giao an tuần 20 : lớp 2

38 496 0
giao an tuần 20 : lớp 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trường TH EaBá Giáo án lớp 2 Thứ, ngày Mơn Tên bài dạy HAI 04-01-2010 Đạo đức Tốn Tập đọc Tập đọc Chào cờ -Trả lại của rơi ( T 2) -Bảng nhân 3. -Ơng Mạnh thắng thần gió. -ơng Mạnh thắng thần gió. BA 05-01-2010 Tốn Kể chuyện Chính tả Tự nhiên – XH Thể dục -Luyện tầp. -ơng mạnh thắng thần gió. -ơng mạnh thắng thần gió. -An tồn khi đi các phương tiện giao thơng. -Đứng kiễng gót , hai tay chống hơng. TƯ 05-01-2010 Tập đọc Tốn Luyện từ và câu Mĩ thuật -Mùa xn đế. Bảng nhân 4. -Từ ngữ về thời tiết - Khi nào? -Vẽ túi xách. NĂM 06-01-2010 Tốn Tập viết Thủ cơng Thể dục -Luyện tập Chữ hoa Q. -Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng ( T 2) -Một số bài tập rèn luyện cơ bản. SÁU 07-01-2010 Chính tả Tập làm văn Tốn Am nhạc Sinh hoạt lớp -Mưa bóng mây. Tả ngắn về bốn mùa. -Bảng nhân 5. -Ơn bài hát: Trên con đường đến trường. GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 Trường TH EaBá Giáo án lớp 2 Thứ hai ngày 4 tháng 01 năm 2010 ĐẠO ĐỨC Tiết 1: Trả lại của rơi (tiết 2). I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh hiểu •- Khi nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất . - Biết: Trả lại của rơi cho người mất là người thật thà, được mọi người q trọng. - Qúi trọng người thật thà, không tham của rơi. 2.Kó năng : Biết trả lại của rơi khi nhặt được. 3.Thái độ : Có thái độ quý trọng những ngườithật thà, không tham của rơi. II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Tranh, ảnh , đồ dùng cho sắm vai. 2.Học sinh : Sách, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB 1.Bài cũ : Cho học sinh làm phiếu. -Đánh dấu x vào ô trống trước ý kiến mà em tán thành.  a/Trả lại của rơi là người thật thà đáng quý trọng.  b/Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và chính mình.  c/Trả lại của rơi là ngốc.  d/Chỉ nên trả lại khi thấy số tiền đó lớn. -Đánh giá. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài . Hoạt động 1 : Đóng vai. Mục tiêu : Học sinh thực hành cách ứng xử phù hợp trong tình huống nhặt được của rơi. -Giáo viên chia nhóm .Giao cho mỗi nhóm đóng vai một tình huống (SGV/ tr 61) -Hỏi đáp : - Các bạn có đồng tình với cách ứng xử của các bạn vừa đóng vai không ? Vì sao ? -Vì sao em làm như vậy khi nhặt được của rơi ? -Học sinh làm phiếu. -Trả lại của rơi/ tiết 2. -Chia nhóm, mỗi nhóm đóng vai theo tình huống. -HS thảo luận nhóm, chuẩn bò đóng vai. -Các nhóm lên đóng vai. -Thảo luận lớp. -HS suy nghó, nêu cách giải quyết. Chú ýhộ trợ cho Hs yếu, TB GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 Trường TH EaBá Giáo án lớp 2 Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB -Khi thấy bạn không chòu trả lại của rơi cho người đánh mất, em sẽ làm gì ? -Em có suy nghó gì khi được bạn trả lại đồ vật đã đánh mất ? -Em nghó gì khi nhận được lời khuyên của bạn ? -Giáo viên kết luận : * TH1: Em cần hỏi xem bạn nào mất để trả lại. * TH2: Em nộp lên văn phòng để nhà trường trả lại người mất. * TH3: Em cần khuyên bạn hãy trả lại người mất, không nên tham của rơi. Hoạt động 2 : Trình bày tư liệu. Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố bài học. -GV yêu cầu mỗi nhóm kể lại một câu chuyện mà em sưu tầm được hoặc của chính bản thân em về trả lại của rơi. -Nhận xét đưa ý kiến đúng. -Khen những học sinh có hành vi trả lại của rơi. -Khuyến khích HS noi gương tốt. -Kết luận chung : Cần trả lại của rơi mỗi khi nhặt được và nhắc nhở bạn bè, anh chò em cùng thực hiện. Mỗi khi nhặt được của rơi, Em luôn tìm trả cho người không tham. -Luyện tập. 3.Củng cố : -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài. -Đại diện một số học sinh trình bày. -Nhận xét về mức độ đúng mực của các bạn trong các câu chuyện được kể. - Nêu nhận xét, cảm xúc qua các tư liệu trong truyện bạn kể. -Vài em nhắc lại. -Làm vở BT (Bài 3,4/ tr 30). -Học bài. Chú ý những HS yếu, TB Chú ý Hs yếu, TB làm BT TOÁN Tiết 2 : Bảng nhân 3. I/ MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Giúp học sinh : GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 Trường TH EaBá Giáo án lớp 2 •-Lập bảng nhân 3 . •-Nhớ được bảng nhân 3 - Biết giải toán có một phép tính nhân ( trong bảng nhân 3 ). - Biết thêm 3 2. Kó năng : Làm tính đúng, chính xác. 3. Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh. II/ CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : Các tấm bì, mỗi tấm có 3 chấm tròn. 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, bộ đồ dùng. GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 Trường TH EaBá Giáo án lớp 2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB 1.Bài cũ : -Viết các tổng sau dưới dạng tích : 2 + 2 + 2 = 6 4 + 4 + 4 = 12 5 + 5 + 5 = 15 7 + 7 = 14 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Lập bảng nhân 3. Mục tiêu : Lập bảng nhân 3 (3 nhân với 1.2.3 . . .10) và học thuộc bảng nhân 3. -Trực quan :Giới thiệu các tấm bìa có 3 chấm tròn. -Hỏi đáp : Mỗi tấm bìa có mấy chấm tròn ? -Lấy 1 tấm gắn lên bảng và nói : Mỗi tấm có 3 chấm tròn, ta lấy 1 tấm bìa tức là 3 chấm tròn được lấy 1 lần ta viết : 3 x 1 = 3. Đọc là ba nhân một bằng ba. -Hướng dẫn học sinh lập bảng nhân 3 (từ 3 x 2 đến 3 x 10) với các tấm bìa còn lại. -GV gắn 2 tấm bìa, mỗi tấm có 3 chấm tròn lên bảng rồi gọi HS trả lời : 3 được lấy mấy lần ? -Viết : 3 x 2 = 3 + 3 = 6. -Như vậy 3 x 2 = 6. Viết 3 x 2 = 6 dưới 3 x 1 = 3 -Tương tự 3 x 2 = 6. GV hướng dẫn học sinh lập tiếp các công thức 3 x 3 = 9 → 3 x 10 = 30. -Khi có đủ từ 3 x 1 → 3 x 10 = 30. Giáo viên giới thiệu : Đây là bảng nhân 3. -Hướng dẫn học sinh học thuộc lòng. -Nhận xét. Hoạt động 2 : Thực hành . Mục tiêu : Thực hành nhân 3, giải bài toán và đếm thêm 3. Bài 1 : -Cho học sinh sử dụng bảng nhân 3 nêu tích của mỗi phép nhân. -Nhận xét, cho điểm. -Bảng con, 2 em lên bảng. 2 x 3 = 6 4 x 3 = 12 5 x 3 = 15 7 x 2 = 14 -Bảng nhân 3. -Mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn. -HS đọc :”ba nhân một bằng ba” -Thực hành theo nhóm : học sinh thực hành lập tiếp : 3 x 2 với các tấm bìa và ghi ra nháp. -3 được lấy 2 lần -HS đọc : 3 x 1 = 3 3 x 2 = 6 Thực hành : học sinh thực hành lập tiếp các công thức 3 x 3 = 9 → 3 x 10 = 30. -1 em lên bảng thực hiện . -HTLbảng nhân 3. -Đồng thanh. -Viết tích của mỗi phép nhân. -HS làm vở. nhiều em đọc kết quả tính. -1 em đọc đề. Tóm tắt. 1 nhóm : 3 học sinh. 10 nhóm : ? học sinh. Chú ý hướng dẫn Hs yếu, TB đọc HS yếu, TB( hộ trợ các em làm bài tập thực hành) GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 Trường TH EaBá Giáo án lớp 2 Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB Bài 2 : Gọi 1 em đọc đề. -Yêu cầu học sinh tự tóm tắt và giải? -Nhận xét, cho điểm. Bài 3 : -GV hướng dẫn HS nhìn hình vẽ để viếtø các số còn thiếu vào ô trống. 3 6 9 21 -Các số trong ô trống có đặc điểm gì ? Số đứng sau bằng số đứng trước cộng với mấy ? -GV : Như vậy sẽ tìm được từng số thích hợp ở mỗi ô trống để có dãy số : 3.6.9.12.15.18.21.24. 27.30. -Đếm thêm 3 từ 3→30 và đếm bớt 3 từ 30→ 3. -Nhận xét, cho điểm. 3. Củng cố : - Trò chơi: Thi đua gắn nhanh kết quả bảng nhân 3. (theo nhóm). - Nhận xét tiết học. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài. Giải. Số học sinh 10 nhóm: 3 x 10 = 30 (học sinh) Đáp số : 30 học sinh. -1 em đọc 3.6.9. . . . 3 6 9 1 2 1 5 1 8 2 1 2 4 2 7 3 0 -Nhận xét : bắt đầu từ số thứ hai, mỗi số đều bằng số đứng ngay trước nó cộng với 3 -HS làm vở. -Vài em đọc : 3.6.9.12.15.18.21.24.27.30. -HS đếm thêm 3 và đếm bớt 3. - Mỗi nhóm cử 5 bạn lên thi. - Nhận xét. -Học thuộc bảng nhân 3. Chú ý Hs yếu, TB làm BT HS yếu Tiết 3-4: TẬP ĐỌC Ôâng Mạnh thắng Thần Gió (tiết1). I/ MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Đọc. • -Biết ngắt hơi nghỉ dung chỗ, đọc lời nhân vật trong bài. - H iểu ND : Con người biết chiến thắng thần gió, tức là chiến thắng thiên nhiên – Nhờ vào quyết tâm và lao động , nhưng biết sống tân ái, hòa thuận với thiên nhiên.(trả lời được CH: 1,2,3,4) 2. Kó năng : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch. 3.Thái độ : Giáo dục HS biết yêu thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống xung quanh xanh, ssạch, đẹp. II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Tranh : Ông Mạnh thắng Thần Gió. 2.Học sinh : Sách Tiếng việt/Tập2. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 Trường TH EaBá Giáo án lớp 2 Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB 1.Bài cũ : -G 4 em đọc thuộc lòng bài “Thư trung thu” -Mỗi Tết Trung thu Bác Hồ nhớ tới ai ? -Những câu thơ nào cho thấy Bác Hồ rất yêu thiếu nhi ? Bác khuyên các em làm những điều gì ? -Nhận xét, cho điểm. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện đọc đoạn 1-2-3. -Giáo viên đọc mẫu lần 1, phát âm rõ, chính xác, giọng đọc nhẹ nhàng, phân biệt lời các nhân vật. Đọc từng câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu ) Đọc từng đoạn trước lớp. Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc. -Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ tr 14) -Giảng thêm từ : lồm cồm : chống cả hai tay để nhổm người dậy. - Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc theo nhóm - Đọc đồng thanh. -Nhận xét . Hoạt động 2 : Tìm hiểu đoạn 1-2. Mục tiêu : Hiểu ý nghóa đoạn 1-2-3, con người biết chinh phục thiên nhiên. -Gọi 1 em đọc. -Trực quan :Tranh . Hỏi đáp : -Thần Gió đã làm gì khiến ông Mạnh nổi giận ? -GV cho học sinh quan sát tranh ảnh về dông bão, nhận xét sức mạnh của Thần -4 em HTL và TLCH. -ng Mạnh thắng Thần Gió. -Theo dõi đọc thầm. -1 em giỏi đọc . Lớp theo dõi đọc thầm. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu cho đến hết . -HS luyện đọc các từ :hoành hành, lăn quay, ngạo nghễ, quật đổ, ngào ngạt -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. +ng vào rừng/ lấy gỗ/ dựng nhà.// +Cuối cùng/ ông quyết đònh dựng một ngôi nhà thật vững chãi.// -6 HS đọc chú giải: đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ, vững chãi, đẵn, ăn năn. -HS đọc từng đoạn trong nhóm. -Thi đọc giữa các nhóm (từng đoạn, cả bài). CN - Đồng thanh (đoạn 3). -1 em đọc đoạn 1-2-3. -1 em đọc đoạn 1-2. Đọc thầm . Chú ý Hs yếu, TB HS yếu, TB Chú ý Hs yếu, TB làm BT GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 Trường TH EaBá Giáo án lớp 2 Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB Gió. - -Kể việc làm của ông Mạnh chống lại Thần Gió ? -Giáo viên cho học sinh xem tranh một ngôi nhà có tường đá, có cột to, chân cột kê đá tảng. 3.Củng cố : Gọi 1 em đọc lại đoạn 1-2-3. Chuyển ý : Ông Mạnh đã làm gì để Thần Gió trở thành bạn của mình, ông đã chiến thắng được thiên nhiên là nhờ vào đâu chúng ta sẽ tìm hiểu tiếp qua tiết 2. Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài. - -Quan sát tranh và nhận xét : Thần Gió quả có sức mạnh vô đòch. -Ông vào rừng lấy gỗ, dựng nhà. Cả ba lần nhà đều bò quật đổ nên ông quyết đònh xây một ngôi nhà thật vững chãi, ông đẵn những cây gỗ lớn nhất làm cột chọn những viên đá thật to làm tường. -1 em đọc bài. HS yếu (tiết2). Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Tìm hiểu bà - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, 2, 3. - Thần Gió đã làm gì khiến ông Mạnh nổi giận? - Sau khi xô ngã ông Mạnh, Thần Gió làm gì? - Ngạo nghễ có nghóa là gì? - Kể việc làm của ông Mạnh chống lại Thần Gió. (Cho nhiều HS kể) - Con hiểu ngôi nhà vững chãi là ngôi nhà ntn? - Cả 3 lần ông Mạnh dựng nhà thì cả ba lần Thần Gió đều quật đổ ngôi nhà - Hát - HS đọc bài. -3 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm. - Thần xô ông Mạnh ngã lăn quay. - Thần Gió bay đi với tiếng cười ngạo nghễ. - Ngạo nghễ có nghóa là coi thường tất cả. - ng vào rừng lấy gỗ dựng nhà. Cả ba lần, nhà đều bò quật đổ. Cuối cùng, ông quyết dựng một ngôi nhà thật vững chãi. ng dẫn những cây gỗ thật lớn làm cột, chọn những viên đá thật to làm tường. - Là ngôi nhà thật chắc Chú ý Hs yếu, TB GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 Trường TH EaBá Giáo án lớp 2 Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB của ông nên ông mới quyết đònh dựng một ngôi nhà thật vững chãi. Liệu lần này Thần Gió có quật đổ nhà của ông Mạnh được không? Chúng ta cùng học tiếp phần còn lại của bài để biết được điều này. - Gọi HS đọc phần còn lại của bài. - - GV nêu một số câu hỏi yêu cầu HS trả lời - Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?  Hoạt động 2: Luyện đọc lại bài - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc lại bài. - Gọi HS dưới lớp nhận xét và cho điểm sau mỗi lần đọc. Chấm điểm và tuyên dương các nhóm đọc tốt. 4. Củng cố – Dặn do ø (3’) - Hỏi: Con thích nhân vật nào nhất? Vì sao? - Nhận xét tiết học, dặn dò HS về nhà luyện đọc. Họat động nối tiếp: Chuẩn bò: Mùa xuân đến. chắn và khó bò lung lay. - 1 HS đọc đoạn 4, 5 trước lớp. - HS TLCH - Câu chuyện cho ta thấy người có thể chiến thắng thiên nhiên nhờ lòng quyết tâm và lao động, nhưng người cần biết cách sống chung (làm bạn) với thiên nhiên. - 5 HS lần lượt đọc nối tiếp nhau, mỗi HS đọc một đoạn truyện. -Con thích ông Mạnh vì ông Mạnh đã chiến thắng được Thần Gió… - Con thích Thần Gió vì Thần đã biết ăn năn về lỗi lầm của mình và trở thành bạn của ông Mạnh… HS yếu, TB Chú ý Hs yếu, TB Thứ ba ngày 5 tháng 01 năm 2010 TOÁN Tiết 1 : Luyện tập. I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : - Thuộc bảng nhân 3. -Biết giải bài toán có một phép tính nhân ( trong bảng nhân 3 ). 2. Kó năng : Tính nhanh, đúng chính xác. 3. Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh. II/ CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : Ghi bảng bài 1-2. 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp. GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 Trường TH EaBá Giáo án lớp 2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB 1.Bài cũ : -Điền số vào ô trống : Thừa số 3 3 3 3 3 3 Thừa số 9 5 2 4 3 7 Tích -Nhận xét, cho điểm. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Bài tập. Mục tiêu : Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân 3 qua thực hành tính. Giải bài toán đơn về nhân 3. Tìm các số thích hợp của dãy số. Bài 1 : yêu cầu gì ? -Hướng dẫn học sinh tự làm bài. -Nhận xét. Bài 3 : Gọi HS đọc đề toán. -Yêu cầu học sinh tóm tắt và giải. -Nhận xét. Bài 4 : Yêu cầu HS làm bài. -Nhận xét, cho điểm. Bài 5 : Yêu cầu gì ? -Em hãy nêu đặc điểm của mỗi dãy số ? -Nhận xét – cho điểm 3. Củng cố : Viết thành phép nhân : 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15 7 + 7 + 7 = 21 -Nhận xét tiết học. -Làm phiếu Thừa số 3 3 3 3 3 3 Thừa số 9 5 2 4 3 7 Tích 27 15 6 12 9 21 -Luyện tập. -Điền số. -Làm vở theo mẫu sau : 3 x 3 = 9 3 x 8 = 24 3 x 9 = 27 -1 em đọc đề. Tóm tắt. 1 can : 3 lít. 5 can : ? lít. Giải. Số lít dầu có trong 5 can : 3 x 5 = 15 (l) Đáp số : 15 (ldầu) -Tóm tắt và tự giải. -Điền số : -Tự làm bài. -Bắt đầu từ số thứ hai, mỗi số đều bằng số đứng ngay trước nó cộng với 2 hoặc 3. a/ 3,6,9,12,15. b/ 10,12,14,16,18. c/ 21,24,27,30,33. 3 x 5 = 15. 7 x 3 = 21. -Học thuộc bảng nhân. Chú ý Hs yếu, TB Chú ý Hs yếu, TB Chú ý Hs yếu, TB Chú ý Hs yếu, TB GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 [...]... khi đi các phương tiện giao thông 2. Kó năng : Nhận biết một số biển báo để bảo đảm an toàn 3.Thái độ : Chấp hành những quy đònh về trật tự an toàn giao thông II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Tranh vẽ trang 42, 43 Phiếu BT tình huống 2. Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 20 0 9 - 20 1 0 Trường TH EaBá Giáo án lớp 2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt Động Của GV 1.Bài cũ : Cho HS làm phiếu -Đánh... tròn được lấy 2 lần -4 x 2 = 8 -Vài em đọc 4 x 2 = 8 -Tương tự học sinh lập tiếp phép nhân 4 x 3→4 x 10 Năm học: 20 0 9 - 20 1 0 Trường TH EaBá vậy 4 x 2 = ? -Viết tiếp : 4 x 2 = 8 -Ghi bảng tiếp : 4 x 3 = 12 4 x 4 = 16 4 x 5 = 20 4 x 6 = 24 4 x 7 = 28 4 x 8 = 32 4 x 9 = 36 4 x 10 = 40 -Đây là bảng nhân 4 Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu : Thực hành nhân 4, giải bài toán và đếm thêm 4 Bài 1 : Yêu cầu HS... HS tự làm bài Bài 2 : Gọi 1 em đọc đề Giáo án lớp 2 -HS đọc bảng nhân 4, và HTL HS yếu, TB -Tự làm bài, sửa bài -1 em đọc đề Chú ý Hs -Tóm tắt yếu, TB 1 ô tô : 4 bánh xe 5 ô tô : ? bánh xe Giải Số bánh xe của 5 ô tô : 4 x 5 = 20 (bánh xe) Đáp số : 20 bánh xe -Đếm thêm 4 và viết số thích hợp vào ô -Nhận xét trống Bài 3 : Yêu cầu gì ? 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 4 8 12 24 40 -Mỗi số can tìm đều bằng số... tắt 1 tuần : 5 ngày 4 tuần : ? ngày Giải Số ngày mẹ làm 4 tuần : 5 x 4 = 20 (ngày) Đáp số : 20 ngày Chú ý Hs -Đếm thêm 5 và viết số thích hợp vào ô yếu, TB trống 5 10 15 20 25 30 35 40 -Mỗi số cần tìm đều bằng số đứng liền trước nó cộng với 5 -Vài em đọc : 5,10,15 ,20 , 25 ,30,35,40,45,50 -HS đếm thêm, đếm bớt -2 em HTL bảng nhân 5 -Học bảng nhân 5 3.Củng cố : Nhận xét tiết học Hoạt động nối tiếp : Dặn... 07 tháng 01năm 20 1 0 Tiết 1: TOÁN Luyện tập I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : •- Thuộc bảng nhân 4 - Biết tính giá trò của biểu thức số có hai dấu phép tính nhân (trong bảng nhân 4) 2. Kó năng : Rèn tính nhanh đúng 3.Thái độ : Phát triển tư duy toán học II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Ghi bảng bài 3 2. Học sinh : Sách toán, vở BT, bảng con, nháp GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 20 0 9 - 20 1 0 Trường TH... thức: Biết cách giữ thăng bằng khi đứng khi đứng kiễn gout hai tay chống hông và dang ngang 2. Kó năng : Biết và thực hiện đúng động tác và trò chơi một cách nhòp nhàng 3.Thái độ : Tự giác tích cực chủ động tham gia trò chơi GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 20 0 9 - 20 1 0 Trường TH EaBá Giáo án lớp 2 II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Vệ sinh sân tập, còi 2. Học sinh : Tập họp hàng nhanh III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC :. .. (quyển) Năm học: 20 0 9 - 20 1 0 Trường TH EaBá Giáo án lớp 2 Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB Đáp số : 20 (quyển sách) -Học sinh tự làm bài, sửa bài A.7 B.1 C. 12 D.43 3.Củng cố : Gọi 3 em đọc thuộc bảng nhân -Khoanh vào câu C -3 em đọc thuộc lòng 2, 3,4 -Nhận xét tiết học.-Tuyên dương, nhắc -Học thuộc bảng nhân 2, 3,4 nhở Hoạt động nối tiếp : Dặn dò, HTL bảng nhân 2, 3,4 Tiết 2: Chú ý Hs yếu,... độ : Giáo dục học sinh biết mùa xuân đến làm cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi, trở nên tươi đẹp bội phần GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 20 0 9 - 20 1 0 Trường TH EaBá Giáo án lớp 2 II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Tranh “Mùa xuân đến” 2. Học sinh : Sách Tiếng việt/ tập 2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt Động Của GV 1.Bài cũ :Gọi 3 em đọc bài “ng Mạnh thắng Thần Gió” và TLCH -Nhận xét, cho điểm 2. Dạy bài mới :. .. 4 + 12 = 12 + 12 = 24 -4 x 3 + 18 = 12 + 18 = 30 -6 x 3 – 10 = 18 – 10 = 8 -2 x 5 + 17 = 10 + 17 = 27 -Bảng nhân 5 -Nhận xét : mỗi tờ bìa có 5 chấm tròn -5-6 em đọc “năm nhân một bằng năm” -Vài em nhắc lại -HS thực hiện -5 chấm tròn được lấy 2 lần -5 x 2 = 10 -Vài em đọc 5 x 2 = 10 -Tương tự học sinh lập tiếp phép nhân 5 x 3→ 5 x 10 Năm học: 20 0 9 - 20 1 0 Chú ý Hs yếu, TB Trường TH EaBá Giáo án lớp 2 Hoạt... 4: HÁT NHẠC ÔN TẬP BÀI HÁT “TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG” I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : -Biết hát theo giai điệuvà đúng lời ca GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 20 0 9 - 20 1 0 Trường TH EaBá Giáo án lớp 2 -Biết vỗ tay gõ đệmtheo bài hát - Biết kết hợp phụ họa đơn giản 2. Kó năng : Hát kết hợp với múa đơn giản 3.Thái độ : Yêu thích âm nhạc II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Thuộc bài hát, băng nhạc, máy nghe, tranh vẽ 2. Học . : 1.Giáo viên : Tranh : Ông Mạnh thắng Thần Gió. 2. Học sinh : Sách Tiếng việt/Tập2. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 20 0 9 - 20 1 0 Trường TH EaBá Giáo án lớp 2 Hoạt Động. hợp vào ô trống. 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 -Mỗi số can tìm đều bằng số đứng liền trước nó cộng với 4. -Vài em đọc : 4,8, 12, 16 ,20 , 24 ,28 , 32, 36,40 -HS đếm thêm, đếm bớt. -2 em HTL bảng nhân 4. -Học. tư ngày 06 tháng 01 năm2010 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 20 0 9 - 20 1 0 Trường TH EaBá Giáo án lớp 2 Tiết 1 : TOÁN Bảng nhân 4. I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : •- Lập được bảng nhân

Ngày đăng: 12/07/2014, 13:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Thứ hai ngày 4 tháng 01 năm 2010

  • Tiết 1: Trả lại của rơi (tiết 2).

    • I/ MỤC TIÊU :

    • II/ CHUẨN BỊ :

    • III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

    • Hoạt Động Của GV

      • Tiết 2 : Bảng nhân 3.

        • I/ MỤC TIÊU :

        • II/ CHUẨN BỊ :

        • III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

        • Hoạt Động Của GV

          • Tiết 3-4: TẬP ĐỌC

          • Ôâng Mạnh thắng Thần Gió (tiết1).

            • I/ MỤC TIÊU :

            • II/ CHUẨN BỊ :

            • III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

            • Hoạt Động Của GV

              • (tiết2).

              • Hoạt Động Của GV

                • Thứ ba ngày 5 tháng 01 năm 2010

                • TOÁN

                • Tiết 1 : Luyện tập.

                  • I/ MỤC TIÊU :

                  • II/ CHUẨN BỊ :

                  • III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

                  • Hoạt Động Của GV

                    • Ông Mạnh thắng Thần Gió.

                      • I/ MỤC TIÊU :

                      • II/ CHUẨN BỊ :

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan