Ngun ThÞ Lª Dung Trêng TiĨu häc NghÜa Liªn Tn 34 Thø hai, ngµy 3 th¸ng 5 n¨m 2010 * * * TËp ®äc: Líp häc trªn ®êng I/ Mơc tiªu: -Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc đúng các tên riêng nước ngoài. -Hiểu ND : Sự quan tâm tới trẻ em của cụ Vi-ta-li và sự hiếu học của Rê-mi. ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3 trong SGK ). *Học sinh khá, giỏi phát biểu được những suy nghó về quyền học tập của trẻ em ( Câu hỏi 4) II.Đồ dùng dạy học - Tranh minh ho¹ trong SGK. III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Häat ®éng cđa thÇy Häat ®éng cđa trß 1- KiĨm tra bµi cò - HS ®äc TL bµi Sang n¨m con lªn b¶y vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái vỊ bµi. 2 D¹y bµi míi: * Giíi thiƯu bµi: GV giíi thiƯu chđ ®iĨm vµ nªu mơc ®Ých yªu cÇu cđa tiÕt häc. *Hoạt động 1:Híng dÉn HS lun ®äc . a) Lun ®äc: - Mêi 1 HS giái ®äc. -Chia ®o¹n. +§o¹n 1: Tõ ®Çu ®Õn mµ ®äc ®ỵc. + §o¹n 2: TiÕp cho ®Õn vÉy c¸i ®u«i. + §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - Cho HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n, GV kÕt hỵp sưa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã. - Cho HS ®äc ®o¹n trong nhãm. - Mêi 1-2 HS ®äc toµn bµi. - GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi. *Hoạt động 2: T×m hiĨu bµi: - Cho HS ®äc ®o¹n 1: +Rª-mi häc ch÷ trong hoµn c¶nh nµo? +)Rót ý 1: - Cho HS ®äc ®o¹n 2,3 : +Líp häc cđa Rª-mi cã g× ngé nghÜnh? +KÕt qu¶ häc tËp cđa Ca-pi vµ Rª-mi kh¸c nhau thÕ nµo? +T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy Rª-mi lµ mét cËu bÐ rÊt hiÕu häc? +)Rót ý 2: +Qua c©u chun nµy em cã suy nghÜ g× vỊ qun häc tËp cđa trỴ em? - Néi dung chÝnh cđa bµi lµ g×? - GV chèt ý ®óng, ghi b¶ng: Sự quan tâm tới trẻ em của cụ Vi-ta-li và sự hiếu học của Rê-mi - Cho 1-2 HS ®äc l¹i. c)Hoạt động 3: Híng dÉn ®äc diƠn c¶m: - Mêi HS nèi tiÕp ®äc bµi. - Cho c¶ líp t×m giäng ®äc cho mçi ®o¹n. -3-4HS -HS nghe -HS khá giỏi đọc . -HS đọc nối tiếp 2 lưt -HS đọc theo cặp -HS khá , giỏi đọc -HS nghe -HS đọc +Rª-mi häc ch÷ trªn ®êng hai thÇy trß ®i h¸t rong kiÕm sèng. +) Hoµn c¶nh Rª-mi häc ch÷. -HS đọc -HS phát biểu . +Ca-pi kh«ng biÕt ®äc, chØ biÕt lÊy ra nh÷ng ch÷ mµ thÇy gi¸o ®äc lªn. Rª-mi lóc ®Çu . +Lóc nµo trong tói Rª-mi còng ®Çy nh÷ng miƠng gç dĐp, ch¼ng bao l©u Rª-mi ®· . +) Rª-mi lµ mét cËu bÐ rÊt hiÕu häc. -HS phát biểu -HS nªu. - HS ®äc. 86 Nguyễn Thị Lê Dung Trờng Tiểu học Nghĩa Liên - Cho HS luyện đọc đoạn từ cụ Vi-ta-li hỏi tô iđứa trẻ có tâm hồn trong nhóm 2. -Thi đọc diễn cảm. - GV nhận xét, tuyờn dng 3.Củng cố, dặn dò: -Giỏo dc s hiu hc cho HS - Nhận xét giờ học. - Nhắc HS về nhà ôn tập CB cho KT. -HS tìm giọng đọc din cm cho mỗi đoạn. -HS luyện đọc diễn cảm. -HS thi đọc. Toán: Luyện tập I/ Mục tiêu: -Bit gii bi toỏn v chuyn ng u -Biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống. *Lp lm Bi 1,Bi 2;HS khỏ gii lm thờm BT cũn li II. dựng dy hc III./Các hoạt động dạy học chủ yếu: Họat động của thầy Họat động của trò 1-Kiểm tra bài cũ: -Cho HS nêu quy tắc và công thức tính vận tốc, quãng đờng, thời gian. 2-Bài mới: *Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. *Hot ng luyện tập: Bài tập 1 (t171): - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - Bài toán này thuộc dạng toán nào? - Mời 1 HS nêu cách làm. - Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo. - Cả lớp và GV nhận xét. Bài tập 2 (t171): - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - Bài toán này thuộc dạng toán nào? - GV hớng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài vào nháp. - Cả lớp và GV nhận xét. Bài tập 3 (t172): - Mời HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào vở. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. 3. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ học -2,3HS nờu -HS nghe - 1 HS nêu yêu cầu. -HS phỏt biu -HS nờu - HS làm vào nháp. 1 HS trình bày - Cả lớp nhận xét - 1 HS nêu yêu cầu. HS làm vào nháp. - 1 HS trình bày .Cả lớp nhận xét Bài giải Vận tốc của ô tô là: 90 : 1,5 = 60 (km/giờ) Vận tốc của xe máy là: 60 : 2 = 30 (km/giờ) Thời gian xe máy đi quãng đờng AB là: 90 : 30 = 3 (giờ) Vậy ô tô đến B trớc xe máy một khoảng thời gian là: 3 - 1,5 = 1,5 (giờ) Đáp số: 1,5 giờ. -HS nờu - HS làm vào vở - 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp nhận xét Bài giải: Tổng vận tốc của hai ô tô là: 180 : 2 = 90 (km/giờ) Vận tốc ô tô đi từ B là: 90 : (2 + 3) x 3 = 54 (km/giờ) Vận tốc ô tô đi từ A là: 90 54 = 36 (km/giờ) Đáp số: 54 km/giờ ; 36 km/giờ. 87 Ngun ThÞ Lª Dung Trêng TiĨu häc NghÜa Liªn - DỈn HS vỊ nhµ xem l¹i BT ®· lµm. Thø ba, ngµy 4 th¸ng 5 n¨m 2010 * * * TËp ®äc: NÕu tr¸i ®Êt thiÕu trỴ con I/ Mơc tiªu: Đọc diễn cảm bài thơ, nhấn giọng được ở những chi tiết, hình ảnh thể hiện tâm hồn ngộ nghónh của trẻ thơ. -Hiểu ý nghóa: Tình cảm yêu mến và trân trọng của người lớn đối với trẻ em. ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3 trong SGK ). II.Chn bÞ: - Tranh minh ho¹ trong SGK. III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Häat ®éng cđa thÇy Häat ®éng cđa trß 1- KiĨm tra bµi cò : HS ®äc bµi Líp häc trªn ®- êng vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái vỊ néi dung bµi. -GV nhận xét , ghi điểm 2- D¹y bµi míi: *- Giíi thiƯu bµi : GV nªu mơc tiêu cđa tiÕt häc. *Hoạt động 1:Híng dÉn HS lun ®äc . - Mêi 1 HS ®äc. - Cho HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n, GV kÕt hỵp sưa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã. - Cho HS ®äc ®o¹n trong nhãm. - Mêi 1-2 HS ®äc toµn bµi. - GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi. *Hoạt động 2 : T×m hiĨu bµi: - Cho HS ®äc khỉ th¬ 1, 2: +Nh©n vËt “t«i” vµ “Anh” trong bµi th¬ lµ ai? V× sao ch÷ “Anh” ®ỵc viÕt hoa? +C¶m gi¸c thÝch thó cđa vÞ kh¸ch vỊ phßng tranh ®ỵc béc lé qua nh÷ng chi tiÕt nµo? -)Rót ý 1: -Cho HS ®äc khỉ th¬ 2, 3: +Tranh vÏ cđa c¸c b¹n nhá cã g× ngé nghÜnh? +Em hiĨu ba dßng th¬ ci nh thÕ nµo? -Rót ý 2 - Néi dung chÝnh cđa bµi lµ g×? - GV chèt ý ®óng, ghi b¶ng. - Cho 1-2 HS ®äc l¹i. *Hoạt động 3:Híng dÉn ®äc diƠn c¶m: - Mêi HS 3 nèi tiÕp ®äc bµi th¬. - Cho c¶ líp t×m giäng ®äc cho mçi khỉ th¬. - Cho HS lun ®äc diƠn c¶m khỉ th¬ 2 trong nhãm 2. -Thi ®äc diƠn c¶m. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. -3HS đọc và trả lời câu hỏi -HS nghe -HS khá , giỏi đọc -Mçi khỉ th¬ lµ mét ®o¹n. -HS đọc theo cặp -HS đọc -HS nghe -HS đọc + “t«i” lµ t¸c gi¶, “Anh” lµ P«-pèp. Ch÷ “Anh” ®ỵc viÕt hoa ®Ĩ bµy tá lßng kÝnh… +Qua lêi mêi xem tranh : Anh h·y nh×n xem, Anh h·y nh×n xem! Qua c¸c tõ ng÷ biĨu … +) Sù thÝch thó cđa vÞ kh¸ch vỊ phßng tranh. -HS đọc -HS phát biểu -HS nªu. -HS nêu -HS đọc lại -HS khá , giỏi đọc -HS t×m giäng ®äc DC cho mçi khỉ th¬. -HS lun ®äc diƠn c¶m. 88 Nguyễn Thị Lê Dung Trờng Tiểu học Nghĩa Liên 3. Củng cố dặn dò: -Nhc li ni dung chớnh ca bi - GV tổng kết bài - Nhắc HS ôn tập CB cho KT. -HS thi đọc diễn cảm. -HS nghe Toán: Luyện tập I/ Mục tiêu: -Bit gii bi toỏn cú ni dung hỡnh hc. -Rốn k nng gii toỏn v hỡnh hc *Lp lm Bi 1,Bi 3 (a,b);HS khỏ , gii lm thờm BT cũn li II/ Chuẩn bị: - Thớc mét, bảng phụ; HS: SGK. III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Họat động của thầy Họat động của trò 1-Kiểm tra bài cũ: -Cho HS nêu quy tắc và công thức tính chu vi và diện tích các hình. 2-Bài mới: *-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. *Hot ng luyện tập: Bài tập 1 (172): -Mời 1 HS đọc yêu cầu. +Bi toỏn cho nhng gỡ ? +Bi toỏn yờu cu tỡm gỡ ? -Nờu cỏch gii bi toỏn . -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo. -Cả lớp và GV nhận xét. Bài tập 2 (HS khỏ , gii ): -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -GV hớng dẫn HS làm bài. +Bi toỏn cho nhng gỡ ? +Bi toỏn yờu cu tỡm gỡ ? -Nờu cỏch gii bi toỏn . -Cho HS làm bài vào nháp, 2HS làm vào bảng nhóm. HS treo bảng nhóm. -Cả lớp và GV nhận xét. Bài tập 3 (172): -Mời HS c bi toỏn -Mời HS nêu cách làm. -Cho HS làm vào vở. -Cả lớp và GV nhận xét. *Cõu c(HS khỏ , gii ) 3-Củng cố, dặn dò: -2,3 HS nhc li -HS nghe -2HS c -HS tr li -1HS nờu cỏch gii . -HS lm bi ,1HS lờn bng gii Chiều rộng nền nhà là: 8 x 3/4 = 6(m) Diện tích nền nhà là: 8 x 6 = 48 (m 2 ) = 4800 (dm 2 ) Diện tích một viên gạch là: 4 x 4 = 16 (dm 2 ) Số viên gạch để lát nền là: 4800 : 16 = 300 (viên) Số tiền mua gạch là: 20000 x 300 = 6 000 000 (đồng) Đáp số: 6 000 000 đồng. 2HS c -HS tr li -1HS nờu cỏch gii . -HS lm bi , -2HS c -1HS nờu cỏch gii . -HS lm bi ,1HS lờn bng gii Bài giải: a) Chu vi hình chữ nhật ABCD là: (28 + 84) x 2 = 224 (cm) b) Diện tích hình thang EBCD là: (84 + 28) x 28 : 2 = 1568 (cm 2 ) Đáp số: a) 224 cm ; b) 1568 cm 2 ; 89 Ngun ThÞ Lª Dung Trêng TiĨu häc NghÜa Liªn -Nhắc lại cách tích chu vi , diện tích HCN ,HV - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vỊ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp. -HS nghe KĨ chun: KĨ chun ®ỵc chøng kiÕn hc tham gia I/ Mơc tiªu: -Kể được một câu chuyện về việc gia đình, nhà trường, XH chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi hoặc kể được câu chuyện một lần em cùng các bạn tham gia công tác XH. -Biết trao đổi về ND, ý nghóa câu chuyện. II.Chn bÞ: - Su tÇm mét sè c©u chun. Tranh ¶nh ch¨m sãc, b¶o vƯ thiÕu nhi. III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt đơ ̣ ng dy Hoạt đơ ̣ ng hc 1-KiĨm tra bµi cò: -HS kĨ l¹i mét ®o¹n (mét c©u) chun ®· nghe ®· ®äc vỊ nh÷ng ngêi ®· gãp søc m×nh b¶o vƯ trËt tù, an ninh. -GV nhận xét, cho điểm 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiƯu bµi: GV nªu mục tiêu cđa tiÕt häc. 2.2-Híng dÉn HS hiĨu yªu cÇu cđa ®Ị bµi: - Cho 1 HS ®äc ®Ị bµi. - GV cho HS ph©n tÝch ®Ị - g¹ch ch©n nh÷ng tõ ng÷ quan träng trong ®Ị bµi ®· viÕt trªn b¶ng líp. - Cho 2 HS nèi tiÕp nhau ®äc gỵi ý 1, 2 trong SGK. C¶ líp theo dâi SGK. - GV Gỵi ý, híng dÉn HS - GV kiĨm tra HS chn bÞ néi dung cho tiÕt kĨ chun. - Mêi mét sè em nãi tªn c©u chun cđa m×nh. - HS lËp nhanh dµn ý c©u chun. 2.3. Thùc hµnh kĨ chun vµ trao ®ỉi vỊ ý nghÜa c©u chun: a) KĨ chun theo cỈp - Cho HS kĨ chun theo cỈp, cïng trao ®ỉi vỊ ý nghÜa c©u chun - GV ®Õn tõng nhãm gióp ®ì, híng dÉn. b) Thi kĨ chun tríc líp: - C¸c nhãm cư ®¹i diƯn lªn thi kĨ. Mçi HS kĨ xong, GV vµ c¸c HS kh¸c ®Ỉt c©u hái cho ngêi kĨ ®Ĩ t×m hiĨu vỊ néi dung, chi tiÕt, ý nghÜa cđa c©u chun. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt sau khi mçi HS kĨ: +Néi dung c©u chun cã hay kh«ng? +C¸ch kĨ: giäng ®iƯu, cư chØ, +C¸ch dïng tõ, ®Ỉt c©u. - C¶ líp vµ GV b×nh chän: +B¹n cã c©u chun hay nhÊt. +B¹n kĨ chun cã hÊp dÉn nhÊt. 3-Cđng cè-dỈn dß: - GV tỉng kÕt giê häc - DỈn HS vỊ nhµ tiÕp tơc t×m trun. -1-2HS kể -HS nghe - 1 HS ®äc ®Ị bµi. -HS phân tích đề bài -HS đọc -HS kể - HS giíi thiƯu c©u chun ®Þnh kĨ. HS kĨ chun trong nhãm vµ trao ®ỉi víi b¹n vỊ néi dung, ý nghÜa c©u chun. - §¹i diƯn c¸c nhãm lªn thi kĨ, khi kĨ xong th× tr¶ lêi c©u hái cđa GV vµ cđa b¹n. -C¶ líp b×nh chän theo sù híng dÉn cđa GV. LÞch sư: 90 Nguyễn Thị Lê Dung Trờng Tiểu học Nghĩa Liên Ôn tập học kì 2 I/ Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết: Nắm đợc một sự kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu từ năm 1954 -1975 Nhân dân miền Nam đứng lên chiến đấu, miền Bắc vừa xây dựng chủ nghĩa xã hội, vừa chống trả cuộc chiến tranh phá hoại của đế quốc Mĩ, đồng thời chi viện cho miền Nam. Chiến dịch Hồ Chí Minh toàn thắng, đất nớc đợc thống nhất. III/Chuẩn bị: - Bản đồ hành chính Việt Nam. Tranh, ảnh, t liệu liên quan tới kiến thức các bài. III/ Các hoạt động dạy học: Họat động của thầy Họat động của trò 1-Kiểm tra bài cũ - Nêu nội dung chính của thời kì lịch sử nớc ta từ năm 1858 đến 1945 -Nờu ý nghió ca cỏch mng Thỏng 8 -GV nhn xột , cho im 2-Bài mới: *Gii thiu bi :Nờu yờu cu ca tit hc * Hoạt động 1( làm việc cả lớp ) -GV cho HS thảo luận cả lớp các câu hỏi sau: +Nờu cỏc s kin tiờu biu ca lch s nc ta t 1945 -1975 *Hoạt động 2 (làm việc theo nhóm) -GV chia lớp thành cỏc nhóm . Các nhóm thảo luận theo nội dung sau: +Hãy nêu nội dung cơ bản của Hiệp định Gi- ne-v về Việt Nam? +Nêu diễn biến của trận chiến đấu diễn ra trên bầu trời thủ đô Hà Nội vào ngày 26 12 1972. +Hãy nêu nội dung cơ bản của Hiệp định Pa-ri về Việt Nam? - Mời đại diện một số nhóm trình bày. - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, chốt ý ghi bảng. *Hoạt động 3 (làm việc theo nhóm và cả lớp) - Làm việc theo nhóm +HS nêu lại ý nghĩa lịch sử của chin thng in Biờn Ph và đại thắng 30 4 1975. +Em hãy nêu những quyết định quan trọng nhất của kì họp đầu tiên Quốc Hội khoá VI. - Mời đại diện các nhóm nối tiếp nhau trình bày. - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, tuyên dơng những nhóm trình bày tốt. 3. Củng cố- dặn dò: - GV tổng kết bài, nhận xét giờ - Dặn HS về nhà ôn tập CB cho KT -2,3 HS tr li -HS nghe - HS suy nghĩ trả lời - HS thảo luận nhóm 4 theo hớng dẫn của GV. - Đại diện nhóm trình bày. - Nhận xét, bổ sung. -HS thảo luận nhóm theo cp - Đại diện nhóm trình bày. - Nhận xét, bổ sung. -HS nghe v thc hin Thứ t ,ngày 5 tháng 5 năm 2010 * * * Toán: Ôn tập Về biểu đồ I. Mục tiêu: -Bit c s liu trờn biu , b sung t liu trong mt bng thng kờ s liu. -Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực Từ. *Lp lm Bi 1,Bi 2a,Bi 3;HS khỏ ,gii lm thờm BT cũn li 91 Ngun ThÞ Lª Dung Trêng TiĨu häc NghÜa Liªn II.Chn BÞ: Kẻ b¶ng T173; 174; com pa. III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u : Häat ®éng cđa thÇy Häat ®éng cđa trß 1-KiĨm tra bµi cò: . -Làm lại BT1 tiết trước -GV nhận xét , đánh giá 2-Bµi míi: *Giíi thiƯu bµi: GV nªu mơc tiªu cđa tiÕt häc. *Hoạt động lun tËp: Bµi tËp 1 (tr.173): - Mêi HS ®äc yªu cÇu. - u cầu HS tự lµm bài . - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. Bµi tËp 2 a)(tr.174): - Mêi HS ®äc yªu cÇu. - GV híng dÉn HS lµm bµi. - Cho HS lµm bµi vµo nh¸p. - Gäi HS ch÷a bµi. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. Bài 2b(HS khá , giỏi ) Bµi tËp 3 (175): - Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. - Mêi HS nªu c¸ch lµm. - Cho HS lµm vµo vë. - Mêi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. 3. Cđng cè- dỈn dß: - GV tỉng kÕt tiÕt häc. - DỈn HS vỊ xem l¹i BT ®· lµm. -1HS l m b i à à -2HS đọc -HS làm vè nêu miệng kết quả - 2HS nªu yªu cÇu. - HS lµm vµo nh¸p. - 1 HS tr×nh bµy - C¶ líp nhËn xÐt - 1 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm vµo vë. - 1 HS tr×nh bµy - C¶ líp nhËn xÐt *KÕt qu¶: Khoanh vµo C -HS nghe ChÝnh t¶ :( Nhí – viÕt ) Sang n¨m con lªn b¶y I/ Mơc tiªu: -Nhớ-viết đúng bài CT; trình bày đung hình thức bài thơ 5 tiếng. -Tìm đúng tên các cơ quan, tổ chức trong đoạn văn và viết hoa đúng các tên riêng đó (BT2); viết được 1 tên cơ quan, xí nghiệp, công ty, … ở đòa phương (BT3). II. Đồ dùng dạy học -VBT III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Häat ®éng cđa thÇy Häat ®éng cđa trß 1.KiĨm tra bµi cò: - GV ®äc cho HS viÕt vµo b¶ng tªn c¸c c¬ quan, tỉ chøc ë bµi tËp 2 tiÕt tríc. -GV nhận xét , ghi điểm 2.Bµi míi: 2.1.Giíi thiƯu bµi: GV nªu yªu cÇu cđa tiÕt häc. 2.2-Híng dÉn HS nhí – viÕt : - Mêi HS ®äc khỉ th¬ 2, 3. C¶ líp theo dâi. - Mêi 2 HS ®äc thc lßng hai khỉ th¬. - Cho HS nhÈm l¹i bµi. - GV ®äc nh÷ng tõ khã, dƠ viÕt sai cho HS viÕt - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - HS nhí l¹i – tù viÕt bµi. - GV thu mét sè bµi ®Ĩ chÊm. -3HS -HS nghe Vài HS đọc -HS đọc -HS tự viết ra nháp và lên bảng viết - HS viÕt bµi, sau ®ã tù so¸t bµi. -HS nghe 92 Ngun ThÞ Lª Dung Trêng TiĨu häc NghÜa Liªn - NhËn xÐt chung. 2.3- Híng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶: * Bµi tËp 2: - Mêi 2 HS ®äc néi dung bµi tËp. - GV nh¾c HS chó ý hai yªu cÇu cđa bµi tËp: +T×m tªn c¬ quan tỉ chøc trong ®o¹n v¨n. +ViÕt l¹i c¸c tªn Êy cho ®óng. - C¶ líp ®äc thÇm l¹i ®o¹n v¨n, t×m tªn c¸c c¬ quan, tỉ chøc. - GV mêi 1 HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí vỊ c¸ch viÕt hoa tªn c¸c c¬ quan, tỉ chøc. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - Gäi HS ch÷a bµi. - C¶ líp vµ GV NX, chèt l¹i ý kiÕn ®óng. * Bµi tËp 3: - Mêi 2 HS ®äc néi dung bµi tËp. GV mêi 1 HS ph©n tÝch c¸ch viÕt hoa tªn mÉu. - Cho HS lµm bµi vµo vë. - Mêi mét sè HS lªn b¶ng lµm. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. 3. Cđng cè- dỈn dß: -GV nêu lại cách viết tên các tổ chức , cơ quan - NhËn xÐt giê häc. -HS ®äc néi dung bµi tËp -HS tự làm bài và nêu cách viết *Lêi gi¶i: - ban B¶o vƯ vµ Ch¨m sãc trỴ em ViƯt Nam. - ban B¶o vƯ vµ Ch¨m sãc trỴ em ViƯt Nam. - Bé Y tÕ - Bé Gi¸o dơc vµ §µo t¹o. - Bé Lao ®éng – Th¬ng binh vµ X· héi - Héi Liªn hiƯp Phơ n÷ ViƯt Nam -HS lên bảng viết . -Lớp nhận xét . 1 HS ph©n tÝch c¸ch viÕt hoa tªn mÉu. HS lµm bµi vµo vë -HS nghe Lun tõ vµ c©u: Më réng vèn tõ: Qun vµ bỉn phËn I/ Mơc tiªu: -Hiểu nghóa của tiếng quyền và thực hiện đúng BT1; tìm được những từ ngữ chỉ bổn phận trong BT2; hiểu ND 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi Việt Nam và làm đúng BT3. -Viết được 1 đoạn văn khoảng 5 câu theo y/c của BT4 II/Chn bÞ: - Bót d¹, b¶ng nhãm. PhiÕu häc tËp; HS: SGK. III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Häat ®éng cđa thÇy Häat ®éng cđa trß 1-KiĨm tra bµi cò: -HS nªu t¸c dơng cđa dÊu ngc kÐp. -GV nhận xét , cho điểm 2- D¹y bµi míi: *Giíi thiƯu bµi: GV nªu M§, YC cđa tiÕt häc. * Híng dÉn HS lµm bµi tËp: Bµi tËp 1 (tr.155): -Mêi đọc HS yªu cÇu. C¶ líp ®äc thÇm l¹i néi dung bµi. -HS lµm viƯc c¸ nh©n. -Mêi mét sè HS tr×nh bµy. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng. *Bµi tËp 2 (tr.155): -Mêi 1 HS ®äc néi dung BT 2. -Cho HS lµm bµi theo nhãm 4, ghi kÕt qu¶ th¶o ln vµo b¶ng nhãm. -Mêi mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o ln. -GV chèt l¹i lêi gi¶i ®óng, tuyªn d¬ng nh÷ng nhãm th¶o ln tèt. 2HS nêu -HS nghe -2HS đọc -HS làm bài vào VBT *Lêi gi¶i: a) qun lỵi, nh©n qun. b) qun h¹n, qun hµnh, qun lùc, thÈm qun. -2HS đọc -HS làm bài vào bảng phụ -Đại diện vài nhóm trình bày. 93 Nguyễn Thị Lê Dung Trờng Tiểu học Nghĩa Liên *Bài tập 3 (tr.155): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -GV hớng dẫn HS làm bài. -Mời một số HS phỏt biu. -Cả lớp và GV nhận xét, kết luận lời giải đúng. *Bài tập 4 (tr.155): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -GV hớng dẫn HS làm bài. -Cho HS làm bài vào vở. -Mời một số HS nối tiếp trình bày. -Cả lớp và GV nhận xét, kết luận lời giải đúng. 3-Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ - Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. -HS nhóm khác nhận xét, bổ sung *Lời giải:Từ đồng nghĩa với bổn phận là: nghĩa vụ, nhiệm vụ, trách nhiệm, phận sự. -2HS c -HS lm bi vo VBT -Vi HS phỏt biu -HS c -HS lm bi vo VBT -Vi HS phỏt biu -HS nghe v thc hin Thứ năm ,ngày 29 tháng 4 năm 2010 * * * Toán: Luyện tập chung I. Mục tiêu: -Bit thc hin phộp cng, phộp tr; bit vn dng tớnh giỏ tr ca biu thc s, tỡm thnh phn cha bit ca phộp tớnh *Lp lm Bi 1,Bi 2,Bi 3,HS khỏ ,gii lm thờm cỏc BT cũn li II.Chuẩn bị: III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Họat động của thầy Họat động của trò 1-Kiểm tra bài cũ: -HS sa li BT 1 ,2tit trc . 2-Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu của tiết học. 2.2-Luyện tập: *Bài tập 1 (tr.175): - Mời HS đọc yêu cầu. - Mời 1 HS nêu cách làm. - Cho HS làm bài vào VBT - GV nhận xét. *Bài tập 2 (tr.175): - Mời HS đọc yêu cầu. - Bi toỏn cho gỡ ? +Bi yờu cu ta tỡm gỡ ? +Ta gii bi toỏn nh th no ? - Cho HS làm bài . - GV nhận xét. *Bài tập 3 (tr.175): - Mời HS nêu yêu cầu. - Mời HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào vở. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 4 (Tr.175-HS khỏ , gii lm): -2HS sa bi -HS nghe -HS c -Vi HS lờn bng thc hin -Lp nhn xột . -2-3 c -HS phỏt biu -1HS lờn bng lm bi -Lp nhn xột , cha bi -HS c -HS phỏt biu 94 Ngun ThÞ Lª Dung Trêng TiĨu häc NghÜa Liªn - Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu. - GV híng dÉn HS lµm bµi. - Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, sau ®ã ®ỉi nh¸p chÊm chÐo. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. *Bµi tËp 5 (tr.175-HS khá , giỏi làm): - Mêi HS nªu c¸ch lµm. - Cho HS lµm vµo nh¸p. - Mêi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. 3. Cđng cè- dỈn dß: - GV tỉng kÕt bµi, nhËn xÐt giê - DỈn HS vỊ xem l¹i BT ®· lµm. -1HS lên bảng làm bài -Lớp nhận xét , chữa bài -HS đọc -HS phát biểu -1HS lên bảng làm bài -Lớp nhận xét , chữa bài -HS đọc -HS phát biểu -1HS lên bảng làm bài -Lớp nhận xét , chữa bài Lun tõ vµ c©u: ¤n tËp vỊ dÊu c©u ( DÊu g¹ch ngang) I/ Mơc tiªu: -Lập được bảng tổng kết về dấu gạch ngang (BT1); tìm được các dấu gạch ngang và nêu tác dụng của chúng (BT2) II/Chn bÞ: - B¶ng phơ viÕt ghi nhí vỊ dÊu g¹ch ngang. III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Häat ®éng cđa thÇy Häat ®éng cđa trß 1-KiĨm tra bµi cò: -Cho HS lµm l¹i BT 3 tiÕt LTVC tríc. 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiƯu bµi: Nªu mơc tiêu cđa tiÕt häc. 2.2- Híng dÉn HS lµm bµi tËp: *Bµi tËp 1 (tr.159): - Mêi HS đọc yªu cÇu. C¶ líp theo dâi. - Mêi HS nªu néi dung ghi nhí vỊ dÊu g¹ch ngang. - GV treo b¶ng phơ viÕt néi dung cÇn ghi nhí vỊ dÊu g¹ch ngang, mêi mét sè HS ®äc l¹i. - GV híng dÉn HS lµm bµi. - Cho HS suy nghÜ, lµm bµi, ph¸t biĨu. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng. *Bµi tËp 2 ( tr.160): - Mêi 2 HS ®äc nèi tiÕp néi dung bµi tËp 2, c¶ líp theo dâi. - GV nh¾c HS chó ý 2 yªu cÇu cđa BT: -2HS làm bài -HS nghe -2HS đọc . *Lêi gi¶i : T¸c dơng cđa dÊu g¹ch ngang VÝ dơ 1) §¸nh dÊu chç b¾t ®Çu lêi nãi cđa nh©n vËt trong ®èi tho¹i. §o¹n a -TÊt nhiªn råi. -MỈt tr¨ng còng nh vËy, mäi thø còng nh vËy… 2) §¸nh dÊu phÇn chó thÝch trong c©u §o¹n a -®Ịu nh vËy…-Giäng c«ng chóa nhá dÇn, … §o¹n b …n¬i MÞ N¬ng – con g¸i vua Hïng V¬ng thø 18 3) §¸nh dÊu c¸c ý trong mét ®o¹n liƯt kª. §o¹n c ThiÕu nhi tham gia c«ng t¸c x· héi: -Tham gia tuyªn trun,… -Tham gia TÕt trång c©y -HSđọc 95 [...]... bài -HS ®äc yªu cÇu -HS nªu c¸ch lµm -1 HS sửa bài HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TUẦN 34 I MỤC TIÊU: - Đánh giá các hoạt động trong tuần 34, đề ra kế hoạch tuần 35 - Nhận thấy ưu, khuyết điểm từ đó có hướng khắc phục, phát huy mặt tốt - GDHS ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể II CHUẨN BỊ: GV : Nội dung sinh hoạt, kế hoạch tuần 34 HS : Tổ trưởng tổng kết kết qủa hoạt động trong tuần để báo cáo III NỘI... bẩn : TiÕn, Léc Hoạt động khác : - Thực hiện tốt nề nếp học tập ; ra vào lớp, - Duy trì làm vệ sinh trường ( sáng thứ năm hàng tuần ) 2 Phương hướng tuần 35 + Duy trì những kết quả đạt được trong tuần 34, khắc phục khuyết điểm + Duy trì tốt nề nếp qui đònh của trường, lớp Tham gia sinh hoạt Đội, Sao + Thực hiện tốt “Đôi bạn học tập” giúp đỡ nhau cùng tiến bộ + Thực hiện các phong trào của trường, Đội . -HS ®äc yªu cÇu -HS nªu c¸ch lµm. -1 HS sửa bài HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TUẦN 34 I. MỤC TIÊU: - Đánh giá các hoạt động trong tuần 34, đề ra kế hoạch tuần 35. - Nhận thấy ưu, khuyết điểm từ đó có hướng. Ngun ThÞ Lª Dung Trêng TiĨu häc NghÜa Liªn Tn 34 Thø hai, ngµy 3 th¸ng 5 n¨m 2010 * * * TËp ®äc: Líp häc trªn ®êng I/ Mơc tiªu: -Biết đọc diễn. tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể. II. CHUẨN BỊ: GV : Nội dung sinh hoạt, kế hoạch tuần 34 HS : Tổ trưởng tổng kết kết qủa hoạt động trong tuần để báo cáo III. NỘI DUNG SINH HOẠT: 1.