TOÁN DIỆN TÍCH XUNG QUANH – DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN HÌNH LẬP PHƯƠNG doc

TOÁN DIỆN TÍCH XUNG QUANH – DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN HÌNH LẬP PHƯƠNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nhận biệt hình lập phương là hình hộp chữ nhật đặc biệt. - Nêu ra được cách tính S xq _ S tp từ hình hộp chữ nhật. 2. Kĩ năng: - Vận dụng quy tắc vào bài giải. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích môn Toán. II. Chuẩn bị: + GV: SGK + HS: SGK, vở III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 4’ 1’ 30’ 10’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: “ Luyện tập “ - Giáo viên nhận xét. 3. Giới thiệu bài mới: Diện tích xung quanh _ diện tích toàn phần hình lập phương. 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hình thành công thức tính S xq và S tp của HLP Mục tiêu: Giúp Hs nhận biết được hình lập phương là hình hộp chữ nhật đặc biệt. Từ đó hình thành công thức tính. Phương pháp: Trực - Hát - Học sinh lần lượt sửa bài nhà - Học sinh trả lời. - Lần lượt học sinh quan sát và hình thành S xq _ S tp 15’ quan, đàm thoại. - Các mặt là hình gì? - Các mặt như thế nào? - Mấy cạnh – mấy đỉnh? - Các cạnh như thế nào? - Có? Kích thước, các kích thước của hình? - Nêu công thức S xq và S tp  Hoạt động 2: Thực hành. Mục tiêu: Rèn kỹ năng tính toán chính xác. Phương pháp: Thực hành. S xq = S 1 đáy  4 S tp = S 1 đáy  6 - HS vận dụng trực tiếp công thức tính Sxq và Stp của HLP - Sửa bài. - Học sinh làm bài. Diện tích xung quanh của hình lập phương là : 5’ 1’  Bài 1 - Giáo viên chốt công thức - GV đánh giá bài làm của HS  Bài 2 - Giáo viên chốt công thức S tp – diện tích 1 mặt. - Tìm cạnh biết diện tích.  Hoạt động 3: Củng cố. (1,51,5)4 = 9 (m 2 ) Diện tích toàn phần của hình lập phương là : (1,51,5)6 = 12 (m 2 ) - Tính S xq _ S tp hình lập phương. - Sửa bài. Diện tích bìa phải dùng để làm hộp là : (2,52,5)5 = 31,25 (dm 2 ) - Hỏi về công thức S xq _ S tp hình lập phương. 5. Tổng kết - dặn dò: - Làm bài 1, 2 / 111. - Chuẩn bị : “Luyện tập “ - Nhận xét tiết học. . TOÁN DIỆN TÍCH XUNG QUANH – DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN HÌNH LẬP PHƯƠNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nhận biệt hình lập phương là hình hộp chữ nhật đặc biệt. . Giáo viên nhận xét. 3. Giới thiệu bài mới: Diện tích xung quanh _ diện tích toàn phần hình lập phương. 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hình thành công thức tính S xq và S tp . Giáo viên chốt công thức S tp – diện tích 1 mặt. - Tìm cạnh biết diện tích.  Hoạt động 3: Củng cố. (1,51,5)4 = 9 (m 2 ) Diện tích toàn phần của hình lập phương là : (1,51,5)6 = 12