LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 29 THỜI GIAN MÔN HỌC TỰA BÀI DẠY THỨ HAI 22/ 03/2010 Chào cờ Tuần 28 Đạo đức Chào hỏi và tạm biệt (tt) Tập đọc Đầm sen Mó thuật Tranh vẽ đàn gà THƯ BA 23/3/ 2010 Tập viết Tô chữ hoa L, M , N Chính tả Hoa sen Tóan Phép cộng trong phạm vi 100 ( cộng không nhớ ) THƯ TƯ 24/3/2010 Tóan Luyện tập Tập đọc Mời vào m nhạc Đi tới trường THƯ NĂM 25/3/2010 Tóan Luyện tập Tập đọc Chú công Tự nhiên và xã hội Nhận biết cây cối và con vật THƯ SÁU 26/3/2010 Chính tả Mời vào Kể chuyện Niềm vui bất ngờ Tóan Phép trừ trong phạm vi 10 ( trừ không nhớ) HĐTT Tuần 29 1 Thứ hai , ngày 22 tháng 3 năm 2010 ĐẠO ĐỨC CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (TIẾT 2 ) I/Mục tiêu : - Nªu ®ỵc ý nghÜa cđa viƯc chi hái ,t¹m biƯt . - BiÕt chµo hái ,t¹m biƯt trong c¸c t×nh hng cơ thĨ ,quen thc hµng ngµy. - Cã th¸I ®é t«n träng ,lƠ ®é víi ngêi lín ti ;th©n ¸I víi b¹n bÌ vµ em nhá. II/Chuẩn bò : - Giáo viên : Tranh ảnh - Học sinh : Bài hát : Con chim vành khuyên . Vở bài tập Đạo đức . III – Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Khởi động - Kiểm tra bài cũ : Chào hỏi và tạm biệt - Cần chào hỏi khi nào ? Cần tạm biệt khi nào ? - Chào hỏi , tạm biệt để làm gì ? 2/Giới thiệu bài : Chào hỏi và tạm biệt . 3/ Hoạt động chính * Hoạt động 1 : Làm BT 2 GV chốt : - Trang 1: Các bạn cần chào hỏi khi gặp thầy cô giáo . - Tranh 2: Bạn nhỏ cần chào tạm biệt khách . * Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm BT 3 - Hát : Con chim vành khuyên - Cần chào hỏi khi gặp gỡ . Cần tạm biệt khi chia tay Thể hiện sự tôn trọng lẫn nhau Cá nhân nhắc đề Làm BT 2 : sửa bài , nhận xét Thảo luận BT 3 : Thảo luận nhóm . 2 - Chia nhóm yêu cầu thảo luận . => Kết luận : Không nên chào hỏi một cách ồn ào khi gặp người quen trong rạp hát, trong bệnh viện , rạp chiếu bóng lúc đang giờ biểu diễn . Trong những tình huống như vậy em có thể chào bạn bằng cách ra hiệu , gật đầu, mỉm cười và giơ tay vẫy vẫy . * Nghỉ giữa tiết : * Hoạt động 3 : Đóng vai theo BT 1 . - Chia lớp làm 6 nhóm . - Giao nhiệm vụ : Nhóm 1 -> nhóm 3 đóng vai tình huống 1 . Nhóm 4 -> 6 đóng vai tình huống 2 . -> Chốt lại cách ứng xử : Tranh 1 : Gặp bà cụ . 2 bạn nhỏ đứng lại khoanh tay chào . Tranh 2 : Khi chia tay các bạn đã giơ tay vẫy và chào tạm biệt . 4/ Củng cố - GV nêu yêu cầu liên hệ. - HS tự liên hệ. 5/ Nhận xét – dặn dò - GV khen những HS đã thực hiện tốt bài học và nhắc nhở những em còn chưa thực hiện tốt. Đại diện nhóm trình bày . Lớp bổ sung . Cá nhân nhắc lại kết luận . Múa hát . Thảo luận nhóm. Chuẩn bò đóng vai. Các nhóm lên đóng vai . Thảo luận , rút kinh nghiệm về cách đóng vai của mỗi nhóm . TẬP ĐỌC ĐẦM SEN I/ MỤC TIÊU 3 - Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : xanh mát , ngan ngát , thnah khiết , dẹt lại . Bước đầu biết nghỉ hới ở chỗ có dấu câu . - Hiểu nội dung bài : Vẻ đẹp của lá , hoa , hương sắc loài en . - Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK) II/ CHUẨN BỊ Giáo viên : Tranh sách giáo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Khởi động - Kiểm tra bài cũ - Gọi học sinh đọc bài Vì bây giờ mẹ mới về - Khi bị đứt tay cậu bé có khóc không ? - Nhận xét – cho điểm 2/ Giới thiệu : Nước ta có nhiều loài hoa đẹp . Đặc biệt nhất là hoa sen . Sen vừa đẹp vừa thơm lại có ích Vì vậy nhân dân ta có câu Trong dầm gì đẹp bằng sen Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng Nhị vàng , bông trắng , lá xanh Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn Hôm nay , chúng ta sẽ học bài Đầm sen để biết về loài hoa đặc biệt đó . 3/ Hoạt động chính Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên đọc diễn cảm bài văn 1 lần - Luyện đọc tiếng từ ngữ xanh mát , cánh hoa , xòe ra , ngan ngát , thanh khiết - Giải nghĩa : đài sen : bộ phạn phía ngoài cùng của hoa sen - Hát - Học sinh đọc bài - Câu bé không khóc - Nhận xét - Nhắc lại tựa bài - Học sinh nghe - Học sinh đọc nối tiếp câu - Học sinh nghe 4 - Nhị : bộ phận sinh sản của hoa - Thanh khiết : trong sạch - Thu hoạch : lấy - Ngan ngát : mùi thơm dịu nhẹ Luyện đọc câu Luyện đọc cả bài - Thi đọc cả bài - Đọc đồng thanh cả bài Hoạt động 2 : Ôn vần en , oen Tìm tiếng trong bài có vần en Tìm tiếng ngoài bài Có vần en Có vần oen Nói câu chứa tiếng có vần en hoặc oen - Gọi học sinh đọc mẫu câu trong sách giáo khoa - Thi nói câu chứa tiếng có vần en , oen • Củng cố - Gọi học sinh đọc lại bài - Nhận xét – cho điểm TIẾT 2 Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài đọc Gọi học sinh đọc lại bài văn 1/ Khi nở , hoa sen trông đẹp như thế nào ? 2/ Đọc câu văn tả hương sen ? Hoạt động 2 : Thực hành luyện nói về sen - Giáo viên nêu yêu cầu của bài - Cho học sinh nhìn tranh và mẫu trong sách giáo khoa - Học sinh đọc nối tiếp - Học sinh đọc nối tiếp - hai đội thi - Học sinh đọc - Có vần en : sen , ven , chen - Vần en : xe ben , bèn , bén rễ , bẽn lẽn , chen , chèn , đánh chén … - Vần oen : nông choèn , nhoẻn cười , xoèn xoẹt , xoen xoét , …) - Học sinh đọc mẫu câu * Có vần en : - Những cây non em trồng đã bén rễ . - Em thường được cô giáo khen * Có vần oen : - Cái hồ này đào nông choèn choẹt , - Cánh hoa đỏ nhạt xòe ra , phô đài sen và nhị vàng . - Hương sen ngan ngát , thanh khiết . - Học sinh nhìn tranh 5 - Gi nhiu hc sinh luyn núi 4/ Cng c - Gi hc sinh c bi - Nhn xột cho im 5/ Nhn xột dn dũ Nhn xột tuyờn dng Chun b bi : Mi vo - Cõy sen mc gia m ly . Lỏ mu xanh mỏt . Cỏnh hao nht , khi n thỡ xũe ra , phụ i sen v nh vng . Hng sen thm mựi thm ngan ngỏt , thanh khit . Vỡ vy , ngi ta thng núi sen l mt lo hoa gn bựn m chng hụi tanh mựi bựn , - Hc sinh c bi Mĩ thuật Bài 29 Vẽ tranh đàn gà nhà em I. Mục tiêu - Học sinh ghi nhớ hình ảnh về những con gà. - Biết chăm sóc vật nuôi trong nhà. - Vẽ đợc tranh về đàn gà theo ý thích. II-Đồ dùng dạy học * Giáo viên - Tranh ảnh về đàn gà 6 *Học sinh - Vở tập vẽ 1 - Màu vẽ, bút dạ . III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Khi ng - Kim tra : - Kim tra dựng dy hc 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng 3/ Hot ng chớnh Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - GV giới thiệu và cho HS xem tranh để HS nhận xét + nhà em có nuôi con gà không? +Những con gà trong tranh? +Xung quanh còn có những hình ảnh gì ? +Kể tên những con gà mà nhà em nuôi? +Màu sắc, hình dáng ? +Bộ phận chính của con gà +Thân có hình gì ? +Đầu có hình gì ? Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ - GV gợi ý cách vẽ +Vẽ một con hay một đàn gà vào giấy +Nhớ lại cách vẽ gà ở bài 19 : Phác chì hình dáng của gà trớc +Vẽ màu theo ý thích Hoạt động 3 : Thực hành - Hỏt - Kiểm tra đồ dùng - HS quan sát nhận xét +Gà trống, gà mái, gà con +Nhiều màu +Đầu, thân, chân +Hình tròn +Hình tròn nhỏ, - HS quan sát 7 - GV theo dõi để giúp HS vẽ hình và vẽ màu -Vẽ nhiều dáng gà khác nhau -Vẽ gà trống, mái, con - Chọn hình ảnh phù hợp cho tranh sinh động Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét - Giáo viên cùng HS cùng chọn một số bài và gợi ý HS nhận xét, xếp loại. - GV bổ sung đánh giá 4/ Cng c - Khen nhng bc tranh p 5/ Dặn dò - GV dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau - HS vẽ một bức tranh đàn gà theo ý thích - HS nhận xét chọn bài đẹp, về: +Hình dáng +Màu sắc - Ghi nhn + Xem tranh thiếu nhi Th ba , ngy 23 thỏng 3 nm 2010 TP VIT Tễ CH HOA L, M , N I/ MC TIấU - Tụ c cỏc ch hoa : L, M , n . - Vit ỳng cỏc vn : en , oen , ong , oong , cỏc t ng : hoa sen , nhon ci , trong xanh , ci xoong kiu ch thng , c ch theo v tp vit 1 , tp hai . (Mi t ng vit ớt nht 1 ln ) - Rốn luyn tớnh cn thn II/ CHUN B - Ch mu III/ CC HOT NG DY HC CH YU HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC SINH 1/ Khi ng - Kim tra Gi hc sinh lờn bng vit ngoan ngoón , ot gii - Kim tra phn vit nh - Nhn xột cho im 2/ Gii thiu : Tụ ch hoa L, M , N - hỏt - hc sinh lờn bng vit - Nhc li ta bi 8 3/ Hoạt động chính Hoạt động 1 : giới thiệu chữ mẫu Chữ L gồm mấy nét ? Giáo viên viết mẫu , nêu cách viết , giáo viên viết mẫu lần 2 Chữ M gồm mấy nét ? Chữ N gồm mấy nét ? Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vần En , oen , ong , oong Hoạt động 3 : Hướng dẫn viết từ ngữ : hoa sen , nhoẻn cười , trong xanh , cải xoong Hướng dẫn học sinh phân tích độ cao khoảng cách Hoạt động 3 : Hướng dẫn viết vào vở Nhác nhở cách cầm bút Hoạt động 4 : Đánh giá bài viết Tuyên dương bài đẹp 4/ Củng cố Thi đua viết nhanh đẹp 5/ Nhận xét – dặn dò Luyện viết phần ở nhà Chuẩn bị bài : tô chữ hoa O, Ô , Ơ , P Nhận xét tiết học - Gồm 1 nét lượn - Học sinh viết vào bảng con - Gồm 3 nét : nét móc xuôi , móc ngược , nét xiên trái , xiên phải - Học sinh viết bảng con - Học sinh viết vào vở - Học sinh ghi nhận - Hai đội thi đua - Ghi nhận CHÍNH TẢ HOA SEN I/ MỤC TIÊU - Nhìn sách hoặc bảng , chép lại và trifng bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen ; 28 chữ trong khoảng 12 – 15 phút - Điền đúng vần en , oen , g , gh vào chỗ trống . - Bài tập cần làm 2 , 3 ( SGK ) - Rèn luyện tính cẩn thận II/ CHUẨN BỊ Tranh 9 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Khởi động - Kiểm tra - Gọi học sinh lên sửa bài tập - Điền chữ s hay x Nhận xét – cho điểm 2/ Giới thiệu : hoa sen 3/ Hoạt động chính Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh tập chép Giới thiệu bài tập chép Giáo viên đọc lần 1 Cho học sinh luyện viết từ khó Giáo viên đọc lần 2 Hướng dẫn chép vào vở - Hướng dẫn bắt lỗi - Đánh giá bài viết Hoạt động 2 : Bài tập Điền vần en hay oen Điền chữ g hay gh 4/ Củng cố - Gọi học sinh viết lại những từ viết sai nhiều 5/ Nhận xét – dặn dò Nhận xét – tun dương Viết lại những từ sai cho đúng Chuẩn bị bài Mời vào - hát - xe lu , dòng sơng - Nhận xét - Nhắc lại tựa bài - Quan sát - Đọc thầm - Học sinh phân tích và viết bảng : trắng , chen , xanh mùi - Học sinh chép vào vở - Bắt lỗi - Theo dõi - Học sinh đọc đề và làm bài - Đèn bàn , cưa xn xoẹt - Đường gồ ghề , con ghẹ , chiếc ghim áo , tử gỗ lim - Học sinh viết - Ghi nhận TỐN phÐp céng kh«ng nhí trong ph¹m vi 100( cộng không nhớ) I. Mục tiêu: 10 [...]... Tính 67 57 78 77 88 97 - Học sinh tự làm 20cm + 10 cm = 30cm 30cm + 40cm = 70cm 14 cm + 5cm = 19 cm 32cm + 12 cm = 44cm 25cm + 4cm = 29cm 43cm + 15 cm = 58cm Bài 3 : Cho học sinh đọc đề -Nối ( theo mẫu ) 32 + 17 16 + 23 49 19 47 + 21 68 39 26 + 13 Bài 4 : Gọi học sinh đọc đề - Lúc đầu con sên bò được 15 cm , sau đó bò tiếp được 14 cm Hỏi con sên bò được tất cả bao nhiêu xăng – ti mét 4/ Củng cố Gọi học sinh... học sinh giải VBT rồi chữa bài trên bảng a) 87 68 95 43 lớp - 35 - 21 - 24 - 12 52 đ 46 s 61 s 31 s Bài 3: Học sinh nêu u cầu của bài: Học sinh giải VBT rồi chữa bài trên bảng lớp Cho học sinh đọc đề và nêu tóm tắt bài tốn Tóm tắt rồi giải theo nhóm Có : 64 trang Đã đọc : 24 trang Còn : … trang ? Giải Số trang Lan còn phải đọc là: 64 – 24 = 40 (trang) Đáp số: 40 trang Nhóm nào xong trước đính lên bảng... 37 + 12 27 + 41 Bài giải Số cm con sên bò được tất cả là 15 + 14 = 19 ( cm ) Đáp số 19 cm 23cm + 14 cm = 37 cm Nhận xét TẬP ĐỌC CHÚ CƠNG I/ MỤC TIÊU - Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : nâu gạch , rẻ quạt , rực rỡ lóng lánh Bước đầu biết nghỉ ngơi ở chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài : Đặc điểm của đi cơng lúc bé và vẻ đẹp cảu bộ lơng cơng khi trưởng thành - Trả lời được câu hỏi 1 , 2 ( SGKK ) II/... trên cành cây có 6 con chim, có 2 con bay đi Hỏi trên cành còn lại bao nhiêu con chim ? 2/ Giới thiệu : Phép cộng trong phạm vi 10 0( Không có nh ) 3/ Hoạt động chính *Hoạt động 1: Giới thiệu cách làm tính cộng ( không nhớ ) a/Trường hợp phép cộng có dạng : 35 +24 Bước 1: Hướng dẫn học sinh thao tác trên các que tính -Hướng dẫn học sinh lấy 35 que tính (gồm 3 bó chục que tính và 5 que tính rời) xếp 3 bó... *Hoạt động 1: Làm bài tập -Bài 1: Đặt tính rồi tính Nhắc đề: cá nhân Nêu yêu cầu 14 47 + 22 51 + 35 12 + 4 8 + 31 -Bài 2: Tính nhẩm 30 + 6 = 52 + 6 = 40 + 5 = 6 + 52 = Qua các bài tập 52 + 6 và 6 + 52 cho học sinh biết bước đầu về tính chất giao hoán của phép cộng *Nghỉ giữa tiết: -Bài 3: Cho học sinh tự nêu đề toán, tự tóm tắt rồi giải bài toán và chữa bài 47 51 12 8 +22 +35 +4 + 31 69 86 16 49 Học... HỌC SINH VIÊN 1/ Khởi động - hát - Kiểm tra - Gọi học sinh tính Học sinh tính 35 41 60 22 35 41 60 22 + 12 + 34 +38 + 40 + 12 + 34 +38 + 40 47 76 98 62 47 76 98 62 - Nhận xét – cho điểm 2/ Giới thiệu : Luyện tập 3/ Hoạt động chính Hoạt động : Bài tập Bài 1 : Cho học sinh nêu u cầu - Tính 53 35 55 44 17 42 + 14 +22 + 23 + 33 + 71 + 53 Bài 2 : Tính 67 57 78 77 88 97 - Học sinh tự làm 20cm + 10 cm = 30cm... viên nói và điền vào bảng: Có 2 bó thì Hoạt động HS Hát Học sinh giải bài tập 4 Giải Con sên bò tất cả là: 15 + 14 = 29 (cm) Đáp số : 29 cm Nhắc lại Học sinh thao tác trên que tính lấy 57 que tính, xếp và nêu theo hướng dẫn của giáo viên Có 5 bó thì viết 5 ở cột chục, 7 que rời thì viết 7 cột đơn vị Học sinh tiến hành tách và nêu: Có 2 bó thì viết 2 vào cột chục, dưới 5 Có 3 que rời thì viết 3 vào... bài : Sói và Sóc Mơn : Tốn PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 0 (Trừ khơng nh ) I.Mục tiêu : Giúp học sinh: -Biết đặt tính rồi làm tính trừ (khơng nh ) trong phạm vi 10 0 (dạng 57 – 2 3) -Củng cố về giải tốn II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng tốn 1 -Các bó mỗi bó 1 chục que tính và các que tính rời -Các tranh vẽ trong SGK III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1. Khởi động - Kiểm tra Gọi học sinh giải bài tập 4... ngày 24 tháng 3 năm 2 010 TOÁN LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: BiÕt à làm tính cộng( kh«ng nhí ) trong phạm vi 10 0 Tập đặt tính rồi tính BiÕt tính nhẩm II Chuẩn bò: Bảng phụ III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: - Hát 1/ Ổn đònh lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: -Gọi học sinh lên bảng làm Đặt tính rồi tính: Đặt tính rồi tính: 35 41 6 54 35 41 6 54 +12 +34 +43 + 2 +12 +34 +43 + 2 47... luận: -Có nhiều loại cây như cây rau, cây hoa,cây gỗ.Các loại cây này khác nhau về hình dạng ,kích thước Nhưng chúng đều có thân ,rễ,lá và hoa Hoạt động 2: Trò chơi “Đố bạn cây gì, con gì?” Bước 1: GV hướng dẫn học sinh cách chơi +Một HS được GV đeo cho một tấm bìa có hình vẽ một cây rau (hoặc một con cá ) sau lưng,em đó khơng biết đó là cây gì hoặc con gì, nhưng cả lớp đều biết rõ + HS đeo hình vẽ . dò Nhận xét tuyên dương Chuẩn bị bài Luyện tập 47 + 21 68 39 37 + 12 26 + 13 27 + 41 Bài giải Số cm con sên bò được tất cả là 15 + 14 = 19 ( cm ) Đáp số 19 cm 23cm + 14 cm = 37 cm. 32cm + 12 cm = 44cm 25cm + 4cm = 29cm 43cm + 15 cm = 58cm -Nối ( theo mẫu ) 32 + 17 16 + 23 49 19 Bài 4 : Gọi học sinh đọc đề - Lúc đầu con sên bò được 15 cm , sau đó bò tiếp được 14 cm. 26/3/2 010 Chính tả Mời vào Kể chuyện Niềm vui bất ngờ Tóan Phép trừ trong phạm vi 10 ( trừ không nh ) HĐTT Tuần 29 1 Thứ hai , ngày 22 tháng 3 năm 2 010 ĐẠO ĐỨC CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (TIẾT 2 ) I/Mục