹ mặt nào: “Có Tài mà khơng có Đức người vơ dụng, có Đức mà khơng có Tài làm việc khó” Lời nói Người có ý nghĩa thông điệp để mong muốn người lấy thiện làm phương châm sống rèn luyện cho để phấn đấu trở thành người có ích cho cộng đồng Chất lượng nguồn lực người, sức mạnh trí tuệ tay nghề Muốn nâng cao chất lượng nguồn lực người, đặc biệt nhân lực có chất lượng cao phải coi trọng cơng tác giáo dục, đào tạo chun mơn, lực đồng thời phải có sách sử dụng người tài cách hợp lý để khai thác tối đa nguồn lực dồi chưa khai thác Theo đó, Hồ Chí Minh đưa Phép dùng người cho nhà quản trị nhân sự: “Vơ luận việc người làm ra” Điều có nghĩa là: có cán tốt, việc xong Cơng việc thành công thất bại, cán tốt Do đó, việc rèn luyện thân chuyên môn đạo đức vô cần thiết “Phải khéo dùng người” Theo Hồ Chí Minh, muốn dùng cán người cán lãnh đạo cần phải: Một là, phải có độ lượng vĩ đại cán cách chí cơng vơ tư, khơng có thành kiến, khiến cho cán khơng bị bỏ rơi Hai là, phải có tinh thần rộng rãi, gần gũi người khơng ưa Ba là, phải có tính chịu khó dạy bảo, nâng đỡ đồng chí kém, giúp cho họ tiến Bốn là, phải sáng suốt, khỏi bị bọn vu vơ bao vây, mà cách xa cán tốt Năm là, phải có thái độ vui vẻ thân mật, đồng chí vui lịng gần gũi Khéo dùng cán xuất phát từ việc tập hợp sức lực tài người vào việc hoàn thành nhiệm vụ chung Nếu dùng cán mà để họ hoang mang, sợ hãi, buồn rầu, uất ức cộng tác không hợp, chắn khơng thành cơng Vì vậy, muốn cán làm việc, phải khiến cho họ yên tâm làm việc, vui thú làm việc “Phải nuôi dạy cán bộ” Muốn có cán tốt, quan lãnh đạo quản lý phải nuôi dạy cán người làm vườn vun trồng cối quý báu Muốn dùng người phải quan tâm săn sóc, giúp đỡ, nghĩa phải nâng cao người cán đời sống vật chất đời sống tinh thần, làm cho người cán ngày lớn lên với nghiệp cách mạng Phải thường xuyên huấn luyện cán để cán vững trị, giỏi chun mơn “Phải đổi đan xen hệ cán bộ” Mỗi hệ cán sinh trưởng thành hoàn cảnh cụ thể khác nhau, người có sở trường sở đoản, mạnh yếu định, không giống Hồ Chí Minh nhắc nhở: phải thấy giới hạn khắc nghiệt thời gian để tạo nguồn thay thế, bổ sung cho tổ chức lớp người mới, đủ sức lực tài đảm đương nhiệm vụ theo yêu cầu Theo Người, cần cán già đồng thời cần nhiều cán trẻ Công việc ngày nhiều mới, mặt Đảng phải đào tạo, dìu dắt đồng chí trẻ, mặt khác đảng viên già phải cố gắng mà học Việc đổi cán phải khách quan công minh, cần lấy việc hoàn thành nhiệm vụ làm cứ, phải tổng kết từ phong trào thực tiễn phát nhân tố mới, cán trẻ có đức có tài để trao nhiệm vụ cho họ Mặt khác cần tạo điều kiện cho số cán lớn tuổi công tác q lâu văn phịng có điều kiện điều Người cán lãnh đạo quản lý mắc tật khơng hiểu mạnh yếu mình, khơng thể hiểu người khác Muốn biết rõ cán bộ, muốn đối đãi cách đắn hạng người, trước hết phải sửa khuyết điểm Mình khuyết điểm cách xem xét cán Trên sở tự hiểu mình, cần phải có phương pháp xem xét để hiểu cán cách thấu đáo, không nên xét mặt, xét lúc việc, mà phải xét kỹ tồn cơng việc cán “Vun trồng lòng tự trọng, tự tin cho cán bộ, giúp họ sửa chữa sai lầm, khuyết điểm” Hồ Chí Minh cho có lịng tự trọng tự tin, khơng có lịng tự trọng tự tin vơ dụng Vì phải xem xét kỹ trước cất nhắc, giúp đỡ vun trồng khuyên răn khích lệ lịng tự tin tự trọng, kiểm tra uốn nắn thường xun khơng để tích tiểu thành đại Hễ thấy khuyết điểm giúp họ sửa chữa ngay, để vun trồng thói có gan phụ trách, gan làm việc họ Đồng thời phải nêu rõ ưu điểm, thành công họ Làm làm cho họ kiêu căng mà cốt làm cho họ thêm hăng hái, thêm gắng sức Phải vun đắp chí khí họ, để đến chỗ bại không nản, thắng không kiêu Phép dùng người Hồ Chí Minh thực tiễn lịch sử kiểm nghiệm, khẳng định Đó sở lý luận phương pháp luận khoa học tổ chức tình hình doanh nghiệp 2.2 Giới thiệu chung Trung Tâm Khuyến Nông TPHCM 2.2.1 Lịch sử hình thành phát triển - Trung tâm Khuyến nơng TP.HCM thành lập có tên gọi Trung tâm Nghiên cứu KHKT Khuyến nông TP.HCM, trực thuộc Sở Nông nghiệp PTNT, thành lập theo Quyết định số 2621/QĐ-UB ngày 2/11/1992 Ủy ban nhân dân TPHCM sở hợp đơn vị: Trung tâm Ứng dụng KHKT Lâm nghiệp Trung tâm Ứng dụng KHKT Nơng nghiệp - Sau UBND thành phố ký Quyết định số 2772/QĐ-UBND, ngày 16/6/2006 đổi tên Trung tâm Nghiên cứu KHKT Khuyến nông thành Trung tâm Khuyến nơng thành phố Hồ Chí Minh 2.2.2 Bộ máy hoạt động Trung Tâm Khuyến Nông TPHCM 2.2.2.1 Chức năng, nhiệm vụ Trung Tâm Khuyến Nông TPHCM  Chức năng: Trung tâm Khuyến nông đơn vị nghiệp có thu, trực thuộc Sở Nơng nghiệp Phát triển Nông thôn, chịu lãnh đạo tồn diện Sở Nơng nghiệp Phát triển Nơng thơn; có chức thực hoạt động khuyến nông, khuyến lâm, khuyến ngư, khuyến công, khuyến diêm (sau gọi tắt khuyến nơng) khuyến khích phát triển ngành nghề nông thôn địa bàn thành phố nhằm hướng dẫn, trợ giúp nông dân phát triển nông nghiệp, nơng thơn Trung tâm Khuyến nơng có tư cách pháp nhân, có dấu riêng, hỗ trợ phần kinh phí hoạt động từ nguồn ngân sách Nhà nước mở tài khoản Kho bạc Nhà nước Ngân hàng Nhà nước để hoạt động theo quy định Pháp luật  Nhiệm vụ: Tham mưu, đề xuất Sở Nông nghiệp Phát triển Nông thơn trình thành phố ban hành sách, phê duyệt chương trình, dự án khuyến nơng nhằm hỗ trợ nơng dân việc thực chuyển dịch cấu trồng, vật nuôi Triển khai thực văn chuyên môn nghiệp vụ, định mức kinh tế kỹ thuật chuyên ngành để hướng dẫn hệ thống khuyến nông thực quy định kỹ thuật Bộ, ngành Thông tin, tuyên truyền chủ trương đường lối, sách phát triển nơng nghiệp, nơng thơn Đảng Nhà nước, tiến khoa học công nghệ, thơng tin thị trường giá cả, phổ biến điển hình tiên tiến sản xuất, kinh doanh, phát triển nông nghiệp nông thôn, tổ chức tham gia hội nghị, hội thảo, hội thi, hội chợ triển lãm liên quan đến hoạt động khuyến nông Thực công tác nghiên cứu thực nghiệm tiến khoa học, cơng nghệ đưa vào ứng dụng xây dựng mơ hình trình diễn nơng, lâm, thủy sản bền vững, phù hợp với vùng sinh thái địa bàn thành phố Phối hợp, liên kết tổ chức đào tạo nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cán khuyến nông, nhân viên khuyến nông Bồi dưỡng, tập huấn kỹ ứng dụng kỹ thuật mới, giống mới, kiến thức quản lý kinh tế kỹ tiếp thị cho bà nông dân Tổ chức cho người hoạt động khuyến nông tham quan, khảo sát, học tập trao đổi kinh nghiệm vùng, miền nước nước ngồi Xây dựng loại mơ hình trình diễn ứng dụng tiến khoa học, cơng nghệ lĩnh vực nông, lâm, thủy sản phù hợp với vùng sinh thái, địa phương theo chương trình chuyển đổi cấu kinh tế nơng nghiệp thành phố Xây dựng loại mơ hình khuyến nơng đa dạng, cơng nghệ cao thích hợp với sản xuất nông nghiệp đô thị cho hộ nông dân, hộ trang trại, tổ sản xuất, hợp tác xã, chủ doanh nghiệp nông-lâm-thủy sản nhằm nâng cao suất, chất lượng hiệu sản xuất nông nghiệp Tổ chức sơ kết, tổng kết mơ hình tốt thực tiễn sản xuất, chế biến, lưu thông, tiếp thị, kinh nghiệm điển hình sản xuất giỏi, đạt hiệu kinh tế cao để tuyên truyền, phổ biến chuyển giao nhân diện rộng 10 Theo dõi, đánh giá, tổng hợp, báo cáo kết chương trình, dự án khuyến nơng q trình thực sau quan có thẩm quyền phê duyệt 11 Tổ chức hoạt động tư vấn, dịch vụ khuyến nông tập huấn, đào tạo, chuyển giao kỹ thuật, công nghệ, xây dựng dự án, cung cấp giống, vật tư thiết bị hoạt động khác có liên quan đến lĩnh vực nông-lâm-thủy sản theo quy định pháp luật 12 Thực văn hướng dẫn Trung ương, Bộ quản lý ngành thực số nhiệm vụ khác ủy ban nhân dân thành phố Sở Nông nghiệp Phát triển nông thôn giao 3.1.2.2 Cơ cấu tổ chức - Sơ đồ tổ chức - Trình độ lao động Trung Tâm Khuyến Nông TPHCM: Tổng số cán viên chức Trung Tâm Khuyến Nơng TPHCM 83 người, đó: • Trình độ thạc sĩ: 10 người • Trình độ đại học: 45 người • Trình độ cao đẳng: người • Trình độ cung cấp: người • Lao động phổ thơng: 17 người 2.2.3 Thành tích đạt Từ thành lập đến nay, Trung Tâm Khuyến Nông TPHCM có đóng góp khơng nhỏ cơng phát triển kinh tế nông nghiệp địa bàn Với đóng góp đó, Trung Tâm Khuyến Nơng đạt thành tựu to lớn: - Huân Chương Lao Động hạng III năm 2005; - Huân Chương Lao Động hạng II năm 2011; - Bằng khen Thủ Tướng Chính Phủ; - Bằng khen Bộ Nơng Nghiệp Phát Triển Nông Thôn; - Bằng khen Trung Tâm Khuyến Nông Quốc Gia; - Bằng khen Ủy Ban Nhân Dân Thành Phố Hồ Chí Minh; - Chiến sỹ thi đua Thành Phố, Chiến sỹ thi đua sở, nhiều giấy khen tập thể cá nhân cấp… (chị Minh bổ sung cụ thể mốc thời gian cái) 2.2.4 Quy trình tuyển dụng nhân Trung Tâm Khuyến Nơng TPHCM Để có đủ nguồn nhân lực thực tốt, có hiệu cơng tác khuyến nơng phục vụ Chương Trình Chuyển Dịch Cơ Cấu Kinh Tế Nơng Nghiệp Thành Phố Chương Trình Xây Dựng Xã Nông Thôn Mới , Trung tâm tuyển dụng người có trình độ đại học trở lên thuộc chun ngành Nơng Học, Chăn Ni, Thủy Sản, Kế Tốn, Tài Chính, Phát Triển Nơng Thơn - Khuyến Nơng để bổ sung, tăng cường cho Phịng, Trạm  Hình thức tuyển dụng: Việc tuyển dụng viên chức Trung Tâm Khuyến Nơng Thành Phố thực hình thức xét tuyển theo hồ sơ người tham gia dự tuyển qua Hội Đồng tuyển dụng củaTrung Tâm  Nội dung xét tuyển: • Xét kết học tập bao gồm điểm học tập điểm tốt nghiệp người dự tuyển • Kiểm tra, sát hạch thơng qua vấn trình độ chun mơn người dự tuyển  Đối tượng điều kiện tuyển dụng: Đối tượng: - Người lao động thuộc diện hợp đồng tạm tuyển có thời hạn làm việc Phịng, Trạm trực thuộc Trung Tâm - Những người có nguyện vọng vào làm việc Trung Tâm Khuyến Nông Điều kiện Là cơng dân Việt Nam, có hộ thường trú thành phố Hồ Chí Minh, có Bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc ngành nông học, chăn nuôi, thủy sản kinh tế - Tuổi đời từ 22 đến 40 tuổi ; - Có đơn xin dự tuyển; - Có lý lịch rõ ràng ; - Văn tốt nghiệp ngành kinh tế, phát triển nông thôn khuyến nông; chứng đào tạo theo tiêu chuẩn ngạch viên chức tuyển dụng cụ thể sau: Đối tượng dự tuyển viên chức loại A1: Có tốt nghiệp từ đại học trở lên phù hợp với ngạch tuyển dụng Có chứng tin học trình độ A, chứng ngoại ngữ trình độ B (1 thứ tiếng Anh, Nga, Đức, Pháp, Hoa); - Đủ sức khỏe để thực công việc nhiệm vụ; - Đáp ứng yêu cầu vị trí làm việc; - Khơng thời gian bị truy cứu trách nhiệm hình sự, chấp hành án phạt tù, cải tạo không giam giữ, bị áp dụng biện pháp giáo dục xã phường, thị trấn đưa vào sở chữa bệnh, sở giáo dục ;  Thành phần hội đồng tuyển dụng: Thành phần hội đồng tuyển dụng Trung Tâm bao gồm thành viên đến từ Phòng, Ban khác nhằm mang lại tính dân chủ quy trình tuyển dụng Thành phần gồm có: Giám Đốc Trung Tâm Trưởng Phịng Tổ Chức – Hành Chính - Chủ tịch Hội đồng - Phó chủ tịch Hội đồng Trưởng phịng Kỹ thuật - Ủy viên Kế tốn trưởng - Ủy viên Chuyên viên phòng Tổ chức – Hành - Thư ký Hội đồng Hội đồng tuyển dụng làm việc theo nguyên tắc tập thể, biểu theo đa số, thông báo công khai kế hoạch tuyển dụng, thể lệ, quy chế, tiêu chuẩn điều kiện dự tuyển, thành phần hồ sơ người dự tuyển; thời gian địa điểm nộp hồ sơ dự tuyển; kết trúng tuyển đến Phịng, Trạm; đăng thơng báo tuyển dụng lên Website Trung Tâm Khuyến Nông để người biết 2.3 Triết lý quản trị nhân Trung Tâm Khuyến Nông TPHCM 2.3.1 Vấn đề sử dụng nhân tài Trung tâm Bất kì quan, tổ chức, doanh nghiệp có sách sử dụng đào tạo nguồn nhân lực Đối với Trung Tâm Khuyến Nông TPHCM, sách người đưa dựa phép dùng người Chủ Tịch Hồ Chí Minh để tuyển dụng, đào tạo nguồn nhân lực có đủ “Tài” “Đức” theo quan điểm Người  Chính sách sử dụng nguồn nhân lực: Triết lý: “Dụng nhân dụng mộc” Một khúc gỗ, tùy theo mục đích người sử dụng, tùy theo chất lượng loại gỗ cưa, xẻ, đục, đẽo thành vật dụng mong muốn cách tốt nhất: muốn làm củi chẻ nhỏ ra, muốn làm gỗ đóng thuyền xẻ thành ván, muốn để trang trí chạm khắc Cũng người, tùy theo lực, mạnh thân tùy theo công việc nhà quản trị đào tạo, gọt giũa, để phát huy tối đa lực để mang lại hiệu cao công việc Phép dùng người: “Phải khéo dùng người”; “phải ni dạy cán bộ”; “gương mẫu”; “hiểu hiểu người”; “phải đổi đan xen hệ cán bộ” Chính sách: - Phân cơng bố trí công việc hợp lý, phù hợp chuyên môn đào tạo, phù hợp tính cách kỹ sở trường sở đoản người (Trình bày số liệu số người làm chun mơn, trình độ, ) - Xây dựng kế hoạch đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, trình độ trị, kiến thức quản lý nhà nước cho đội ngũ nhân viên (Trình bày số liệu cụ thể trường hợp cử học cao học, tiến sĩ, trị, kinh phí từ đâu?cơ quan có hỗ trợ thêm khơng?ví dụ như: thời gian học, giảm bớt cơng việc hay vậy) - Sắp xếp nhân Trạm, Phòng , Ban đan xen hệ cán Cán trẻ học hỏi nhiều kinh nghiệm từ hệ trước đồng thời, hệ trước học nhiều kiến thức mới, khoa học – kỹ thuật đại, công nghệ từ cán trẻ (Phần em tự thêm vơ để phân tích cho phù hợp với phép dùng người tư tưởng HCM Mọi người cho ý kiến nhé!) - Luân chuyển cơng việc giúp cho cán viên chức u thích cảm thấy cơng việc ln mẻ Chính sách giúp cho cán viên chức có hội trau dồi kiến thức, kinh nghiệm, phát triển kỹ khuyến khích họ tiếp cận thử thách để phát triển nghiệp cách toàn diện (Luân chuyển địa bàn từ trạm đến trạm khác, ln chuyển cơng việc từ phịng đến phịng khác Cần nói rõ lâu chuyển lần, chuyển?chuyển nào?có thay đổi chức vụ chuyển không.v.v cụ thể tốt) - Cơ quan có sách hỗ trợ, chăm lo đời sống tinh thần cho cán công nhân viên chức thiết thực như: Hỗ trợ đăng kí mua nhà xã hội (nói rõ cụ thể hỗ trợ mặt nào?tiền, vay ngân hàng lãi suất thấp hay ), sinh hoạt cán nữ lần vào thứ sáu tuần cuối tháng , thành lập đội bóng đá nam sinh hoạt thường xuyên thứ bảy hàng tuần nhằm tạo sân chơi bổ ích cho cán nhân viên giải tỏa căng thẳng công việc đồng thời giao lưu học hỏi kinh nghiệm, tạo đoàn kết quan, tổ chức du lịch nghỉ dưỡng sức hè hàng năm, khám bệnh định kỳ năm lần, - Xây dựng quy chế làm việc gắn với thu nhập, khen thưởng, phát triển cán bộ: • Xây dựng nhiều phương án hoạt động khuyến nông tạo nguồn thu, nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho cán viên chức (thu nhập tăng thêm lần lương/tháng; cho biết cụ thể năm lần tốt) • Trung tâm khen thưởng đề bạt cán cách khách quan, dân chủ cá nhân đạt thành tích xuất sắc q trình cơng tác (Điển hình năm 2012 có 1/5 chiến sỹ thi đua đề bạt bổ nhiệm chức danh phó trạm khuyến nơng; người khen thưởng; số liệu phải ghi rõ nguồn năm ) - Xây dựng quy chế dân chủ sở phát huy tốt nguyên tắc tập trung dân chủ đơn vị để người quan khơng cảm thấy bị áp đặt khn khổ gị bó, từ họ có tư tưởng thân coi trọng động lực để họ sức phấn đấu công việc - Xây dựng quy chế chi tiêu nội (bản thân em không nắm rõ nội dung này, em nghĩ khơng nên làm khơng liên quan nhiều đến vấn đề nhân Mọi người cho ý kiến nhé!)  Chính sách thu hút nhân tài: Triết lý: “Đất lành chim đậu” Một vùng đất màu mỡ, tươi tốt, có nguồn thức ăn ổn định, khơng có có mối nguy hại bên ngồi thu hút chim chóc, mn thú xây tổ, sinh sống Nếu Doanh nghiệp biết cách sử dụng đãi ngộ người tài, tạo cho họ công việc ổn định để nuôi sống thân, nhận thấy điểm mạnh họ để khai thác giúp họ phát huy tối đa điểm mạnh, khắc phục điểm yếu mơi trường làm việc tốt để thu hút nhân tài đến làm việc Phép dùng người: “Đổi cách lãnh đạo để dùng người”; “phải khéo dùng người”; “hiểu hiểu người” Chủ trương Trung Tâm Khuyến Nông: - Trung tâm xây dựng quy trình tuyển dụng lao động mang tính khoa học đại (cơng khai, minh bạch, dân chủ, khách quan, không thiên vị tuyển dụng) thực tiễn cao, nhằm quy tụ cán tài đơn vị (Đã trình bày phần quy trình tuyển dụng) (Phần cần thêm chủ trương Trung tâm Chị Minh xem thử coi chủ trương không nhé.) - Sau tuyển dụng đội ngũ nhân tài, Trung Tâm sử dụng sách sử dụng người phần trình bày phía để nhận diện, đào tạo, hỗ trợ để giúp người tài phát huy tối đa lực Những người có chun mơn, lực ln mong muốn làm với chun mơn môi trường làm việc dân chủ mà đó, cơng việc ổn định, thân tạo điều kiện tốt để mang lại hiệu cao cơng việc Các sách sử dụng nguồn nhân lực Trung Tâm đắn phù hợp với mong muốn người tài muốn đóng góp cơng sức quan nghiệp hành 2.3.2 Nhận dạng kịp thời cương đấu tranh, phê phán người xu nịnh hội Triết lý: ? phần triết lý thực trạng em khơng có ý tưởng nhiều thơng tin q A.Vương trình bày ý kiến anh lúc họp nhóm vơ nhé! Phép dùng người: “vơ luận việc người làm ra”; “vun trồng lòng tự trọng, tự tin cho cán bộ, giúp họ sửa chữa sai lầm, khuyết điểm”; “gương mẫu” Chính sách: - Dứt khoát cấp phải nêu gương tự xây dựng trước Cần có chế Đảng, quyền, đoàn thể phối hợp xây dựng người lãnh đạo, hay tập thể lãnh đạo làm sai cấp thích xu nịnh có cấp tìm cách xu nịnh, hội để tăng thêm phần lợi ích cho - Xuất phát từ cấp lợi ích riêng tư, chủ nghĩa cá nhân, thực dụng cần kiên đầu tranh ngăn chặn, không thỏa hiệp hay để bị lợi dụng Vun tròn lòng tự trọng tự tin cho cán bộ, có tự trọng tự tin không màng đến xu nịnh hội - Kiểm soát điều bắt buộc lãnh đạo, muốn chống bệnh quan liêu, bệnh bàn giấy, muốn biết nghị có thi hành khơng, muốn biết sức làm, làm qua chuyện, có cách khéo kiểm sốt Việc kiểm sốt phải có hệ thống thường xuyên Người kiểm soát phải người có uy tín, phải tận nơi xem tận chỗ, phải kiểm soát hai cách, từ xuống từ lên, tức quần chúng cán kiểm soát sai lầm người lãnh đạo bày tỏ cách sửa chữa sai lầm - Làm tốt cơng tác tư tưởng dân chủ làm cho người cán mạnh dạn, dám nghĩ, dám nói, dám đề xuất ý kiến; làm cho cán có tinh thần chủ động, dám phụ trách (làm chủ) công việc 2.4 Ưu điểm nhược điểm việc vận dụng triết lý quản trị nhân Trung Tâm Khuyến Nông TPHCM 2.4.1 Ưu điểm - Xây dựng đội ngũ cán viên chức có trình độ chuẩn, đồng đều, ổn định, phát huy tối đa hiệu vị trí cơng tác (sẽ bổ sung thêm dẫn chứng cụ thể) - Bố trí phù hợp chun mơn theo lĩnh vực trồng trọt, chăn nuôi, thủy sản địa bàn nơng nghiệp thành phố, cán kỹ thuật có điều kiện thể tốt lực chuyên môn (sẽ bổ sung thêm dẫn chứng cụ thể) - Tạo bầu khơng khí đồn kết gắn bó quan đơn vị (chứng minh hoạt động đoàn kết) 2.4.2 Nhược điểm - Đa số vị trí then chốt đơn vị, cán phụ trách có tuổi đời cao bình quân từ 40-50 tuổi, hạn chế sức khỏe tiềm phát triển chưa chuẩn bị lớp trẻ kế thừa Nguyên nhân tồn tại: Khâu quy hoạch cán dài hạn Trung tâm chưa quan tâm mức Mặt khác, lực lượng trẻ chưa tự khẳng định bãn lĩnh trị, nhiệt huyết với nghề nên có học vị cao hiệu công việc chưa thể tính vượt trội, chưa đổi hốn chuyển lớp có tuổi cao Giải pháp khắc phục: Tăng cường bồi dưỡng nhận thức trị, bồi dưỡng kỹ quản lý hành chính, mạnh dạn giao việc khó việc quan trọng cho cán trẻ phát huy nhằm nâng cao tinh thần trách nhiệm họ với tập thể, với quan đơn vị Cần kiểm tra tính khả thi hiệu phương án xử lý công việc họ trước giao việc thức - Mỗi vị trí người vừa đủ để thực thi nhiệm vụ, nên có tình đột xuất như: điều động lên cấp trên, ốm đau, thai sản, tang chế… khơng có cán kịp thời Nguyên nhân tồn tại: tiết kiệm biên chế để tăng thu nhập cho đội ngũ Giải pháp khắc phục: xây dựng hoạt động dịch vụ tạo nguồn thu cho đơn vị - Tuy chưa thấy rõ tượng xu nịnh hội, số biểu bè nhóm thân giám đốc mức bình thường có đơn vị, thường công tác xa dài ngày theo giám đốc, số cơng việc quan trọng chun mơn-tổ chức-chính sách ưu đãi người thuộc nhóm biết trước hưởng trước Tác hại tượng không lớn (không gây thiệt hại cho cá nhân, tập thể nào) để lại lời tiếng vào không hay đơn vị Nguyên nhân tồn tại: số người có hồn cảnh phù hợp (sắp xếp việc nhà để công xa dài ngày, tính tình hợp nên dễ tâm tư biểu lộ) Giải pháp khắc phục: có quy chế cụ thể chi tiết nhiệm vụ đơn vị kể công tác công khai minh bạch chế độ thông tin thỉnh thị CHƯƠNG III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 3.1 Kết luận Sự nghiệp đổi toàn diện đất nước đặt yêu cầu cho nguồn lực người Nghị Đại hội XI Đảng khẳng định: “Phát triển, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao coi yếu tố định phát triển nhanh, bền vững đất nước” Thực chất cạnh tranh thị trường cạnh tranh chất xám Điều định công tác tuyển chọn trọng dụng nhân tài với chế độ đãi ngộ nhằm phát huy giữ chân nhân tài Doanh Nghiệp Là quan hành nghiệp, Trung Tâm Khuyến Nơng Thành Phố Hồ Chí Minh có chặng đường dài phát triển với thành tựu to lớn đóng góp cho phát triển địa phương Nhờ có biện pháp đắn sách tuyển dụng, đào tạo sử dụng người tài, kiên đấu tranh, phê phán thành phần xu nịnh, hội nên Trung tâm trở thành hình mẫu quan sạch, vững mạnh với đội ngũ nhân có trình độ cao, vững chun mơn đạo đức Tuy nhiên, thực trạng Trung Tâm tồn số hạn chế định qui hoạch cán dài hạn, số cá nhân cịn bàng quan cơng việc, chưa phấn đấu nhiều…do cần phải có thêm sách phù hợp để thúc đẩy ý thức tự giác nguồn lực 3.2 Kiến nghị Nhà nước cần khuyến khích mơ hình hoạt động Trung Tâm Khuyến Nơng Thành Phố Hồ Chí Minh, đặc biệt giai đoạn hiên tiêu cực diễn nhiều nơi, vấn đề tuyển dụng sử dụng hiệu nhân Mọi người đóng góp ý kiến để hoàn thành phần hay hơn, đầy đủ nha! TÀI LIỆU THAM KHẢO PGS.TS Lê Thanh Sinh Phép Biện Chứng Duy Vật Với Quản Lý Doanh Nghiệp Nhà xuất tổng hợp TP Hồ Chí Minh Đoàn Quang Thọ, Trần Văn Thụy, Phạm Văn Sinh, Đồn Đức Hiếu, Vũ Tình, Nguyễn Thái Sơn, Lê Văn Lực, Dương Văn Thịnh Giáo Trình Triết Học Nhà xuất lý luận trị (Chị Minh bổ sung thêm tên tài liêu : văn kiện, báo cáo,nguồn…mà chị Minh lấy tài liệu từ quan để phục vụ báo cáo) Lưu ý: Các thành viên lớp đọc góp ý gởi lại cho Vương trước 16h ngày Thứ ngày 30/10/2013 Địa email: dvvuong@hcmuaf.edu.vn, or doanvanvuong@yahoo.com Nội dung góp ý: tập trung vào phần phân tích hai phần: 2.3 Triết lý quản trị nhân Trung Tâm Khuyến Nông TPHCM 2.3.1 Vấn đề sử dụng nhân tài Trung tâm 2.3.2 Nhận dạng kịp thời cương đấu tranh, phê phán người xu nịnh hội ... tên Trung tâm Nghiên cứu KHKT Khuyến nông thành Trung tâm Khuyến nông thành phố Hồ Chí Minh 2.2.2 Bộ máy hoạt động Trung Tâm Khuyến Nông TPHCM 2.2.2.1 Chức năng, nhiệm vụ Trung Tâm Khuyến Nông. .. triết lý quản trị nhân đắn kết hợp với tư tưởng Hồ Chí Minh phép dùng người Để hiểu rõ vấn đề này, nhóm CHKTNN khóa 2013 chọn đề tài “TRIẾT LÝ VỀ QUẢN TRỊ NHÂN SỰ TẠI TRUNG TÂM KHUYẾN NÔNG THÀNH PHỐ... ? ?TRUNG TÂM KHUYẾN NÔNG TP HCM” Địa trụ sở chính: 43 Đinh Tiên Hoàng – P Đa Kao – Quận 1- Tp HCM Tel: 08 38221131 – 38220958 CHƯƠNG II: TRIẾT LÝ VỀ QUẢN TRỊ NHÂN SỰ TẠI TRUNG TÂM KHUYẾN NÔNG THÀNH