GIAO AN LOP 5 TUAN 35 HA GIANG

TUầN 35 tiết 1 : chào cờ Soạn ngày : 2/5/2010 Tiết 2 : toán Giảng ngày : T 2/3/5/2010 LUYệN TậP CHUNG I, Mục tiêu: - Biết thực hành tính và giải toán có lời văn. * Bài tập 1(a, b, c), Bài 2(a), Bài 3. * Tăng cờng tiếng việt: Vận tốc, II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 2. Luyện tập: *Bài tập 1 (176): - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - Mời 1 HS nêu cách làm. - Cho HS làm bài vào bảng con. - GV nhận xét. *Bài tập 2 (177): - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm vào nháp. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3 (177): - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Mời HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào vở. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. 3. Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học. 4.Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau. *VD về lời giải: a. 1 7 5 x 4 3 = 7 12 x 4 3 = 47 312 x x = 47 334 x xx = 7 9 b. 11 10 : 1 3 1 = 11 10 : 3 4 = 11 10 x 4 3 = 411 310 x x = 2211 352 xx xx = 22 15 c. 3,57 x 4,1 + 2,43x 4,1 + (3,57+ 2,43) x 4,1 = 6x 4,1 =24,6 *Kết quả: a. 11 21 x 17 22 x 63 68 = 21x22x68 = 11x17x63 7x3x11x2x17x4 = 8 11x17x7x3x3 3 *Bài giải: Diện tích đáy của bể bơi là: 22,5 x 19,2 = 432 (m 2 ) Chiều cao của mực nớc trong bể là: 414,72 : 432 = 0,96 (m) Tỉ số chiều cao của bể bơi và chiều cao của mực nớc trong bể là 5/4. Chiều cao của bể bơi là: 0,96 x 5/4 = 1,2 (m) Đáp số: 1,2 m. Tiết 3 : tập đọc GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 1 Ôn tập cuốc học kì ii (Tiết1) I, Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học, tốc độ khoảng 120 tiếng/phút, đọc diễn cảm đợc đoạn thơ, đoạn văn đã học, thuộc 5 7 bài thơ, đoạn văn rễ nhớ, hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ bài văn. - Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu của bài tập 2. - Học sinh khá giỏi: Đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật, biết nhấn giọng những từ nhữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật. II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Giới thiệu bài: - GV giới thiệu nội dung học tập của tuần 35: Ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả học môn tiếng việt của HS trong học kì I - Giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết 1. 2. Kiểm tra tập đọc (khoảng 2 - 3 HS trong lớp): - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm đợc xem lại bài khoảng 1-2 phút). - HS đọc trong SGK theo chỉ định trong phiếu. - GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời. - GV cho điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không đạt yêu cầu, - GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. 3-Bài tập 2: - Mời một HS nêu yêu cầu. - Một HS đọc bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì? - GV dán lên bảng lớp tờ phiếu tổng kết CN, VN của kiểu câu Ai làm gì? giải thích. - GV giúp HS hiểu yêu cầu của bài tập: + Lập bảng tổng kết về CN, VN của 3 kiểu câu kể. + Nêu VD minh hoạ cho mỗi kiểu câu. - Cho HS làm bài vào vở, Một số em làm vào bảng nhóm. - H/S lên bốc thăm. - H/S đọc bài. - H/S nêu yêu cầu bài. - HS đọc yêu cầu. GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 2 - HS nối tiếp nhau trình bày. - Những HS làm vào bảng nhóm treo bảng và trình bày. - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng. 3. Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học. 4. Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau. - HS nghe. - HS làm bài theo hớng dẫn của GV. - HS làm bài sau đó trình bày. - Nhận xét. Tiết 4 : chính tả Ôn tập cuối học kì ii (Tiết 2) I, Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học, tốc độ khoảng 120 tiếng/phút, đọc diễn cảm đợc đoạn thơ, đoạn văn đã học, thuộc 5 7 bài thơ, đoạn văn rễ nhớ, hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ bài văn. - Hoàn chỉnh đợc bảng tổng kết về trạng ngữ theo yêu cầu bài tập 2. II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2. Kiểm tra tập đọc (2- 3 HS): - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm đợc xem lại bài khoảng 1-2 phút). - HS đọc trong SGK theo chỉ định trong phiếu. - GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời. - GV cho điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. 3. Bài tập 2: - Mời một HS nêu yêu cầu. - H/S bốc thăm. - Lên đọc thuộc lòng. *VD về lời giải: GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 3 - GV dán lên bảng tờ phiếu chép bảng tổng kết trong SGK, chỉ bảng, giúp HS hiểu yêu cầu của đề bài. - GV kiểm tra kiến thức: + Trạng ngữ là gì? + Có những loại trạng ngữ nào? + Mỗi loại trạng ngữ trả lời cho câu hỏi nào? - GV dán lên bảng tờ phiếu ghi nội cần ghi nhớ về trạng ngữ, mời 2 HS đọc lại. - HS làm bài cá nhân. GV phát phiếu đã chuẩn bị cho 3 HS làm. - HS nối tiếp nhau trình bày. GV nhận xét nhanh. - Những HS làm vào giấy dán lên bảng lớp và trình bày. - Cả lớp và GV nhận xét, kết luận những HS làm bài đúng. 3. Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học. 4. Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau. Các loại TN Câu hỏi Ví dụ TN chỉ nơi chốn Ơ đâu? -Ngoài đờng, xe cộ đi lại nh mắc cửi. TN chỉ thời gian Vì sao? Mấy giờ? -Sáng sớm tinh mơ, nông dân đã ra đồng. -Đúng 8 giờ sáng, chúng tôi bắt đầu lên đờng. TN chỉ nguyên nhân . Vì sao? Nhờ đâu? Tại đâu? -Vì vắng tiến cời, vơng quốc nọ buồn chán kinh khủng. -Nhờ siêng năng chăm chỉ, chỉ 3 tháng sau, Nam đã vợt lên đầu lớp. -Tại hoa biếng học mà tổ chẳng đợc khen. Tiết 5 : khoa học Ôn tập: Môi trờng và tài nguyên thiên nhiên I, Mục tiêu: - Ôn tập kiến thức về nguyên nhân gây ô ngiễm môi trờng và một số biện pháp bảo vệ môi trờng. II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Giới thiệu bài: - GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 4 2. Bài ôn: - GV phát cho nỗi HS một phiếu học tập. - HS làm bài độc lập. Ai xong trớc nộp bài trớc. - GV chọn ra 10 HS làm bài nhanh và đúng để tuyên dơng. 3. Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học. 4. Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau. *Đáp án: a) Trò chơi Đoán chữ: 1- Bạc màu 2- đồi trọc 3- Rừng 4- Tài nguyên 5- Bị tàn phá b) Câu hỏi trắc nghiệm: 1 b ; 2 c ; 3 d ; 4 c Tiết 1 : toán Soạn ngày : 3/5/2010 Giảng ngày : T 3 / 4/5/2010 Luyện tập chung I, Mục tiêu: - Biết tính giá trị của biểu thức, tìm số trung bình cộng, giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm. * Bài tập 1, Bài 2(a) Bài 3. II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 2. Luyện tập: *Bài tập 1 (176): - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - Mời 1 HS nêu cách làm. - Cho HS làm bài vào bảng con. - GV nhận xét. *Bài tập 2 (177): - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm vào nháp. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3 (177): - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Mời HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào vở. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. *Kết quả: a) 0,08 b) 9 giờ 39 phút *Kết quả: a) 33 *Bài giải: Số HS gái của lớp đó là: 19 + 2 = 21 (HS) Số HS của cả lớp là: 19 + 21 = 40 (HS) Tỉ số phần trăm của số HS trai và số HS của cả lớp là: 19 : 40 = 0,475 = 47,5% GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 5 3. Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học. 4. Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau. Tỉ số phần trăm của số HS gái và số HS của cả lớp là: 21 : 40 = 0,525 = 52,5% Đáp số: 47,5% và 52,5%. Tiết 2 : âm nhạc Tập biểu diễn các bài hát I, Mục tiêu: - Tập biểu diễn mmọt số bài hát đã học. II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. KT bài cũ: - KT sự chuẩn bị của HS. 2. Bài mới: - Đây là tiết học cuối năm GV tổ chức cho HS biểu diễn các bài hát đã học. - Đơn ca - Tốp ca - GV và HS nhận xét, khen ngợi. 3. Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học. 4. Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau. - H/s biểu diễn. - H/S nhận xét. tiết 3 : luyện từ và câu Ôn tập cuối học kì ii (Tiết 3) I, Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học, tốc độ khoảng 120 tiếng/phút, đọc diễn cảm đợc đoạn thơ, đoạn văn đã học, thuộc 5 7 bài thơ, đoạn văn rễ nhớ, hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ bài văn. - Biết lập bảng thống kê và nhận xét về bảng thống kê theo yêu cầu của BT 2, BT 3. II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2. Kiểm tra tập đọc (2- 3 HS): GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 6 - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm đợc xem lại bài khoảng 1-2 phút). - HS đọc trong SGK theo chỉ định trong phiếu. - GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời. - GV cho điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. 3. Bài tập 2: - Mời 2 HS tiếp nối nhau đọc yêu cầu. Nhiệm vụ 1: Lập mẫu thống kê - GV hỏi: + Các số liệu về tình hình phát triển GD tiểu học của nớc ta trong mỗi năm học đợc thống kê theo những mặt nào? + Nh vậy, cần lập bảng thống kê gồm mấy cột dọc? + Bảng thống kê sẽ có mấy hàng ngang? - HS làm bài cá nhân. - Cho HS thi kẻ bảng thống kê trên bảng nhóm. - Cả lớp và GV nhận xét. Nhiệm vụ 2: Điền số liệu vào bảng thống kê - HS điền số liệu vào vào từng ô trống trong bảng. - Một số HS làm vào phiếu. - HS dán phiếu lên bảng. Cả lớp và GV nhận xét. - GV hỏi: So sánh bảng thống kê với bảng liệt kê trong SGK, các em thấy điểm gì khác? 4-Bài tập 3: - HS đọc nội dung bài tập. - GV nhắc HS: để chọn đợc phơng án trả lời đúng, phải xem bảng thống kê đã lập, gạch dới ý trả lời đúng trong VBT. GV phát bút dạ và bảng nhóm cho 3 HS làm. - Những HS làm bài trên bảng nhóm treo - H/S lên bốc thăm. - H/S đọc bài. - H/S đọc nối tiếp. - Đọc số liệu. - H/S đọc cá nhân. - H/S làm phiếu bài tập. - H/S làm bài theo nhóm. GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 7 bảng nhóm, trình bày kết quả. - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giả đúng. 3. Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học. 4. Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau. tiết 4 : đạo đức Thực hành cuối học kì ii I, Mục tiêu: - Củng cố những kiến thức đã học trong học kì II. - Vận dụng những kĩ năng đã học để làm bài tập. II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Bài mới: - GV giới thiệu bài ghi bảng. - GV hớng dẫn học sinh làm BT 1. - GV hớng dẫn học sinh khoanh tròn vào chữ cái ở đầu các câu em cho là đúng. - GV cho học sinh làm các nhân trong 3 4 phút. - GV cho học sinh trình bày. - GV nhận xét bổ sung. - Cho học sinh nêu yêu cầu bài 2. - GV chia lớp làm 2 nhóm thảo luận 3 5 phút. - GV cho học sinh trình bày. - GV nhận xét bổ sung. - Cho học sinh nêu yêu cầu bài 3. - GV cho học sinh thảo luận theo 2 nhóm. - Hớng dẫn các nhóm điền các từ, cụm từ phù hợp vào chỗ chấm. - GV cho học sinh điền. - GV nhận xét bổ sung. 3. Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học. 4. Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau. - H/S theo dõi. a. Công dân của mỗi nớc thế giới. b. Chỉ có công an và bộ đội bảo vệ hoà bình. c. Hoà bình là điều kiện tốt quốc tế. d. Chiến tranh là cách tốt nhất thế giới. - H/S nêu yêu cầu bài 2. a. Nớc ta là một liên hợp quốc. b. Liên hợp quốc thế giới. c. Liên hợp quốc chống đói nghèo. d. Liên hợp quốc quyền trẻ em. - H/S nêu yêu cầu bài 3. + Nớc là nguồn tài nguyên thien nhiên. Phải sử dụng tích kiệm. + Bảo vệ rừng là trách nhiệm của mọi ngời, mọi nhà. + Nớc ngọt là nguồn sống quan trọng không đợc lãng phí. + Rừng mang lại lợi ích cho con ng- ời. + Rừng là lá phổi của trái đất, phá hoại rừng là phá hoại lá phổi của chính mình. tiết 5 : thể dục GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 8 Trò chơi lò cò tiếp sức và lăn bóng bằng tay I, Mục tiêu: - Biết cách chơi và tham gia đợc các trò chơi. - Biết cách tự tổ chức các trò chơi đơn giản. II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Phần mở đầu. - GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yêu cầu kiểm tra. - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu. - Xoay các khớp cổ chân đầu gối , hông , vai. - Ôn bài thể dục phát triển chung. 2.Phần cơ bản: Ôn tập * Chơi trò chơi Lò cò tiếp sức - GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử. - Tổ chức cho HS chơi thật * Chơi trò chơi Lăn bóng - GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử. - Tổ chức cho HS chơi thật 3 Phần kết thúc. - Đi đều theo 2-4 hàng dọc vỗ tay và hát. - GV cùng học sinh hệ thống bài - GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà. - ĐHNL. GV @ * * * * * * * * * * * * * * - ĐHTC: GV * * * . * * * - ĐHKT: GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * Soạn ngày 4/ 5/ 2010 Tiết 1: toán Giảng ngày: T 4 : 5/5/2010 luyện tập chung I, Mục tiêu: - Biết tính tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm, tính diện tích, chu vi của hình tròn. * Phần I: Bài 1, Bài 2.Phần II: Bài 1. II, Đồ dùng: GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 9 III, Các hoạt động dạy Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Phần 1: - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - Mời 1 HS nêu cách làm. - Cho HS làm bài vào SGK. - Mời một số HS nêu kết quả, giải thích. - Cả lớp và GV nhận xét. Phần 2: *Bài tập 1 (179): - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm vào nháp. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. 3. Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học. 4. Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau. *Kết quả: Bài 1: Khoanh vào C Bài 2: Khoanh vào C *Bài giải: Ghép các mảnh đã tô màu của hình vuông ta đợc một hình tròn có bán kính là 10cm, chu vi hình tròn này chính là chu vi của phần không tô màu. a) Diện tích của phần đã tô màu là: 10 x 10 x 3,14 = 314 (cm 2 ) b) chu vi phần không tô màu là: 10 x 2 x 3,14 = 62,8 (cm) Đáp số: a) 314 cm 2 ; b) 62,8 cm. tiết 2 : kể chuyện Ôn tập cuối học kì ii (Tiết 4) I, Mục tiêu: - Lập đợc biên bản cuộc họp (Theo yêu cầu ôn tập) đúng thể thức, đầy đủ nội dung cần thiết. II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2. Hớng dẫn HS luyện tập: - Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp đọc thầm lại bài. + Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì? + Cuộc họp đề ra cách gì để giúp bạn Hoàng - Cho HS nêu cấu tạo của một biên bản - GV cùng cả lớp trao đổi nhanh, thống nhất mẫu biên bản cuộc họp của chữ viết. GV dán + Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng. Bạn này không biết dùng dấu chấm câu nên đã viết những câu văn rất kì quặc. + Giao cho anh Dấu Chấm yêu cầu GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 10 [...]... đánh giá giờ học 4 Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau tiết 1 : tập làm văn Soạn ngày 5/ 5/2010 Giảng ngày : T 5 : 6 /5/ 2010 ÔN TậP cuối học kì ii (Tiết 6) I, Mục tiêu: - Nghe viết đúng chính tả đoạn thơ trong bài Trẻ con ở Sơn Mĩ, tốc độ viết khoảng 100 chữ/ 15 phút, trình bày đúng thể thơ - Viết đoạn văn khoảng 5 câu dựa vào nội dung những hình ảnh gợi ra từ bài thơ Trẻ con ở Sơn Mĩ II, Đồ dùng: III,... đề TIếT 5: KHOA HọC Kiểm tra cuối năm Kiểm tra theo đề thi nhà trờng ra đề tiết 1 : toán Soạn ngày : 6 /5/ 2010 Giảng ngày: T 6 : 7 /5/ 2010 Kiểm tra học kì ii Kiểm tra theo đề thi nhà trờng ra đề tiết 2 : địa lý Kiểm tra định kì cuối học kì ii Kiểm tra theo đề thi nhà trờng ra đề tiết 3 : tập làm văm Kiểm tra viết (Tiết 8) Kiểm tra theo đề thi nhà trờng ra đề TIếT 4 : Kỹ THUậT GV Trần Văn Thiện 15 Trờng... - Mời một số HS nêu kết quả, giải thích - Cả lớp và GV nhận xét 3 Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học 4 Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau Hoạt động học sinh *Kết quả: Bài 1: Khoanh vào C Bài 2: Khoanh vào A Bài 3: Khoanh vào B TIếT 3 : THể DụC Tổng kết năm học I, Mục tiêu: - Nhắc lại những nội dung cơ bản đã học trong năm và thực hiện cơ bản đúng các động tác theo yêu cầu GV II, Đồ dùng: III, Các... tiết 3 : lịch sử Kiểm tra định kì cuối học kì ii kiểm tra theo đề thi nhà trờng ra đề Tiết 4: tập đọc Ôn tập cuối học kì ii (Tiết 5) I, Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học, tốc độ khoảng 120 tiếng/phút, đọc diễn cảm đợc đoạn thơ, đoạn văn đã học, thuộc 5 7 bài thơ, đoạn văn rễ nhớ, hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ bài văn - Đọc bài thơ trẻ con ở Sơn Mĩ, tìm đợc những hình... chung - HS theo dõi SGK - HS viết bảng con - HS viết bài - HS soát bài 3-Bài tập 2: - Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài - GV cùng học sinh phân tích đề - HS suy nghĩ chọn đề gần gũi với mình - Nhiều HS nói nhanh đề tài em chọn - HS viết đoạn văn vào vở - Một số HS đọc đoạn văn - Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung ; bình GV Trần Văn Thiện 13 Trờng tiểu học Lũng Pù chọn bạn làm bài tốt nhất 3 Củng cố: Nhận xét... các chi tiết và thiết bị kĩ thuật và xếp gọn gàng vào hộp 3 Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học 4 Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau - H/S trng bày sản phẩm - H/S nhận xét đánh giá sản phẩm HếT TUầN 35 GV Trần Văn Thiện 16 Trờng tiểu học Lũng Pù ... và đọc đoạn văn - HS viết đoạn văn vào vở - HS đọc - Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung ; bình chọn bạn làm bài tốt nhất 3 Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học 4 Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau tiết 5 : mĩ thuật Tổng kết năm học I, Mục tiêu: - Nhận xét đánh giá kêt quả học tập của học sinh trong năm học - Trng bày những sản phẩm đã làm đợc trong năm II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt... và nêu mục đích của tiết học * Hoạt động 1: HS chọn mô hình lắp ghép - GV cho các nhóm HS tự chọn một mô hình - HS thực hành theo nhóm 4 lắp ghép theo gợi ý trong SGK hoặc tự su tầm - GV yêu cầu HS quan sát và nghiên cứu kĩ mô và hình vẽ trong SGK hoặc hình vẽ tự su tầm *Hoạt động 2: HS thực hành lắp mô hình đã - H/S thực hành lắp chọn a) Chọn các chi tiết b) Lắp từng bộ phận c) Lắp ráp mô hình hoàn... HS đọc những câu thơ gợi ra những hình ảnh rất sống động về trẻ em + Những câu thơ đó là: từ Tóc bết đầy gạo của trời và từ Tuổi thơ đứa bécá chuồn - Một HS đọc những câu thơ tả cảnh buổi chiều tối và ban đêm ở vùng quê ven biển + Đó là những câu thơ từ Hoa xơng rồng chói đỏ đến hết - HS đọc kĩ câu hỏi ; chọn một hình ảnh mình thích nhất trong bài thơ để viết - HS viết đoạn văn vào vở - Một số HS trả . bài giờ sau. Tỉ số phần trăm của số HS gái và số HS của cả lớp là: 21 : 40 = 0 ,52 5 = 52 ,5% Đáp số: 47 ,5% và 52 ,5% . Tiết 2 : âm nhạc Tập biểu diễn các bài hát I, Mục tiêu: - Tập biểu diễn mmọt. 1 7 5 x 4 3 = 7 12 x 4 3 = 47 312 x x = 47 334 x xx = 7 9 b. 11 10 : 1 3 1 = 11 10 : 3 4 = 11 10 x 4 3 = 411 310 x x = 2211 352 xx xx = 22 15 c. 3 ,57 x 4,1 + 2,43x 4,1 + (3 ,57 + 2,43). TUầN 35 tiết 1 : chào cờ Soạn ngày : 2 /5/ 2010 Tiết 2 : toán Giảng ngày : T 2/3 /5/ 2010 LUYệN TậP CHUNG I, Mục tiêu: - Biết thực hành tính