Giáo án 1 tuần 30

Bài soạn tuần thứ 30 TUẦN 30 Ngày soạn: 03/04/2004 Ngày dạy : Thứ hai 05/04/2004 CHÀO CỜ *** HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP – VUI CHƠI I/ Mục tiêu: -HS nắm được ưu, khuyết điểm của mình trong tuần. -Biết khắc phục và phấn đấu trong tuần tới. -GDHS mạnh dạn và biết tự quản. II/ Chuẩn bò: -GV: Nội dung sinh hoạt, trò chơi, bài hát. III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động 1: Nhận xét các hoạt động trong tuần qua. -Các em chăm ngoan, lễ phép, chuyên cần, đi học đúng giờ. -Duy trì tốt các nề nếp ra vào lớp, tập thể dục giữa giờ. -Hăng hái phát biểu xây dựng bài tốt, học và làm bài đầy đủ. . -Các em đều tích cực rèn chữ giữ vở . -Thi đua giành nhiều hoa chuyên cần -Khen những em học có tiến bộ :Duy, Anh. -Tồn tại: còn 1 số em hay quên vở, đọc viết chậm, viết chính tả còn sai nhiều. *Hoạt động 2: Ôn bài hát “Đường và chân”. Chơi trò chơi: Diệt các con vật có hại. *Hoạt động 3: Nêu phương hướng tuần tới -Thực hiện tốt các nề nếp ra vào lớp và nề nếp học tập. -Duy trì phong trào rèn chữ giữ vở -Thi đua dành nhiều hoa chuyên cần -Nhắc nhở 1 số em cần khắc phục những tồn tại : Hoàng Nam, Long, Yến *** Giáo viên : Lê Thò Mai Hiền Trang 1 Bài soạn tuần thứ 30 TẬP ĐỌC NGƯỢNG CỬA I/ Mục tiêu: -Học sinh đọc trơn cả bài: phát âm đúng các tiếng, từ khó: tiếng có vần ăt- ăc, từ ngữ: Ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, đi men, lúc nào. Nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ và khổ thơ. Ôn các vần ăt- ăc. Tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ăt- ăc. Biết nghỉ hơi khi gặp các dấu câu. -HS hiểu nội dung bài: Ngưỡng cửa thân quen với mọi người trong gia đình từ bé đến lớn. Ngưỡng cửa là nơi từ đó từ bé bắt đầu đếùn trường rồi đi xa hơn nữa. - Giáo dục HS biết yêu quý ngôi nhà của mình. II/ Chuẩn bò: -Giáo viên: Tranh vẽ bài ngưỡng cửa, bảng phụ, sách giáo khoa. -Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập tiếng Việt. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn đònh lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: (5’) -Học sinh đọc và trả lời bài “Người bạn tốt” (Nguyên, Thảo, Huy, Vân) H: Hà hỏi mượn bút ai đã giúp Hà? (Nụ đã cho Hà mượn bút) H: Bạn nào giúp Cúc lúc sửa dây đeo? (Hà giúp Cúc sưả dây đeo) H: Em hiểu thế nào là người bạn tốt? (…là người sẵn sàng giúp đỡ bạn…) 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tiết 1 -Cho học sinh xem tranh. H: Tranh vẽ gì? *Giới thiệu bài, ghi đề bài: Ngưỡng cửa *Hoạt động 1: ( 6’) Luyện đọc tiếng, từù -Giáo viên đọc mẫu toàn bài. -Hướng dẫn học sinh đọc thầm: Tìm các tiếng có vần ăt -Giáo viên gạch chân tiếng dắt Hướng dẫn học sinh phân tích ,đánh vần tiếng : dắt, đọc trơn tiếng dắt . Bà đang dắt cháu ra ngưỡng cửa… Đọc cá nhân Theo dõi. Đọc thầm và phát hiện tiếng (dắt) Phân tích tiếng : Tiếng dắt có âm d đứng trước, vần ăt đứng sau Giáo viên : Lê Thò Mai Hiền Trang 2 Bài soạn tuần thứ 30 -Hướng dẫn học sinh đọc các từ cần đọc liền hơi :Ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, đi men, lúc nào -Luyện đọc các từ . *Hoạt động 2: (7’) Luyện đọc câu. -Hướng dẫn học sinh đọc từng câu thơ -Chỉ không thứ tự -Hướng dẫn cách đọc nghỉ hơi khi gặp các dấu câu: dấu phẩy, dấu chấm. -Gọi học sinh đọc theo nhóm, tổ *Nghỉ giữa tiết:(5’) *Hoạt động3:(7’) Luyện đọc đoạn,bài. -Giáo viên chia bài thành 3 đoạn, mỗi đoạn là một khổ thơ. -Hướng dẫn học sinh đọc từng khổ thơ. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. -Giáo viên đọc mẫu -Cho cả lớp đọc toàn bài *Hoạt động 4:(5’) Trò chơi củng cố. H: Tìm tiếng ngoài bài có vần ăt- ăc ? Cho HS thi viết từ có vần ăt- ăc . H: Nói câu có chứa vần ăt- ăc ? *Nghỉ chuyển tiết: Tiết 2: *Hoạt động 1:(5’) Luyện đọc bài trên bảng lớp -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu, đoạn, cả bài (Chỉ thứ tự hoặc không thứ tự) *Hoạt động 2: 5’ Luyện đọc bài trong sách giáo khoa . -Gọi học sinh đọc cả bài. -Hướng dẫn cả lớp đọc thầm Đánh vần : dờ- ăt- dăt- sắc- dắt :cá nhân. Đọc trơn : dắt Đọc cá nhân, lớp. Cá nhân Cá nhân đọc nối tiếp. Đọc nối tiếp theo nhóm, tổ Hát múa. Cá nhân, nhóm, tổ (nối tiếp) Cá nhân Theo dõi Cả lớp đọc đồng thanh. HS thi nói : Đôi mắt, rửa mặt, gặt lúa, chặt cây,… Mặc áo, dao sắc, lắc vòng,màu sắc,… 2nhóm lên bảng thi viết từ Mẹ dắt bé đi chơi. Chò biểu diễn lắc vòng. Hát múa. Đọc cá nhân. Lấy SGK. mở sách xem tranh 1em đọc toàn bài Đọc thầm Giáo viên : Lê Thò Mai Hiền Trang 3 Bài soạn tuần thứ 30 Gọi HS luyện đọc câu, đoạn, cả bài. ø *Hoạt động 3: 5’ Tìm hiểu bài Gọi HS đọc khổ thơ đầu H: Ai dắt bé tập đi men ngưỡng cửa ? Gọi HS đọc khổ thơ thứ 2 và thứ 3 H: Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đi đến đâu? H: Em đònh học thuộc khổ thơ nào? Gọi hs đọc toàn bài Yêu cầu đọc thuộc lòng khổ thơ. *Nghỉ giữa tiết: (5’) *Hoạt động 3 : (10’) Luyện nói. -Luyện nói theo nội dung bài -Gọi các nhóm học sinh nhìn tranh trong phần tập nói, hỏi và trả lời. -Gọi các nhóm trình bày hỏi nhau theo chủ đề: Hằng ngày, từ ngưỡng cửa nhà mình, bạn đi những đâu? Đọc cá nhân, lớp. 2 em đọc Mẹ dắt bé tập đi men ngưỡng cửa. 2 em đọc …đi tới trường và xa hơn nữa. HS tự trả lời 2 –3 em đọc bài. Thi đọc thuộc lòng khổ thơ em thích. Hát múa. 1em hỏi, 1em trả lời H: Từ ngưỡng cửa,bạn đi đâu? Đ:…bạn đi học. H: Từ ngưỡng cửa,bạn đi đâu? Đ:…bạn đi chơi nhảy dây. H: Từ ngưỡng cửa,bạn đi đâu? Đ:…bạn đi chơi đá bóng. Các nhóm hỏi và trả lời dựa vào thực tế sinh hoạt của các em. 4/ Củng cố: (5’ ) -Thi đọc đúng, đọc diễn cảm bài thơ : 2 em đọc. -Giáo dục HS yêu quý ngôi nhà của mình. -Khen những học sinh đọc tốt. 5/ Dặn dò: -Học thuộc lòng một khổ thơ em thích, làm vào vở bài tập. *** ĐẠO ĐỨC BẢO VỆ HOA VÀ CÂY NƠI CÔNG CỘNG (tiết2) I/ Mục tiêu: -Học sinh nắm được cây và hoa có lợi đối với cuộc sống con người -HS biết cách để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. -Học sinh có ý thức bảo vệ, không bẻ, hái cây và hoa nơi công cộng. II/ Chuẩn bò: Giáo viên : Lê Thò Mai Hiền Trang 4 Bài soạn tuần thứ 30 -Giáo viên : Tranh bài bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. -Học sinh : Vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn đònh lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: (5’) (Nguyên, Yến) H: Cây và hoa có ích lợi gì? ( làm cho cuộc sống thêm đẹp, không khí trong lành, mát mẻ ) H: Em hãy nêu cách chăm sóc, bảo vệ cây? (…tưới cây, rào, nhổ cỏ, …) 3/ Bài mới: Giới thiệu bài : Chào hỏi và tạm biệt *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: (5’) Làm bài tập 3 GV cho HS chơi thi nối trên bảng lớp *Hoạt động 2: (5’) Làm bài tập 4 Cho các nhóm đóng vai theo tình huống. Kết luận: Nên khuyên ngăn bạn hoặc mách với người lớn khi không cản được bạn. Làm như vậy là góp phần bảo vệ môi trường trong lành, là thực hiện quyền được sống trong môi trường trong lành. *Nghỉ giữa tiết: (5’) *Hoạt động 3: (5’) Thực hành xây dựng kế hoạch bảo vệ cây và hoa Gọi các tổ trưởng lên phát biểu *Kết luận: Môi trường trong lành giúp các em khoẻ mạnh và phát triển. Các em cần có các hành động bảo vệ chăm sóc cây và hoa *Hoạt động 4: (5’) Hát bài: Ra chơi vườn hoa HS nêu yêu cầu a)Nối mỗi tranh vơí từng khuôn mặt cho phù hợp Tranh 1, 2, 3, 4 nối với mặt cười Tranh 5, 6 nối với mặt khóc b)Tô màu vào tranh chỉ việc làm cho môi trường trong lành. Tô tranh 1, 2, 3, 4 HS nêu yêu cầu Các nhóm đóng vai về cách ứng xử khi thấy bạn hái hoa, phá cây nơi công cộng. Nhắc lại ý bên Hát múa Cả lớp cùng thảo luận Từng tổ nhận chăm sóc, bảo vệ cây, hoa trước lớp Nhắc lại Giáo viên : Lê Thò Mai Hiền Trang 5 Bài soạn tuần thứ 30 GV hát mẫu Cả lớp hát 4/ Củng cố: (5’) -GV hướng dẫn HS đọc đoạn thơ:”Cây xanh cho bóng mát Hoa cho sắc cho hương, Xanh, sạch, đẹp môi trường, Ta cùng nhau gìn giữ.” 5/ Dặn dò: -Về ôn bài, thực hiện chăm sóc, bảo vệ cây và hoa nơi công cộng *** TOÁN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (Không nhớ) Tiếp I/ Mục tiêu: -Bước đầu giúp hs biết làm tính trừ trong phạm vi 100 (dạng 65 – 30 và 36 – 4) -Củng cố kỹ năng tính nhẩm, rèn kỹ năng đặt tính và tính cho hs - Giáo dục học sinh viết số, dấu cân đối và đẹp. II/ Chuẩn bò: - Giáo viên : Bộ số, các bó chục que tính và 1 số que rời. - Học sinh : Sách giáo khoa. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn đònh lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ:(5’) (An, Long, Thònh, Thảo) -Gọi học sinh lên bảng làm. 67 94 74 43 Tóm tắt Bài giải - 22 -92 -11 -12 Có : 25 quả Số quả còn lại là : 45 2 63 31 n : 14 quả 25 – 14 = 11 (quả) Còn lại : … quả ? Đáp số : 11 quả 3/ Bài mới: Giớùi thiệu bài : Phép trừ trong phạm vi 100 (không nhớ) *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1:(10)’ Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 65-30 và dạng 36-4 *) Dạng 65-30 HD HS thao tác trên que tính H : 65 gồm mấy chục và mấy đơn vò ? Tách 3 bó xuống hàng dưới HS lấy 6 bó và 5 que rời 65 gồm 6 chục và 5 đơn vò HS tách 3 bó xuống hàng dưới Giáo viên : Lê Thò Mai Hiền Trang 6 Bài soạn tuần thứ 30 H: Còn lại bao nhiêu que tính ? Gọi HS nêu cách đặt tính 65 -30 35 HS nêu cách tính *) Dạng 36 - 4 GV dán hình vẽ lên bảng Gọi HS lên đặt tính và tính 36 - 4 32 *Nghỉ giữa tiết(5’) *Hoạt động 2:(10’)HS thực hành Bài 1: Tính Gọi 3 em lên sửa bài Bài 2: Đúng ghi đ, sai ghi s : Bài 3 Tính nhẩm Gọi HS lên bảng sửa bài Còn 35 que tính HS nêu : Viết 65 rồi viết 30 sao cho cột chục thẳng với cột chục, cột đơn vò thẳng với cột đơn vò. Viết dấu -, kẻ vạch ngang • 5 trừ 0 bằng 5, viết 5 • 6 trừ 3 bằng 3, viết 3 Như vậy 65 – 30 = 35 HS lên bảng nêu và viết kết quả 35 HS nêu : Có 36 que tính, bớt 4 que tính. Hỏi còn mấy que tính? 1 em lên bảng đặt tính và nêu • 6 trừ 4 bằng 2, viết 2 • hạ 3, viết 3 Như vậy 36 – 4 = 32 Hát múa. HS mở SGK HS nêu yêu cầu, làm bài 82 75 48 69 98 55 - 50 -40 -20 -50 -30 -55 32 35 28 19 68 0 Nêu yêu cầu, làm bài. a) s ; b) s ; c) s ; d) đ HS nêu cách nhẩm và làm bài 66 – 60 = 6 98 – 90 = 8 72 – 70 =2 78 – 50 =28 59 – 30 = 29 43 –20 =23 58 – 4 = 54 67 – 7 = 60 99 – 1 = 98 58 – 8 = 50 67 – 5 = 62 99 – 9 =90 4/ Củng cố: (5’) -Thu chấm, nhận xét. 5/ Dặn dò: -Về ôn bài, làm vở bài tập. . Giáo viên : Lê Thò Mai Hiền Trang 7 Bài soạn tuần thứ 30 Ngày soạn: 04/04/2004 Ngày dạy : Thứ ba 06/04/2004 TẬP VIẾT TÔ CHỮ HOA: Q I/ Mục tiêu: -Học sinh biết tô các chữ hoa Q.Viết đúng các vần ăt, ăc; các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt -HS viết chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, đưa bút theo đúng qui trình viết, giãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết. -Giáo dục học sinh viết chữ đẹp, tính cẩn thận. II/ Chuẩn bò: -Giáo viên: Bảng phụ các chữ trong bài đã được viết sẵn. -Học sinh: Vở, bút, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn đònh lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ(5’) -Học sinh lên viết: con cừu, ốc bươu, con hươu, chúc mừng. (Ánh, Huy,) 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: (5’) Hướng dẫn tô chữ hoa. -Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. -Nhận xét về số lượng nét và kiểu nét. Sau đó nêu qui trình viết( vừa nói, vừa tô chữ trong khung chữ). -Cho học sinh thi viết đẹp chữ Q -Giáo viên cho học sinh nhận xét chữ viết *Hoạt động 2:(5’) Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng. -Gọi học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng: ăt, ăc, dìu dắt, màu sắc Giáo viên giảng từ -Cho học sinh quan sát các vần và từ Quan sát chữ Q hoa trên bảng phụ. Gồm 2 nét Viết trên bìa cứng. Lên gắn trên bảng lớp chữ Q viết hoa. Đọc cá nhân,lớp. Giáo viên : Lê Thò Mai Hiền Trang 8 Bài soạn tuần thứ 30 ứng dụng trên bảng phụ . -Cho học sinh tập viết bảng con. *Nghỉ giữa tiết: (5’) *Hoạt động 3: (10’) Hướng dẫn học sinh tập viết, tập tô. -Quan sát, hướng dẫn cho từng em biết cách cầm bút cho đúng, có tư thế ngồi đúng, tô và viết bài vào vở. Quan sát từ, vần và phân tích: Viết các vần và từ vào bảng con. Hát múa. Lấy vở tập viết Đọc bài trong vở. Tập tô các chữ hoa Q Tập viết các vần, các từ. 4/ Củng cố:(5’) -Thu chấm, nhận xét Hướng dẫn các em sửa lỗi trong bài viết. -Cho HS xem một số bài viết đẹp để cả lớp học tập. 5/ Dặn dò: -Tập viết bài ở nhà. *** TOÁN LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: -Giúp HS củng cố về làm tính trừ các số trong phạm vi100 . -Rèn kỹ năng đặt tính, làm tính và giải toán thành thạo. -Học sinh trình bày bài cẩn thận và sạch đẹp. II/ Chuẩn bò: -Giáo viên : Bảng số để chơi nối số. -Học sinh : Vở, sách giáo khoa. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn đònh lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ:(5’) (An, Nam, Vân, Thảo) 37 69 72 – 70 = 2 - 2 -50 99 – 1 = 98 35 19 3/ Bài mới: Giới thiệu bài : Luyện tập *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1:(8’) Củng cố làm tính trừ. Giáo viên : Lê Thò Mai Hiền Trang 9 Bài soạn tuần thứ 30 Bài 1 : Đặt tính rồi tính Gọi HS lên bảng sửa bài Bài 2 :Tính nhẩm Gọi HS nêu cách tính : Lấy số ở hàng đơn vò trừ đi số ở hàng đơn vò ; số hàng chục trừ đi số hàng chục. Gọi HS lên bảng sửa bài *Nghỉ giữa tiết 5’ *Hoạt động 2: (5’)Củng cố so sánh số Bài 3 : Điền dấu < , >, = *Hoạt động 3: 7’Giải toán Bài 4 :Bài toán Gọi HS đọc đề bài, tìm hiểu đề HS viết tóm tắt và giải -HS nêu yêu cầu và làm bài 45 57 72 70 66 -23 -31 -60 -40 -25 22 26 12 30 41 HS nêu cách tính và tự làm bài 65 – 5 = 60 65 – 60 = 5 65 –65 = 0 70 – 30 =40 94 - 3 = 91 33 –30 = 0 21 – 1 = 20 21 – 20 = 1 32 –10 = 22 Hát múa HS nêu yêu cầu và tự làm bài 35 – 5 < 35 – 4 43 + 3 > 43 – 3 30 – 20 = 40 – 30 31 + 42 = 41+ 32 1em đọc đề bài, các nhóm tìm hiểu đề HS viết tóm tắt và giải Tóm tắt Có : 35 bạn Nữ : 20 bạn Nam : … bạn ? Bài giải Số bạn nam của lớp 1B là: 35 – 20 = 15 (bạn) Đáp số : 15 bạn 4/ Củng cố:(5’) Trò chơi thi nối với phép tính đúng (Bài 5) Thu chấm, nhận xét 5/ Dặn dò: Về ôn bài, làm vở bài tập. *** CHÍNH TẢ NGƯỢNG CỬA I/ Mục tiêu: Giáo viên : Lê Thò Mai Hiền Trang 10 [...]... bò: -Giáo viên: Sách giáo khoa Tờ lòch -Học sinh: Sách giáo khoa, vở toán, bút III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn đònh lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: (Mỹ Vân Phúc,Phương Nguyên) 57 -30 27 72 - 51 21 94 – 4 = 90 31 – 20 = 11 Tóm tắt Bài giải Lớp 1A : 34 bạn Số bạn nữ của lớp 1A cólà: Nam : 12 bạn 34 - 12 = 22(bạn) Nữ : bạn? Đáp số: 50 bạn 3/ Bài mới: Giới thiệu bài : Các ngày trong tuần lễ *Hoạt động của giáo. .. bài 80 + 10 = 90 30 + 40 = 70 80 + 5 =85 90 – 80 =10 70 – 30 = 40 85 – 5 =80 Trang 27 Bài soạn tuần thứ 30 trừ Bài 2: Đặt tính rồi tính: 90 – 10 = 80 70 – 40 = 30 85 – 80 =5 Nêu yêu cầu và tư làm bài Gọi HS lên sửa bài *Nghỉ giữa tiết:(5’) *Hoạt động 2: (10 ’) Giải toán Bài 3 : Gọi HS đọc đề bài 1em lên viết tóm tắt 1 em giải bài toán Bài 4: Gọi HS đọc đề bài 1em lên viết tóm tắt 1 em giải bài toán 4/... H:Một tuần có mấy ngày? Một tuần có 7 ngày GV đưa ra 1 số tờ lòch và yêu cầu HS đọc thứ, ngày, tháng trên tờ lòch HS đọc thứ, ngày, tháng trên tờ lòch *Nghỉ giữa tiết:(5’) Hát múa Giáo viên : Lê Thò Mai Hiền Trang 21 Bài soạn tuần thứ 30 *Hoạt động 1: (10 ’)Thực hành Bài 1: Trong mỗi tuần lễ: Gọi HS lên bảng viết Bài 2:Đọc tờ lòch của ngày hôm nay rồi viết lần lượttên ngày trong tuần, ngày trong tháng,... học *** Giáo viên : Lê Thò Mai Hiền Trang 20 Bài soạn tuần thứ 30 TOÁN CÁC NGÀY TRONG TUẦN LỄ I/ Mục tiêu: -Giúp hs làm quen với các đơn vò đo thời gian : ngày và tuần lễ.Nhận biết 1 tuần lễ có 7 ngày -Biết gọi tên các ngày trong tuần: Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy Biết đọc thư,ù ngày, tháng trên 1 tờ lòch bóc hàng ngày -HS bước đầu làm quen với lòch học tập trong tuần II/... Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn đònh lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ:(5’) (Thành, Hoàng Nam, An, Hương) 80 + 5 = 85 36 87 12 25 85 – 80 = 5 -34 +12 +67 -14 3/ Bài mới: Giới thiệu bài : Cộng, trừ trong phạm vi 10 0 *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: (10 ’)Củng cố các phép tính Bài 1: Tính nhẩm : Gọi HS nêu cách cộng, trừ nhẩm và mối quan hệ giữa phép cộng và phép Giáo viên : Lê Thò Mai... Sách giáo khoa III/ Hoạt động của giáo viên: 1/ Ổn đònh lớp: 2/ Kiểm tra : -Giáo viên kiểm tra sách giáo khoa 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: Giới thiệu câu chuyện “Dê con nghe lời mẹ” -Kể lần 1 câu chuyện Theo dõi, nghe -Kể lần 2 có tranh minh hoa Nghe và quan sát từng tranh -Hướng dẫn học sinh kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh -Gọi 1 em đọc câu hỏi, 1. .. khuyến khích những em khá kẻ Giáo viên : Lê Thò Mai Hiền *Hoạt động của học sinh: HS quan sát và nhắc lại cách kẻ, cắt Hát múa HS thực hành kẻ hình tam giác Cắt rời hình và dán sản phẩm cân đối, miết hình phẳng vào vở thủ công Trang 12 Bài soạn tuần thứ 30 cắt dán cả 2 cách như GV đã hướng dẫn GV giúp đỡ HS yếu hoàn thành nhiệm vụ 4/ Củng cố: (5’) - Cho HS xem 1 số hình cắt, dán đẹp - Nhận xét tiết học... “Năm ngón tay ngoan” *** Giáo viên : Lê Thò Mai Hiền Trang 16 Bài soạn tuần thứ 30 THỂ DỤC TRÒ CHƠI I Mục tiêu : - Tiếp tục học trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” - Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người - Giáo dục HS chơi các trò chơi bổ ích II Chuẩn bò : - Đòa điểm tập, cầu III Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung Hoạt động của giáo viên 1 Phần mở đầu: Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu (10 phút) cầu bài học... thiệu bài : Thực hành quan sát bầu trời Giáo viên : Lê Thò Mai Hiền Trang 19 Bài soạn tuần thứ 30 *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động 1: (10 ’) HD HS quan sát bầu trời GV nêu nhiệm vụ của HS khi ra ngoài trời quan sát Cho HS quan sát và nhận xét H: Khi nhìn lên bầu trời em thấy những gì? H: Trời hôm nay nhiều mây hay ít mây? H: Những đám mây màu gì? Chúng đứng 1 chỗ hay chuyển động? H: Cây cối mọi vật... để viết -Giáo dục học sinh biết viết đúng và trình bày đẹp II/ Chuẩn bò: -Giáo viên: Bảng phụ -Học sinh: Vở, bảng con, bút III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn đònh lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ:(5’) -Cho học sinh viết: bắt tay, mắc áo, bàn ghế, gấp vở,(Nhi, Ninh,Văn Nam) 3/ Bài mới: *Giới thiệu bài: Kể cho bé nghe *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: (12 ’) Viết bài “Kể cho Giáo viên . giải - 22 -92 -11 -12 Có : 25 quả Số quả còn lại là : 45 2 63 31 n : 14 quả 25 – 14 = 11 (quả) Còn lại : … quả ? Đáp số : 11 quả 3/ Bài mới: Giớùi thiệu bài : Phép trừ trong phạm vi 10 0 (không. -23 - 31 -60 -40 -25 22 26 12 30 41 HS nêu cách tính và tự làm bài 65 – 5 = 60 65 – 60 = 5 65 –65 = 0 70 – 30 =40 94 - 3 = 91 33 30 = 0 21 – 1 = 20 21 – 20 = 1 32 10 = 22 Hát múa HS nêu yêu. bài : Thực hành quan sát bầu trời Giáo viên : Lê Thò Mai Hiền Trang 19 Bài soạn tuần thứ 30 *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: (10 ’) HD HS quan sát bầu trời GV nêu