LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 5- TUẦN 3 NĂM HỌC: 2009 – 2010. Thø hai, ngµy 26 th¸ng 4 n¨m 2010 Thứ ngày Môn Bài dạy !"#$%&'( ()*"+$, ./0 1 2 (3 4"! 5 6 7 89 : 8;<=>.?@,A 0 ./0 1 B"%C("D"(&'%E*9#&'(FF@ &" G 1 1H"./%&I""J(FEK"*( E#B%L.E#MN* O P0 ,H%Q P0 "RFS T8 U 7 8 < #-,@)-"- : P0 @?VL"W ./0 "( 8 XY < #-,@)-(&' ./0 "( 1 8CZR,/ B ,-@/*9#&'( P0 "B TËp ®äc Líp häc trªn ®êng I/ Mơc tiªu: -Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc đúng các tên riêng nước ngoài. -Hiểu ND : Sự quan tâm tới trẻ em của cụ Vi-ta-li và sự hiếu học của Rê-mi. ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3 trong SGK ). *Học sinh khá, giỏi phát biểu được những suy nghó về quyền học tập của trẻ em ( Câu hỏi 4) - Tranh minh ho¹ trong SGK. III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: TG Häat ®éng cđa thÇy Häat ®éng cđa trß 1- KiĨm tra bµi cò - HS ®äc TL bµi Sang n¨m con lªn b¶y vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái vỊ bµi. 2 D¹y bµi míi: * Giíi thiƯu bµi: GV giíi thiƯu chđ ®iĨm vµ nªu mơc ®Ých yªu cÇu cđa tiÕt häc. *Hot ng 1:Híng dÉn HS lun ®äc . a) Lun ®äc: - Mêi 1 HS giái ®äc. -Chia ®o¹n. +§o¹n 1: Tõ ®Çu ®Õn mµ ®äc ®ỵc. + §o¹n 2: TiÕp cho ®Õn vÉy c¸i ®u«i. + §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - Cho HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n, GV kÕt hỵp sưa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã. - Cho HS ®äc ®o¹n trong nhãm. - Mêi 1-2 HS ®äc toµn bµi. - GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi. *Hot ng 2: T×m hiĨu bµi: - Cho HS ®äc ®o¹n 1: +Rª-mi häc ch÷ trong hoµn c¶nh nµo? +)Rót ý 1: - Cho HS ®äc ®o¹n 2,3 : +Líp häc cđa Rª-mi cã g× ngé nghÜnh? +KÕt qu¶ häc tËp cđa Ca-pi vµ Rª-mi kh¸c nhau thÕ nµo? +T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy Rª-mi lµ mét cËu bÐ rÊt hiÕu häc? +)Rót ý 2: +Qua c©u chun nµy em cã suy nghÜ g× vỊ qun häc tËp cđa trỴ em? - Néi dung chÝnh cđa bµi lµ g×? - GV chèt ý ®óng, ghi b¶ng. - Cho 1-2 HS ®äc l¹i. Híng dÉn ®äc diƠn c¶m: - Mêi HS nèi tiÕp ®äc bµi. - Cho c¶ líp t×m giäng ®äc cho mçi ®o¹n. - Cho HS lun ®äc ®o¹n tõ cơ Vi-ta-li hái t« i®øa trỴ cã t©m hån trong nhãm 2. -Thi ®äc diƠn c¶m. - GV nhËn xÐt,.$V&[( 3.Cđng cè, dỈn dß: -3-4HS -HS nghe :FB(\%!" - :%!"RE +&I :%!"N"K :FB](\%!" :(N :%!" +Rª-mi häc ch÷ trªn ®êng hai thÇy trß ®i h¸t rong kiÕm sèng. +) Hoµn c¶nh Rª-mi häc ch÷. :%!" : B,H +Ca-pi kh«ng biÕt ®äc, chØ biÕt lÊy ra nh÷ng ch÷ mµ thÇy gi¸o ®äc lªn. Rª-mi lóc ®Çu . +Lóc nµo trong tói Rª-mi còng ®Çy nh÷ng miƠng gç dĐp, ch¼ng bao l©u Rª-mi ®· . +) Rª-mi lµ mét cËu bÐ rÊt hiÕu häc. : B,H -HS nªu. - HS ®äc. -HS t×m giäng ®äc V^"-* cho mçi ®o¹n. -HS lun ®äc diƠn c¶m. -HS thi ®äc. :_BV`"Z4E!"" - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS vỊ nhµ «n tËp CB cho KT. ChÝnh t¶ Nhí – viÕt :Sang n¨m con lªn b¶y I/ Mơc tiªu: -Nhớ-viết đúng bài CT; trình bày đung hình thức bài thơ 5 tiếng. -Tìm đúng tên các cơ quan, tổ chức trong đoạn văn và viết hoa đúng các tên riêng đó (BT2); viết được 1 tên cơ quan, xí nghiệp, công ty, … ở đòa phương (BT3). :<5 III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: TG Häat ®éng cđa thÇy Häat ®éng cđa trß 1.KiĨm tra bµi cò: - GV ®äc cho HS viÕt vµo b¶ng tªn c¸c c¬ quan, tỉ chøc ë bµi tËp 2 tiÕt tríc. :_<0a3](%H* 2.Bµi míi: 2.1.Giíi thiƯu bµi: GV nªu yªu cÇu cđa tiÕt häc. 2.2-Híng dÉn HS nhí – viÕt : - Mêi HS ®äc khỉ th¬ 2, 3. C¶ líp theo dâi. - Mêi 2 HS ®äc thc lßng hai khỉ th¬. - Cho HS nhÈm l¹i bµi. - GV ®äc nh÷ng tõ khã, dƠ viÕt sai cho HS viÕt - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - HS nhí l¹i – tù viÕt bµi. - GV thu mét sè bµi ®Ĩ chÊm. - NhËn xÐt chung. 2.3- Híng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶: * Bµi tËp 2: - Mêi 2 HS ®äc néi dung bµi tËp. - GV nh¾c HS chó ý hai yªu cÇu cđa bµi tËp: +T×m tªn c¬ quan tỉ chøc trong ®o¹n v¨n. +ViÕt l¹i c¸c tªn Êy cho ®óng. - C¶ líp ®äc thÇm l¹i ®o¹n v¨n, t×m tªn c¸c c¬ quan, tỉ chøc. - GV mêi 1 HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí vỊ c¸ch viÕt hoa tªn c¸c c¬ quan, tỉ chøc. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - Gäi HS ch÷a bµi. - C¶ líp vµ GV NX, chèt l¹i ý kiÕn ®óng. * Bµi tËp 3: - Mêi 2 HS ®äc néi dung bµi tËp. - GV mêi 1 HS ph©n tÝch c¸ch viÕt hoa tªn mÉu. - Cho HS lµm bµi vµo vë. - Mêi mét sè HS lªn b¶ng lµm. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. 3. Cđng cè- dỈn dß: :_<$+b"B"@E$"B"A"J"]"[ c - NhËn xÐt giê häc. -3HS -HS nghe -V i HS à đọc -HS đọc :4@E#B @+$,-(@E - HS viÕt bµi, sau ®ã tù so¸t bµi. -HS nghe -HS ®äc néi dung bµi tËp :4+*,@$"B"@E *Lêi gi¶i: - ban B¶o vƯ vµ Ch¨m sãc trỴ em ViƯt Nam. - ban B¶o vƯ vµ Ch¨m sãc trỴ em ViƯt Nam. - Bé Y tÕ - Bé Gi¸o dơc vµ §µo t¹o. - Bé Lao ®éng – Th¬ng binh vµ X· héi - Héi Liªn hiƯp Phơ n÷ ViƯt Nam -+$,-(@E : 0a3 . -HS nghe To¸n Lun tËp I/ Mơc tiªu: :5E(-,B@?".H%C(%? -BiÕt vËn dơng kiÕn thøc ®· häc vµo cc sèng. d +*5]5eFB(\+*$*5"f+b III./C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: TG Häat ®éng cđa thÇy Häat ®éng cđa trß 1-KiĨm tra bµi cò: -Cho HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh vËn tèc, qu·ng ®êng, thêi gian. 2-Bµi míi: *Giíi thiƯu bµi: GV nªu mơc tiªu cđa tiÕt häc. * lun tËp: Bµi tËp 1 (t171): - Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu. - Bµi to¸n nµy thc d¹ng to¸n nµo? - Mêi 1 HS nªu c¸ch lµm. - Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, sau ®ã ®ỉi nh¸p chÊm chÐo. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. Bµi tËp 2 (t171): - Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu. - Bµi to¸n nµy thc d¹ng to¸n nµo? - GV híng dÉn HS lµm bµi. - Cho HS lµm bµi vµo nh¸p. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. Bµi tËp 3 (t172): - Mêi HS nªu c¸ch lµm. - Cho HS lµm vµo vë. - Mêi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. 3. Cđng cè- dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc - DỈn HS vỊ nhµ xem l¹i BT ®· lµm. :]$ -HS nghe - 1 HS nªu yªu cÇu. - B,H :$ - HS lµm vµo nh¸p. 1 HS tr×nh bµy - C¶ líp nhËn xÐt - 1 HS nªu yªu cÇu. HS lµm vµo nh¸p. - 1 HS tr×nh bµy .C¶ líp nhËn xÐt Bµi gi¶i: VËn tèc cđa « t« lµ: 90 : 1,5 = 60 (km/giê) VËn tèc cđa xe m¸y lµ: 60 : 2 = 30 (km/giê) Thêi gian xe m¸y ®i qu·ng ®êng AB lµ: 90 : 30 = 3 (giê) VËy « t« ®Õn B tríc xe m¸y mét kho¶ng thêi gian lµ: 3 – 1,5 = 1,5 (giê) §¸p sè: 1,5 giê. :$ - HS lµm vµo vë - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - C¶ líp nhËn xÐt Bµi gi¶i: Tỉng vËn tèc cđa hai « t« lµ: 180 : 2 = 90 (km/giê) VËn tèc « t« ®i tõ B lµ: 90 : (2 + 3) x 3 = 54 (km/giê) VËn tèc « t« ®i tõ A lµ: 90 – 54 = 36 (km/giê) §¸p sè: 54 km/giê ; 36 km/giê. KĨ THUẬT LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN I/ Mục tiêu : -Chän ®ỵc c¸c chi tiÕt ®Ĩ l¾p ghÐp m« h×nh tù chän. -L¾p ®ỵc m« h×nh tù chän. *Víi HS khÐo tay: L¾p ®ỵc Ýt nhÊt mét m« h×nh tù chän.Cã thĨ l¾p ®ỵc m« h×nh míi ngoµi m« h×nh gỵi ý trongSGK -HS yêu thích lao động . II/ Đồ dùng dạy học -Bộ đồ dùng lắp ghép kó thuật III/ Các hoạt động dạy học TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra sự chuẩn bò của HS 2/ Bài mới : *Hoạt động 1: Giới thiệu bài -Nêu mục tiêu bài học *Hoạt động 2: Thực hành lắp ghép mô hình tự chọn -Yêu cầu HS kể tên các mô hình đã lắp ghép. -GV chốt lại các mô hình đã lắp ghép -Mời HS nêu lại các bước thực hiện lắp ghép từng mô hình. -GV nhận xét ,nhắc lại các bước lắp ở từng mô hình. -Yêu cầu HS tự chọn một mô hình để lắp ghép . -GV theo dõi , giúp đỡ HS yếu . 3/ Nhận xét – dặn dò -Nhận xét tiết học -HS về ôn bài , chuẩn bò tiết sau -HS tự kiểm tra đồ dùng học tập -HS theo dõi . -Một vài HS nhắc lại . -1,2 HS nhắc lại. -HS tự chọn một mô hình lắp ghép theo nhóm tự chọn . -HS nghe ****************** Thø ba ,ngµy 4 th¸ng 5 n¨m 2010 HV`"= ;gh=ijkPlmn<oi7p5q_n 8rstkTYuY :[#f"[=i 9E ZJ"n@iVv,w(n:k$"x,E"B""[@* ("[%&I""B"#f"[ yT8:z7X_7{k:|= :W,}+*@/ZZb"Z~] :f],w(]"x@FMZW"•,€"[ •‚{ƒ_7{k:|= ‚{ƒ_7{k ‚{ƒ_| !" : 0+ ] A,E.$"x('!" b.F„%C(cZW :J(@f(#fc.*K@ F„%C("B"F a&[( :9,7l+ … :… :… :… #$%& #'(#)" *+89H4"!=%B"x :x0 †(%C(B" … :xt0 +$%C(B" %(P".?"x,‡(*,"W= :+x]*ˆ+x%C(B"a6€ … : B"x,‡(*,"W :W("x,‡(%‰],‡(*, "W … VŠ:9#f"[=i 9E ZJ"n :l&[( B Vb.!"ZB(b ‹ 6 U Œ ,P#f"[=Vv,w( … :2((N*9-"D_< :1EI "[•"Z#Ž :["•J" :$$#f"[ :•‘+0"[(N_< A ,E :%"B"A"[@ / :R@0a3"(’(%H* "x+&‘#(('!" :0a3CV(('!" :*%C(B"-+\(b"ˆ :b.“(cZW :*@/Z"BW ******************* Lun tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: Qun vµ bỉn phËn I/ Mơc tiªu: -Hiểu nghóa của tiếng quyền và thực hiện đúng BT1; tìm được những từ ngữ chỉ bổn phận trong BT2; hiểu ND 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi Việt Nam và làm đúng BT3. -Viết được 1 đoạn văn khoảng 5 câu theo y/c của BT4 II/Chn bÞ: - Bót d¹, b¶ng nhãm. PhiÕu häc tËp; HS: SGK. III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: TG Häat ®éng cđa thÇy Häat ®éng cđa trß 1-KiĨm tra bµi cò: -HS nªu t¸c dơng cđa dÊu ngc kÐp. :_<0a3]"%H* 2- D¹y bµi míi: *Giíi thiƯu bµi: GV nªu M§, YC cđa tiÕt häc. * Híng dÉn HS lµm bµi tËp: Bµi tËp 1 (tr.155): -Mêi %!"HS yªu cÇu. C¶ líp ®äc thÇm l¹i néi dung bµi. -HS lµm viƯc c¸ nh©n. -Mêi mét sè HS tr×nh bµy. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng. $ -HS nghe :%!" -HS l m b i v o à à à <5 *Lêi gi¶i: a) qun lỵi, nh©n qun. b) qun h¹n, qun hµnh, qun lùc, thÈm qun. :%!" *Bài tập 2 (tr.155): -Mời 1 HS đọc nội dung BT 2. -Cho HS làm bài theo nhóm 4, ghi kết quả thảo luận vào bảng nhóm. -Mời một số nhóm trình bày kết quả thảo luận. -GV chốt lại lời giải đúng, tuyên dơng những nhóm thảo luận tốt. *Bài tập 3 (tr.155): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -GV hớng dẫn HS làm bài. -Mời một số HS B,H -Cả lớp và GV nhận xét, kết luận lời giải đúng. *Bài tập 4 (tr.155): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -GV hớng dẫn HS làm bài. -Cho HS làm bài vào vở. -Mời một số HS nối tiếp trình bày. -Cả lớp và GV nhận xét, kết luận lời giải đúng. 3-Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ - Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. -HS l m b i v o ,-( ` :bV/@w*#S,. -HS nhóm khác nhận xét, bổ sung *Lời giải:Từ đồng nghĩa với bổn phận là: nghĩa vụ, nhiệm vụ, trách nhiệm, phận sự. :%!" -HS l m b i v o <5 :< B,H :%!" -HS l m b i v o <5 :< B,H :(N@4"/ ********************** Toán Luyện tập I/ Mục tiêu: :5E(-,B"wCV(S!" :;F)((-B@?S!" d +*5]5],eFB](\+*$*5"f+b II/ Chuẩn bị: - Thớc mét, bảng phụ; HS: SGK. III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Họat động của thầy Họat động của trò 1-Kiểm tra bài cũ: -Cho HS nêu quy tắc và công thức tính chu vi và diện tích các hình. 2-Bài mới: *-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 0 luyện tập: Bài tập 1 (172): -Mời 1 HS đọc yêu cầu. 5B"((S 5B.$"xS*(S :$"B"(-,B -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo. -Cả lớp và GV nhận xét. :]2"+b -HS nghe :%!" :#-+' :$"B"(- :+*,]+$,-((- Chiều rộng nền nhà là: 8 x 3/4 = 6(m) Diện tích nền nhà là: 8 x 6 = 48 (m 2 ) = 4800 (dm 2 ) Diện tích một viên gạch là: 4 x 4 = 16 (dm 2 ) Số viên gạch để lát nền là: 4800 : 16 = 300 (viên) Số tiền mua gạch là: Bài tập 2 (FB](\ ): -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -GV hớng dẫn HS làm bài. 5B"((S 5B.$"xS*(S :$"B"(-,B -Cho HS làm bài vào nháp, 2HS làm vào bảng nhóm. HS treo bảng nhóm. -Cả lớp và GV nhận xét. Bài tập 3 (172): -Mời HS %!",B -Mời HS nêu cách làm. -Cho HS làm vào vở. -Cả lớp và GV nhận xét. 012 FB](\ 3-Củng cố, dặn dò: :2"+b"B"""@]V/" ]< - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa ôn tập. 20000 x 300 = 6 000 000 (đồng) Đáp số: 6 000 000 đồng. %!" :#-+' :$"B"(- :+*,] :%!" :$"B"(- :+*,]+$,-((- *Bài giải: a) Chu vi hình chữ nhật ABCD là: (28 + 84) x 2 = 224 (cm) b) Diện tích hình thang EBCD là: (84 + 28) x 28 : 2 = 1568 (cm 2 ) Đáp số: a) 224 cm ; b) 1568 cm 2 ; -HS nghe Khoa học Tác động của con ngời đến môi trờng không khí và nớc I/ Mục tiêu: Sau bài học, HS -Nêu những nguyên nhân dẫn đến môi trờng không khí và nớc bị ô nhiễm -Nêu tác hại của việc ô nhiễm không khí và nớc. II.Chuẩn bị: - Hình trang 138, 139 SGK III/ Các hoạt động dạy học: _ b%C("D_< b%C("D 1-Kiểm tra bài cũ: -Nêu một số nguyên nhân dẫn đến việc đất trồng ngày càng bị thu hẹp và suy thoái? :_<0a3](%H* 2-Nội dung bài mới: *Giới thiệu bài: $.$"x"DE!" *-Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. Bớc 1: Làm việc theo nhóm 4 : :k$"x quan sát các hình trang 134, 135 để trả lời các câu hỏi: +Nêu nguyên nhân dẫn đến việc làm ô nhiễm không khí và nớc. +Điều gì sẽ xảy ra nếu tàu biển bị đắm hoặc những đờng ống dẫn dầu đi qua đại dơng bị rò rỉ? +Tại sao những cây trong hình 5 bị trụi lá? Nêu mối liên quan giữa ô nhiễm MT không khí với ô nhiễm MT đất và nớc? Bớc 2: Làm việc cả lớp :]#S,. :+*@/"Nw*6 :bV/*CZR#-+' +Mêi ®¹i diƯn mét sè nhãm tr×nh bµy. +C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung. -GV cho c¶ líp th¶o ln: Ph©n tÝch nh÷ng nguyªn nh©n dÉn ®Õn viƯc rõng bÞ tµn ph¸? Bíc 3:GV nhËn xÐt, kÕt ln. *Ho¹t ®éng 2: Th¶o ln - Bíc 1: Liªn hƯ nh÷ng viƯc lµm cđa ngêi d©n ®Þa ph¬ng g©y ra « nhiƠm MT níc, kh«ng khÝ +Nªu t¸c h¹i cđa viƯc « nhiƠm kh«ng khÝ vµ níc. -Bíc 2: Lµm viƯc c¶ líp. +Mêi ®¹i diƯn mét sè nhãm tr×nh bµy. +C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung. +GV nhËn xÐt, kÕt ln. 3-Cđng cè, dỈn dß: :$(.$WVv%E9^*&" @F9(F• - NhËn xÐt giê häc - VN «n tËp chn bÞ cho KT. : 0a3],AZ( :(N :+*@/"N"K :bV/@ B,H : 0a3],AZ( ******************** Thø t ,ngµy 5 th¸ng 5 n¨m 2010 KĨ chun KĨ chun ®ỵc chøng kiÕn hc tham gia I/ Mơc tiªu: -Kể được một câu chuyện về việc gia đình, nhà trường, XH chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi hoặc kể được câu chuyện một lần em cùng các bạn tham gia công tác XH. -Biết trao đổi về ND, ý nghóa câu chuyện. II.Chn bÞ: - Su tÇm mét sè c©u chun. Tranh ¶nh ch¨m sãc, b¶o vƯ thiÕu nhi. III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: TG Hoạt đơ ̣ ng dy Hoạt đơ ̣ ng học 1-KiĨm tra bµi cò: -HS kĨ l¹i mét ®o¹n (mét c©u) chun ®· nghe ®· ®äc vỊ nh÷ng ngêi ®· gãp søc m×nh b¶o vƯ trËt tù, an ninh. -_<0a3]"%H* 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiƯu bµi: GV nªu *`"$ cđa tiÕt häc. 2.2-Híng dÉn HS hiĨu yªu cÇu cđa ®Ị bµi: - Cho 1 HS ®äc ®Ị bµi. - GV cho HS ph©n tÝch ®Ị - g¹ch ch©n nh÷ng tõ ng÷ quan träng trong ®Ị bµi ®· viÕt trªn b¶ng líp. - Cho 2 HS nèi tiÕp nhau ®äc gỵi ý 1, 2 trong SGK. C¶ líp theo dâi SGK. - GV Gỵi ý, híng dÉn HS - GV kiĨm tra HS chn bÞ néi dung cho tiÕt kĨ chun. - Mêi mét sè em nãi tªn c©u chun cđa m×nh. - HS lËp nhanh dµn ý c©u chun. 2.3. Thùc hµnh kĨ chun vµ trao ®ỉi vỊ ý nghÜa c©u chun: -1-2HS kể -HS nghe - 1 HS ®äc ®Ị bµi. - W•"%?, :%!" :FH - HS giíi thiƯu c©u chun ®Þnh kĨ. HS kĨ chun trong nhãm vµ trao ®ỉi víi a) KĨ chun theo cỈp - Cho HS kĨ chun theo cỈp, cïng trao ®ỉi vỊ ý nghÜa c©u chun - GV ®Õn tõng nhãm gióp ®ì, híng dÉn. b) Thi kĨ chun tríc líp: - C¸c nhãm cư ®¹i diƯn lªn thi kĨ. Mçi HS kĨ xong, GV vµ c¸c HS kh¸c ®Ỉt c©u hái cho ngêi kĨ ®Ĩ t×m hiĨu vỊ néi dung, chi tiÕt, ý nghÜa cđa c©u chun. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt sau khi mçi HS kĨ: +Néi dung c©u chun cã hay kh«ng? +C¸ch kĨ: giäng ®iƯu, cư chØ, +C¸ch dïng tõ, ®Ỉt c©u. - C¶ líp vµ GV b×nh chän: +B¹n cã c©u chun hay nhÊt. +B¹n kĨ chun cã hÊp dÉn nhÊt. 3-Cđng cè-dỈn dß: - GV tỉng kÕt giê häc - DỈn HS vỊ nhµ tiÕp tơc t×m trun. b¹n vỊ néi dung, ý nghÜa c©u chun. - §¹i diƯn c¸c nhãm lªn thi kĨ, khi kĨ xong th× tr¶ lêi c©u hái cđa GV vµ cđa b¹n. -C¶ líp b×nh chän theo sù híng dÉn cđa GV. 0 %!" NÕu tr¸i ®Êt thiÕu trỴ con I/ Mơc tiªu: Đọc diễn cảm bài thơ, nhấn giọng được ở những chi tiết, hình ảnh thể hiện tâm hồn ngộ nghónh của trẻ thơ. -Hiểu ý nghóa: Tình cản yêu mến và trân trọng của người lớn đối với trẻ em. ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3 trong SGK ). II.Chn bÞ: - Tranh minh ho¹ trong SGK. III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: TG Häat ®éng cđa thÇy Häat ®éng cđa trß 1- KiĨm tra bµi cò : HS ®äc bµi Líp häc trªn ®êng vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái vỊ néi dung bµi. :_<0a3](%H* 2- D¹y bµi míi: *- Giíi thiƯu bµi : GV nªu mơc $ cđa tiÕt häc. *Híng dÉn HS lun ®äc . - Mêi 1 HS ®äc. - Cho HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n, GV kÕt hỵp sưa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã. - Cho HS ®äc ®o¹n trong nhãm. - Mêi 1-2 HS ®äc toµn bµi. - GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi. *# : T×m hiĨu bµi: - Cho HS ®äc khỉ th¬ 1, 2: +Nh©n vËt “t«i” vµ “Anh” trong bµi th¬ lµ ai? V× sao ch÷ “Anh” ®ỵc viÕt hoa? +C¶m gi¸c thÝch thó cđa vÞ kh¸ch vỊ phßng tranh ®ỵc béc lé qua nh÷ng chi tiÕt nµo? -)Rót ý 1: -Cho HS ®äc khỉ th¬ 2, 3: +Tranh vÏ cđa c¸c b¹n nhá cã g× ngé nghÜnh? :%!"@#-+'"W\ -HS nghe :FB](\%!" -Mçi khỉ th¬ lµ mét ®o¹n. :%!"N"K :%!" -HS nghe :%!" + “t«i” lµ t¸c gi¶, “Anh” lµ P«-pèp. Ch÷ “Anh” ®ỵc viÕt hoa ®Ĩ bµy tá lßng kÝnh… +Qua lêi mêi xem tranh : Anh h·y nh×n xem, Anh h·y nh×n xem! Qua c¸c tõ ng÷ biĨu … +) Sù thÝch thó cđa vÞ kh¸ch vỊ phßng tranh. :%!" : B,H -HS nªu. [...]... HỌC 1 Phần mở đầu: ( 5 ’) 5 - Nhận lớp, phở biến u cầu giờ học 1-2’ - Chạy khởi đợng quanh sân 1-2’ - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào nhau khởi đợng các khớp xương - ơn bài TDPTC lớp 5 1-2’ 2 Phần cơ bản( 24 - 27 ’) a) – Mơn thể thao tự chọn: đá cầu 15 - Lần 1 tập từng đợng tác - Lần 2 – 3 tập liên hồn 2 đợng tác b) – Ơn tập và kiểm tra chùn cầu 15 * * * * bằng mu bàn... lên bảng thực hiện -Lớp nhận xét -2-3 đọc -HS phát biểu -1HS lên bảng làm bài -Lớp nhận xét , chữa bài -HS đọc -HS phát biểu -1HS lên bảng làm bài -Lớp nhận xét , chữa bài -HS đọc -HS phát biểu -1HS lên bảng làm bài -Lớp nhận xét , chữa bài -HS đọc -HS phát biểu -1HS lên bảng làm bài -Lớp nhận xét , chữa bài *************** Thø s¸u ,ngµy 7 th¸ng 5 n¨m 2010 TËp lµm v¨n... - Cho HS lµm bµi - GV nhËn xÐt *Bµi tËp 3 (tr.1 75) : - Mêi HS nªu yªu cÇu - Mêi HS nªu c¸ch lµm - Cho HS lµm vµo vë - Mêi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp 4 (Tr.1 75- HS khá , giỏi làm): - Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu - GV híng dÉn HS lµm bµi - Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, sau ®ã ®ỉi nh¸p chÊm chÐo - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp 5 (tr.1 75- HS khá , giỏi làm): - Mêi HS nªu c¸ch lµm - Cho... tính *Lớp làm Bài 1,Bài 2,Bài 3,HS khá ,giỏi làm thêm các BT còn lại II.Chn bÞ: III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: TG Häat ®éng cđa thÇy Häat ®éng cđa trß 1-KiĨm tra bµi cò: -HS sửa lại BT 1 ,2tiết trước 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiƯu bµi: Nªu mơc tiªu cđa tiÕt häc 2.2-Lun tËp: *Bµi tËp 1 (tr.1 75) : - Mêi HS ®äc yªu cÇu - Mêi 1 HS nªu c¸ch lµm - Cho HS lµm bµi vµo VBT - GV nhËn xÐt *Bµi tËp 2 (tr.1 75) :... (1 75) : - HS lµm vµo vë - Mêi 1 HS nªu yªu cÇu - 1 HS tr×nh bµy - Mêi HS nªu c¸ch lµm - C¶ líp nhËn xÐt - Cho HS lµm vµo vë *KÕt qu¶: Khoanh vµo C - Mêi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -HS nghe 3 Cđng cè- dỈn dß: - GV tỉng kÕt tiÕt häc - DỈn HS vỊ xem l¹i BT ®· lµm Lịch sử ¤n tËp häc k× 2 I/ Mơc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: N¾m ®ỵc mét sù kiƯn, nh©n vËt lÞch sư tiªu biĨu tõ n¨m 19 45. .. 19 45 -19 75 Nh©n d©n miỊn Nam ®øng lªn chiÕn ®Êu, miỊn B¾c võa x©y dùng chđ nghÜa x· héi, võa chèng tr¶ cc chiÕn tranh ph¸ ho¹i cđa ®Õ qc MÜ, ®ång thêi chi viƯn cho miỊn Nam ChiÕn dÞch Hå ChÝ Minh toµn th¾ng, ®Êt níc ®ỵc thèng nhÊt III/Chn bÞ: - B¶n ®å hµnh chÝnh ViƯt Nam Tranh, ¶nh, t liƯu liªn quan tíi kiÕn thøc c¸c bµi III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Điện Biên Phủ vµ ®¹i th¾ng 30 – 4 – 19 75 +Em h·y... -HS thi ®äc diƠn c¶m -HS nghe To¸n ¤n tËp Vò biĨu ®å I Mơc tiªu: -Biết đọc sớ liệu trên biểu đơ, bở sung tư liệu trong mợt bảng thớng kê sớ liệu -BiÕt vËn dơng kiÕn thøc ®· häc vµo thùc Tõ *Lớp làm Bài 1,Bài 2a,Bài 3;HS khá ,giỏi làm thêm BT còn lại II.Chn Bþ: Kẻ b¶ng T173; 174; com pa III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u : TG Häat ®éng cđa thÇy Häat ®éng cđa trß 1-KiĨm tra bµi cò: -1HS làm... chân 10’ - thi đua các tở chơi với nhau - Thi tâng cầu bằng đùi, bằng mu bàn chân * d) – Ơn và Chơi trò chơi: “ Nhảy đúng 7’ nhảy nhanh” Và “ ai kéo khoẻ” - Phương pháp dạy học sáng tạo * * 1 3 5 7 9 2 4 6 8 10 3 Phần kết thúc: ( 3) - Chớt và nhận xét chung những điểm cần lưu ý trong giờ học - Nhận xét nợi dung giờ học - Lắng nghe mơ tả của GV - Kết hợp chơi thử cho hs rõ - Chơi... Häat ®éng cđa thÇy Häat ®éng cđa trß 1-KiĨm tra bµi cò: -Cho HS lµm l¹i BT 3 tiÕt LTVC tríc 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiƯu bµi: Nªu mơc tiêu cđa tiÕt häc 2.2- Híng dÉn HS lµm bµi tËp: *Bµi tËp 1 (tr. 159 ): - Mêi HS đọc yªu cÇu C¶ líp theo dâi - Mêi HS nªu néi dung ghi nhí vỊ dÊu g¹ch ngang - GV treo b¶ng phơ viÕt néi dung cÇn ghi nhí vỊ dÊu g¹ch ngang, mêi mét sè HS ®äc l¹i - GV híng dÉn HS lµm bµi... HS tr×nh bµy To¸n Lun tËp chung I/ Mơc tiªu: -HS biết thực hiện phép nhân, phép chia; biết vận dụng để tìm thành phần chưa biết của phép tính và giải toán liên quan đến tỉ sớ phần trăm *Lớp làm Bài 1(cợt1),Bài 2(cợt1),Bài 3;HS khá , giỏi làm thêm BT còn lại II/ Chn bÞ: III/C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: TG Häat ®éng cđa thÇy Häat ®éng cđa trß 1-KiĨm tra bµi cò: Cho HS nªu 3 d¹ng to¸n . < ;5 :< B,H :%!" -HS l m b i v o < ;5 :< B,H :(N@4"/ ********************** Toán Luyện tập I/ Mục tiêu: :5E(-,B"wCV(S!" :;F)((-B@?S!" d + *5] 5],eFB](+*$ *5& quot;f+b II/. Toán Ôn tập Vũ biểu đồ I. Mục tiêu: :5E%!"ZR+/#$,H%Q],AZ(&+/#(*C,-(R(F$ZR+/ -Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực Từ. d + *5] 5]5eFB](+*$ *5& quot;f+b II.Chuẩn Bỵ: 1M bảng T173; 174;. Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu: :5E4"/ 3 "C(] 3 #e,E@0V`(%H(B#"D,HJ"ZR]S* x"&,E"D 3 d + *5] 5 ]5] FB](+*$*"B" ;5& quot;f+b II.Chuẩn bị: III.Các hoạt