TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG GIÁO ÁN: HÌNH HỌC 8 I. Mục tiêu: - Củng cố toàn bộ chương trình hình học 8 về các loại tứ giác, diện tích đa giác, tam giác đồng dạng và các loại hình trong không gian như hình lăng trụ đứng, hình chóp đều - Rèn kó năng tính toán, chứng minh hình học - Cho HS thấy được mối liên hệ giữa toán học và thực tế II. Chuẩn bò: - GV: SGK, thước thẳng, máy tính cầm tay. - HS: SGK, thước thẳng, máy tính cầm tay. - Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp. III. Tiến trình: 1. Ổn đònh lớp: 8A3: 8A4: 2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc học bài mới. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: Bài tập này khó nhất ở chỗ ta tính diện tích của đáy. GV hướng dẫn kó phần này cho HS nắm rõ. Số be tông phải đổ chính là đại lượng nào của hình lăng trụ đứng này? GV yêu cầu HS tính V. Làm thế nào để tính số chuyến xe chở bê tông? Vậy số chuyến xe là bao nhiêu chuyến? HS chú ý theo dõi. HS chú ý theo dõi. Thể tích HS tính thể tích. 0,5964:0,06 10 chuyến. Bài 54: a) Diện tích bề mặt của tấm bê tông là: S = 4,2.5,1 – (4,2 – 2,15).(5,1 – 3,6):2 S = 19,8825m 2 Số bê tông cần phải đổ là: V = S.h = 19,8825.0,03 ≈ 0,5964m 3 b) Số chuyến xe để chở bê tông là: 0,5964:0,06 ≈ 9,94 Vì số chuyến xe là số nguyên nên ta cần 10 chuyến xe để chở lượng bê tông trên. Ngày soạn: 1/5/2010 Ngày dạy: 8/5/2010 ÔN TẬP CUỐI NĂM (tt) Tuần: 35 Tiết: 69 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG GIÁO ÁN: HÌNH HỌC 8 Hoạt động 2: GV giới thiệu bài toán. GV yêu cầu HS nhắc lại công thức tính thể tích của hình lăng trụ đứng. Tính số vải bạt để dựng lều là tính đại lượng nào? GV chú ý cho HS cách tính số vải vì không tính 1 mặt bên của hình lăng trụ. Hoạt động 3: GV yêu cầu HS tính HS chú ý theo dõi HS nhắc lại và thay số vào rồi tính. HS trả lời. HS tự làm Bài 56: a) Thể tích khoảng không của lều là: V = S.h 3 1 V .1,2.3,2 .5 9,6m 2 = = ÷ b) Số vải bạt dùng để dựng lều là: S = 5.2 + 5.2 + 1,2.3,2 = 23,84m 2 Bài 53: V = S.h 3 1 V .50.80 .60 120000cm 2 = = ÷ 4. Củng Cố: - Xen vào lúc ôn tập 5. Dặn Dò: - Về nhà xem lại các bài tập đã giải - Ôn tập chu đáo để kiểm tra HKII. IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………