GIÁO ÁN LỊCH SỬ 8 - n¨m häc 2009- 2010 Ngêi so¹n: ngun qc tn Trêng THCS quang trung häc kú i - phÇn i lÞch sư thÕ giíi - lÞch sư thÕ giíi cËn ®¹i (tõ gi÷a thÕ kû xvi - n¨m 1917) Thø 2 ngµy 11 th¸ng 08 n¨m 2008 CHƯƠNG I THỜI KÌ XÁC LẬP CHỦ NGHĨA TƯ BẢN Tuần I (Từ giữa thế kỉ XVI đến nửa sau thế kỉ XIX) Tiết 1 Bài 1 NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN A.Mục tiêu bài học 1.Kiến thức: HS nắm -Nguyên nhân,diễn biến,tính chất,ý nghóa của cách mạng Hà Lan giữa thế kỉ XVI, Cách mạng Anh giữa thế kỉ XVII, chiến tranh giành độc lập của các thuộc đòa anh ở Bắc Mỹ và việc thành lập Hợp chúng quốc Hoa Kỳ. -Các khái niệm cơ bản trong bài,chủ yếu là khái niệm: Cách mạng tư tưởng. 2.Kó năng: -Rèn luyện bản đồ,tranh ảnh -Độc lập làm việc để giải quyết các vấn đề,đặc biệt là câu hỏi và bài tập. 3.Tư tưởng:Bồi dưỡng cho HS -Nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng. -Nhận thấy chủ nghóa tư bản có mặt tiến bộ,nhưng vẫn là chế độ bóc lột,thay thế cho chế độ phong kiến. B.Phương tiện dạy học -Bản đồ thế giới. -Tìm hiểu các thuật ngữ, khái niệm lòch sử trong bài. C.Thiết kế bài học I. ổn đònh lớp II.Kiểm tra bài cũ: III.Bài mới; 1.Giới thiệu:Trong lòng chế độ phong kiến suy yếu nảy sinh ra và phát triển nền sản xuất của CNTB dẫn tới mâu thuẫn ngày càng căng thẳng giữa tư sản và phong kiến và các tầng lớp nhân dân lao động,một cuộc cách mạng sẽ nổ ra. 2.Bài mới: Phương pháp Nội dung HS đọc phần 1 -Nêu những biểu hiện mới về kinh tế,xã hội ở Tây u trong các thế kỉ XVI – XVII? -HS thảo luận:Hệ quả của biến đổi xã hội. -Nguyên nhân cách mạng bùng nổ là gì? I.Sự biến đổi kinh tế,xã hội tây âu trong các thế kỉ XV - XVII.Cách mạng Hà Lan thế kỉ XVI. 1.Một nền sản xuất mới ra đời. -Kinh tế:công trường thủ công ,buôn bán phát triển - Xã hội:hình thành 2 giai cấp mới:tư sản và vô sản. 2.Cách mạng Hà Lan thế kỉ XVI -Nguyên nhân:Phong kiến Tây Ban Nha kìm hãm sự phát triển của chủ nghóa tư bản ở Nê-đéc-lan GIÁO ÁN LỊCH SỬ 8 - n¨m häc 2009- 2010 Ngêi so¹n: ngun qc tn Trêng THCS quang trung -Trình bày diễn biến chính của cuộc cách` mạng? -Cách mạng Hà Lan diễn ra dưới hình thức nào? -TL:Đấu tranh giải phóng dân tộc -Vì sao cách mạng Hà Lan được xem là cuộc cách mạng tư sản đầu tiên trên thế giới? -TL:Vì cách mạng đã đánh đổ chế độ phong kiến(ngoại bang),thành lập nước cộng hoà,xây dựng một xã hội mới tiến bộ hơn. GV:Dùng lược đồ chỉ nước Anh và những vùng kinh tế TBCN phát triển. -Trình bày sự phát triển của CNTB ở Anh và hệ quả của nó? -Sử dụng lược đồ H2 sgk.Trình bày diễn biến của cách mạng qua các giai đoạn -Cách mạng tư sản Anh thắng lợi có ý nghóa gì? -HS thảo luận: +Mục tiêu của cách mạng? +Cách mạng đem lại quyền lợi cho ai? +Ai là lãnh đạo cách mạng? +Ai là động lực của cách mạng? +Cách mạng có triệt để không? -Diễn biến: sgk -Kết quả:Hà Lan được giải phóng tạo điều kiện cho CNTB phát triển. II.Cách mạng tư sản Anh giữa thế kỉ XVII. 1.Sự phát triển của chủ nghóa tư bản ở Anh. - Kinh tế:Kinh tế TBCN phát triển - Xã hội:Xuất hiện tầng lớp quý tộc mới và tư sản,nông dân bò bần cùng hoá,mâu thuẫn xã hội gay gắt cách mạng bùng nổ. 2. Tiến trình cách mạng: -Giai đoạn 1:1642-1648 nội chiến bắt đầu - giai đoạn 2: 1649-1688 +Vua Sác-lơ I bò xử tử,Anh trở thành nước cộng hoà. +12-1688 chế độ quân chủ lập hiến được thành lập 3.ý nghóa: -Chế độ tư bản được xác lập. -Kinh tế TBCN phát triển. -Thoát khỏi sự thống trò của phong kiến. IV.CỦNG CỐ – LUYỆN TẬP -Vì sao cách mạng Hà Lan được coi là cuộc cách mạng tư sản đầu tiên? -Tại sao cách mạng anh là cuộc cách mạng không triệt để? -Lập niên biểu cách mạng anh thế` kỉ XVII? V.DẶN DÒ: Học bài, hoàn thành bài tập,soạn bài 1 phần III. Thø 4 ngµy 14 th¸ng 8 n¨m 2008 GIÁO ÁN LỊCH SỬ 8 - n¨m häc 2009- 2010 Ngêi so¹n: ngun qc tn Trêng THCS quang trung Tuần I Bài 1 Tiết 2 III. CHIẾN TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP CỦA CÁC THUỘC ĐỊA ANH Ở BẮC MĨ A.Mục tiêu bài học ( Như tiết 1) B.Phương tiện dạy học; -Lược đồ châu mó C.Thiết kế bài học I.ổn đònh lớp II.Kiểm tra bài cũ: -CNTB ở Châu u có những biểu hiện nào vào thế kỉ XVII? -Trình bày các giai đoạn chính của cách mạnh tư sản Anh và ý nghóa? III.Bài mới: 1.Giới thiệu: Sau cách mạng tư sản Anh bùng nổ trong nước thì tình hình các thuộc đòa của Anh ở Bắc Mó như thế nào? 2.Bài mới: Phương pháp Nội dung -Hs đọc SGK -Nêu vài nét về sự thành lập và hình thành các thuộc đòa của thực dân Anh ở Bắc Mỹ? -Vì sao mâu thuẫn giữa thuộc đòa và chính quốc nảy sinh? -Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến chiến tranh là gì? GV dùng lược đồ chỉ các nơi xảy ra sự kiện:Từ ngày 5/9 đến ngày 26/10/1774 hội nghò Phi- la-đen-phi-a gồm đại biểu các thuộc đòa đòi vua anh xoá bỏ các đạo luật vô lí nhưng không được chấp nhận.tháng 4/1775 chiến tranh bùng nổ,chỉ huy quân thuộc đòa làGiooc-giơ Oa-sinh-tơn. HS xem H4 sgk.giới thiệu đôi nét về Oa-sinh- tơn. HS đọc tuyên ngôn và thảo luận: -Những điểm chính trong tuyên ngôn độc lập của nước Mỹ? +Mọi người đều có quyền bình đẳng +Quyền lực của người da trắng. +Khẳng đònh quyền tư hữu tài sản. -Nhân dân mó có được hưỏng các quyền nêu 1.Tình hình các thuộc đòa.nguyên nhân của chiến tranh. -13 thuộc đòa phát triển theo CNTB -Mâu thuẫn giữa thuộc đòa và chính quốc 2.Diễn biến cuộc chiến tranh. -12-1773,nhân dân cảng Bô-xtơn tấn công ba tàu chở chè của Anh. -1774 hội nghò phi-la-đen-phi-a -4-1775 chiến tranh bùng nổ. -4-7-1776 tuyên ngôn độc lập. -Quân khởi nghóa thắng nhiều trận lớn. GIÁO ÁN LỊCH SỬ 8 - n¨m häc 2009- 2010 Ngêi so¹n: ngun qc tn Trêng THCS quang trung trong tuyên ngôn không? -Cuộc chiến tranh giành độc lập đạt kết quả gì? Hs thaỏ luận :vì sao cuộc chiến tranh giành độc lập này là cuộc cách mạng tư sản? +Mục tiêu của cuộc chiến tranh lá giành độc lập. +Ngoài ra chiến tranh còn tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển của chủ nghóa tư bản ở Bắc Mỹ =>thực chất là cuộc cách mạng tư sản 3.Kết quả và ý nghóa cuộc chiến tranh. -Hiệp ước Vec-xai 1783 ,Anh thừa nhận độc lập của 13 thuộc đòa.Một nước cộng hoàts được thành lập (nước Mỹ) -Mở đường cho CNTB phát triển. IV:Củng cố bài tập: -Nguyên nhân dẫn đến các cuộc cách mạng tư sản? -Nhân dân có vai trò như thế nào trong cách mạng tư sản? -Lập niên biểu chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc đòa ở Bắc Mỹ? V:Dặn dò Học bài,làm bài tập Thø 2 ngµy 18 th¸ng 8 n¨m 2008 Tuần II Bài 2 CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (2 tiÕt) Tiết 3 (1789-1794) I. Nước Pháp trước cách mạng A .Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức: -Những sự kiện cơ bản về diễn biến của cách mạng qua các giai đoạn -Vai trò của nhân dân trong việc đưa đến thắng lợi và phát triển của cách mạng. -Ý nghóa lòch sử của cách mạng 2.Tư tưởng: Nhận thức tính chất hạn chế của cách mạng tư sản -Bài học kinh nghiệm rút ra từ cách mạng ts Pháp 1789 3.Kỹ năng: -Vẽ-sử dụng bản đồ lập niên biểu, bảng thống kê -Phân tích, so sánh các sự kiện B.Phương tiện dạy học: -Lược đồ các nước phong kiến chống Pháp -Tranh ảnh mô tả xã hội Pháp trước cách mạng C. Các bước lên lớp: I.ổn đònh lớp : GIÁO ÁN LỊCH SỬ 8 - n¨m häc 2009- 2010 Ngêi so¹n: ngun qc tn Trêng THCS quang trung II.Kiểm tra bài cũ: -Tình hình các thuộc đòa,nguyên nhân chiến tranh. -Kết quả, ý nghóa chiến tranh ở Bắc Mỹ III.Bài mới : Cách mạng tư sản đã thành công ở một số nước và tiếp tục nổ ra trong đó có nước Pháp đạt đến trình độ cao.Vậy tiến trình của cách mạng Pháp ra sao Ph¬ng ph¸p Néi dung HS đọc phần 1.Phân tích tình hình kinh tế Pháp trước cách mạng như thế nào? Quan sát hình 5 miêu tả xã hội Pháp và vai trò của 3 đẵng cấp trong xã hội Pháp? Quan sát hình 6,7,8.Phần chữ in nhỏ rút ra các quan điểm của các nhà tư tưởng mà tạo dựng của cuộc đấu tranh? Sự suy yếu của chế độ phong kiến thể hiện ở những điểm nào? Nguyên nhân bùng nổ cuộc cách mạng? HS quan sát hình 9 miêu tả. Vì sao việc đánh chiếm pháo đài nhà tù Ba-xti đã mở đầu cho chiến thắng của cách mạng? 1.Tình hình kinh tế -Nông nghiệp lạc hậu -Công, thương nghiệp phát triển nhưng bò kiềm hãm. 2.Tình hình chính trò xãhội : -Chính trò:nhà nước quân chủ chuyên chế. -XH: 3 đẳng cấp:Tăng lữ,Quý tộc,đòa chủ. 3 Đấu tranh tư tưởng: thức tỉnh nhân dân đấu tranh chống phong kiến và có tạo chung chuẩn bò cho cách mạng. III.Cách mạng bùng nổ. 1.sử khủng hoảngcủa chế độ chuyên chế. -Chế độ phong kiến suy yếu -Công thương nghiệp đnh2 đốn -Nhiều cuộc khởi nghóa nông dân nổ ra. 2.mở đầu thắng lợi của cách mạng -Hội nghò ba đẳng cấp cách mạng bùng nổ. 14-7-1789 cuộc tấn công pháo đài nhà tù Ba-xti mở đầu cho thắng lợi của cách mạng tư sản Pháp. IV. Củng cố luyện tập: -Kinh tế chính trò xã hội trước cách mạng Pháp như thế nào? -Vì sao cách mạng bùng nổ? V: Dặn dò: Học bài- bài tập 1,2 VBT Thø 4 ngµy 21 th¸ng 8 n¨m 2008 Tuần 2 Tiết 4 III SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÁCH MẠNG A.Mục tiêu bài học (như tiết 3) B.Phương tiện dạy học -Bản đồ nước Pháp thế kỉ XVIII. GIÁO ÁN LỊCH SỬ 8 - n¨m häc 2009- 2010 Ngêi so¹n: ngun qc tn Trêng THCS quang trung C.Thiết kế bài học I.ổn đònh lớp: II.Kiểm tra bài cũ: -Nguyên nhân cách mạng Pháp bùng nổ? -Cách mạng Pháp bắt đầu bằng những sự kiện nào? III.Bài mới: 1.Giới thiệu:Cách mạng tư sản Pháp đã bùng nổ và đã đạt được những thắng lợi quan trọng,giáng một đòn nặng nề đầu tiên vào chế độ quân chủ chuyên chế.Cách mạng sẽ tiếp tục phát triển và kết thúc ra sao.Đó là nội dung bài học hôm nay. 2.Bài học: Phương Pháp Nội dung -Thắng lợi ngày 14/7/1789 đã đem lại kết quả gì? -Chế độ quân chủ lập hiến là gì? -Sau khi lên nắm quyền chính quyền đã làm gì? HS đọc nội dung của tuyên ngôn HS thảo luận:tiến bộ và hạn chế của tuyên ngôn Trước tình hình đó nhà vua đã có hành động gì? -Khởi nghóa ngày 10/8/1792 đem đến kết quả gì?quốc hội đã làm gì? -Tình hình nước Pháp lúc này ra sao?thái độ của phái Ghi-rông –đanh như thế nào/quần chúng nhân dân đã làm gì? -q-Quan sát H 11 và cho biết phẩm chất tốt đẹp của Rô-pe-xpi-e/ -Chính quyền đã làm gì và có tác dụng ra sao? -Sau khi chiến th ắng ngoại xâm và nội phản tình hình phái Gia-cô-banh như thế nào? -Vì sao tư sản phản cách mạng tiến hành đảo chính? HS thảo luận:vì sao cánh mạng tư sản pháp là cuộc cách mạng tư sản triệt để nhất? 1.Chế độ quânchủ lập hiến (14/7/1789 đến ngày 10/08/1792) -14/7/1789 phái lập hiến của đại tư sản lên cầm quyền. -8/1789 quốc hội thông qua tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền. -9/1791 thông qua hiến pháp xác nhận chế độ quân chủ lập hiến. -1792 ngoại xâm và nội phản -10/8/1792 lật đổ phái lập hiến ,xoá bỏ chế độ phong kiến. 2.Bước đầu của nến cộng hoà (21/9/1792 -> 2/6/1793) -Ngày 21/9/1792 thành lập nền cộng hoà. -1793 tổ quốc lâm nguy. -2/6/1793 khởi nghóa lật đổ phái Ghi-rông đanh. 3.Chuyên chính dân chủ cách mạng Gia-cô-banh (2/6/1793 đến 27/7/1794) -2/6/1793 phái Gia-cô-banh lên nắm chính quyền tập hợp nhân dân chiến thắng ngoại xâm và nội phản. -27/7/1794 tư sản phản cách mạng đảo chính.cánh mạng kết thúc 4.Ý nghóa lòch sử của cánh mạng -là cuộc cách mạng tư sản triệt để nhất. -Lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế trong nước và có ảnh hưởng đến sự phát triển của lòch sử thế giới IV.CỦNG CỐ: GIÁO ÁN LỊCH SỬ 8 - n¨m häc 2009- 2010 Ngêi so¹n: ngun qc tn Trêng THCS quang trung -HS thảo luận:Vai trò của quần chúng nhân dân trong cuộc cách mạng tư sản Pháp? Bài tập:Lập niên biểu những sự kiện chính của cách mạng tư sản pháp? V.DẶN DÒ: Học bài,hoàn thành bài tập và sạon bài Thø 2 ngµy 25 th¸ng 8 n¨m 2008 Tuần 3 Tiết 5 Bài 3 CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI THẾ GIỚI (2 tiÕt) A.Mục tiêu bài học 1.Kiến thức -Cách mạng công nghiệ:nội dung và hệ quả -Sự xác lập của chủ nghóa tư bản trên phạm vi thế giới. 2.Kó năng: -Khai thác nội dung và sử dụng kênh hình trong SGK -Phân tích sự kiện để rút ra kết luận,nhận đònh,liên hệ thực tế 3.Tư tưởng: -Sự áp bức bóc lột của CNTB đã gây nên bao đau khổ cho nhân dân lao động trên toàn thế giới. -Nhân dân lao động thực sự là người sáng tạo,chủ nhân của các thành tựu kó thuận,sản xuất. B.Phương tiện dạy học -Tìm hiểu nội dung các kênh hình trong SGK -Đọc và sử dụng bản đồ SGK C.Thiết kế bài học I.ổn đònh lớp II.Kiểm tra bài cũ: -Trình bài những sự kiện chính của cách mạng tư sản Pháp? -Ý nghóa của cách mạng tư sản Pháp? III.Bài mới: 1.Giới thiệu:Cách mạng tư sản lần lượt nổ ra ở nhiều nước âu-mó đánh đổ chế độ phong kiến,giai cấp tư sản cầm quyền cần phát triển sản xuất nên đã sáng chế và sử dụng máy móc.Cuộc cách mạng công nghiệp đã giải quyết vấn đề. 2.Bài học: Phương pháp Nội dung -Vì sao cách mạng công nghiệp diễn ra đầu tiên ở Anh? -Những phát minh có ảnh hưởng đến những nghành nào? -Quan sát H12 và H 13 em hãy cho biết việc kéo sợi đã có sự thay đổi như thế nào? I.CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 1.Cách mạng công nghiệpở Anh -Thành tựu: +Nghành dệt vải:có nhiều phát minh .1764 máy kéo sợi Gien ni .1769 c-crai-tơ máy kéo sợi chạy bằng sức nước. .1785 Et-mơn cac-rai máy dệt. GIÁO ÁN LỊCH SỬ 8 - n¨m häc 2009- 2010 Ngêi so¹n: ngun qc tn Trêng THCS quang trung -Vì sao máy móc được sử dụng nhiều trongf giao thông vận tải?Quan sát H15 tường thuật ? -Vì sao vào giữa thế kỉ XIX Anh đẩy mạnh sản xuất gang,thép và than đá? -Kết quả của cách mạng c6ng nghiệp ở Anh như thế nao1? SU75 phát triển của cách mạng công nghiệpở Pháp,Đức được thể hiện ở những mặt nào? HS quan sát H17,H18 nhận xét sự thay đổi của nước Anh sau khi hoàn thành cuộc cánh mạng công nghiệp? -Vì sao có mâu thuẫn giữa tư sản và vô sản? .1784 Giêm-Oát máy hơi nước. +Giao thông vận tải:Tàu thuỷ chạy bằng hơi nước,đường sắt,xe lửa. +Công nghiệp nặng:phát triển sản xuất gang thép. -Kết quả:từ sản xuất nhỏ thủ công sang sản xuất lớn bằng máy móc trở thành nước công nghiệp phát triển nhất thế giới. 2.Cách mạng công nghiệp ở Pháp,Đức -Pháp:Bắt đầu từ năm 1830 đến giữa thế kỉ XIX kinh tế phát triển thứ 2 thế giới. -Đức:Bắt đầu năm 1840 phát triển nhanh về tốc độ và năng xuất. 3.Hệ quả của cách mạng công nghiệp. -Làm thay đổi bộ mặt các nước tư bản -Hình thành 2 giai cấp:tư sản và vô sản. IV.CỦNG CỐ – LUYỆN TẬP -Cách mạng công nghiệp ở Anh diễn ra như thế nào? -Nêu những phát minh thế kỉ XVIII – XIX? V.DẶN DÒ: Học bài soạn bài Thø 4 ngµy 28 th¸ng 8 n¨m 2008 Tuần 3 Tiết 6 Bài 3 (tiÕt 2) II.CHỦ NGHIà TƯ BẢN XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI THẾ GIỚI A.Mục tiêu bài học (Như tiết 5) 1.Kiến thức 2.Kó năng: 3.Tư tưởng: B.Phương tiện dạy học Bản đồ thế giới thế kỉ XIX C.Thiết kế bài học I.ổn đònh lớp GIÁO ÁN LỊCH SỬ 8 - n¨m häc 2009- 2010 Ngêi so¹n: ngun qc tn Trêng THCS quang trung II.Kiểm tra bài cũ: -Cách mạng công nghiệp ở Anh diễn ra như thế nào? -Hệ quả của cánh mạng công nghiệp? III.Bài mới: 1.Giới thiệu:Bước sang thế kỉ XIX do sự phát triển mạnh của kinh tế TBCN phong trào dân tộc dân chủ ở các nước Châu ÂU và Châu Mó ngày càng dâng cao,tấn công mạnh mẽ vào thành trì của chế độ phong kiến xác lập CNTB trên phạm vi thế giới. 2.Bài học Phương pháp Nội dung GV cho HS quan sát H19,H20 kết hợp với SGK thảo luận nhóm lập bảng thống kê các quốc gia tư sản theo từng khu vực .theo bảng sau và lên trình bày theo nhóm. Thời gian Tên nước TS thành lập -Vì sao các nước Phương Tây đẩy mạnh xâm lược thuộc đòa?đối tượng là ai?vì sao? 1.Các cuộc cách mạng tư sản thế kỉ XIX -Khu vực mó –la tinh -Khu vực Châu âu 2.Sự xâm lược của TB phương Tây đối với các nước Á,Phi. -Nguyên nhân: +CNTB phát triển nhu cầu cần thò trường tăng nhanh +Châu Á,Châu Phi giàu tài nguyên thiên nhiên có vò trí chiến lược quan trọng,lạc hậu về kinh tế,bảo thủ về chính trò. -Kết quả:Hầu hết các nứơc châu á ,châu phi trở thành thuộc đòa hoặc phụ thuộc của thực dân phương Tây. IV.CỦNG CỐ – LUYỆN TẬP -Nêu các hình thức tiến hành cách mạng tư sản đã học ?mục đích chung của các cuộc cánh mạng tư sản/-Lập bảng thống kê các nước thuộc đòa của thực dân phương Tây? V.DẶN DÒ: Học bài,soạn bài 4 Thø 2 ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2008 Tuần:4 Bài 4 Tiết: 7 PHONG TRÀO CÔNG NHÂN VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC (2 tiÕt) A.Mục tiêu bài học 1.Kiến thức: -Buổi đầu của phong trào công nhân:đập phá máy móc,đốt công xưởng và bãi công nủa đầu thế kỉ XIX. -C.MÁC và ng-ghen và sự ra đời của chủ nghóa xã hội khoa học -Phong trào công nhân vào những năm 1848-1870 2.Kó năng: GIÁO ÁN LỊCH SỬ 8 - n¨m häc 2009- 2010 Ngêi so¹n: ngun qc tn Trêng THCS quang trung Phân tích,nhận đònh về quá trỉnh phát triển của phong trào công nhân thế kỉ XIX. 3.Tư tưởng: -Lònh biết ơn các nhà sáng lập chủ nghóa xã hội khoa học. -Giáo dục tinh thần đoàn kết đấu tranh chông áp bức bóc lột của giai cấp công nhân thế kỉ XIX. B.Phương tiện dạy học: Lược đồ hành chính Châu âu và tranh ảnh minh hoạ. C.Thiết kế bài học: I.ổn đònh lớp II.Kiểm tra bài cũ: -Trình bày một số cuộc cách mạng tiêu biểu ở thế kỉ XIX? -Vì sao các nước tư bản phương Tây xâm lược thuộc đòa? III.Bài mới: 1.Giới thiệu:Giai cấp vô sản ra đời cùng với giai cấp tư sản nhưng bò áp bức bóc lột ngày càng nặng nề,mâu thuẫn giữa giai cấp vô và tư sản ngày càng gay gắt đưa tới cuộc đấu tranh của vô sản, tuy họ chưa ý thức được sinh mệnh của mình. 2.Bài học: Phương pháp Nội dung -Phong trào công nhân bắt đầu từ bao giờ? -Vì sao ngay từ khi mới ra đời công nhân đã đấu tranh chống chủ nghóa tư bản? -Mô tả cuộc sống của công nhân qua H 24 rút ra nhận xét? -Hình thức đấu tranh ban đầu của là gì?vì sao? GV dùng lược đồ châu âu xác đònh các nước có phong trào công nhân phát triển? HS dựa vào SGK thảo luận nhóm để lập niên biểu: +nhóm 1:Xác đònh thời gian diễn ra phong trào đấu tranh ở các nước Pháp,Đức,anh. +Nhóm 2:nêu hình thức đấu tranh +Nhóm 3:Nhận xét hình thức đấu tranh. Nhóm 4:Nêu kết quả và ý nghóa của I.PHONG TRÀO CÔNG NHÂN NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX 1.Phong trào đập phá máy móc và bãi công. -nguyên nhân:Công nhân bò bóc lột nặng nề,lao động nặng nhọc trong nhiều giờ,tiền lương thấp,lệ thuộc vào máy móc,điều kiện lao động thấp kém. -Hình thức đấu tranh:đập phá máy móc,đốt công xưởng,bãi công. -Kết quả:thành lập các công đoàn. 2.Phong trào công nhân trong những năm 1830-1840. -Các phong trào tiêu biểu: +1831:công nhân thành phố Li-ông(pháp) khởi nghóa. +1844:công nhân vùng Sơ-lê-din (đức) +Từ năm 1836-1847 phong trào hiến chương ở anh. -Hình thức đấu tranh:vũ trang,chính trò. -Kết quả:các phong trào đều bò thất bại vì thiếu tổ chức lãnh đạo vững vàng và chưa có đường lối chính trò đúng đắn nhưng đã đánh dấu sự trưởng thành của phong trào công nhân. [...]... häc 2009- 2010 Ngêi so¹n: ngun qc tn Trêng THCS quang trung Tại sao gọi là “chiến tranh thuốc phiện”? nát Kết quả? -Năm 1840 thực dân Anh gây chiến tranh thuốc -GV hướng dẫn HS quan sát h 42.cho HS phiện mở đầu quá trình xâm lược TQ thảo lụân :Vì sao các nước đế quốc tranh II.Phong trào đấu tranh của nhân dân Tq cuối TK nhau xâm chiếm Trung... khởi nghóa TL:+Sự xâm lược và thống trò tàn bạo của vũ trang.Cuộc khởi nghóa lan rộng khắp miền Bắc và thực dân Anh một phần miền Trung n Độ.Nghóa quân đã lập chính +Mâu thuẫn gay gắt giữa nhân dân n Độ quyền ở ba Thành Phố lớn.Cuộc khởi nghóa duy trì được với thực Anh hai năm thì bò Thực dân Anh dốc toàn lực đàn áp dã -HS đọc tài liệu SGK man -Vì sao gọi là cuộc khởi nghóa Xi-pay? Nguyên nhân cuộc... đòa của Anh -Thực dân Anh đã đẩy mạnh quá trình -Anh thi hành chính sách vơ vét tàn bạo xâm lược n Độ như thế nào? Kết quả? -Hậu quả: -GV treo bảng phụ (thống kê) +Đất nước ngày càng lạc hậu -Em có nhận xét gì về chính sách thống +Đời sống nhân dân lâm vào cảnh bần cùng, chết đói trò của Anh? Hậu quả? hàng loạt 2 Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân -GV treo bản đồ “Phong trào đấu tranh ở... nhiều tầng lớp nhân dân tham gia Đấu tranh bằng nhiều hình thức nhưng chủ yếu là đấu tranh vũ trang -Vì sao các phong trào thất bại? TL:Thực dân Phương Tây đang mạnh.Chế độ phong kiến suy yếu không lãnh đạo được phong trào đấu tranh,Phonng trào thiếu tổ chức,đường lối và lược lượng lãnh đạo GIÁO ÁN LỊCH SỬ 8 - n¨m häc 2009- 2010 Ngêi so¹n: ngun qc tn Trêng THCS quang trung ... 11-11-1918 §øc ®Çu hµng -> chiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt kÕt thóc -> phe liªn minh hoµn toµn thÊt b¹i GV ®äc mét sè t liƯu vµ mét sè tranh ¶nh vỊ chiÕn tranh Iii kÕt cơc cđa chiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt -TÝnh chÊt:Lµ cc chiÕn tranh §QCN->c¶ hai phe ®Ịu phi nghÜa GV cho HS ®äc phÇn iii - HËu qu¶: G©y nhiỊu thiƯt h¹i c¶ vỊ ngi,vỊ GV nªu c©u hái cho HS th¶o ln : -Cc chiÕn tranh nµy ®em l¹i qun lỵi cho cđa... KỈ XVIII – ĐẦU THẾ KỈ XX A.Mục tiêu bài học 1.Kiến thức: -Sự thống trò của Anh ở n Độ cuối tk XIX đầu TK XX là nguyên nhân thúc đẩy phong trào giải phóng giân tộc ở n Độ -Sự phát triển của phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc chống thưcï dân Anh 2.Tư tưởng: -Bồi dưỡng lòng căm thù đối với sự thống trò giã man, tàn bạo của td Anh đối với nd n Độ -Biểu lộ sự cảm thông và lòng khâm phục 3.kó năng: -Biết... như thế nào? CNTB TL:Hình con mãng xà khổng lồ đuôi quấn chặtë lấy nhà trắng – cơ quan quyền lực sao nhất của Mó, đang há mồm,phùng mang chực nuốt người phụ nữ.Bức tranh mô tả quyền lực to lớn của các công ty độc quyền cấu kết với nhà nước tư bản để thông trò nhân dân,chi 2.Tăng cường xâm lược thuộc đòa,chuẩn bò chiến tranh phối đời sống xã hội Mó chia lại thế giới -Quyền lực của các công ty độc quyền... áp PTCM thÕ giíi + Khối hiệp ước : Anh, Pháp, Nga H Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến cuộc CT là gì ? H.TÝnh ch¸t cđa cc chiÕn tranh lµ g× ? - > ChiÕn tranh => §©y lµ cc chiÕn tranh §Q phi nghÜa víi c¶ hai bªn tham chiÕn Ii nh÷ng diƠn biÕn chÝnh cđa chiÕn sù ( Gäi 1 HS ®äc SGK ) Gv : Sư dơng b¶n ®å , tr×nh bµy diƠn biÕn chÝnh Hái : Em h·y nªu diƠn biÕn cđa cc chiÕn tranh HS t×m hiĨu vµ tr¶ lêi , HS kh¸c... chiÕn tranh Iv cđng cè – dỈn dß - nguyªn nh©n cc chiÕn tranh - diƠn biÕn chÝnh - VỊ nhµ t×m hiĨu tríc phÇn 2 vµ iii 1 Giai ®o¹n thø nhÊt 1914 - 1916 - ¦u thÕ thc vỊ phe liªn minh , chiÕn tranh lan réng trªn quy m« toµn thÕ giíi - L«i kÐo 38 níc cïng tham chiÕn -ChiÕn sù diƠn ra qut liƯt -> hai bªn ®Ịu tỉn thÊt nỈng nỊ GIÁO ÁN LỊCH SỬ 8 - n¨m häc 2009- 2010 Ngêi so¹n: ngun qc tn Trêng THCS quang trung... chiÕn tranh 2 T tëng : -Gi¸o dơc lßng c¨m thï ®èi víi chđ nghÜa ®Õ qc , lßng biªt ¬n ®èi víi nh÷ng anh hïng ®· ng· xng v× sù nghiƯp ®Êu tranh chèng x©m lỵc vµ bÊt c«ng -X©y dùng niỊm tin vµo chÝnh nghÜa 3 Kü n¨ng : - tiÕp tơc rÌn lun kü n¨ng ph©n tÝch , tỉng hỵp , ®¸nh gi¸ nh©n vËt , sù kiƯn lÞch sư - Kü n¨ng khai th¸c b¶n ®å Ii ®å dïng d¹y – häc - B¶n ®å chiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt - Tranh ¶nh . Trêng THCS quang trung -Vì sao máy móc được sử dụng nhiều trongf giao thông vận tải?Quan sát H15 tường thuật ? -Vì sao vào giữa thế kỉ XIX Anh đẩy mạnh sản xuất gang,thép và than đá? -Kết quả. chiến tranh giành độc lập đạt kết quả gì? Hs thaỏ luận :vì sao cuộc chiến tranh giành độc lập này là cuộc cách mạng tư sản? +Mục tiêu của cuộc chiến tranh lá giành độc lập. +Ngoài ra chiến tranh. nào? Quan sát hình 5 miêu tả xã hội Pháp và vai trò của 3 đẵng cấp trong xã hội Pháp? Quan sát hình 6,7,8.Phần chữ in nhỏ rút ra các quan điểm của các nhà tư tưởng mà tạo dựng của cuộc đấu tranh? Sự