GIAO AN LOP 5 TUAN 34 HA GIANG

TUầN 34 Soạn ngày : 21/4/2010 Tiết 1 : toán Giảng ngày : T 5/22/4/2010 LUYệN TậP I, Mục tiêu: - Biết giải bài toán về chuyển động đều. * Bài tập 1, Bài 2. II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: - Cho HS nêu quy tắc và công thức tính vận tốc, quãng đờng, thời gian. 2. Bài mới: A. Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu của tiết học. B. Luyện tập: *Bài tập 1 (171): - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - Bài toán này thuộc dạng toán nào? - Mời 1 HS nêu cách làm. - Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2 (171): - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - Bài toán này thuộc dạng toán nào? - GV hớng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài vào nháp, một HS làm vào bảng nhóm. HS treo bảng nhóm. - Cả lớp và GV nhận xét. 3. Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học. 4. Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau. *Bài giải: a) 2 giờ 30 phút = 2,5 giờ Vận tốc của ô tô là: 120 : 2,5 = 48 (km/giờ) b) Nửa giờ = 0,5 giờ Quãng đờng từ nhà Bình đến bến xe là: 15 x 0,5 = 7,5 (km) c) Thời gian ngời đó đi bộ là: 6 : 5 = 1,2 (giờ) Đáp số: a) 48 km/giờ b) 7,5 km c) 1,2 giờ. *Bài giải: Vận tốc của ô tô là: 90 : 1,5 = 60 (km/giờ) Vận tốc của xe máy là: 60 : 2 = 30 (km/giờ) Thời gian xe máy đi quãng đờng AB là: 90 : 30 = 3 (giờ) Vậy ô tô đến B trớc xe máy một khoảng thời gian là: 3 1,5 = 1,5 (giờ) Đáp số: 1,5 giờ. GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 1 Tiết 2 : tập đọc Lớp học trên đờng I, Mục tiêu: - Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc đúng các tên riêng nớc ngoài. - Hiểu nội dung sự quan tâm tới trẻ em của cụ Vi Ta - Ly và sự hiếu học của Rê Mi. (Trả lời đợc các câu hỏi 1, 2, 3.) * Học sinh khá giỏi: Phát biểu đợc những suy nghĩ về quyền học tập của trẻ em (câu hỏi 4) * * Tăng cờng tiếng việt: Lớp học, II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: - HS đọc bài thuộc lòng bài Sang năm con lên bảy và trả lời các câu hỏi về bài. 2. Dạy bài mới: A. Giới thiệu bài: GV giới thiệu chủ điểm và nêu mục đích yêu cầu của tiết học. B. Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - Mời 1 HS giỏi đọc. Chia đoạn. - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó. - Cho HS đọc đoạn trong nhóm. - Mời 1-2 HS đọc toàn bài. - GV đọc diễn cảm toàn bài. b)Tìm hiểu bài: - Cho HS đọc đoạn 1: + Rê-mi học chữ trong hoàn cảnh nào? +)Rút ý 1: - Cho HS đọc đoạn 2,3 : + Lớp học của Rê-mi có gì ngộ nghĩnh? + Kết quả học tập của Ca-pi và Rê-mi khác nhau thế nào? + Tìm những chi tiết cho thấy Rê-mi là một cậu bé rất hiếu học? +)Rút ý 2: + Qua câu chuyện này em có suy nghĩ gì về quyền học tập của trẻ em? - Nội dung chính của bài là gì? - GV chốt ý đúng, ghi bảng. - Đoạn 1: Từ đầu đến mà đọc đợc. - Đoạn 2: Tiếp cho đến vẫy cái đuôi. - Đoạn 3: Phần còn lại +Rê-mi học chữ trên đờng hai thầy trò đi hát rong kiếm sống. +) Hoàn cảnh Rê-mi học chữ. +Lớp học rất đặc biệt : học trò là Rê- mi và +Ca-pi không biết đọc, chỉ biết lấy ra những chữ mà thầy gioá đọc lên. Rê- mi lúc đầu +Lúc nào trong túi Rê-mi cũng đầy những miễng gỗ dẹp, chẳng bao lâu Rê-mi đã +) Rê-mi là một cậu bé rất hiếu học. VD: Trẻ em cần đợc dạy dỗ, học hành GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 2 - Cho 1-2 HS đọc lại. c) Hớng dẫn đọc diễn cảm: - Mời HS nối tiếp đọc bài. - Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi đoạn. - Cho HS luyện đọc DC đoạn từ cụ Vi-ta-li hỏi tôi đứa trẻ có tâm hồn trong nhóm 2. - Thi đọc diễn cảm. - Cả lớp và GV nhận xét. 3. Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học. 4. Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau. - HS nêu. - HS đọc. - HS tìm giọng đọc DC cho mỗi đoạn. - HS luyện đọc diễn cảm. - HS thi đọc. Tiết 3 : chính tả (Nhớ - Viết) Sang năm con lên bảy I, Mục tiêu: - Nhớ - viết đúng chính tả trình bày đúng hình thức bài thơ 5 tiếng. - Tìm đúng tên các cơ quan, tổ chức trong đoạn văn và viết hoa đúng các tên riêng đó (BT 2), viết đợc một tên cơ quan, xí nghiệp, công ty ở địa phơng (BT 3). * Tăng cừơng tiếng việt: Lên bảy, II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: - GV đọc cho HS viết vào bảng con tên các cơ quan, tổ chức ở bài tập 2 tiết trớc. 2. Bài mới: A. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. B. Hớng dẫn HS nhớ viết : - Mời 1 HS đọc khổ thơ 2, 3. Cả lớp theo dõi. - Mời 2 HS đọc thuộc lòng hai khổ thơ. - Cho HS nhẩm lại bài. - GV đọc những từ khó, dễ viết sai cho HS viết bảng con: ngày xa, ngày xửa, giành lấy, - Em hãy nêu cách trình bày bài? - HS nhớ lại tự viết bài. - GV thu một số bài để chấm. - Nhận xét chung. C. Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả: * Bài tập 2: - Mời 2 HS đọc nội dung bài tập. - GV nhắc HS chú ý hai yêu cầu của bài tập: - HS theo dõi SGK. - HS viết bảng con. - HS viết bài, sau đó tự soát bài. *Lời giải: - Uỷ ban Bảo vệ và Chăm sóc trẻ em GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 3 +Tìm tên cơ quan tổ chức trong đoạn văn. +Viết lại các tên ấy cho đúng. - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn, tìm tên các cơ quan, tổ chức. - GV mời 1 HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ về cách viết hoa tên các cơ quan, tổ chức. - HS làm bài cá nhân. GV phát bảng nhóm cho một vài HS. - HS làm bài trên bảng nhóm dán bài trên bảng lớp, phát biểu ý kiến. - Cả lớp và GV NX, chốt lại ý kiến đúng. * Bài tập 3: - Mời 2 HS đọc nội dung bài tập. - GV mời 1 HS phân tích cách viết hoa tên mẫu. - Cho HS làm bài vào vở. - Mời một số HS lên bảng làm. - Cả lớp và GV nhận xét. 3. Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học. 4. Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau. Việt Nam. - Uỷ ban Bảo vệ và Chăm sóc trẻ em Việt Nam. - Bộ Y tế - Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Bộ Lao động Thơng binh và Xã hội - Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam - H/S đọc bài tập. - H/S lên phân tích. - H/S làm bài vào vở. - H/S lên bảng làm. Tiết 4 : khoa học Tác động của con ngời đến môi trờng không khí và nớc I, Mục tiêu: - Nêu những nguyên nhân dẫn đến môi trờng không khí và nớc bị ô nhiễm. - Nêu tác hại của việc ô nhiễm không khí và nớc. Học sinh biết khi sử dụng nớc cần phải tích kiệm tránh lãng phí. * Tăng cờng tiếng việt: Không khí, nớc, II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: Nêu nội dung phần Bạn cần biết tiết trớc. 2. Nội dung bài mới: A. Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. *Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. - Bớc 1: Làm việc theo nhóm 7 Nhóm trởng điều khiển nhóm mình quan sát các hình trang 134, 135 để trả lời các câu hỏi: *Đáp án: Câu 1: GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 4 * +Nêu nguyên nhân dẫn đến việc làm ô nhiễm không khí và nớc. +Điều gì sẽ xảy ra nếu tàu biển bị đắm hoặc những đờng ống dẫn dầu đi qqua đại dơng bị rò rỉ? +Tại sao những cây trong hình 5 bị trụi lá? Nêu mối liên quan giữa ô nhiễm MT không khí với ô nhiễm MT đất và nớc? - Bớc 2: Làm việc cả lớp +Mời đại diện một số nhóm trình bày. +Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV cho cả lớp thảo luận: Phân tích những nguyên nhân dẫn đến việc rừng bị tàn phá? + GV nhận xét, kết luận: SGV trang 212. *Hoạt động 2: Thảo luận - Bớc 1: Làm việc theo nhóm 4 Các nhóm thảo luận câu hỏi: + Liên hệ những việc làm của ngời dân địa phơng gây ra ô nhiễm MT nớc, không khí + Nêu tác hại của việc ô nhiễm không khí và nớc. - Bớc 2: Làm việc cả lớp. + Mời đại diện một số nhóm trình bày. +Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. GV nhận xét, kết luận. GV liên hệ cho học sinh thấy khi sử dụng nớc cần phải tích kiệm tránh lãng phí cần bảo về nguồn nớc giữ cho nguồn nơc trong sạch. 3. Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học. 4. Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau. - Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí: Khí thải, tiếng ồn. - Nguyên nhân gây ô nhiễm nớc: Nớc thải, phun thuốc trừ sâu, phân bón HH, Sự đi lại của tàu thuyền thải ra khí độc và dầu nhớt, Câu 2: Dẫn đến hiện tợng biển bị ô nhiễm làm chết những ĐV, TV. Câu 3: Trong không khí chứa nhiều khí thải độc hại của các nhà máy, khu công nghiệp. Khi trời ma cuốn theo những chất độc hại đó xuống làm ô nhiễm môi trờng đất, nớc, khiến cho cây cối ở những vùng đó bị trụi lá và chết. - H/S thảo luận. - Đại diện trình bày. - H/S lắng nghe. Tiết 1 : Chào cờ Soạn ngày : 25/4/2010 Tiết 2: Toán Giảng ngày : T 2 : 26/4/2010 Luyện tập I, Mục tiêu: - Biết giải bài toán có nội dung hình học. * Bài tập 1, Bài 3 (a, b). II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu quy tắc và công thức tính chu vi và diện tích các GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 5 * hình. 2. Bài mới: A. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. B. Luyện tập: *Bài tập 1 (172): - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - Mời 1 HS nêu cách làm. - Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3 (172): - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Mời HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào vở. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. 3. Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học. 4. Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau. *Bài giải: Chiều rộng nền nhà là: 8 x 3/4 = 6(m) Diện tích nền nhà là: 8 x 6 = 48 (m 2 ) = 4800 (dm 2 ) Diện tích một viên gạch là: 4 x 4 = 16 (dm 2 ) Số viên gạch để lát nền là: 4800 : 16 = 300 (viên) Số tiền mua gạch là: 20000 x 300 = 6 000 000 (đồng) Đáp số: 6 000 000 đồng. *Bài giải: a) Chu vi hình chữ nhật ABCD là: (28 + 84) x 2 = 224 (cm) b) Diện tích hình thang EBCD là: (84 + 28) x 28 : 2 = 1568 (cm 2 ) Đáp số: a) 224 cm ; b) 1568 cm 2 Tiết 3 : âm nhạc ÔN TậP và kiểm tra 2 BàI HáT: EM VẫN NHớ TRƯờNG XƯA dàn đồng ca mùa hạ TậP ĐọC NHạC Số 8 I, Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Tập biểu diễn hai bài hát - Biết hát kết hợp với các hoạt động. II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. KT bài cũ: - KT sự chuẩn bị của HS. 2. Bài mới: * HĐ 1: Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát Em vẫn nhớ trờng xa và Dàn đồng ca mùa hạ. GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 6 - Giới thiệu bài . - GV hát lại 1 lần. - GV hớng dẫn HS ôn tập 2 bài hát trên + Hớng dẫn HS hát gọn tiếng, thể hiệntình cảm thiết tha trìu mến. Hát kết hợp gõ đệmvà vận động theo nhạc - GV hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. GV kiểm tra theo nhóm hoặc cá nhân hát - GV nhận xét cho điểm *Hoat động 2: TĐN số 6. *Phần kết thúc: - Hát lại bài Em vẫn nhớ trờng xa và Dàn đồng ca mùa hạ. - GV nhận xét chung tiết học 3. Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học. 4. Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau. - HS lắng nghe : - HS hát ôn lại 2 bài hát Em vẫn nhớ trờng xa và Dàn đồng ca mùa hạ. - HS hát và gõ đệm theo nhịp - Lớp chia thanh 2 nửa, một nửa hát một nửa gõ đệm theo nhịp, theo phách - HS lên hát 1 trong 2 bài hát trên. tiết 4 : luyện từ và câu Mở RộNG VốN Từ: Quyền và bổi phận I, Mục tiêu: - Hiểu nghĩa của tiếng quyền để thực hiện đúng bài tập 1; Tìm đợc những từ ngữ chỉ bổi phận trong bài tập 2, hiểu nội dung 5 Điểu Bác Hồ dạy Thiếu nhi Việt Nam và làm đúng bài tập 3. - Viết đợc một đoạn văn khoảng 5 câu theo yêu cầu của bài tập 4. * Tăng cờng tiếng việt: Quyền, Bổi phận, II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: HS nêu tác dụng của dấu ngoặc kép. 2. Dạy bài mới: A. Giới thiệu bài: GV nêu MĐ, YC của tiết học. B. Hớng dẫn HS làm bài tập: *Bài tập 1 (155): - Mời 1 HS nêu yêu cầu. Cả lớp đọc thầm lại nội dung bài. - HS làm việc cá nhân. - Mời một số HS trình bày. - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng. *Bài tập 2 (155): *Lời giải: a) quyền lợi, nhân quyền. b) quyền hạn, quyền hành, quyền lực, thẩm quyền. GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 7 - Mời 1 HS đọc nội dung BT 2. - Cho HS làm bài thao nhóm 7, ghi kết quả thảo luận vào bảng nhóm. -Mời một số nhóm trình bày kết quả thảo luận. - HS nhóm khác nhận xét, bổ sung. -GV chốt lại lời giải đúng, tuyên dơng những nhóm thảo luận tốt. *Bài tập 3 (155): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài theo nhóm tổ, ghi kết quả thảo luận vào bảng nhóm. - Mời một số nhóm trình bày. - Cả lớp và GV nhận xét, kết luận lời giải đúng. *Bài tập 4 (155): - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài vào vở. -Mời một số HS nối tiếp trình bày. - Cả lớp và GV nhận xét, kết luận lời giải đúng. 3. Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học. 4. Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau. *Lời giải: Từ đồng nghĩa với bổn phận là: nghĩa vụ, nhiệm vụ, trách nhiệm, phận sự. *Lời giải: a) Năm điều Bác Hồ dạy nói về bổn phận của thiếu nhi. b) Lời Bác dạy thiếu nhi đã trở thành những quy định đợc nêu trong điều 21 của Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. - HS làm bài theo hớng dẫn của GV. tiết 5 : đạo đức Dành cho địa phơng (Bài 3: Môi trờng sống quanh ta) I, Mục tiêu: - HS hiểu con ngời cần ột môi trờng sống an toàn lành mạnh. - Biết bảo vệ môi trờng sống an toàn lành mạnh. II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Bài mới: A. Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu của tiết học. *Hoạt động 1: Đọc thông tin. - GV cho học sinh đọc thông tin và trả lời câu hỏi. + Môi trờng sống của con ngời là gì ? Tại sao phải bảo vệ môi trờng ? + Những ai cần tham gia bảo vệ môi trờng ? - H/S đọc thông tin và trả lời câu hỏi. - H/S trả lời. GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 8 + Em hãy kể ột vài việc đã làm để góp phần bảo vệ môi trờng ? - Cho học sinh rút ra ghi nhớ. - Cho học sinh đọc ghi nhớ. *Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh làm bài tập1. - GV cho học sinh nêu yêu cầu hớng dẫn học sinh điền dấu cộng vào ô trống trớc những thông tin đúng. - Cho học sinh làm việc cá nhân. - Cho học sinh trình bày. - GV nhận xét bổ sung. - Cho học sinh nêu yêu cầu bài 2. - Chia lớp làm 2 nhóm thảo luận theo yêu càu sau: + Nhóm 1: Thảo luận tình huống A Tr 26. + Nhóm 2: Thảo luận tình huống B. - Cho các nhóm thảo luận 35 phút. - Cho các nhóm trình bày. - GV nhận xét bổ sung. - Cho học sinh nêu yêu cầu bài 3. - Cho học sinh chơi trò chơi Phóng viên. - GV tổ chức cho học sinh chơi. - GV nhận xét. 3. Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học. 4. Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau. - H/S nêu ghi nhớ. - 2 H/S đọc. - H/S nêu yêu cầu. - H/S làm việc cá nhân. - H/S trình bày. - Nêu yêu cầu bài 2. - Chia lớp thảo luận. - H/S thảo luận. - H/S trình bày. - Nêu yêu cầu bài 3. - H/S chơi. tiết 6 : thể dục Trò chơi nhảy ô tiếp sức và dẫn bóng I, Mục tiêu: - Biết cách chơi và tham gia đợc các trò chơi. - Biết cách tự tổ chức chơi những trò chơi đơn giản. II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Phần mở đầu. - GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yêu cầu kiểm tra. - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu. - Xoay các khớp cổ chân đầu gối , hông , vai. - Ôn bài thể dục phát triển chung. 2.Phần cơ bản: Ôn tập - ĐHNL. GV @ * * * * * * * * * * * * * * GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 9 * Chơi trò chơi Nhảy ô tiếp sức - GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử. - Tổ chức cho HS chơi thật * Chơi trò chơi Dẫn bóng - GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử. - Tổ chức cho HS chơi thật 3 Phần kết thúc. - Đi đều theo 2-4 hàng dọc vỗ tay và hát. - GV cùng học sinh hệ thống bài - GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà. - ĐHTC: GV * * * . * * * - ĐHKT: GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * tiết 1 : Toán Soạn ngày 26/ 4/ 2010 Giảng ngày: T 3 : 27/4/2010 Ôn tập về biểu đồ I, Mục tiêu: - Biết đọc số liệu trên biểu đồ, bổ sung t liệu trong mộtbảng thống kê số liệu. * Bài 1, Bài 2 (a) Bài 3. ** Tăng cừơng tiếng việt: Biểu đồ, II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: - Cho HS nêu quy tắc và công thức tính chu vi và diện tích các hình. 2. Bài mới: A. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. B. Luyện tập: *Bài tập 1 (173): - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - Mời 1 HS nêu cách làm. - Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài giải: a) Có 5 HS trồng cây ; Lan (3 cây), Hoà (2 cây), Liên (5 cây), Mai (8 cây), Dũng (4 cây). b) Bạn Hoà trồng đợc ít cây nhất. c) Bạn Mai trồng đợc nhiều cây nhất. d) Bạn Liên, Mai trồng đợc nhiều cây hơn bạn Dũng. e) Bạn Dũng, Hoà, Lan trồng đợc ít GV Trần Văn Thiện Trờng tiểu học Lũng Pù 10 [...]... (1 75) : - Mời 1 HS nêu yêu cầu - Mời HS nêu cách làm - Cho HS làm vào vở - Mời 1 HS lên bảng chữa bài - Cả lớp và GV nhận xét Hoạt động học sinh *Kết quả: a) 52 778 b) 55 /100 c) 51 5,97 3 Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học 4 Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau *VD về lời giải: a) x + 3 ,5 = 4,72 + 2,28 x + 3 ,5 = 7 x = 7 3 ,5 x = 3 ,5 *Bài giải: Độ dài đáy lớn của mảnh đất hình thang là: 150 x 5/ 3 = 250 ... dài đáy lớn của mảnh đất hình thang là: 150 x 5/ 3 = 250 (m) Chiều cao của mảnh đất hình thang là: 250 x 2 /5 = 100 (m) Diện tích mảnh đất hình thang là: ( 150 + 250 ) x 100 : 2 = 20 000 (m2) 20 000 m2 = 2 ha Đáp số: 20 000 m2 ; 2 ha TIếT 3 : THể DụC Trò chơi ai nhảy nhanh ai kéo khoẻ I, Mục tiêu: - Biết cách chơi và tham gia đợc các trò chơi - Biết cách tự tổ chức chơi những trò chơi đơn giản GV Trần Văn... 2.Bài mới A .Giới thiệu bài *Hoạt động1: Tìm chọn nội dung đề tài - GV cho HS quan sát tranh ảnh đề tàikhác nhau Gợi ý nhận xét + Những bức tranh vẽ về đề tài gì? + Trong tranh có những hình ảnh nào? *Hoạt động 2: Cách vẽ tranh Cho HS xem một số bức tranh hoặc hình gợi ý để HS nhận ra cách vẽ tranh - GV hớng dẫn các bớc vẽ tranh +Sắp xếp các hình ảnh +Vẽ hình ảnh chính trớc, vẽ hình ảnh phụ sau +Vẽ màu... cảm - Cả lớp và GV nhận xét - Mỗi khổ thơ là một đoạn + tôi là tác giả, Anh là Pô-pốp Chữ Anh đợc viết hoa để bày tỏ lòng kính +Qua lời mời xem tranh : Anh hãy nhìn xem, Anh hãy nhìn xem! Qua các từ ngữ biểu +) Sự thích thú của vị khách về phòng tranh +Đầu phi công vũ trụ Pô-pốp rất to, +Ngời lớn làm mọi việc vì trẻ em, +) Tranh vẽ của các bạn nhỏ rất ngộ nghĩnh - HS nêu - HS đọc - HS tìm giọng đọc... sửa lỗi trong bài - Hai HS nối tiếp nhau đọc nhiệm vụ 2 và 3 - HS phát hiện lỗi và sửa lỗi - Đổi bài cho bạn để rà soát lại việc sửa lỗi - GV theo dõi, Kiểm tra HS làm việc c) Hớng dẫn học tập những đoạn văn hay, bài văn hay: + GV đọc một số đoạn văn, bài văn hay + Cho HS trao đổi, thảo luận tìm ra cái hay, cái đáng học của đoạn văn, bài văn d) HS chọn viết lại một đoạn văn cho hay hơn: + Y/c mỗi em... soát lại việc sửa lỗi - GV theo dõi, Kiểm tra HS làm việc d) Hớng dẫn học tập những đoạn văn hay, bài văn hay: + GV đọc một số đoạn văn, bài văn hay + Cho HS trao đổi, thảo luận tìm ra cái hay, cái đáng học của đoạn văn, bài văn e) HS chọn viết lại một đoạn văn cho hay hơn: + Y/c mỗi em tự chọn một đoạn văn viết cha đạt trong bài làm cùa mình để viết lại + Mời HS trình bày đoạn văn đã viết lại 3 Củng cố:... giao bài tập về nhà * * * * * * * * * * * * * * * * * * TIếT 4 : LUYệN Từ Và CÂU Ôn tập về dấu câu (dấu gạch nhang) I, Mục tiêu: - Lập đợc bảng tổng kết về tác dụng của dấu ngạch ngang (BT 1) - Tìm đợc các dấu ngạch ngang và nêu đợc tác dụng của chúng ( BT 2) * Tăng cờng tiếng việt: , Dấu ngạch ngang, II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Kiểm tra bài cũ:... là: 2400 : 100 x 35 = 840 (kg) Số kg đờng cửa hàng đó đã bán trong ngày thứ 2 là: 240 : 100 x 40 = 960 (kg) Số kg đờng cửa hàng đó đã bán trong 2 ngày đầu là: 840 + 960 = 1800 (kg) Số kg đờng cửa hàng đó đã bán trong ngày thứ 3 là: 2400 1800 = 600 (kg) Đáp số: 600 kg 3 Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học 4 Dăn dò:Dăn về nhà chuẩn bị bài giờ sau 830 450 ; 746 028 4 95/ 22 ; 374/ 56 1 2 ,5 ; 61,4 tiết 2 :... số,tìm thành phần cha biết của phép tính * Bài tập 1, Bài 2, Bài 3 II, Đồ dùng: III, Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động giáo viên 1 Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu quy tắc tính diện tích hình thang 2 Bài mới: A Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học B Luyện tập: *Bài tập 1 (1 75) : - Mời 1 HS đọc yêu cầu - Mời 1 HS nêu cách làm - Cho HS làm bài vào bảng con - GV nhận xét *Bài tập 2 (1 75) : - Mời 1 HS đọc... Mời 1-2 HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b)Tìm hiểu bài: - Cho HS đọc khổ thơ 1, 2: +Nhân vật tôi và Anh trong bài thơ là ai? Vì sao chữ Anh đợc viết hoa? +Cảm giác thích thú của vị khách về phòng tranh đợc bộc lộ qua những chi tiết nào? +)Rút ý 1: - Cho HS đọc khổ thơ 2, 3: +Tranh vẽ của các bạn nhỏ có gì ngộ nghĩnh? +Em hiểu ba dòng thơ cuối nh thế nào? +)Rút ý 2: - Nội dung chính của bài . *Kết quả: a) 52 778 b) 55 /100 c) 51 5,97 *VD về lời giải: a) x + 3 ,5 = 4,72 + 2,28 x + 3 ,5 = 7 x = 7 3 ,5 x = 3 ,5 *Bài giải: Độ dài đáy lớn của mảnh đất hình thang là: 150 x 5/ 3 = 250 (m) Chiều. thang là: 250 x 2 /5 = 100 (m) Diện tích mảnh đất hình thang là: ( 150 + 250 ) x 100 : 2 = 20 000 (m 2 ) 20 000 m 2 = 2 ha Đáp số: 20 000 m 2 ; 2 ha. TIếT 3 : THể DụC Trò chơi ai nhảy nhanh. 30 phút = 2 ,5 giờ Vận tốc của ô tô là: 120 : 2 ,5 = 48 (km/giờ) b) Nửa giờ = 0 ,5 giờ Quãng đờng từ nhà Bình đến bến xe là: 15 x 0 ,5 = 7 ,5 (km) c) Thời gian ngời đó đi bộ là: 6 : 5 = 1,2 (giờ)