Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 30 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
30
Dung lượng
239 KB
Nội dung
Giáo án lớp 3 - Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* Tuần 31 Tập đọc - Kể chuyện Bác sĩ Y - éc - xanh (2 tiết) I- Mục tiêu: Tập đọc. + KT: HS đọc đúng cả bài to, rõ ràng, rành mạch, trôi chẩy toàn bài. + KN: HS phát âm đúng 1 số từ ngữ khó: Y - éc - xanh, nghiên cứu, là ủi, thổ lộ, lặng yên, - Ngắt nghỉ hơi đúng dấu câu và gfiữa các cụm từ. - Hiểu đợc 1 số từ ngữ, hiểu nội dung bài. + TĐ: Giáo dục HS biết thơng yêu giúp đỡ đồng loại theo gơng bác sĩ Y - éc - xanh. Kể chuyện + Kể lại câu chuyện thành lời bà khách dựa vào nội dụng chuyện và tranh minh hoạ. + KN: Rèn kỹ năng kể đúng nội dung, tự nhiên biết phối hợp cử chỉ, nét mặt; biết nghe và nhận xét bạn kể. II- chuẩn bị. - Tranh minh hoạ trong SGK. - Bảng phụ chép nội dung cần luyện đọc, đoạn 3. III- Hoạt động dạy học. A- Tập đọc. 1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc và trả lời nội dung bài: Ngọn lửa ô - lim - pích 2- Bài mới: a- Giới thiệu bài: b- Luyện đọc: - GV đọc mẫu. - HS đọc nối câu. - HD đọc đoạn. * Đoạn 1: - HD ngắt hơi câu đầu: sau tiếng xanh; câu cuối sau tiếng này. - Nêu giọng đọc. - GV giảng: Y - éc - xanh, ngỡng mộ (đặt câu) * Đoạn 2: - Giọng đọc thế nào ? * Đoạn 3: - HS lắng nghe. - HS nghe và theo dõi SGK. - HS đọc nối câu. - 1 HS đọc, HS khác theo dõi. - 1 HS đọc lại. - Lời kể chuyện chậm rãi. - HS quan sát tranh SGK. - 1 HS đọc, HS khác theo dõi. - Nh đoạn 1. - Phân 2 đoạn nhỏ, 1 HS đọc. - 2 HS nhắc lại; 3 HS đọc lại câu đối thoại. *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên Giáo án lớp 3 - Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* - Đoạn này có giọng của nhân vật nào, cần đọc ra sao ? - GV treo bảng phụ, luyện đọc. * Đoạn 4: - Nêu giọng đọc đoạn 4. - Gọi HS đọc nối đoạn. - GV nhận xét: - GV cho HS đọc đồng thanh. 3- Tìm hiểu bài: - GV nêu câu hỏi 1 SGK. - GV nêu câu hỏi 2 SGK. - GV giảng: Toa hạng 3. - Bà khách hỏi bác sỹ điều gì, vì sao bà lại cho là nh vậy ? - Câu trả lời của ông khẳng định điều gì, vì sao ông muốn ở lại Nha Trang ? 4 - Luyện đọc lại: - GV cho HS đọc lại đoạn 3,4. - Cho HS luyện đọc theo nhóm. - Gọi các nhóm đọc thi. - GV nhận xét chọn nhóm thắng, cho điểm. - Qua bài nội dung cho ta biết điều gì ? - 1 HS đọc, HS khác theo dõi. - 1 HS nêu. - 5 HS đọc. - HS đọc đoạn 3,4. - 1 HS đọc to cả bài. - HS suy nghĩ trả lời. - 2 HS trả lời. - Ông quên nớc Pháp rồi ? Vì ông có ý định ở lại hẳn Việt Nam. - Ông yêu quê hơng đất nớc của ông; 2 HS trả lời. - HS theo dõi. - Từng nhóm luyện đọc. - 3 HS nêu nội dung. B- Kể chuyện 1- Xác định yêu cầu: 2- Hớng dẫn kể chuyện: - Bài yêu cầu kể bằng lời của ai ? - Cần xng hô thế nào ? - Quan sát tranh nêu nội dung. - GV gọi HS kể mẫu đoạn 1. - Cho HS kể theo nhóm. - Gọi các nhóm lên kể trớc lớp. - GV nhận xét cho điểm. - 1 HS đọc yêu cầu SGK. - Bằng lời của bà khách. - Xng hô là tôi. - HS quan sát tranh nêu nội dung. - 1 HS kể. - 4 HS một nhóm kể cho nhau nghe. - 1 HS kể cả chuyện. IV- Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học, nhắc HS chuẩn bị bài sau. *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên Giáo án lớp 3 - Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* Toán nhân số có năm chữ số với số có một chữ số I- Mục tiêu: + KT: Giúp HS biết thực hện phép nhâ số có 5 chữ số với số có 1 chữ số. + KN: Rèn kỹ năng thực hiện các phép nhân, vận dụng để giải các bài toán có liên quan. + TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong giờ học, yêu thích môn toán. II- Hoạt động dạy học: A- Kiểm tra bài cũ: (3) Chữa bài 3 (150): B- Bài mới: 1- GV giới thiệu bài. (1) 2- Hớng dẫn phép nhân: (8) * Phép nhân: 14273 x 3 = ? - Gọi HS lên bảng thực hiện, dới thực hiện nháp. - GV nhận xét, sửa cho HS. - Gọi HS nêu cách thực hiện. 3- Thực hành: (22) * Bài tập 1: - GV cho HS tự làm bài. - GV nhận xét cho điểm. * Bài tập 2: - Các số cần điền vào ô trống là số thế nào ? - Nêu cách tìm tích của 2 số. - GV cho HS làm vở. - GV chữa bài và cho điểm. * Bài tập 3: - HD tóm tắt và giải vở, thu chấm. - GV thu chấm, nhận xét. - HS lắng nghe. - 1 HS đọc phép nhân. - 1 HS lên bảng. 14273 x 3 42819 - 1 HS nêu yêu cầu HS khác theo dõi. - 2 HS lên bảng. - 1 HS đọc đầu bài HS khác theo dõi. - Tích 2 số cùng cột. - 1 HS chữa bài. - 1 HS đọc đầu bài HS khác theo dõi. - 1 HS chữa bài - Lần đầu 27150 kg ? kg - Lần sau: ? kg 27150 x 2 = 54300 (kg) 27150 + 54300 = 81450 (kg) III- Dặn dò: (1) - GV nhận xét tiết học, nhắc HS chuẩn bị bài sau. *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên Giáo án lớp 3 - Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* Tự nhiên xã hội Trái đất là một hành tinh trong hệ mặt trời I- Mục tiêu + KT: Giúp HS có biểu tợng ban đầu về hệ Mặt Trời. + KN: Nhận biết đợc vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời. + TĐ: Giáo dục HS có ý thức giữ cho Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp. II- chuẩn bị - Các hình vẽ trong SGK. III- Hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: (15) GV giảng: Hành tinh. - Yêu cầu HS quan sát tranh. - Trong hệ mặt trời có mấy hành tinh ? Từ mặt trời ra xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ mấy ? Vì sao gọi Trái Đất là hành tinh trong hệ mặt trời ? - GV gọi HS trả lời. + GV kết luận: * Hoạt động 2: (12) - HD thảo luận nhóm đôi. - Trong Hệ Mặt Trời, hành tinh nào có sự sống ? Chúng ta phải làm gì để Trái Đất luôn xanh, sạch, đẹp ? - GV nhận xét và kết luận. * Hoạt động 3: (7) - GV chia lớp thành 6 nhóm. - Yêu cầu thảo luận các thông tin về 9 hành tinh trong hệ Mặt Trời. - Gọi đại diện các nhóm kể. - GV cùng HS nhận xét. - HS quan sát tranh 1. - HS suy nghĩ trả lời. - HS lắng nghe. - HS thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi - Đại diện các nhóm trả lời, các nhóm khác bổ sung. - HS lắng nghe và ghi nhớ. - HS chia nhóm. - HS thảo luận theo yêu cầu. - Đại diện 1 số nhóm trả lời. IV- Củng cố dặn dò: (1) - GV nhận xét tiết học. *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên Giáo án lớp 3 - Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* Ngày soạn: 9/4/2010 Ngày dạy: Chiều- Thứ hai, ngày 12 tháng 4 năm 2010 Tuần 31 Lớp: 3A Sĩ số: 26 HS Đạo Đức Bài 14: Chăm sóc cây trồng vật nuôi (tiếp) *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên Giáo án lớp 3 - Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* I- Mục tiêu: + KT: Nắm đợc quyền tham gia các hoạt động chăm sóc và bảo vệ cây trồng, vật nuôi. + KN: Biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng vật nuôi. + TĐ: Giáo dục HS có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi. II- Đồ dùng dạy học: - Vở bài tập đạo đức lớp 3. III- Hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Hoạt động chung.(10) - Kể tên các loại cây trồng mà em biết, chúng đợc chăm sóc thế nào ? - Tong tự với vật nuôi. - Nêu những việc em đã tham gia vào chăm sóc vật nuôi cây trồng. + GV nhận xét. * Hoạt động 2: (12) - GV chia lớp làm 4 nhóm. - Các nhóm thảo luận để nêu cách xử lý tình huống. - Đại diện nêu cách xử lý các nhóm tham gia và GV kết luận. * Hoạt động 3: (8) - Yêu cầu đọc thơ, hát, kể chuyện, vẽ tranh về chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Gọi HS trình bày. - GV nhận xét. * Hoạt động 4: (4) - HD thực hiện bài tập 6. - GV gọi đại diện các nhóm báo cáo. - GV và HS cùng nhận xét. - HS nghe câu hỏi suy nghĩ trả lời. - HS phát biểu theo yêu cầu. - HS chia làm 4 nhóm. - Mỗi nhóm 1 tình huống. - Đại diện các nhóm trình bày trớc lớp. - HS suy nghĩ làm việc. - HS làm việc theo nhóm đôi, các nhóm làm việc. - Đại diện các nhóm báo cáo. III- Dặn dò:(1) - GV nhận xét tiết học. Tự chọn Luyện từ và câu tuần 30 I- Mục tiêu + KT: Giúp HS củng cố lại cách đặt câu hỏi: Bằng gì ? bớc đầu biết sử dụng dấu hai chấm. + KN: Rèn kỹ năng viết câu có bộ phận trả lời câu hỏi bằng gì ? và viết cách dùng dấu hai chấm. + TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập. II- chuẩn bị - Bảng phụ chép bài 1,2,3. *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên Giáo án lớp 3 - Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* III- Hoạt động dạy học: 1- Hớng dẫn làm bài tập: * Bài tập 1: GV treo bảng phụ có nội dung bài 1.(5) - Gach chân bộ phận trả lời câu hỏi: Bằng gì ?. Trong các câu sau: a- Cây đàn ghi - ta đợc làm bằng gỗ. b- Ca sỹ chứng tỏ tài năng của mình bằng giọng hát và cách biểu diễn, c- Chúng em động viên các cô chú thơng binh bằng lời ca tiếng hát. - 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - Yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi. - Đại diện các nhóm trả lời (1 HS đọc câu, 1 HS trả lời, 1 HS gạch chân câu trên bảng). - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV kết luận đúng sai. * Bài tập 2: GV treo bảng phụ có nội dung bài 2. ((10) Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân dới trong mỗi câu sau: a- Những ngôi nhà làm bằng tranh tre. b- Mẹ ru con bằng những điệu hát ru. c- Nhân dân thế giới giữu gìn hoà bình bằng tình đoàn kết hữu nghị. - Gọi HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - Yêu cầu HS làm bài vào vở, đổi chéo bài kiểm tra. - Gọi HS chữa bài (1 HS nêu câu văn, 1 HS đặt câu hỏi). - GV cùng HS nhận xét, kết luận đúng sai. * Bài tập 3: GV treo bảng phụ có nội dung bài 3. (10) - Ghi dấu 2 chấm vào chỗ thích hợp. Học sinh trờng em đã làm đợc nhiều việc tốt để hởng ứng tuần lễ bảo vệ môi trờng làm vệ sinh trờng lớp, trồng cây ở vờn trờng, diệt bọ gậy ở bể nớc chung. - 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - Yêu cầu HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng chữa. - GV cùng HS nhận xét bài, kết luận đúng sai. * Bài tập 4: (dành cho HS giỏi). (7) Viết 1 đoạn văn (khoảng 3 - 5 câu) có sử dụng dấu 2 chấm. - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi.Yêu cầu HS làm bài vào vở. - Gọi HS đọc lại bài, HS khác nhận xét, bổ sung. - GV kết luận đúng sai. IV- Củng cố dặn dò: (2) GV nhận xét tiết học. Thủ công !" #$%&'()* !"#$%&'()+#$'(,-$* '.$/0 1,* 23* *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên Giáo án lớp 3 - Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang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gày soạn: 9/4/2010 Ngày dạy: Sáng- Thứ ba, ngày 13 tháng 4 năm 2010 Tuần 31 Lớp: 3B Sĩ số: 25 HS Toán Luyện tập I- Mục tiêu: + KT: Củng cố về phép nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số; giải toán có lời văn bằng 2 phép tính. + KN: Rèn kỹ năng thực hành phép nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số, giải toán, tính nhẩm . *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên Giáo án lớp 3 - Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* + TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập, say mê môn toán. II- Hoạt động dạy học: A- Kiểm tra bài cũ: (3) Gọi HS chữa bài 2,3 tiết trớc. B- Bài mới: 1- Giới thiệu bài: 2- Hớng dẫn luyện tập: * Bài tập 1 (162 ): Củng cố cách nhân (7) - GV cho HS làm bài vào vở nháp. bảng - Gọi HS nhận xét bài làm. - GV kết luận đúng sai. * Bài tập 2 (162): (7) Gọi HS đọc đầu bài. - Hớng dẫn HS nêu tóm tắt và giải. - Cho HS giải vào vở. - GV thu chấm, nhận xét. * Bài tập 3 (162): (10) Củng cách tính giá trị biểu thức, hớng dẫn HS yếu - GV cho HS tự làm vở - Gọi HS nhận xét, chữa bài và nêu cách tính. * Bài tập 4 (162):(5) Tính nhẩm - GV cho HS làm miệng và gọi HS lần l- ợt trả lời. - GV cùng HS nhận xét, kết luận đúng sai. - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. - 3 HS lên bảng dới nháp. - 1 HS nêu cách nhân, HS khác bổ sung. - 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. Có: 63150 lít. Lờy ra: 3 lần; 1 lần: 10715 lít. Còn: ? lít - HS làm bài vào vở theo yêu cầu. - 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - 3 HS lên bảng, HS khác làm nháp. - 2 HS nhận xét, nêu cách tính. - 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - 1 số hS làm miệng, HS khác theo dõi và nhận xét. III- Củng cố dặn dò:(3) - GV nhận xét tiết học. - Nhắc HS chú ý khi thực hiện phép nhân. Chính tả <Nghe - viết> Bác sỹ Y - éc - xanh I- Mục TIÊU. + KT: Giúp HS nghe viết đúng đoạn cuối của đoạn 3 trong bài : Bác sỹ Y - éc - xanh; làm đúng bài tập. + KN: Rèn kỹ năng nghe viết đúng, sạch đẹp, đúng tốc độ. + TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập , có ý thức luyện viết. II- CHUẩN Bị: - Bảng lớp chép bài tập 2a. III- Hoạt động dạy học: *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên Giáo án lớp 3 - Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* A- Kiểm tra bài cũ:(3) Gọi HS viết bảng: Trong trẻo, che chở, trắng trẻo, chong chóng. B- Bài mới: 1- GV giới thiệu bài: 2- Hớng dẫn viết chính tả: (7) - GV đọc đoạn viết. - Vì sao bác sỹ là ngời Pháp mà lại ở Nha Trang ?. - Đoạn văn có mấy câu ? - Gọi HS nêu cách trình bày đoạn viết. - Tìm chữ viết hoa, tên riêng ngời nớc ngoài đợc viết thế nào ? - HD viết từ khó. - Gọi HS tìm từ khó, rễ lẫn khi viết. - GV sửa lại cho HS. - GV đọc cho HS viết bài.(15) - GV thu chấm, nhận xét. 3- Hớng dẫn làm bài tập: (7) * Bài tập 2a: - GV chép bảng lớp. - Yêu cầu HS tự làm bài. - GV chữa bài. - Gọi HS đọc lại. * Bài tập 3: - GV cho HS làm nháp. - GV nhận xét, cho điểm. - 1 HS lên bảng, HS ở dới viết nháp. - HS lắng nghe. - HS theo dõi. - 2 HS trả lời, HS khác nhận xét. - Có 5 câu. - 1 HS nêu, HS khác nhận xét. - HS suy nghĩ trả lời. - HS tìm và viết ra nháp. - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. - 1 HS đọc đầu bài. - HS làm nháp, 1 HS lên chữa. - 1 HS đọc lại bài. - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. - HS làm bài; HS chữa bài. IV- Củng cố dặn dò: (3) - GV nhận xét tiết học, nhắc HS chuẩn bị bài sau. Tập đọc Bài hát trồng cây I- Mục TIÊU. + KT: HS đọc đúng cả bài to, rõ ràng, rành mạch, trôi chảy toàn bài. + KN: Phát âm đúng 1 số từ ngữ: Lay lay, nắng, mau lớn lên, - Ngắt nghỉ hơi đúng dấu câu, ngắt nhịp giữa các dòng thơ, khổ thơ; học thuộc bài thơ. - Hiểu các từ ngữ, hiểu nội dung bài. + TĐ: Giáo dục HS ý thức trồng và chăm sóc cây xanh mang lại niềm hạnh phúc cho con ngời II- CHUẩN Bị: - Bảng phụ chép bài thơ và nội dung luyện đọc. III- Hoạt động dạy học: A- Kiểm tra bài cũ: (3) HS đọc và trả lời nội dung bài: Bác sỹ Y - éc - xanh. B- Bài mới: 1- Giới thiệu bài: HS lắng nghe. 2- Luyện đọc: (15) *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên [...]... yêu cầu, HS khác theo dõi - 2 HS lên bảng làm 3- Luyện tập - thực hành: (22) * Bài tập 1: (5) Củng cố chia - 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi - Bài tập 3:(10)HDHSyếu tính giá trị biểu thức - 1 HS tóm tắt * Bài tập 2: GV giúp HS hiểu đề bài 36550 kg - HD tóm tắt và giải đã bán ? kg - Gọi 1 HS giải trên bảng, dới làm vở để chấm 36550 : 5 = 7310 (kg) 36550 - 7310 = 29240 (kg) - GV nhận xét cho điểm, kết... - HS tập 1 lần - HS tập nhiều lần - 3 HS tập trớc lớp - HS lắng nghe - HS khởi động - HS chọn cặp để chơi - HS chạy 1 vòng 3- Phần kết thúc: (5) - HS đi lại và thả lỏng, hít sâu - GV nhận xét giờ học, nhắc HS chuẩn bị bài sau Ngày soạn: 9/4/2010 2010 Tuần 31 Lớp: 3A I- Mục tiêu: Ngày dạy: Sáng- Thứ t , ngày 14 tháng 4 năm Sĩ số: 26 HS Thể dục Trò chơi: Ai kéo khoẻ + KT: Giúp HS... 2 mét - 1 HS nêu yêu cầu, HS khác theo dõi - HS làm bài vào vở đổi nhau kiểm tra IV- Củng cố dặn dò:(3) - GV nhận xét tiết học; Nhắc HS chuẩn bị bài sau - Âm nhạc ( TUầN 31; Tiết 31) - Ôn tập 2 bài hát; chị ong nâu và em bé Tiếng hát bạn bè mình - Ôn tập các nốt nhạc I Mục tiêu: - Hs hát đúng giai điệu, tập hát diễn cảm và thuộc lời 2 của BH - Tập biểu diễn kết hợp vận động... TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* - Tiếng việt + Tập đoc: Ôn các bài tuần 31 I- Mục tiêu: + KT: HS đọc to, rõ ràng, rành mạch , trôi chảy toàn bài các bài tập đọc đã học trong tuần 31 + KN: Rèn kỹ năng đọc đúng , diễn cảm và hiểu đợc nội dung bài + TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích môn học II- Hoạt động dạy học:... lần - Các tổ về vị trí tự tập, tổ trởng điều khiển - 4 tổ thi tập với nhau - 1 số HS nêu tên các trò chơi - HS tự chọn nhóm, tự chơi 3- Phần kết thúc: - GV cho HS đứng vỗ tay và hát - GV nhận xét buổi tập I- Mục tiêu: Hoạt động tập thể kiểm điểm tuần 31- phơng hớng tuần 32 Thi kể chuyện về các chú bộ đội *&* -Biên... HS trình bày trớc lớp - HS chơi theo tổ - Từng cặp chơi trớc sự quan sát của các bạn trong tổ IV- Củng cố dặn dò (1) - GV nhận xét tiết học; nhắc HS chuẩn bị bài sau Ngày soạn: 9/4/2010 năm 2010 Tuần 31 Lớp: 3B Ngày dạy: Sáng- Thứ năm, ngày 14 tháng 4 Sĩ số: 25 HS Toán Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số (tiếp) I- Mục tiêu: + KT: Giúp HS biết thực hiện phép chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ... thiệu bài: Nêu mục tiêu 2- Hớng dẫn thực hiện phép chia: - GV viết bảng: 12485 : 3 = ? - Yêu cầu HS đặt tính và thực hiện - Gọi HS nhận xét nêu cách chia - Khi thực hiện phép chia ta bắt đầu từ hàng nào ? 3- Luyện tập - thực hành: * Bài tập 1: (7) Củng cố chia - GV cho HS tự làm nháp * Bài tập 2: (10) - Giúp HS phân tích đề toán - HD tóm tắt và giải vở Giúp em yếu cách giải toán có d - GV thu chấm và nhận... đọc khổ thơ 4 - GV nhận xét - Yêu cầu HS đặt câu với từ: Hạnh phúc, - Gọi HS đọc khổ thơ cuối - GV nhận xét cách đọc - Cả bài nên đọc với giọng thế nào ? - Gọi HS đọc nối nhau - GV cho HS đọc đồng thanh 3- Tìm hiểu bài: (7) - Gọi HS đọc toàn bài trớc lớp - GV nêu câu hỏi 1 SGK - Gọi HS trả lời câu hỏi 2 - Gọi HS nêu câu hỏi 3 - Nêu tác dụng của việc lặp đi lặp lại từ: Ai trồng cây - GV nhận xét, chốt... -Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên Giáo án lớp 3 - Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* - - GV sửa cho HS 3- Hớng dẫn viết từ ứng dụng: - GV giới thiệu từ ứng dụng - Gọi HS nhận xét chiều cao, khoảng cách giữa các chữ - Yêu cầu HS viết bảng, nhận xét 4- Hớng dẫn viết câu ứng dụng: - GV giúp HS hiểu nghĩa -... ngời trồng cây là gì ? - Đoạn thơ có mấy khổ thơ, đợc trình bày nh thế nào ? - HD viết từ khó - GV sửa cho HS - GV cho HS viết vào vở (15) - GV quan sát nhắc nhở HS trong khi viết - GV thu chấm nhận xét 3- Hớng dẫn làm bài tập: (7) * Bài tập 2a: - GV cho HS tự làm bài - Gọi HS nhận xét, chữa bài - Gọi HS đọc lại bài đúng * Bài tập 3: - GV cho HS thực hiện trên bảng con - GV chữa bài và cho HS đọc lại . vòng. 3- Phần kết thúc: (5) - HS đi lại và thả lỏng, hít sâu. - GV nhận xét giờ học, nhắc HS chuẩn bị bài sau. Ngày soạn: 9/4/2010 Ngày dạy: Sáng- Thứ t, ngày 14 tháng 4 năm 2010 Tuần 31 Lớp:. HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - 1 HS tóm tắt. 36550 kg đã bán ? kg 36550 : 5 = 7310 (kg). 36550 - 7310 = 29240 (kg). - 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - HS thực hiện theo yêu cầu. IV-. tra. IV- Củng cố dặn dò:(3) - GV nhận xét tiết học; Nhắc HS chuẩn bị bài sau. Âm nhạc ( TUầN 31; Tiết 31) - Ôn tập 2 bài hát; chị ong nâu và em bé Tiếng hát bạn bè mình - Ôn tập các nốt nhạc. I.