GA tuần 27

Giáo án lớp 5 - Giáo viên: Nguyễn Thị Nõn Tuần 27 (Thực hiện từ ngày 08 tháng 03 đến ngày 12 tháng 03 năm 2010 ) Thứ hai ngày 08 tháng 03 năm 2010 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Tập đọc(GV chuyên) Tiết 3: Toán: Luyện tập I/ Mục tiêu: 1. Mục tiêu chung: SHD 2. Mục tiêu riêng: *HS(TB Y): Biết cách tính vận tốc. Thực hành tính vận tốc theo các đơn vị đo khác nhau. *HS(K G): Vận dụng vào giải các bài toán thực tiễn. II/Chuẩn bị: 1. GV: Bảng phụ 2. HS: VBT III/Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy A. Kiểm tra bài cũ:(5 phút) - Cho HS nêu quy tắc và công thức tính vận tốc. B. Bài mới:(26 phút) 1-Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu của tiết học. 2-Luyện tập: *Bài tập 1: Tính - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm vào nháp. - Mời 1 HS lên bảng làm. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2: Viết tiếp vào ô trống (theo mẫu). - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Cho HS làm bằng bút chì và SGK. Sau đó đổi sách chấm chéo. - Cả lớp và GV nhận xét. Hoạt động của trò - HS trả lời miệng - HS lắng nghe - HS(TB Y) nêu yêu cầu - 1 HS khá lên bảng làm, cả lớp làm vào vở nháp. *Bài giải: Vận tốc chạy của đà điểu là: 5250 : 5 = 1050 (m/phút) Đáp số: 1050 m/phút. Hoặc bằng 17,5 m/ giây. - HS(TB Y) nêu yêu cầu - HS làm bài cá nhân *Kết quả: Cột thứ nhất bằng: 49 km/ giờ Cột thứ hai bằng: 35 m/ giây Cột thứ ba bằng: 78 m/ phút Trờng tiểu học Thuỵ Việt Thái Thuỵ 93 Giáo án lớp 5 - Giáo viên: Nguyễn Thị Nõn *Bài tập 3 - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài vào nháp. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét *Bài tập 4 - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Mời HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào vở. - Mời 1 HS làm vào bảng nhóm, sau đó treo bảng nhóm. - Cả lớp và GV nhận xét. C. Củng cố, dặn dò:(4 phút) - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập. - HS(TB Y) nêu yêu cầu - 1 HS khá lên bảng làm, cả lớp làm vào vở nháp. * Bài giải: Quãng đờng ngời đó đi bằng ô tô là: 25 5 = 20 (km) Thời gian ngời đó đi bằng ô tô là: 0,5 giờ hay 1/ 2 giờ. Vận tốc của ô tô là: 20 : 0,5 = 40 (km/giờ) Hay 20 : 1/ 2 = 40 (km/giờ) Đáp số: 40 km/giờ. - HS(TB Y) nêu yêu cầu - 1 HS(K G) nêu hớng làm - HS hoạt động nhóm 4 *Bài giải: Thời gian đi của ca nô là: 7 giờ 45 phút 6 giờ 30 phút = 1giờ 15 phút 1giờ 15 phút = 1,25 giờ Vận tốc của ca nô là: 30 : 1,25 = 24 (km/giờ) Hoặc bằng 0,4 km/ phút Đáp số: 24 km/giờ. *Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Tiết 4: Chính tả (nghe viết): : cửa sông Ôn tập về quy tắc viết hoa (viết tên ngời, tên địa lí nớc ngoài) I/ Mục tiêu: 1. Mục tiêu chung: SHD (Theo chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Trang 42) 2. Mục tiêu riêng: *HS(TB Y): Rèn kĩ năng nghe - viết đúng bài chính tả Cửa sông. Trờng tiểu học Thuỵ Việt Thái Thuỵ 94 Giáo án lớp 5 - Giáo viên: Nguyễn Thị Nõn *HS(K G): Rèn kĩ năng viết đẹp và trình bày sáng tạo bài viết. II/ Chuẩn bị: 1. GV: Bút dạ và hai tờ phiếu kẻ bảng để HS làm BT 2, mỗi HS làm một ý. 2. HS : VSCĐ, VBT III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy A. Kiểm tra bài cũ:(5 phút) - HS nhắc lại quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lý nớc ngoài. B. Bài mới:(27 phút) 1-Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2-Hớng dẫn HS nhớ viết: - Mời 1-2 HS đọc thuộc lòng bài thơ. - Cho HS cả lớp nhẩm lại 4 khổ thơ để ghi nhớ. - GV nhắc HS chú ý những từ khó, dễ viết sai - Nêu nội dung chính của bài thơ? - GV hớng dẫn HS cách trình bày bài: +Bài gồm mấy khổ thơ? +Trình bày các dòng thơ nh thế nào? +Những chữ nào phải viết hoa? +Viết tên riêng nh thế nào? - HS tự nhớ và viết bài. - Hết thời gian GV yêu cầu HS soát bài. - GV thu một số bài để chấm. - GV nhận xét. 3- Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả: Hoạt động của trò - HS trả lời miệng - HS theo dõi, ghi nhớ, bổ sung. - HS nhẩm lại bài. -HS trả lời câu hỏi để nhớ cách trình bày. - HS viết bài. - HS soát bài. - HS còn lại đổi vở soát lỗi * Bài tập 2: - Mời một HS nêu yêu cầu. - GV cho HS làm bài. Gạch dới trong VBT các tên riêng vừa tìm đợc ; giải thích cách viết các tên riêng đó. - GV phát phiếu riêng cho 2 HS làm bài. - HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến. GV mời 2 HS làm bài trên phiếu, dán bài trên bảng lớp. - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại ý kiến đúng. - HS(Y K) đọc yêu cầu - HS hoạt động nhóm 2, làm ra bảng phụ. *Lời giải: Tên riêng Tên ngời: Cri- xtô-phô-rô, A-mê- ri-gô Ve-xpu-xi, Et-mâm Hin-la-ri, Ten-sinh No-rơ- gay. Tên địa lí: I-ta-li- a, Lo-ren, A-mê- ri-ca, E-vơ-rét, Giải thích cách viết Viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên riêng đó. Các tiếng trong một bộ phận của tên riêng đợc ngăn cách bằng dấu Trờng tiểu học Thuỵ Việt Thái Thuỵ 95 Giáo án lớp 5 - Giáo viên: Nguyễn Thị Nõn C. Củng cố dặn dò:(3 phút) - GV nhận xét giờ học. - Nhắc HS về nhà luyện viết nhiều và xem lại những lỗi mình hay viết sai. Hi-ma-lay-a, Niu Di-lân. gạch nối. Tên địa lí: Mĩ, Ân Độ, Pháp. Viết giống nh cách viết tên riêng Việt Nam. *Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Thứ ba ngày 09 tháng 03 năm 2010 Tiết 1:Tiếng anh Tiết 2:Toán : Quãng đờng I/ Mục tiêu: Giúp HS: 1. Mục tiêu chung: SHD (Theo chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Trang 74) 2. Mục tiêu riêng: *HS(TB Y): - Lớp 5A: Biết tính quãng đờng đi đợc của một chuyển động đều. - Lớp 5B: Thực hành tính quãng đờng. *HS(K G): Biết cách tính quãng đờng và giải các bài toán có liên quan II/Chuẩn bị: 3. GV: Bảng phụ 4. HS: VBT III/Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy A. Kiểm tra bài cũ:(5 phút) - Cho HS làm vào bảng con BT 1 tiết trớc. B. Bài mới:(26 phút) 1-Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu của tiết học. 2-Kiến thức: Hoạt động của trò - HS làm vào bảng tay - HS lắng nghe Trờng tiểu học Thuỵ Việt Thái Thuỵ 96 Giáo án lớp 5 - Giáo viên: Nguyễn Thị Nõn a) Bài toán 1: - GV nêu ví dụ. +Muốn tính quãng đờng ô tô đó đi đợc trong 4 giờ là bao nhiêu km phải làm TN? - Cho HS nêu lại cách tính. +Muốn tính quãng đờng ta phải làm thế nào? +Nêu công thức tính s ? b) Ví dụ 2: - GV nêu VD, hớng dẫn HS thực hiện. Lu ý HS đổi thời gian ra giờ. - Cho HS thực hiện vào giấy nháp. - Mời một HS lên bảng thực hiện. - Cho HS nhắc lại cách tính vận tốc 3-Luyện tập: . - HS trả lời - HS giải: Quãng đờng ô tô đi đợc trong 4 giờ là: 42,5 x 4 = 170 (km) Đáp số: 170 km. +Ta lấy vận tốc nhân với thời gian. +s đợc tính nh sau: s = v x t -HS thực hiện: 2 giờ 30 phút = 2,5 giờ Quãng đờng ngời đó đi đợc là: 12 x 2,5 = 30 (km) Đáp số: 30 km. *Bài tập 1 - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Cho HS làm vào bảng con. - GV nhận xét. *Bài tập 2 - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài - Cho HS làm vào nháp. - Cho HS đổi nháp, chấm chéo. - Cả lớp và GV nhận xét. - HS(TB Y) đọc yêu cầu. - HS làm vào bảng tay *Bài giải: Quãng đờng ô tô đi đợc là: 15,2 x 3 = 45,6 (km) Đáp số: 45,6 km. - HS(TB Y) đọc yêu cầu. *Bài giải: Cách 1: 15 phút = 0,25 giờ Quãng đờng ngời đi xe đạp đi đợc là: 12,6 x 0,25 = 3,15 (km) Đáp số: 3,15 km. Cách 2: 1 giờ = 60 phút Vận tốc ngời đi xe đạp với ĐV là km/ phút là 12,6 : 60 = 0,21 (km/phút) Quãng đờng ngời đi xe đạp đi đợc là: 0,21 x 15 = 3,15 (km) Đáp số: 3,15 km. - HS(TB Y) đọc yêu cầu. Trờng tiểu học Thuỵ Việt Thái Thuỵ 97 Giáo án lớp 5 - Giáo viên: Nguyễn Thị Nõn *Bài tập 3 - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Cho HS làm vào vở. - Mời một HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. C. Củng cố, dặn dò:(4 phút) - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa học. - 1 HS lên bảng chữa, cả lớp làm vào VBT *Bài giải: Xe máy đi hết số thời gian là: 11 giờ 8 giờ 20 phút = 2 giờ 40 ph =160 ph Vận tốc xe máy với đơn vị là km/ phút là: 42 : 60 = 0,7 (km/phút) Quãng đờng AB dài là: 160 x 0,7 = 112 (km) Đáp số: 112 km. *Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Tiết 3: Toán (Thực hành) Quãng đờng I/ Mục tiêu: Giúp HS: 1. Mục tiêu chung: Rèn kĩ năng tính quãng đờng. (Theo chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Trang 74) 2. Mục tiêu riêng: *HS(TB Y): - Lớp 5A: Biết tính quãng đờng đi đợc của một chuyển động đều. - Lớp 5B: Thực hành tính quãng đờng. *HS(K G): Biết cách tính quãng đờng và giải các bài toán có liên quan II/Chuẩn bị: 1. GV: VTH 2. HS: VTH III/Các hoạt động dạy- học : (GV tổ chức và hớng dẫn học sinh làm các bài tập trong vở Thực hành toán) *Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Trờng tiểu học Thuỵ Việt Thái Thuỵ 98 Giáo án lớp 5 - Giáo viên: Nguyễn Thị Nõn Tiết 4: Mĩ thuật(GV chuyên) Thứ t ngày 10 tháng 03 năm 2010 Tiết 1: Tập làm văn(GV chuyên) Tiết 2: TVTH (GV chuyên) Tiết 3: Toán: Luyện tập I/ Mục tiêu: 1. Mục tiêu chung: SHD (Theo chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Trang 75) 2. Mục tiêu riêng: *HS(TB Y): - Lớp 5A: Biết tính quãng đờng đi đợc của một chuyển động đều. - Lớp 5B: Thực hành tính quãng đờng. *HS(K G): Biết cách tính quãng đờng và giải các bài toán có liên quan II/Chuẩn bị: 1.GV: Bảng phụ 2.HS: VBT III/Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy A. Kiểm tra bài cũ:(5 phút) - Cho HS nêu quy tắc và công thức tính quãng đờng. B. Bài mới:(26 phút) 1-Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu của tiết học. 2-Luyện tập: *Bài tập 1: Viết số thích hợp vào ô trống. - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm vào bảng nháp. - Mời 3 HS lên bảng làm. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2 - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Cho HS làm vào nháp. 1 HS làm vào bảng nhóm. - HS treo bảng nhóm. Hoạt động của trò - 1 HS nêu quy tắc, 1 HS lên bảng viết công thức tính quãng đờng. - HS lắng nghe - HS(TB Y) đọc yêu cầu - HS thực hiện *Kết quả: Quãng đờng ở cột 1 là: 130 km Quãng đờng ở cột 2 là: 1470 m Quãng đờng ở cột 3 là: 24 km - HS(TB Y) đọc yêu cầu - HS hoạt động nhóm 2, làm ra bảng nhóm. *Bài giải: Thời gian đi của ô tô là: Trờng tiểu học Thuỵ Việt Thái Thuỵ 99 Giáo án lớp 5 - Giáo viên: Nguyễn Thị Nõn - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3 - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài vào nháp. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét *Bài tập 4 - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Mời HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào vở. - Mời 1 HS làm vào bảng nhóm, sau đó treo bảng nhóm. - Cả lớp và GV nhận xét. C. Củng cố, dặn dò:(4 phút) - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập. 12 giờ 15 phút 7 giờ 30 phút = 4 giờ 45 phút 4 giờ 45 phút = 4,75 giờ Độ dài quãng đờng AB là: 46 x 4,75 = 218,5 (km) Đáp số: 218,5 km. - HS(TB Y) đọc yêu cầu * Bài giải: 15 phút = 0,25 giờ Quãng đờng ong bay đợc là: 8 x 0,25 = 2 (km) Đáp số: 2 km. - HS(TB Y) đọc yêu cầu - HS(K G) nêu hớng làm bài. - HS hoạt động nhóm *Bài giải: 1 phút 15 giây = 75 giây Quãng đờng di chuyển của kăng-gu-ru là: 14 x 75 = 1050 (m) Đáp số: 1050 m. *Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Tiết 3: Toán(Thực hành) Luyện tập I/ Mục tiêu: 1. Mục tiêu chung: Rèn kĩ năng tính quãng đờng đi đợc của một chuyển động đều. (Theo chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Trang 75) 2. Mục tiêu riêng: *HS(TB Y): - Lớp 5A: Rèn kĩ năng tính quãng đờng đi đợc của một chuyển động đều. - Lớp 5B: Thực hành tính quãng đờng. Trờng tiểu học Thuỵ Việt Thái Thuỵ 100 Giáo án lớp 5 - Giáo viên: Nguyễn Thị Nõn *HS(K G): Rèn kĩ năng tính quãng đờng và giải các bài toán có liên quan II/ Chuẩn bị: 1. GV: VTH. 2. HS : VTH III/Các hoạt động dạy- học : (GV tổ chức và hớng dẫn học sinh làm các bài tập trong vở Thực hành toán) *Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Thứ năm ngày11 tháng 03 năm 2010 Tiết 1: Toán: thời gian I/ Mục tiêu: 1. Mục tiêu chung: SHD (Theo chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở Tiểu học Trang 75) 2. Mục tiêu riêng: *HS(TB Y): - Lớp 5A: Biết tính thời gian của một chuyển động đều. - Lớp 5B: Thực hành tính thời . *HS(K G): Biết cách tính thời gian và giải các bài toán có liên quan II/Chuẩn bị: 1.GV: Bảng phụ 2.HS: VBT III/Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy 1-Kiểm tra bài cũ:(5 phút) - Cho HS làm vào bảng con BT 1 tiết tr- ớc. - GV nhận xét đánh giá 2-Bài mới:(26 phút) 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 2.2-Kiến thức: a) Bài toán 1: -GV nêu ví dụ. +Muốn biết thời gian ô tô đi quãng đ- ờng đó là bao lâu ta phải làm thế nào? -Cho HS nêu lại cách tính. Hoạt động của trò - HS1 lên bảng làm, cả lớp làm vào bảng tay. - HS lắng nghe - HS khá trả lời -HS giải: Bài giải: Trờng tiểu học Thuỵ Việt Thái Thuỵ 101 Giáo án lớp 5 - Giáo viên: Nguyễn Thị Nõn +Muốn tính thời gian ta phải làm thế nào? +Nêu công thức tính t ? b) Ví dụ 2: -GV nêu VD, hớng dẫn HS thực hiện. Lu ý HS đổi thời gian ra giờ và phút. -Cho HS thực hiện vào giấy nháp. -Mời một HS lên bảng thực hiện. -Cho HS nhắc lại cách tính thời gian. 2.3-Luyện tập: Thời gian ô tô đi là: 170 : 42,5 = 4 (giờ) Đáp số: 4 giờ. +Ta lấy quãng đờng chia cho vận tốc. +t đợc tính nh sau: t = s : v -HS thực hiện: Bài giải: Thời gian đi của ca nô là: 42 : 36 = 7/6 (giờ) 7/6 (giờ) = 1giờ 10 phút Đáp số: 1 giờ 10 phút. *Bài tập 1 -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -Cho HS làm vào bảng con. -GV nhận xét. *Bài tập 2 -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -GV hớng dẫn HS làm bài -Cho HS làm vào nháp. -Cho HS đổi nháp, chấm chéo. -Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3 -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -Cho HS làm vào vở. -Mời một HS lên bảng chữa bài. -Cả lớp và GV nhận xét. 3-Củng cố, dặn dò:(4 phút) - HS(TB Y) đọc yêu cầu - HS làm ra bảng tay *Kết quả: -Cột 1 bằng: 2,5 giờ -Cột 2 bằng: 2,25 giờ -Cột 3 bằng: 1,75 giờ -Cột 4 bằng: 2,25 giờ - HS(TB Y) đọc yêu cầu - HS thực hiện *Bài giải: a) Thời gian đi của ngời đó là: 23,1 : 13,2 = 1,75 (giờ) b) Thời gian chạy của ngời đó là: 2,5 : 10 = 0,25 (giờ) Đáp số: a) 1,75 giờ b) 0,25 giờ. - HS(TB Y) đọc yêu cầu - HS làm bài *Bài giải: Thời gian máy bay bay hết là: 2150 : 860 = 2,5 (giờ) = 2 giờ 30 phút Thời gian máy bay đến nơi là: 8 giờ 45 phút + 2 giờ 30 phút = 11 giờ 15 phút Đáp số: 11 giờ 15 phút. Trờng tiểu học Thuỵ Việt Thái Thuỵ 102 [...]... lớp 5 - Giáo viên: Nguyễn Thị Nõn - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa học *Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Tiết 2: Luyện chữ Bài 27 (GV tổ chức và hớng dẫn học sinh luyện viết trong vở Luyện viết chữ đẹp) Tiết 3: Tiếng anh(GV chuyên) Tiết 4: Luyện từ và câu(GV chuyên) -Thứ sáu ngày 12 tháng 03 năm 2010 Tiết... liên quan II/Chuẩn bị: 1.GV: Bảng phụ 2.HS: VBT III/Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy A Kiểm tra bài cũ:(5 phút) - Cho HS nêu quy tắc và công thức tính thời gian của một chuyển động B Bài mới: (27 phút) 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học 2-Luyện tập: *Bài tập 1: Viết số thích hợp vào ô Hoạt động của thầy - HS thực hiện - HS lắng nghe Trờng tiểu học Thuỵ Việt Thái Thuỵ 103 Giáo án . Giáo án lớp 5 - Giáo viên: Nguyễn Thị Nõn Tuần 27 (Thực hiện từ ngày 08 tháng 03 đến ngày 12 tháng 03 năm 2010 ) Thứ hai ngày 08 tháng 03 năm. tra bài cũ:(5 phút) - HS nhắc lại quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lý nớc ngoài. B. Bài mới: (27 phút) 1-Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2-Hớng dẫn HS nhớ viết: - Mời. Tên riêng Tên ngời: Cri- xtô-phô-rô, A-mê- ri-gô Ve-xpu-xi, Et-mâm Hin-la-ri, Ten-sinh No-rơ- gay. Tên địa lí: I-ta-li- a, Lo-ren, A-mê- ri-ca, E-vơ-rét, Giải thích cách viết Viết hoa chữ