GIAO AN HDNGLL6

Chủ điểm tháng 9 Truyền thống nhà trờng Thi lng : 90 phỳt Chi di : 6A MC TIấU GIO DC * Giúp học sinh: - Nắm đợc truyền thống cơ bản của nhà trờng và ý nghĩa của truyền thống đó. - Xác định trách nhiệm của học sinh trong việc phát huy truyền thống nhà trờng. - Xây dựng kế hoạch học tập của cá nhân và lớp. - Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp. - Bớc đầu có ý thức xây dựng tập thể, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp - Rèn luyện kỹ năng nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể. A/Bầu cán bộ lớp Thi lng : 45 phỳt I - YấU CU GIO DC: Kin thc: - Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp. K nng: - Rèn luyện kỹ năng nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể. Thỏi : - Bớc đầu có ý thức xây dựng tập thể, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp II-NI DUNG V PHNG PHP HOT NG: 1-Ni dung: - Thành lập 4 tổ trong lớp - Thảo luận chức năng, nhiệm vụ của từng cán bộ lớp - Bầu cán bộ lớp: Lớp trởng, lớp phó, tổ trởng, các cán sự bộ môn toán, văn, anh, lý. - Thống nhất cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp. 2-Phng phỏp: - Phng phỏp tho lun nhúm. - Phng phap giao nhim v. III- CHUN B HOT NG: 1- giỏo viờn: - Nghiên cứu hồ sơ học sinh, quan sát các cử chỉ, hành động, nói năng, quan hệ với bạn bè trong lớp, nhận xét của các giáo viên năm trớc của một số em. - Chuẩn bị các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp - Viết các nhiệm vụ cơ bản của cán bộ lớp - Giáo viên chuẩn bị trên giấy khổ to sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp, dự kiến nhân sự. - Chuẩn bị 1 bảng nêu nhiệm vụ của cỏn bộ lớp. - Hớng dẫn học sinh chuẩn bị ý kiến để đa ra lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp có đủ khả năng điều hành hoạt động chung của lớp 2-Hc sinh: -Giy kh ln v bỳt. - Chun b tit mc vn ngh. IV- TIN HNH HOT NG: (HON TON DO HS THC HIN TRấN LP) Hot ng 1 Hát tập thể Lớp chúng mình Nêu mục đích yêu cầu của việc phải tổ chức đội ngũ cán bộ lớp theo một cơ cấu chặt chẽ Hot ng 2 Nêu nhiệm vụ của cán bộ lớp + Lớp trởng: Phụ trách theo dõi, điều khiển các hoạt động chung của lớp. + Lớp phó: Theo dõi, quản lí các hoạt động về học tập, nề nếp của lớp. Có biện pháp xử lí các hành vi sai, kèm cặp các bạn học kém. + Tổ trởng: Theo dõi, kiểm tra đồ dùng học tập, bài tập về nhà của các bạn trong tổ. Quản lí tổ viên của mình. + Các cán sự lớp: Tổ chức các hoạt động tập thể của lớp, đề ra ph- ơng hớng hoạt động chung của lớp. Hot ng 3: - Hát tập thể Em yêu trờng em Hot ng 4 :T chc bu cỏn b lp -Yêu cầu học sinh lấy tinh thần xung phong sau đó bình chọn. + Lớp trởng: 1 + Lớp phó: 2 + Tổ trởng: 4 + Cán sự lớp: TDTT, Văn nghệ -Trao nhiệm vụ cho cán bộ lớp - Bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ đã đợc giao. - Chúc mừng các bạn đợc bầu vào danh sách cán bộ lớp V/ KT THC HOT NG - Phat biu ý kin, nhn xột s tham gia ca hs. - Giao vien giao nhim v cho BCS lp. - Giao vien nhn xột tinh thn tham gia ca hs. VI/ GI í NH GI KT QU HOT NG 2 1/ Neu ten mt hot ng m em cm thy hng thỳ nht hụm nay?vỡ sao? 2/ Nu lm li hot ny em mun thay i nhng im no? B/Giới thiệu truyền thống nhà trờng Thi lng : 45 phỳt I-YấU CU GIO DC: Giúp học sinh: - Kin thc: Giúp học sinh nắm đợc truyền thống cơ bản của nhà trờng và ý nghĩa của truyền thống đó. - K nng: Xây dựng kế hoạch học tập của cá nhân và lớp. - Thỏi Xác định trách nhiệm của học sinh trong việc phát huy truyền thống nhà trờng. II-NI DUNG V PHNG PHP HOT NG: 1-Ni dung: - Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của nhà trờng. - Truyền thống nhà trờng trong những năm gần đây. 2-Phng phỏp: - Phng phỏp tho lun nhúm. - Phng phap giao nhim v. III- CHUN B HOT NG: 1- giỏo viờn: - Sơ đồ tổ chức cơ cấu của nhà trờng. - Bản thành tích của nhà trờng trong những năm gần đây. 2-Hc sinh: - Giới thiệu cơ cấu tổ chức của trờng, truyền thống nhà trờng. - Học sinh tìm hiểu trớc ở nhà trờng, câu chuyện, tấm gơng của học sinh và giáo viên của trờng (hỏi các thế hệ học sinh trớc: bố mẹ, anh chị ) - Chuẩn bị bài hát: Em yêu trờng em - Hoạt động trong lớp IV- TIN HNH HOT NG: (HON TON DO HS THC HIN TRấN LP) Hot ng 1: Hát tập thể để ổn định nề nếp Bài hát: Em yêu trờng em Hot ng 2 : Sơ kết thi đua tuần 2: - Nề nếp trong lớp: Thực hiện tơng đối tốt, vẫn còn hiện tợng đi học muộn, mặc sai đồng phục. - Nề nếp ngoài lớp: Học sinh lễ phép, ngoan ngoãn. Hot ng 3: Báo cáo thành tích sơ qua của nhà trờng trong những năm gần đây.(đặc biệt là qua lễ kỉ niệm 50 năm thành lập trờng vừa tổ chức thành công). 3 Nêu một số nét khái quát về cơ cấu tổ chức của nhà trờng. Hot ng 4 : - Thảo luận nhóm, tổ về những thành tích của trờng, những mặt mạnh cần đợc phát huy hơn nữa trong năm học mới này: Truyền thống học tập, tinh thần tham gia các hoạt động - Học sinh nêu những mẩu chuyện, những tấm gơng tiêu biểu đã su tầm đợc về giáo viên và học sinh ca trng. V/ KT THC HOT NG - Phat biu ý kin, nhn xột s tham gia ca hs. - Giao vien giao nhim v cho BCS lp. - Giao vien nhn xột tinh thn tham gia ca hs VI/ GI í NH GI KT QU HOT NG 1/ Neu ten mt hot ng m em cm thy hng thỳ nht hụm nay?vỡ sao? 2/ Nu lm li hot ny em mun thay i nhng im no? Chủ điểm tháng 10 Chăm ngoan, học giỏi Thi lng : 90 phỳt Chi di : 6A MC TIấU GIO DC: Giúp học sinh: - Học sinh hiểu đợc ý nghĩa và tác dụng của việc thi đua, nắm vững nội dung và tiêu chí thi đua: chăm ngoan,học giỏi - Xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm thi đua học tập tốt. - Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau học tập theo chỉ tiêu đề ra - Xây dựng phong trào văn nghệ của lớp. - Có thái độ tích cực yêu văn nghệ. Biết tôn trọng bạn bè khi biểu diễn văn nghệ. - Biết hởng ứng động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ của lớp của trờng. A/Lễ giao ớc thi đua chăm ngoan học giỏi giữa các Thi lng : 45 ph ỳt 4 I-YấU CU GIO DC: Giúp học sinh: -Kin thc: Nm vững nội dung và tiêu chí thi đua: chăm ngoan,học giỏi -K nng: Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau học tập theo chỉ tiêu đề ra -Thỏi : Xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm thi đua học tập tốt. II-NI DUNG V PHNG PHP HOT NG: 1-Ni dung: - Chơng trình hành động chăm ngoan, học giỏi - Đăng kí và giao ớc thi đua của các tổ. - Cá nhân đăng kí danh hiệu thi đua. - Văn nghệ chăm ngoan, học giỏi biết ơn thầy cô giáo. 2-Phng phỏp: - Phng phỏp tho lun nhúm. - Phng phap giao nhim v. - Phng phỏp t chc hot ng giao lu. III- CHUN B HOT NG: 1- giỏo viờn: - Chơng trình hành động của lớp: nghị quyết của chi đội (Đại Hội chi đội) - Tiêu chí thi đua giữa các tổ - Chọn hai tiết mục văn nghệ. 2-Hc sinh: - Cán bộ lớp thống nhất chơng trình, kế hoạch hoạt động và phân công công việc - Điều khiểm chơng trình: Lớp trởng - Th kí lớp. - Các tổ trởng họp với tổ viên sau đó viết giao ớc thi đua - Chi đội trởng đọc nghị quyết chi đội. - Mời đại biểu IV- TIN HNH HOT NG: (HON TON DO HS THC HIN TRấN LP) Hot ng 1 - Hát tập thể lớp chúng mình - Tuyên bố lí do. Giới thiệu đại biểu. Nêu chơng trình làm việc. Hot ng 2: Giao c thi ua Trình bày chơng trình, kế hoạch tiêu chí hành động chăm ngoan học giỏi của lớp dựa trên nền tảng nghị quyết của chi đội Hot ng 3: Tho lun k hoch hnh ng 5 -Điều khiển cả lớp thảo luận để đi đến nhất trí. -Ln lt nờu cỏc cõu hi: +Trong cac ch tiờu phn u ca lp, cỏc bn thy nhng ch tiờu no phự hp, nhng ch tiờu no khụng? Ti sao ? + Lp, t, bn thõn bn no cú th gp nhng khú khn gỡ trong vic thc hin?Lm th no khc phc? -Tham gia tho lun. -Tng hp cỏc ý kin. Hot ng 4 Giao c gia cỏc t -Từng tổ lên đọc giao ớc thi đua của tổ mình -Thu giao ớc thi đua của các tổ và cá nhân. Hot ng 5 Chng trỡnh vn ngh + Đơn ca + Song ca + Tp ca V/ KT THC HOT NG - Phat biu ý kin, nhn xột s tham gia ca hs. - Giao vien giao nhim v cho BCS lp. - Giao vien nhn xột tinh thn tham gia ca hs VI/ GI í NH GI KT QU HOT NG 1/ Neu ten mt hot ng m em cm thy hng thỳ nht hụm nay?vỡ sao? 2/ Nu lm li hot ny em mun thay i nhng im no? B/Thi văn nghệ giữa các tổ Thi lng : 45 ph ỳt I-YấU CU GIO DC: Giúp học sinh: - Kin thc: Xây dựng phong trào văn nghệ của lớp. - K nng : Biết hởng ứng động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ của lớp của trờng. - Thỏi : Có thái độ tích cực yêu văn nghệ. Biết tôn trọng bạn bè khi biểu diễn văn nghệ. II-NI DUNG V PHNG PHP HOT NG: 1-Ni dung: - Các tiết mục văn nghệ: thơ ca, múa, kịch có nội dung phù hợp với lứa tuổi thiếu niên và các em đã biết. - Thi văn nghệ giữa các tổ 2-Phng phỏp: - Phng phỏp t chc hot ng giao lu. - Phng phỏp giao nhim v. III- CHUN B HOT NG: 1- giỏo viờn: 6 - Phân công trang trí: kẻ bảng, kê bàn ghế hình chữ U - Lập ban giám khảo (Giáo viên chủ nhiệm + mỗi tổ 1 đại diện) 2-Hc sinh: - Các tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ để thi - Trang phục - Tặng phẩm để trao giải - Các tổ họp, phân công và chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.(mỗi tổ 2 tiết mục) - Ngời điều khiển: quản ca - Mời đại biểu. IV- TIN HNH HOT NG: (HON TON DO HS THC HIN TRấN LP) Hot ng 1 Tuyên bố lí do nêu chơng trình cuộc thi và giới thiệu ban giám khảo cuộc thi: Giáo viên chủ nhiệm, các đại diện của các tổ. Hot ng 2: Nêu yêu cầu thi và cách chấm điểm Hot ng 3: Thi vn ngh gia cỏc t Lần lợt mời các tiết mục đã đợc đăng kí lên trình diến trớc lớp. Ban giám khảo cho điểm công khai sau mỗi tiết mục trên bảng. Nhận xét các tiết mục sau khi trình bày. Hot ng 4 Công bố, kết thúc cuộc thi Công bố kết quả cuộc thi. + Giải nhất: + Giải nhì: + Giải ba: V/ KT THC HOT NG - Phat biu ý kin, nhn xột s tham gia ca hs. - Giao vien giao nhim v cho BCS lp. - Giao vien nhn xột tinh thn tham gia ca hs VI/ GI í NH GI KT QU HOT NG 1/ Neu ten mt hot ng m em cm thy hng thỳ nht hụm nay?vỡ sao? 2/ Nu lm li hot ny em mun thay i nhng im no? 7 Chủ điểm tháng 12 Uống nớc nhớ nguồn Thi lng : 90 phỳt Chi di : 6A A/Hội vui học tập Thi lng : 45 phỳt I-YấU CU GIO DC: Giúp học sinh: -Kin thc: Ôn tập củng cố , bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp , cùng trao đổi kinh nghiệm và phơng pháp học tập tốt. -K nng: Rèn luyện tác phong chững chạc, t duy mạch lạc, sáng tạo rèn luyện -Thỏi : Gây hứng thú học tập. II-NI DUNG V PHNG PHP HOT NG: 1-Ni dung: - Câu hỏi ôn tập một số môn ( có lựa chọn, súc tích và thiết thực) - Các bài toán vui, các câu đố - Trao đổi kinh nghiệm, phơng pháp học tập ôn tập. 2-Phng phỏp: - Phng phỏp tho lun nhúm. - Phng phap giao nhim v. III- CHUN B HOT NG: 1- giỏo viờn: - Phân công học sinh khá giỏi chuẩn bị trình bày kinh nghiệm, phơng pháp học tập tốt của mình. - Giáo viên chủ nhiệm đề nghị với giáo viên bộ môn có liên quan giúp đỡ chuẩn bị các câu hỏi, câu đố, bài toán vui - Đáp án của các câu hỏi, câu đố trên. - Thang điểm và cách thức thi. - Cử ban giám khảo - Mời giáo viên bộ môn làm cố vấn. 8 2-Hc sinh: - Phân công nguời dẫn chơng trình, trang trí, chuẩn bị cây hoa, chuẩn bị tặng phẩm - Điều khiểm chơng trình: Lớp trởng - Th kí lớp. - Học sinh suy nghĩ tìm hớng giải quyết IV- TIN HNH HOT NG: (39p) (HON TON DO HS THC HIN TRấN LP) Hot ng 1: (5p) - Hát tập thể lớp chúng mình Hot ng 2: (2p) -Tuyên bố lí do nêu chơng trình, giới thiệu ban cố vấn và giới thiệu ban giám khảo Hot ng 3: (20p) - Nêu thể lệ cuộc thi, cách chấm điểm, cách thức tham gia trò chơi - Trả lời câu hỏi theo đội - Những câu khó nhờ sự giúp đỡ của ban cố vấn. - Trình bày phơng pháp học tập cho hiệu quả của bản thân Hot ng 4 (5p) - Công bố kết quả cuộc thi - Trao phần thởng Hot ng 5 Chng trỡnh vn ngh (7p) + Đơn ca + Song ca + Tp ca V/ KT THC HOT NG (3p) - Giáo viên chúc mừng tổ đạt kết quả tốt. - Nhận xét tinh thần, thái độ tham gia các hoạt động của lớp. - Giáo viên giao nhim v cho ban cỏn s b mụn ca lp cú trỏch nhim nhc nh lp ụn tp chun b thi HKI. VI/ GI í NH GI KT QU HOT NG (3p) 1/ Neu ten mt hot ng m em cm thy hng thỳ nht hụm nay?vỡ sao? 2/ Nu lm li hot ny em mun thay i nhng im no? B/Hát về anh bộ đội cụ hồ Thi lng : 45 phỳt 9 I-YấU CU GIO DC: Giúp học sinh: - Kin thc: Biết và hiểu thêm về các bài hát về anh bộ đội cụ Hồ, về truyền thống cách mạng của quê hơng , đất nớc. Qua đó động viên phong trào văn nghệ của lớp. - K nng : Bồi dỡng kĩ năng, phong cách thể hiện các tiết mục văn nghệ và tính mạnh dạn, tự tin. - Thỏi : Thêm tự hào về truyền thống cách mạng của dân tộc. II-NI DUNG V PHNG PHP HOT NG: 1-Ni dung: - Những bài hát, bài thơ về anh bộ đội, về quê hơng đất nớc do học sinh su tầm hoặc sáng tác. + Màu áo chú bộ đội Nguyễn Văn Tý + Qua miền Tây Bắc Nguyễn Thành + Chiến thắng Điện Biên - Đỗ Nhuận + Ca ngợi Tổ quốc Hoàng Vân - Những chặng đờng lịch sử vẻ vang của quân đội và lực lợng vũ trang nói chung. 2-Phng phỏp: - Phng phỏp t chc hot ng giao lu. - Phng phap giao nhim v. III- CHUN B HOT NG: 1- giỏo viờn: - Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ (2 đến 3 tiết mục văn nghệ mỗi tổ) - Phân công trang trí. - Xây dựng chơng trình hoạt động. 2-Hc sinh: - Đội văn nghệ của lớp chuẩn bị các tiết mục văn nghệ và làm hạt nhân cho chơng trình biểu diễn của lớp. - Các tổ họp, phân công và chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.(mỗi tổ 2 tiết mục) - Bản giới thiệu chơng trình biểu diễn văn nghệ đã xây dựng dùng cho ngời điều khiển chơng trình (quản ca). - Tặng phẩm để trao giải IV- TIN HNH HOT NG: (40P) (HON TON DO HS THC HIN TRấN LP) Hot ng 1 (3p) Tuyên bố lí do nêu chơng trình và giới thiệu đại biểu. Hot ng 2: (2p) Hát tập thể Em yêu trờng em. Hot ng 3: Thi vn ngh gia cỏc t (30p) Đội văn nghệ biểu diễn các bài hát , đọc thơ 10 [...]... dung: - Những bài hát, bài thơ về anh bộ đội, về quê hơng đất nớc do học sinh su tầm hoặc sáng tác + Màu áo chú bộ đội - Nguyễn Văn Tý + Qua miền Tây Bắc - Nguyễn Thành + Chiến thắng Điện Biên - Đỗ Nhuận + Ca ngợi Tổ quốc - Hoàng Vân 13 - Những chặng đờng lịch sử vẻ vang của quân đội và lực lợng vũ trang nói chung 2-Phng phỏp: - Phng phỏp t chc hot ng giao lu - Phng phap giao nhim v III- CHUN B HOT NG:... - Phng phỏp tho lun nhúm - Phng phap giao nhim v III- CHUN B HOT NG: 2- giỏo viờn: - Phân công học sinh khá giỏi chuẩn bị trình bày kinh nghiệm, phơng pháp học tập tốt của mình - Giáo viên chủ nhiệm đề nghị với giáo viên bộ môn có liên quan giúp đỡ chuẩn bị các câu hỏi, câu đố, bài toán vui - Đáp án của các câu hỏi, câu đố trên - Thang điểm và cách thức thi - Cử ban giám khảo - Mời giáo viên bộ môn... thơ, bài hát, điệu múa tranh, ảnh - Phân công các tổ trởng đôn đốc các tổ viên su tầm, tập hợp trang trí, trng bày 2-Hc sinh: - Các tổ cử đại diện báo cáo kết quả su tầm , tìm hiểu - Cử ban giám khảo xây dựng thang điểm và thống nhất cách chấm điểm - Phân vị trí các tổ trng bày sản phẩm su tầm - Phân công trang trí - Chuẩn bị văn nghệ IV- TIN HNH HOT NG: (35p) (HON TON DO HS THC HIN TRấN LP) Hot ng 1:... động, kế hoạch và thời gian tiến hành với cả lớp; hớng dẫn học sinh su tầm những bài thơ, bài hát, điệu múa về Đảng, về mùa xuân - Nêu hình thức thi cho các tổ chuẩn bị luyện tập - Cử ban giám khảo 19 - Chuẩn bị câu hỏi và chơng trình - Phân công trang trí - Chuẩn bị phần thởng 2-Hc sinh: Chuẩn bị - Các tiết mục văn nghệ - Em nào có thể sử dụng một loại nhạc cụ nào có thể mang tới lớp để thi - Các... Đảng, mừng xuân - Bản quy ớc về thang điểm cho ban giám khảo - Phần thởng IV- TIN HNH HOT NG: (35p) (HON TON DO HS THC HIN TRấN LP) Hot ng 1: (5p) Tuyên bố lí do nêu chơng tình và giới thiệu đại biểu, giới thiệu ban giám khảo Hot ng 2: (3p) Giải ô chữ mừng Đảng, mừng xuân Hot ng 3: (20p) - Nêu thể lệ cuộc thi giữa các tổ sau mỗi câu hỏi - Nêu các câu hỏi, các tổ thể hiệnm ban giám khảo đánh giá, chấm điểm,... tiêu và các biện pháp rèn luyện của tổ - Giao lu và liên hoan văn ghệ - Giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị Hot ng 4 (5p) -Tổng kết thảo luận của tập thể -Thông qua biên bản lấy biểu quyết V/ KT THC HOT NG (2p) - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét và động viên học sinh phấn đấu để đạt đ ợc kế hoạch mà mình đã đề ra - Giáo viên chủ nhiệm giao nhim v cho ban cỏn s lp nhc nh lp phn u thc hin k hoch... trao quà cho các bạn đó - Phát biểu ý kiến cảm ơn các bạn nam trong lớp Hot ng 4 (7p) Giao lu và liên hoan văn nghệ mừng mẹ, mừng cô Hot ng 5 (7p) Tiết mục tập thể V/ KT THC HOT NG (7p) - Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến - Nhận xét tinh thần, thái độ tham gia các hoạt động của lớp - Giáo viên giao nhim v cho ban cỏn s ca lp cú trỏch nhim nhc nh cỏc t viờn luụn c gng t nhiu bụng hoa im 10 tng m,... đôn đốc, kiểm tra và nhắc nhở các bạn chuẩn bị Có quy định thời gian su tầm chuẩn bị chơng trình hoạt động và lời tuyên bố lý do - Phân công ngời điều khiển chơng trình - Cử ban giám khảo cuộc thi 2-Hc sinh: Chuẩn bị - Tranh, ảnh, t liệu về cuộc sống của thiếu nhi các nớc trong khu vực - Một số bài hát, câu chuyện, điệu múa - Phân công trang trí - Chuẩn bị văn nghệ IV- TIN HNH HOT NG: (35p) (HON TON DO... thể V/ KT THC HOT NG (2p) - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét về tinh thần tham gia của học sinh, so sánh giữa các tổ nhóm, nhận xét khả năng điều khiển chơng trình của ban tổ chức và của ban giám khảo - Giáo viên chủ nhiệm giao nhim v cho ban cỏn s lp nhc nh lp cú k hoch hc tp tt chun b thi HK2 VI/ GI í NH GI KT QU HOT NG (3p) 1/ Nờu tờn mt hot ng m em cm thy hng thỳ nht hụm nay?vỡ sao ? 2/ Nu lm li hot... thể: Ai yờu Bỏc H Chớ Minh Hot ng 2: (2p) -Nêu lí do hoạt động, giới thiệu đại biểu và ban giám khảo Hot ng 3: (16p) -Từng tổ lên trình bày ý kiến của tổ mình về 5 điều Bác dạy, đồng thời giới thiệu những thành tích của tổ đạt đợc trong năm học -Ban giám khảo chấm theo thang điểm 5 bậc với những tiêu chuẩn sau: +Nhanh nhẹn, mạnh dạn (1 điểm) +Trình bày to và rõ ràng, lu loát (2 điểm) +Đạt đợc nhiều kết . nhiệm vụ đã đợc giao. - Chúc mừng các bạn đợc bầu vào danh sách cán bộ lớp V/ KT THC HOT NG - Phat biu ý kin, nhn xột s tham gia ca hs. - Giao vien giao nhim v cho BCS lp. - Giao vien nhn xột. 1-Ni dung: - Chơng trình hành động chăm ngoan, học giỏi - Đăng kí và giao ớc thi đua của các tổ. - Cá nhân đăng kí danh hiệu thi đua. - Văn nghệ chăm ngoan, học giỏi biết ơn thầy cô giáo. 2-Phng. phỏp: - Phng phỏp t chc hot ng giao lu. - Phng phỏp giao nhim v. III- CHUN B HOT NG: 1- giỏo viờn: 6 - Phân công trang trí: kẻ bảng, kê bàn ghế hình chữ U - Lập ban giám khảo (Giáo viên chủ nhiệm