Giáo án chi tiết toán

3 358 0
Giáo án chi tiết toán

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ký duyệt Giáo án toán Tuần 28 Ngày soạn Ngày dạy Toán So sánh các số tròn trăm I, Mục đích yêu cầu Giúp học sinh -Biết so sánh các số tròn trăm -Nắm đợc thứ tự các số tròn trăm .Biết điền các số tròn trăm vào các vạch có trên tia số II, Đồ dùng dạy học 10 hình vuông mỗi hình biểu diễn 100 ,kích thớc 25cmx25cm,có chia thành 100 hv nhỏ ,Các hình làm bằng bìa gỗ hoặc nhựa,có thể gắn lên bảng cho học sinh quan sát III, Các hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1,Kiểm tra bài cũ 2,Dạy bài mới a, Giới thiệu bài b, Hớng dẫn học sinh so sánh các số tròn trăm -Giáo viên kiểm tra hs về đọc viết các số tròn trăm -Nhận xét và cho điểm học sinh Trong bài học này các em sẽ đợc học cách so sánh các số tròn trăm -Gv ghi đầu bài lên bảng -Học sinh nhắc lại đầu bài -gắn lên bảng 2 hình vuông biểu d iễn 100và hỏi :có mấy trăm ô vuông ? -Yêu cầu học sinh lên bảng viết số 200xuống dới hình Một số học sinh lên bảng thực hiện yêu c ầu của giáo viên -có 200 - yêu cầu hoc sinh viết số 200 3, Luyện tập thực hành Bài 1: Bài 2 Bài 3 biểu diễn -Gắn tiếp 3 hình vuông , mỗi hình vuông mỗi hình vuông biểu diễn 100 lên bảng cạnh 2 hình trớc nh phần bài học trong sgkvà hỏi có mấy trăm ô vuông ? - Yêu cầu học sinh lên viết số 300 vào hình biểu diễn ? 200 ô vuông và 300 ô vuông thì bên nào có nhiều ô vuông hơn ? ? 200 và 300 số nào bé hơn ? -Gọi học sinh lên bảng điền dấu <,> vào chỗ trống của : 200 .300 .và 300 .200 -Tiến hành tơng tự với số 300và 400 -Yêu cầu học sinh suy nghĩ và cho biết :200và 400 số nào > hơn ? số nào < hơn ? 300và 500 số nào lớn hơn và số nào bé hơn ? -Bài yêu cầu chúng ta điều gì ? -Yêu cầu học sinh cả lớp làm bài -yêu cầu học sinh nhận xét bài làm của bạn -cho điểm học sinh Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? -có 300 ô vuông - 1 học sinh lên bảng viết số 200 - 300 ô vuông nhiều hơn 200 ô vuông 200 ô vuông< 300ô vuông 200< 300, 300> 200 - thực hiện yêu c ầu của giáo viên và rút ra kết luận 300< 400 ,400> 300 - 400> 200, 200< 400 300 bé hơn 500 và 500 > 300 - Bài tập yêu c ầu chúng ta so sánh các số tròn trăm với nhau và điền dáu thích hợp vào ô trống - 2 học sinh lên bảng làm lớp làm vào vở bài tập -Nhận xét và chữa bài -bài yêu cầu chúng ta điền số còn thiếu vào ô trống 3, củng cố dặn dò -Các số phải điền phải đảm bảo điều gì ? - yêu cầu học s inh đếm số tròn trăm từ 100 đến 1000 theo thứ tự từ bé đến lớn , từ lớnđến bé - -yêu cầu học sinh tự làm bài - C hữa bài sau đó vẽ 1 số tia số lên b ảng và yêu cầu học sinh suy nghĩ để điền các số tròn trăm còn thiếu trên tia số - nhận xết tiết học , tuyyên dơng học sinh thực hành tốt , hiểu bài - dặn học sinh v ề nhà chuẩn bị bài sau - Các số cần điền là : các số tròn trăm , số đứng sau > số đứng trớc - Học sinh cả lớp đếm -2 học sinh làm bài trên bảng -cả lớp làm bài vào vở -Thực hiện yêu cầu của giáo viên . Ký duyệt Giáo án toán Tuần 28 Ngày soạn Ngày dạy Toán So sánh các số tròn trăm I, Mục đích yêu cầu Giúp học sinh -Biết so sánh các số tròn trăm. sánh các số tròn trăm -Giáo viên kiểm tra hs về đọc viết các số tròn trăm -Nhận xét và cho điểm học sinh Trong bài học này các em sẽ đợc học cách so sánh

Ngày đăng: 17/07/2013, 01:25

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan