Tuần : 25 Ngày soạn : 12/3/2010 Tiết : 50 Ngày dạy : 15/3/2010 ÔN TẬP I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: +HS Hệ thống lại và củng cố vững chắc hơn kiến thức đã được học trong học kỡ hai từ bài 33 đến bài 45 . + HS làm được các bài tập cơ bản về máy biến thế, truyền tải điện năng đi xa và thấu kính . 2. Kỹ năng: + HS có kỹ năng giải bài tập nhanh và chớnh xỏc. + HS vẽ hỡnh chớnh xỏc . 3. Thái độ: + Nghiêm túc , hợp tỏc trong nhúm. II/ CHUẨN BỊ: + Bảng phụ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRỢ GIÚP CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Tự kiểm tra đánh giá - Gv mời lần lượt Hs trả lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 7 trong SGK (T151) - Điều kiện xuất hiện dũng điện cảm ứng là gỡ ? - Nêu cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều . - Nêu cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của máy mỏy biến thế . - Viết cụng thức tớnh cụng suất hao phớ do tỏa nhiệt trong quỏ trỡnh truyền tải điện năng đi xa . Hoạt động 2: Vận dụng Câu I : Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất? *1. Tia sáng truyền từ không khí vào nước gọi i và r là góc tới và góc khúc xạ. Kết luận nào sau đây luôn đúng? A. i > r B. i < r C. i = r D. i = 2r *2. Xét một tia sáng truyền từ không hkí vào nước. Thông tin nào sau đây là sai? A. Góc tới luôn luôn lớn hơn góc khúc xạ. B. Khi góc tới tăng thì góc khúc xạ tăng. C. Khi góc tới bằng 0 0 thì góc khúc xạ cũng bằng 0 0 . D. Khi góc tới bằng 45 0 thì tia tới và tia khúc xạ năm trên cùng một đường thẳng. *3. Đặt một vật sáng AB hình mũi tên vuông góc với trục của thấu kính và năm ngoài khoảng tiêu cự của thấu kính. Ảnh A / B / của AB qua thấu kính hội tụ có tính chất gì? A. Ảnh thật, cùng chiều với vật. B. Ảnh ảo, cùng chiều với vật. C. Ảnh thật, ngược chiều với vật. 8 / 5 / I - TỰ KIỂM TRA - Hs lần lượt trả lời các câu hỏi của Gv và ghi chép - Hs khác lắng nghe, bổ xung - HS thảo luận trả lời . II - VẬN DỤNG Hs quan sát và trả lời 1 – A 2 – D 3 – C D. Ảnh ảo, ngược chiều với vật. *4. Đặc điểm nào sau đây là không phù hợp với thấu kính phân kì? A. Có phần rìa mỏng hơn phần giữa. B. Làm bằng chất trong suốt. C. Có thể có một mặt phẳng còn mặt kia là mặt cầu lõm. D. Có thể hai mặt của thấu kính đều có dạng hai mặt cầu lõm. *5. Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về quá trình tạo ảnh của một vật qua thấu kính phân kì? A. ảnh luôn là ảnh ảo , không phụ thuộc vào vị trí của vật. B. ảnh luôn nhỏ hơn vật. C. ảnh và vật nằm về cùng phía so với thấu kính. D. Các phát biểu A, B, C đều đúng. *6. Dùng máy ảnh để chop một vật ảnh thu được của vật trên phim có đặc điểm gì? A. ảnh thật. B. ảnh ngược chiều với vật. C. ảnh có kích thước nhỏ hơn vật. D. Các phương án A, B, C đều đúng. Câu II : Vẽ ảnh của vật qua thấu kính hội tụ trong các trường hợp khoảng cách từ vật đến thấu kính là: a) 2f > d > f b) d > 2f c) d = 2f d) d < f Câu III : Vẽ ảnh của vật qua thấu kính phân kì trong các trường hợp khoảng cách từ vật đến thấu kính là: a) d < f b) d > f Câu IV : Xác định độ cao của ảnh của vật trong các trường hợp sau: a) Đối với thấu kính hội tụ * f = 24 cm, d = 40 cm, AB = 15 cm. Tính d / =?, A / B / =? * f = 20 cm, d = 16 cm, AB = 7 cm. Tính d / =?, A / B / =? b) Đối với thấu kính phân kì * f = 15 cm, d = 30 cm, AB = 2 cm. Tính d / =?, A / B / =? 10 / 7 / 14 / 4 – A 5 – D 6 – D Câu II: Các nhóm 1, 2 thảo luận vẽ trường hợp a và b. Các nhóm 3, 4 thảo luận vẽ trường hợp c và d Câu III Các nhóm 1, 2 thảo luận vẽ trường hợp a. Các nhóm 3, 4 thảo luận vẽ trường hợp b Câu IV Hs vẽ hình và thảo luận cách làm ( dựa vào các tam giác đồng dạng) (d / = 60 cm) ( d / = 80 cm) ( d / = 10 cm) IV- DẶN DÒ (1 / ) 1. Dặn dò: - VN ôn tập tốt lý thuyết- Làm lại các bài tập trong trương chuẩn bị làm bài kểm tra 1 tiết PHIẾU HỌC TẬP Nhúm….Lớp…… Câu I : Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất? *1. Tia sáng truyền từ không khí vào nước gọi i và r là góc tới và góc khúc xạ. Kết luận nào sau đây luôn đúng? A. i > r B. i < r C. i = r D. i = 2r *2. Xét một tia sáng truyền từ không hkí vào nước. Thông tin nào sau đây là sai? A. Góc tới luôn luôn lớn hơn góc khúc xạ. B. Khi góc tới tăng thì góc khúc xạ tăng. C. Khi góc tới bằng 0 0 thì góc khúc xạ cũng bằng 0 0 . D. Khi góc tới bằng 45 0 thì tia tới và tia khúc xạ năm trên cùng một đường thẳng. *3. Đặt một vật sáng AB hình mũi tên vuông góc với trục của thấu kính và năm ngoài khoảng tiêu cự của thấu kính. Ảnh A / B / của AB qua thấu kính hội tụ có tính chất gì? A. Ảnh thật, cùng chiều với vật. B. Ảnh ảo, cùng chiều với vật. C. Ảnh thật, ngược chiều với vật. D. Ảnh ảo, ngược chiều với vật. *4. Đặc điểm nào sau đây là không phù hợp với thấu kính phân kì? A. Có phần rìa mỏng hơn phần giữa. B. Làm bằng chất trong suốt. C. Có thể có một mặt phẳng còn mặt kia là mặt cầu lõm. D. Có thể hai mặt của thấu kính đều có dạng hai mặt cầu lõm. *5. Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về quá trình tạo ảnh của một vật qua thấu kính phân kì? A. ảnh luôn là ảnh ảo , không phụ thuộc vào vị trí của vật. B. ảnh luôn nhỏ hơn vật. C. ảnh và vật nằm về cùng phía so với thấu kính. D. Các phát biểu A, B, C đều đúng. *6. Dùng máy ảnh để chop một vật ảnh thu được của vật trên phim có đặc điểm gì? A. ảnh thật. B. ảnh ngược chiều với vật. C. ảnh có kích thước nhỏ hơn vật. D. Các phương án A, B, C đều đúng. Câu II : Vẽ ảnh của vật qua thấu kính hội tụ trong các trường hợp khoảng cách từ vật đến thấu kính là: a) 2f > d > f b) d > 2f c) d = 2f d) d < f Câu III : Vẽ ảnh của vật qua thấu kính phân kì trong các trường hợp khoảng cách từ vật đến thấu kính là: a) d < f b) d > f Câu IV : Xác định độ cao của ảnh của vật trong các trường hợp sau: a) Đối với thấu kính hội tụ * f = 24 cm, d = 40 cm, AB = 15 cm. Tính d / =?, A / B / =? * f = 20 cm, d = 16 cm, AB = 7 cm. Tính d / =?, A / B / =? b) Đối với thấu kính phân kì * f = 15 cm, d = 30 cm, AB = 2 cm. Tính d / =?, A / B / =? . biến thế, truyền tải điện năng đi xa và thấu kính . 2. Kỹ năng: + HS có kỹ năng giải bài tập nhanh và chớnh xỏc. + HS vẽ hỡnh chớnh xỏc . 3. Thái độ: + Nghiêm túc , hợp tỏc trong nhúm. II/ CHUẨN. phớ do tỏa nhiệt trong quỏ trỡnh truyền tải điện năng đi xa . Hoạt động 2: Vận dụng Câu I : Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất? *1. Tia sáng truyền từ không khí vào nước gọi i và r là góc tới và. hỏi của Gv và ghi chép - Hs khác lắng nghe, bổ xung - HS thảo luận trả lời . II - VẬN DỤNG Hs quan sát và trả lời 1 – A 2 – D 3 – C D. Ảnh ảo, ngược chiều với vật. *4. Đặc điểm nào sau đây là