hocvan tuạn 15

Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 LỊCH BÁO GIẢNG HỌC KÌ I - NĂM HỌC: 2009-2010 TUẦN: 15 Từ ngày: 30/11/2009 đến 4/12/2009 Thứ Buổi Tiết Môn Tiêt CT Tên bài giảng Thứ hai SÁNG 1 Chào cờ 15 Dặn dò đầu tuần 2 Mĩ thuật 15 GVBM 3 Toán 57 Luyện tập 4 Học vần 129 Bài 60: om-am 5 Học vần 130 Bài 60: om-am CHIỀU 1 Toán TC Ôn luyện 2 Mĩ thuật TC GVBM 3 HDTH Hướng dẫn tự hoc: Tiếng việt Thứ ba SÁNG 1 Học vần 131 Bài 61: âm- ăm 2 Học vần 132 Bài 61: âm- ăm 3 Toán 58 Phép cộng trong PV10 4 Toán TC Ôn luyện 5 Thể dục GVBM CHIỀU 1 Tiếng Việt TC Ôn luyện 2 Đạo đức TC Ôn luyện 3 HĐTT TC Phụ đạo HSY Thứ tư SÁNG 1 Học vần 133 Bài 62: ôm- ơm 2 Học vần 134 Bài 62: ôm- ơm 3 Thủ công 15 GVBM 4 TNXH 15 GVBM 5 CHIỀU 1 HDTH Toán 2 Thể dục TC GVBM 3 Đạo đức 15 GVBM Thứ năm SÁNG 1 Học vần 135 Bài 63: em-êm 2 Học vần 136 Bài 63: em-êm 3 Toán 59 Luyện tập 4 Âm nhạc 15 GVBM 5 HĐNGLL CHIỀU 1 Tiếng Việt TC Ôn luyện:Bài 49 2 Âm nhạc TC GVBM 3 Thủ công TC Ôn luyện Thứ sáu SÁNG 1 Tập viết 13 Nhà trường, buôn làng,… 2 Tập viết 14 đỏ thắm, mầm non… 3 Toán 60 Phép trừ trong PV10 4 HĐTT Sinh hoạt tập thể 5 CHIỀU 1 HĐTT TC Phụ đạo HSY 2 TNXH TC Ôn luyện 3 HDTH Môn Toán Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 TOÁN: (57) LUYÃÛN TÁÛP A. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: - Các phép cộng, trừ trong PV9 B. Chuẩn bị : - Một số bông hoa có gắn các số từ 1 đến 9 và các dấu < > = C. Hoạt động dạy học: Nội dung Thời gian Phương pháp dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I. Bài cũ(5) - Yêu cầu HS làm bảng con: 8 + 1 =… 8 - 6 =…. 4 + 5 =… 3 + 6 =…. 8 - 3 = … 8 – 7 = … - Gọi HS đọc bảng cộng trong PV9 - Nhận xét- tuyên dương. - Cả lớp làm bảng con. 2HS làm ở bảng lớp. - 2HS II. Bài mới: 1. Gtb(2) 2. Luyện tập + Bài1/80 Tính (5) + Bài 2/80 Tính ( 6) Giải lao(3) + Bài 3/80 Số (5) + Bài 4/ 80 Viết phép tính thích hợp ( 4) 4. Dặn dò: (5) - Ghi đề bài lên bảng. - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. - Cho HS làm ở SGK cột 1 và 2( HSG có thể làm hết bài 1) - Gọi HS nêu kết quả - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. - Cho HS làm SGK cột 1 - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Cho HS làm bảng con cột 1 và 3. - Gọi HS nêu vấn đề. - Cho HS làm bảng con Kết quả: 6+3=9 - Tổ chức TC: Nổi Nêu luật và cách chơi Cho 2 đội tham gia - Nhận xét tiết học. - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Phép cộng trong PV 10 - 2HS dọc đề bài - 1HS - Cả lớp thực hiện ở SGK .2HS làm ở bảng lớp. - 3HS - 1HS - 2HS làm bảng lớp. Cả lớp làm SGK HS múa: Múa cho mẹ xem - 2HS làm bảng lớp. Cả lớp làm bảng con - 2HS - 1HS thực hiện ở bảng lớp. Cả lớp làm bảng con. - Theo dõi - 1 đội/5HS - Theo dõi. TOÁN:(58) Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10 A.Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hình thành khái niệm ban đầu phép cộng. - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong PV10. Biết làm tính cộng trong PV10 B. Chuẩn bị: Bộ đồ dùng học Toán 1 C. Hoạt động dạy học: Nội dung Thời gian Phương pháp dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I. Bài cũ(4) - Yêu cầu HS làm bảng con: 4 +5=… 3 +6=…. 9 - 3=… 9 - 1=…. 5 +0=… 8 - 4=… - Gọi HS đọc bảng cộng trong PV9 - Nhận xét- Tuyên dương. -2HS làm bảng lớp. Cả lớp làm bảng con. - 2HS II. Bài mới: 1. Gtb(2) 2.Thành lập phép cộng trong PV 10 (10) Giải lao(3) 3.Thực hành + Bài1/81 (4) + Bài 2/81 (4) + Bài 3/81 (4) 4. Dặn dò(2) - Ghi đề bài lên bảng * Yêu cầu HS điền vào bảng ở SGK - Gọi HS nêu phép tính. - Tổ chức cho HS học thuộc “Bảng cộng trong PV10 - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập Câu a: - Cho HS thực hiện bảng con Câu b: - Cho HS làm ở SGK - Gọi HS nêu kết quả - Cho HS nêu yêu cầu bài tập - Cho HS làm SGK - Nhận xét tiết học. - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Luyện tập - 2HS đọc đề bài. - Cả lớp thực hiện. - Cá nhân - Cả lớp. Cá nhân. HS : Tập thể dục buổi sáng - 1HS - 2HS làm ở bảng lớp. Cả lớp làm bảng con. - Cả lớp làm SGK.( HSY làm 2 cột đầu) - 3HS - 1HS - 2HS làm ở bảng lớp. Cả lớp làm ở SGK - Theo dõi Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009 Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu TUẦN 15 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 Học vần: (65) BÀI 60: om-am A. Mục tiêu: - HS đọc và viết được: om, am, rừng tràm, làng xóm - Đọc được câu ứng dụng: Mưa tháng bảy gãy cành trám Nắng tháng tám rám trái bòng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nói lời cảm ơn B. Đồ dùng: - Tranh minh họa cho bài học. C.Hoạt động dạy học Nội dung Thời gian Phương pháp dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Bài cũ: (4) - Gọi HS đọc: nhà rông, nắng chang chang, bình minh - Yêu cầu HS đọc câu ứng dụng ở SGK/ 121 - Yêu cầu HS viết bảng con: bình minh Nhận xét- Tuyên dương. - 3HS - 2HS - Cả lớp viết bảng con. II. Bài mới: 1) Gtb(1) 2) Dạy chữ ghi âm a)Nhận diện chữ (8) b) Hướng dẫn HS viết (5) Giải lao (3) c) Đọc từ ứng dụng (10) - Ghi đề bài lên bảng. * om - GV ghi bảng om phát âm om - Yêu cầu HS cài bảng om * xóm - Yêu cầu HS cài: xóm - Gọi HS đọc: xóm * làng xóm - Yêu cầu HS cài: làng xóm - Gọi HS đọc: làng xóm - Gọi HS đọc: om- xóm- làng xóm * am: ( Tiến hành tương tự) - Gọi HS đọc: om xóm làng xóm am tràm rừng tràm Lưu ý nét nối giữa: t- ôm -Yêu cầu HS viết trên không , bảng con - Nhận xét- Tuyên dương - Ghi bảng: chòm râu quả trám đom đóm trái cam - Yêu cầu HS tìm từ có vần vừa học. - Yêu cầu HS đọc từ, GV kết hợp giải nghĩa - 2HS đọc đề bài - Theo dõi - Cả lớp cài om - 8HS - Cả lớp. - Cả lớp cài: xóm - 8HS- Cả lớp. - Cả lớp cài: làng xóm - 3HS. - 5HS- Cả lớp. - 2HS. Cả lớp. - Theo dõi -Cả lớp viết bảng con. Trò chơi: Hai bàn tay - Cá nhân. - 6HS. Cả lớp. Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 d) Trò chơi ( 4) từ: quả trám - Tổ chức cho HS tìm từ có vần om - Nhận xét- Tuyên dương. - 1HS/ 1 từ - Theo dõi. TIẾT 2 3) Luyện tập a.Luyện đọc Giải lao (5) b. L.viết c. Luyện nói 4. Củng cố -Dặn dò(5) + Gọi HS đọc bài ở tiết 1 - Theo dõi- Sửa chữa. + Luyện đọc câu ứng dụng: - Đặt câu hỏi để khai thác nội dung câu ứng dụng. - Ghi bảng: Mưa tháng bảy gãy cành trám Nắng tháng tám rám trái bòng - Gọi HS tìm từ có chứa vần vừa học: (rám, trám, tám) - Gọi HS đọc câu: Mưa tháng bảy gãy cành trám Nắng tháng tám rám trái bòng - Hướng dẫn viết chữ ( Lưu ý nét nối giữa: r- ưng) - Yêu cầu HS viết vở tập viết. - Chấm và nhận xét. - Giới thiệu chủ đề: Nói lời cảm ơn - Yêu cầu HS đóng vai - Yêu cầu HS trình bày. - Gọi HS đọc toàn bài. - Tổ chức trò chơi: Dán hoa - Nhận xét tiết học -Chuẩn bị Bài 61: ăm- âm -10 HS- Cả lớp. - Theo dõi. Trả lời. - Cả lớp tham gia. - Cá nhân. Cả lớp. HS múa: Con muỗi - Theo dõi. - Cả lớp viết vở tập viết. - 4HS/ 1 nhóm. - Đại diện nhóm trình bày - 1 HS - Cả lớp tham gia - Theo dõi. Thứ ba ngày 1 tháng 12 năm 2009 Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 Học vần: (66) BÀI 61: ăm- âm A. Mục tiêu: - HS đọc và viết được: âm, ăm, nuôi tằm, hái nấm - Đọc được câu ứng dụng: Con suối sau nhà rì rầm chảy… - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm B. Đồ dùng: - Tranh minh họa cho bài học. C.Hoạt động dạy học Nội dung Thời gian Phương pháp dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Bài cũ: (4) - Gọi HS đọc: làng xóm, rừng tràm, chòm râu, đom đóm - Yêu cầu HS đọc câu ứng dụng ở SGK/ 122 - Yêu cầu HS viết bảng con: quả trám Nhận xét- Tuyên dương. - 3HS - 2HS - Cả lớp viết bảng con. II. Bài mới: 1) Gtb(1) 2) Dạy chữ ghi âm a)Nhận diện chữ (8) b) Hướng dẫn HS viết (5) Giải lao c) Đọc từ ứng dụng - Ghi đề bài lên bảng. * ăm - GV ghi bảng ăm phát âm ăm - Yêu cầu HS cài bảng ăm * tằm - Yêu cầu HS cài: tằm - Gọi HS đọc: tằm * nuôi tằm - Yêu cầu HS cài: nuôi tằm - Gọi HS đọc: nuôi tằm - Gọi HS đọc: ăm- tằm- nuôi tằm * âm: ( Tiến hành tương tự) - Gọi HS đọc: ăm tằm nuôi tằm âm nấm hái nấm Lưu ý nét nối giữa: t-ăm -Yêu cầu HS viết trên không , bảng con - Nhận xét- Tuyên dương - Ghi bảng: tăm tre mầm non đỏ thắm đường hầm - Yêu cầu HS tìm từ có vần vừa học. - Yêu cầu HS đọc từ, GV kết hợp giải nghĩa từ: đỏ thắm - 2HS đọc đề bài - Theo dõi - Cả lớp cài ăm - 8HS - Cả lớp. - Cả lớp cài: tằm - 8HS- Cả lớp. - Cả lớp cài: nuôi tằm - 3HS. - 5HS- Cả lớp. - 2HS. Cả lớp. - Theo dõi -Cả lớp viết bảng con. Trò chơi: Con muỗi - Cá nhân. - 6HS. Cả lớp. - 1HS/ 1 từ Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 d) Trò chơi ( 4) - Tổ chức cho HS tìm từ có vần ăm - Nhận xét- Tuyên dương. - Theo dõi. TIẾT 2 3.Luyện tập a.Luyện đọc Giải lao(5) b) L.viết c) Luyện nói 4. Củng cố -Dặn dò(5) + Gọi HS đọc bài ở tiết 1 - Theo dõi- Sửa chữa. + Luyện đọc câu ứng dụng: - Đặt câu hỏi để khai thác nội dung câu ứng dụng. - Ghi bảng: Con suối sau nhà rì rầm chảy Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi. - Gọi HS tìm từ có chứa vần vừa học: (rầm, gặm, cắm) - Gọi HS đọc câu: Con suối sau nhà rì rầm chảy. Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi. - Hướng dẫn viết chữ ( Lưu ý nét nối giữa: n- âm) - Yêu cầu HS viết vở tập viết. - Chấm và nhận xét. - Giới thiệu chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm - Yêu cầu HS trình bày. - Gọi HS đọc toàn bài. - Tổ chức trò chơi: Dán hoa - Nhận xét tiết học -Chuẩn bị Bài 62: ôm- ơm -10 HS- Cả lớp. - Theo dõi. Trả lời. - Cả lớp tham gia. - Cá nhân. Cả lớp. HS múa: Một con vịt - Theo dõi. - Cả lớp viết vở tập viết. - Cả lớp tham gia - 1 HS - Cả lớp tham gia - Theo dõi. Thứ tư ngày 2 tháng 12 năm 2009 Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 Học vần: (67) BÀI 62: om- ôm A. Mục tiêu: - HS đọc và viết được: om, ôm, con tôm, đống rơm - Đọc được câu ứng dụng: Vàng mơ như trái chín Chùm giẻ treo nơi nào… - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bữa cơm B. Đồ dùng: - Tranh minh họa cho bài học. C.Hoạt động dạy học Nội dung Thời gian Phương pháp dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Bài cũ:(4) - Gọi HS đọc: nuôi tằm, hái nấm, tăm tre, mầm non - Yêu cầu HS đọc câu ứng dụng ở SGK/ 124 - Yêu cầu HS viết bảng con: đường hầm Nhận xét- Tuyên dương. - 3HS - 2HS - Cả lớp viết bảng con. II. Bài mới: 1) Gtb(1) 2) Dạy chữ ghi âm a)Nhận diện chữ (8) b) Hướng dẫn HS viết (5) Giải lao c) Đọc từ ứng dụng (10) - Ghi đề bài lên bảng. * ôm - GV ghi bảng ôm phát âm ôm - Yêu cầu HS cài bảng ôm * tôm - Yêu cầu HS cài: tôm - Gọi HS đọc: tôm * con tôm - Yêu cầu HS cài: con tôm - Gọi HS đọc: con tôm - Gọi HS đọc: ôm- tôm- con tôm * ơm: ( Tiến hành tương tự) - Gọi HS đọc: ôm tôm con tôm ơm rơm đống rơm Lưu ý nét nối giữa: r- ơm -Yêu cầu HS viết trên không , bảng con - Nhận xét- Tuyên dương - Ghi bảng: chó đốm sáng sớm chôm chôm mùi thơm - Yêu cầu HS tìm từ có vần vừa học. - Yêu cầu HS đọc từ, GV kết hợp giải nghĩa từ: - 2HS đọc đề bài - Theo dõi - Cả lớp cài ôm - 8HS - Cả lớp. - Cả lớp cài: tằm - 8HS- Cả lớp. - Cả lớp cài: con tôm - 3HS. - 5HS- Cả lớp. - 2HS. Cả lớp. - Theo dõi -Cả lớp viết bảng con. Trò chơi: Con cá - Cá nhân. - 6HS. Cả lớp. Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 d) Trò chơi ( 4) chó đốm - Tổ chức cho HS tìm từ có vần ôm - Nhận xét- Tuyên dương. - 1HS/ 1 từ - Theo dõi. TIẾT 2 3) Luyện tập a.Luyện đọc Giải lao(5) b.Luyện viết c. Luyện nói 4. Củng cố -Dặn dò(5) + Gọi HS đọc bài ở tiết 1 - Theo dõi- Sửa chữa. + Luyện đọc câu ứng dụng: - Đặt câu hỏi để khai thác nội dung câu ứng dụng. - Ghi bảng: Vàng mơ như trái chín Chùm giẻ treo nơi nào… - Gọi HS tìm từ có chứa vần vừa học: (thơm) - Gọi HS đọc câu: Vàng mơ như trái chín Chùm giẻ treo nơi nào… - Hướng dẫn viết chữ ( Lưu ý nét nối giữa: t- ôm) - Yêu cầu HS viết vở tập viết. - Chấm và nhận xét. - Giới thiệu chủ đề: Bữa cơm - Yêu cầu HS đóng vai - Yêu cầu HS trình bày. ( GDHS phải yêu quý gia đình) - Gọi HS đọc toàn bài. - Tổ chức trò chơi: Dán hoa - Nhận xét tiết học -Chuẩn bị Bài 63:em- êm -10 HS- Cả lớp. - Theo dõi. Trả lời. - Cả lớp tham gia. - Cá nhân. Cả lớp. HS múa: Tập thể dục - Theo dõi. - Cả lớp viết vở tập viết. - 1nhóm/ 5HS - Đại diện nhóm trình bày - 1HS - Cả lớp tham gia - Theo dõi. Thứ năm ngày 3 tháng 12 năm 2009 Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 Học vần: (68) BÀI 63: em - êm A. Mục tiêu: - HS đọc và viết được: em, con tem, êm, sao đêm - Đọc được câu ứng dụng: Con cò mà đi ăn đêm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Anh chị em trong gia đình B. Đồ dùng: - Tranh minh họa cho bài học. C.Hoạt động dạy học Nội dung Thời gian Phương pháp dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Bài cũ: - Gọi HS đọc: chó đốm, sáng sớm ,chôm chôm, mùi thơm + Vàng mơ như trái chín… - Yêu cầu HS viết bảng con: đường hầm Nhận xét- Tuyên dương. - 3HS - 2HS - Cả lớp viết bảng con. II. Bài mới: 1) Gtb(1) 2) Dạy chữ ghi âm a)Nhận diện chữ (8) b) Hướng dẫn HS viết (5) Giải lao c) Đọc từ ứng dụng - Ghi đề bài lên bảng. * em - GV ghi bảng em phát âm em - Yêu cầu HS cài bảng em * tem - Yêu cầu HS cài: tem - Gọi HS đọc: tem * con tem - Yêu cầu HS cài: con tem - Gọi HS đọc: con tem - Gọi HS đọc: em- tem- con tem * êm: ( Tiến hành tương tự) - Gọi HS đọc: em tem con tem êm đêm sao đêm Lưu ý nét nối giữa: e-m -Yêu cầu HS viết trên không , bảng con - Nhận xét- Tuyên dương - Ghi bảng: trẻ em ghế đệm que kem mềm mại - Yêu cầu HS tìm từ có vần vừa học. - Yêu cầu HS đọc từ, GV kết hợp giải nghĩa từ: - 2HS đọc đề bài - Theo dõi - Cả lớp cài em - 8HS - Cả lớp. - Cả lớp cài: tem - 8HS- Cả lớp. - Cả lớp cài: con tem - 3HS. - 5HS- Cả lớp. - 2HS. Cả lớp. - Theo dõi -Cả lớp viết bảng con. Trò chơi: Đèn xanh- Đỏ- Vàng - Cá nhân. - 6HS. Cả lớp. Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu [...]... tốt * Tồn: - Trong giờ học thì chưa được nghiêm túc còn nói chuyện và làm việc riêng nhiều - Nề nếp 15 phút đầu giờ chưa nghiêm túc - Em Bảo hay quên bút Em Lợi; thì chưa thuộc bài và không viết bài 2.Phương hướng đến: - Học bài và mang đầy đủ đồ dùng học tập trước khi đến lớp - Tiếp tục củng cố nề nếp 15 phút đầu giờ 3.Tập bài hát: Chú bộ đội Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu . Thủ công 15 GVBM 4 TNXH 15 GVBM 5 CHIỀU 1 HDTH Toán 2 Thể dục TC GVBM 3 Đạo đức 15 GVBM Thứ năm SÁNG 1 Học vần 135 Bài 63: em-êm 2 Học vần 136 Bài 63: em-êm 3 Toán 59 Luyện tập 4 Âm nhạc 15 GVBM 5. I - NĂM HỌC: 2009-2010 TUẦN: 15 Từ ngày: 30/11/2009 đến 4/12/2009 Thứ Buổi Tiết Môn Tiêt CT Tên bài giảng Thứ hai SÁNG 1 Chào cờ 15 Dặn dò đầu tuần 2 Mĩ thuật 15 GVBM 3 Toán 57 Luyện tập 4 Học. làm ở SGK - Theo dõi Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009 Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu TUẦN 15 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 Học vần: (65) BÀI 60: om-am A. Mục tiêu: