1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA LOP 1 T 34

31 185 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trường Tiểu học Phong Mỹ 1 Thứ ngày tháng năm 200 Tập đọc ANH HÙNG BIỂN CẢ (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Học sinh đọc đúng, nhanh được cả bài. - Đọc đúng các từ ngữ. Thật nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù, thuyền. - Ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu phẩy, dấu chấm, sau mỗi dòng thơ và khổ thơ. - Tìm được tiếng có vần uân trong bài. - Nói được câu chứa tiếng có vần ân – uân. - Hiểu nội dung: Ca heo là sinh vật thông minh, là bạn của con người. Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển. - Nói theo chủ đề: Hỏi nhau về cá heo. II. Chuẩn bò: 1. Giáo viên: - Tranh vẽ SGK. 2. Học sinh: - SGK. III. Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn đònh: 2. Bài cũ: - Đọc bài SGK. - Người hàng xóm nói gì khi cụ trồng na? - Nhận xét. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Học bài: Anh hùng biển cả. a) Hoạt động 1: Luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu lần 1. - Hát. - Học sinh dò theo. Đào Văn Lành 1 Trường Tiểu học Phong Mỹ 1 - GV đánh số câu. - Đọc tiếng: HS tìm - Thật, vút, săn, biển, nhảy, thuyền. - GV gạch chân - Đọc từ: GV gạch chân - Thật nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù, vun vút. - GV giảng từ: - Hướng dẫn cách ngắt, nghỉ hơi. - Đọc câu: HS đọc nối tiếp từng câu. - Cho HS đọc câu không theo thứ tự. - Đọc đoạn – bài: - Có 2 đoạn: - Đoạn 1: từ đầu…thật nhanh - Đoạn 2: phần còn lại - HS thi đua đọc đoạn nối tiếp. - Cho HS thi đua đọc cả bài. Giải lao 5’ a) Hoạt động 2: Ôn vần. - Tìm tiếng trong bài có vần uân. - Thi nói câu chứa tiếng có vần ân – uân. - Nhận xét, cho điểm. - HS xác đònh có 7 câu - Đại diện nhóm nêu - HS đọc: CN – ĐT - HS đọc + phân tích tiếng. - 2HS đọc từng câu - Mỗi bàn đọc 1 câu - HS đọc câu em thích - 3HS đọc - 3HS đọc - Mỗi đoạn cử 2 em - 2HS đọc cả bài – đt - … huân. - 2 nhóm thi đua. ANH HÙNG BIỂN CẢ (Tiết 2) TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn đònh: 2. Bài mới: - Giới thiệu: Học sang tiết 2. - Hát. Đào Văn Lành 2 Trường Tiểu học Phong Mỹ 1 - Cho HS đọc câu nối tiếp. - Cho HS đọc đoạn nối tiếp. - Gọi 2 HS đọc cả bài. a) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài. - Giáo viên đọc mẫu lần 2 - Đọc đoạn 1. - Cá heo bơi giỏi như thế nào? - Đọc đoạn 2. - Người ta có thể dạy cá heo làm những việc gì ? - Chú cá heo ở biển được thưởng gì? - Vì sao chú được thưởng? - Nhận xét, cho điểm. b) Hoạt động 2: Luyện nói. - Bạn có biết cá heo sống ở đâu không? - Cá heo đẻ trứng như các loài cá khác không? - Ai đã được cá cứu sống? 3. Củng cố: - Đọc lại toàn bài. - Vì sao cá heo lại được gọi là anh hùng biển cả? 4. Dặn dò: - Đọc lại toàn bài. - Chuẩn bò bài: Ò… ó… o. - Nhận xét tiết học. - Làm vở BT. - … nhanh vun vút. -Canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào cảng săn lùng thuyền giặc. - … huân chương. - … cứu sống 1 phi công. - Học sinh luyện nói: -Cá heo sống ở biển. -Chú phi công. Đào Văn Lành 3 Trường Tiểu học Phong Mỹ 1 Hát ÔN TẬP HỌC KỲ II – KIỂM TRA I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh hát thuộc tất cả những bài hát đã học trong năm. 2. Kỹ năng: - Phân biệt và thực hiện thành thạo 3 cách vỗ tay. - Đệm theo tiết tấu lời ca, đệm theo phách, đệm theo nhòp 2/4. 3. Thái độ: - Yêu thích ca hát, vận động phụ họa theo bài. II. Chuẩn bò: 1. Giáo viên: - Nhạc cụ gõ. - 1 số phiếu thăm: ghi tên bài hát đã học. 2. Học sinh: - Tập bài hát. III. Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn đònh: 2. Bài cũ – Giới thiệu: - Nêu tên các bài hát đã học từ đầu năm. 3. Bài mới: a) Hoạt động 1: Ôn các bài hát. - Cho học sinh hát lại các bài hát, vỗ tay đệm theo tiết tấu lời ca, đệm theo phách, đệm theo nhòp. • Quê hương tươi đẹp (dân ca - Hát. - Học sinh nêu. - 1 học sinh ghi lên bảng. - Lớp nhận xét. - Hát theo tổ, nhóm, cá nhân, lớp. - Lớp nhận xét. Đào Văn Lành 4 Trường Tiểu học Phong Mỹ 1 Nùng). • Mời bạn vui múa ca (Phạm Tuyên). • Tìm bạn thân (Việt Anh). • Lý cây xanh (dân ca Nam bộ). • Đàn gà con (Phi-lip-pen-cô). • Sắp đến Tết rồi (Hoàng Vân). • Bầu trời xanh (Nguyễn Văn Quỳ). • Tập tầm vông (Lê Hữu Lộc). • Quả (Xanh Xanh). • Hòa bình cho bé (Huy Trân). • Đi tới trường (Đức Bằng). • Năm ngón tay ngoan (Trần Văn Thụ). - Hỏi tên tác giả của các bài hát. b) Hoạt động 2: Kiểm tra. - Học sinh lên bắt thăm: hát các bài hát đã chọn, vỗ tay đệm. - Điểm khuyến khích: nêu tên tác giả, vận động phụ họa. 4. Nhận xét - Dặn dò: - Tiếp tục ôn các bài đã học. - Xem trước 1 số bài hát ngoại khóa. - Kiểm tra cá nhân. - Lớp nhận xét. Đào Văn Lành 5 Trường Tiểu học Phong Mỹ 1 Thứ ngày tháng năm 200 Tập viết VIẾT CHỮ SỐ 0, 1, 2, 3, 4 I. Mục tiêu: - Viết đúng, đẹp các số 0, 1, 2, 3, 4. - Viết đúng, đẹp các vần ân – uân, thân thiết, huân chương. - Viết theo chữ thường, cỡ chữ vừa, đúng mẫu, đều nét. II. Chuẩn bò: 1. Giáo viên: - Bảng phụ. - Chữ mẫu. 2. Học sinh: - Bảng con. - Vở viết. III. Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn đònh: 2. Bài cũ: - Kiểm tra bài cũ ở tiết trước phần B. - Nhận xét. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Tập viết các số 0, 1, 2, 3, 4. a) Hoạt động 1: Viết số. - Số 0 gồm nét nào? - Giáo viên viết: - Tương tự với 1, 2, 3, 4. - 1: Gồm 1 nét xiên phải và 1 nét thẳng đứng. - 2: Viết nét cong tròn từ trái sang phải và viết nét ngang. - Hát. - Nét cong kín. - Học sinh nhắc lại. - Học sinh viết bảng con. Đào Văn Lành 6 Trường Tiểu học Phong Mỹ 1 - 3: Gồm 2 nét cong phải. - 4: Gồm 3 nét thẳng b) Hoạt động 2: Viết vần. Từ - Treo bảng phụ. - GV nhận xét c) Hoạt động 3: Viết vở. - Nhắc lại tư thế ngồi viết. - GV nói khoảng cách - Cho học sinh viết vở. - Giáo viên theo dõi học sinh viết. - Thu chấm 1 số bài. Nhận xét. 4. Củng cố: - Thi đua tìm tiếng có vần ân – uân. - Khen những em viết đẹp, tiến bộ. 5. Dặn dò: - Về nhà viết phần B. - Học sinh đọc. - Học sinh phân tích tiếng có vần ân – uân. - ĐT bài. - HS nhắc lại cách nối các con chữ. - Học sinh viết bảng con. - Học sinh nhắc lại. - Học sinh viết từng dòng vào vở tập viết Đào Văn Lành 7 Trường Tiểu học Phong Mỹ 1 Thứ ngày tháng năm 200 Chính tả LOÀI CÁ THÔNG MINH I. Mục tiêu: - Chép lại đúng, đẹp bài: Loài cá thông minh. - Điền đúng vần ân hay uân. - Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều và đẹp. II. Chuẩn bò: 1. Giáo viên: - Bảng phụ. 2. Học sinh: - Vở viết. - Bảng con. III. Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn đònh: 2. Bài cũ: - Kiểm tra vở viết của những em viết lại bài. - Nhận xét. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Viết bài: Loài cá thông minh. a) Hoạt động 1: Tập chép. - Treo bảng phụ. - GV đọc mẫu lần 1. - Bài có mấy câu. - Có mấy câu hỏi ? Hãy đọc. - Có mấy câu trả lời ? Hãy tìm và - Hát. -HS viết bảng con: Tươi cười, xin mẹ, to hơn. -5 HS đọc lại -4 câu -Có 2 câu hỏi - Học sinh đọc 2 câu hỏi trong bài. - Có 2 câu trả lời …. Đào Văn Lành 8 Trường Tiểu học Phong Mỹ 1 đọc. - Cuối câu hỏi phải có dấu gì ? - Nêu những tiếng khó trong bài. - Chép bài vào vở. - Hướng dẫn cách trình bày bài viết. - GV đọc từng câu. - GV đọc cả bài. - Soát lỗi. - GV đọc lại bài - GV thu chấm 1 số bài - GV nhận xét - Gv tổng kết lỗi b) Hoạt động 2: Làm bài tập. - Điền ân hay uân. - Tranh vẽ gì? - Điền gh hay g. Thực hiện tương tự. 4. Củng cố: - Khen những em viết đẹp, có tiến bộ. 5. Dặn dò: - Em nào viết còn sai nhiều, về nhà viết lại bài. - Nhận xét tiết học. - Xem trước bài: Ò …. ó ….o -Dấu ? - Học sinh đọc bài. - Học sinh nêu tiếng khó viết: xiếc, chiến, sống. - HS đọc + Phân tích tiếng. - Viết bảng con. - Viết vở. - Soát lỗi. - … hộp phấn -Công nhân khuân vác - Học sinh làm bài miệng. - Lớp làm vào vở. - Ghép cây gói bánh Đào Văn Lành 9 Trường Tiểu học Phong Mỹ 1 Thứ ngày tháng năm 200 Tập đọc Ò… Ó… O (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Học sinh đọc đúng, nhanh cả bài: Ò… ó… o. - Đọc đúng các từ ngữ. Quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu. - Đọc đúng thể thơ tự do. - Tìm được tiếng có vần oăc – oăt. - Nói câu chứa tiếng có vần oăc – oăt. - Hiểu nội dung: Tiếng gà gáy báo hiệu 1 ngày mới đang đến muôn vật đang lớn lên đơm hoa, kết quả. - HS chủ động nói theo đề tài nói về các con vật nuôi trong nhà. II. Chuẩn bò: 1. Giáo viên: - Tranh vẽ SGK. 2. Học sinh: - SGK. III. Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn đònh: 2. Bài cũ: - Học sinh đọc bài SGK. - Vì sao gọi cá heo là anh hùng biển cả? - Nhận xét. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Hc bài: Ò… ó… o. a) Hoạt động 1: Luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu lần 1. - GV đánh số câu. - Đọc tiếng: HS tìm - Giục, cuốc, uốn, trâu, trốn - Hát. - Học sinh dò theo. - Đại diện nhóm nêu - HS đọc: CN – ĐT Đào Văn Lành 10 [...]... *Ho t động 1: Trò chơi -GV treo 2 bức tranh về hiện -Đại diện 2 đội lên thi đua nối tiếp ghi đúng t n dạng thời ti t của t ợng của thời ti t -GV treo lần lư t các tranh tranh biểu thò rõ sự thay đổi của thời ti t Tổng k t thi đua +GV hỏi: 28 Đào Văn Lành Trường Tiểu học Phong Mỹ 1 -Nhìn vào tranh em thấy thời ti t có thay đổi không? -GV k t luận: Thời ti t luôn luôn biến đổi trong m t năm, m t tháng,... *Ho t động 3: Trò chơi n mặc hợp thời ti t Cho 2 HS lên bảng: m t bên vẽ tranh ảnh thời ti t: trời nóng, trời r t, trời nắng, trời mưa, m t bên vẽ đồ dùng phù hợp với các dạng thời ti t đó 3)Củng cố, dặn dò: -Nhận x t ti t học: -Về nhà sư t m các câu ca dao, t c ngữ nói về thời ti t Thứ 29 -Nhiều học sinh ph t biểu -Nghe bảng tin dự báo thời ti t của đài hoặc vô tuyến -HS ra sân quan s t -HS vào lớp thu... vi t đẹp 5 Dặn dò: - Vi t phần B ở nhà - Nhận x t ti t học 14 cong kín phía dưới -3 n t: 2 n t thẳng ngang và 1 n t thẳng đứng -Gồm 2 n t cong kín giao nhau -Gồm 1 n t cong kín và 1 n t thẳng chéo - Học sinh đọc - Phân t ch tiếng có vần oăc – o t - Đọc đồng thanh - Nhắc lại cách nối n t các chữ - Học sinh vi t bảng con - Học sinh vi t - Nhắc lại t thế ngồi vi t - HS vi t vào vở t p vi t - Học sinh thi... vi t số + Nhận x t ti t học - Về nhà làm vở BT Xem bài: luyện t p chung kế tiếp Thứ 27 ngày tháng Đào Văn Lành năm 200 Trường Tiểu học Phong Mỹ 1 TNXH THỜI TI T I.Mục tiêu: Giúp HS bi t -Thời ti t luôn luôn thay đổi -Sử dụng vốn t riêng của mình để nói về sự thay đổi của thời ti t -Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời ti t để giữ gìn sức khỏe II.Đồ dùng dạy học: -Các hình ảnh trong bài SGK -GV sưu t m... tháng, m t tuần, thậm chí có thể trong m t ngày sáng nắng chiều mưa -Vậy muốn bi t thời ti t ngày mai như thế nào chúng ta làm gì? -Chúng ta cần phải thường xuyên theo dõi dự báo thời ti t để bi t cách ăn mặc cho phù hợp để đảm bảo sức khỏe HĐ2: thực hành quan s t Các em quan s t bầu trời, cây cối, xem thời ti t hôm nay như thế nào? Vì sao em bi t? Những ai ăn mặc đúng và không đúng thời ti t Giải lao... dò: - Thi đua t m nhanh số liền trước, số liền sau 1 số b t kỳ GV đưc ra + Nhận x t ti t học - Về nhà làm vở BT Xem bài: ôn t p kế tiếp Thứ 21 ngày tháng Đào Văn Lành năm 200 Trường Tiểu học Phong Mỹ 1 TOÁN ÔN T P CÁC SỐ ĐẾN 10 0 I.Mục tiêu: -Giúp HS củng cố về - Làm t nh cộng, trừ trong PV 10 0 - Giải BT có lời văn - Thực hành xem giờ đúng II Đồ dùng dạy học: - M t đồng hồ trong bộ đồ dùng học toán 1 III... bài: ôn t p kế tiếp Thứ 23 ngày tháng Đào Văn Lành năm 200 Trường Tiểu học Phong Mỹ 1 TOÁN ÔN T P CÁC SỐ ĐẾN 10 0 I.Mục tiêu: -Giúp HS củng cố về - Nhận bi t thứ t các số t 0- >10 0, đọc vi t bảng các số t - >10 0 - Làm t nh cộng, trừ trong PV 10 0 - Giải BT có lời văn - Đo độ dài đoạn thẳng II Đồ dùng dạy học: - Đồ dùng phục vụ luyện t p và trò chơi III Ho t động dạy học: 1. Bài kiểm: - GV đựa ra phép t nh... Lành Trường Tiểu học Phong Mỹ 1 các tranh ảnh và mẫu v t về động v t Dán tranh ảnh và v t vào t giấy bìa: m t bên là các con v t có ích, m t bên là các con v t có hại, sau đó nghó ra m t câu đố, các bài h t, m t bài thơ hay m t câu hỏi t về con v t đó để hỏi các nhóm khác Giải lao 5’ *Ho t động 3: quan s t thời ti t -Quan s t xem trời có mây không? -Có gió không? Gió mạnh hay nhẹ? -Thời ti t hôm nay... 2 chữ số trong bảng? Số bé nh t, số lớn nh t có 1 chữ số? Số bé nh t, số lớn nh t có 2 chữ số? + Nhận x t ti t học - Về nhà làm vở BT Xem bài: luyện t p chung Thứ 25 ngày tháng Đào Văn Lành năm 200 Trường Tiểu học Phong Mỹ 1 TOÁN LUYỆN T P CHUNG I.Mục tiêu: -Giúp HS củng cố về - Đọc vi t, so sánh các số trong PV100 - Làm t nh cộng, trừ trong PV 10 0 - Giải toán có lời văn - Đo độ dài đoạn thẳng II Đồ... sưu t m m t số tranh ảnh khác về hiện t ợng thời ti t III.Ho t động dạy học: 1) Bài kiểm: -Hãy kể các hiện t ợng thời ti t mà em đã học?(nắng, mưa, gió, r t, nóng) -Nhận x t kiểm tra: 2)Bài mới: Giáo viên Học sinh a)Giới thiệu bài:Ngoài các hiện t ợng nắng, mưa, gió, r t, nóng, còn có hiện t ợng sấm chớp, mây, bão, giông mà chúng ta dã quan s t trong thực t gọi chung là thời ti t hôm nay ta sẽ học . Lành 3 Trường Tiểu học Phong Mỹ 1 H t ÔN T P HỌC KỲ II – KIỂM TRA I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh h t thuộc t t cả những bài h t đã học trong năm. 2. Kỹ năng: - Phân bi t và thực hiện thành thạo. vụ cho ôn t p và trò chơi củng cố III. Ho t động dạy học: 1. Bài kiểm: - 4HS đọc các số theo thứ t : - T 21- >33 - t 45->64 - T 69->80 - T 89-> ;10 0 - Nhận x t KT. 2.Bài mới: . Kiểm tra bài cũ ở ti t trước phần B. - Nhận x t. 3. Bài mới: - Giới thiệu: T p vi t các số 0, 1, 2, 3, 4. a) Ho t động 1: Vi t số. - Số 0 gồm n t nào? - Giáo viên vi t: - T ơng t với 1, 2,

Ngày đăng: 09/07/2014, 02:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w