Giáo án Toán 5 chương 3 bài 12: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình lập phương

Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn : Tốn Bài dạy : DIỆN TÍCH XUNG QUANH – DIỆN TÍCH TỒN PHẦN HÌNH LẬP PHƯƠNG Tuần : 22 Tiết : 107 I Mục tiêu: -Biết -Hình lập phương hình hộp chữ nhật đặc biệt Tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương Thái độ:Giáo dục học sinh u thích mơn Tốn II Chuẩn bị: + GV: SGK, bảng phụ, mơ hình + HS: SGK, ,bút lông III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Bài cũ: - Giáo viên nhận xét Giới thiệu mới: Diện tích xung quanh _ diện tích tồn phần hình lập phương Phát triển hoạt động:  Hoạt động 1: Quan sát mơ hình hình lập phương MT : HS nhận biết hình lập phương hình chữ nhật đặc biệt nắm cách tính S xq Stp hình lập phương Phương pháp: Trực quan, đàm thoại a) Các mặt hình lập phương hình vng GV đưa mơ hình đặt câu hỏi: - Các mặt hình gì? - Các mặt nào? -Các cạnh ? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Học sinh sửa 1, 2/ 16 - Giáo viên chốt công thức a Học sinh trả lời -Là hình vng - Các mặt - Các cạnh  Vậy hình lập phương la øhình hộp chữ nhật dạng đặc biệt -Tính diện tích xung quanh hình lập phương ta thực ? - Lấy diện tích mặt nhân với  Vì ? Sxq = ( a x a) × -Tính diện tích tồn phần hình lập phương Vì diện tích xung quanh gồm có mặt ta thực ? - Lấy diện tích mặt nhân với Stp= (a x a) x Vì sao? Vì diện tích tồn phần gồm có mặt Trường tiểu học Hiếu Thành A b) Ví dụ: Tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương có cạnh 5cm -HS chốt lại cách tính diện tích Sxq , Stp hình lập phương -HS giải 5cm 5cm 5cm  Hoạt động 2: Thực hành MT :HS ứng dụng công thức giải toán Phương pháp: Thực hành Bài - Giáo viên chốt công thức vận dụng vào Bài 2: -Yêu cầu Nhận xét - Giáo viên chốt công thức Stp – diện tích mặt  Hoạt động 3: Trò chơi củng cố - Hình lập phương có cạnh 6cm Tính diện tích & diện tích toàn phần hình lập phương -Hình lập phương dạng hình gì? - Muốn tính diện tích xq & diện tích toàn phần hình lập phương ta thực ? Tổng kết - dặn dò: - Nhận xét tiết học Diện tích xung quanh hình lập phương : ( x 5) x = 100(cm2) Diện tích toàn phần hình lập phương : ( x 5) x = 150 (cm2) - Học sinh làm thẻ từ Giải Diện Tích xung quanh ( 1,5 x1,5) x = 9(m2) Diện tích toàn phần ( 1,5x 1,5 ) x = 13.5 (m2) Đáp số : 9m2 13.5 m2 HS đọc đề khai thác đề : Thảo luận nhóm giải Giải Diện tích bìa dùng làm hộp nắp (2.5 x 2.5 ) x = 31.25(dm2) Đáp số : 31.25 dm2 Thi đua theo nhóm Sxq = x x =144 (cm2) Stp = x x = 216 (cm2) Nhaän xét thi đua -Hình lập phương hình chữ nhật đặc biệt (a x a) x ( axa)x6 - Liên hệ thực tế Chuẩn bò : Luyện tập Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Toán Bài dạy : LUYỆN TẬP Tuần : 22 Tiết : 108 I Mục tiêu: -Biết -Tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương -Vận dụng để tính diện tích xung quanh diên tích tồn phần hình lập phương số trương hợp đơn giản -Thái độ:Giáo dục học sinh tính xác, khoa học II Chuẩn bị: + GV: SGK, bảng phụ + HS: SGK, nội dung cũ III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động: - Hát Bài cũ: Diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương - Nêu quy tắc tính diện tích xung quanh hình lập phương? - Học sinh nêu - Nêu quy tắc tính diện tích tồn phần hình lập phương? - Học sinh nêu - Giáo viên nhận xét cũ Giới thiệu mới: Luyện tập Phát triển hoạt động:  Hoạt động 1: Ôn tập Hoạt động lớp Mục tiêu: Củng cố kiến thức Sxq , Stp hình lập phương Phương pháp: Đàm thoại, động - Nêu đặc điểm hình lập phương? - Học sinh nêu - Nêu quy tắc tính Sxq hình lập phương? - Học sinh nêu - Nêu quy tắc tính Stp hình lập phương? - Học sinh nêu  Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu: Vận dụng cơng thức tính Sxq , Stp Bài hình lập phương giải tốn Phương pháp: Luyện tập, thực hành - Học sinh đọc đề Bài 1: Tính diện tích xung quanh diện tích - Học sinh làm vào toàn phần hình lập phượng - Sửa bảng lớp (2 em) - Giáo viên nhận xét Trường tiểu học Hiếu Thành A Bài 2: Mảnh bìa gấp thành hình lập phương Bài 3: Đúng ghi Đ , sai ghi S  Hoạt động 3: Củng cố Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức Phương pháp: Động não Giáo viên nhận xét + tuyên dương Tổng kết - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Học sinh sửa Bài - Học sinh đọc đề quan sát hình - Học sinh làm vào - Đổi tập kiểm tra chéo Bài - Học sinh đọc đề + quan sát hình - Làm vào - Sửa miệng - Học sinh thi đua theo dãy dãy (3 em) - Thi đua giải nhanh - Tính Sxq Stp hình lập phương có cạnh a) 4m 2cm b) m c) 1,75m → học sinh nhận xét lẫn - Học - Chuẩn bị: Luyện tập chung  ... học Diện tích xung quanh hình lập phương : ( x 5) x = 100(cm2) Diện tích toàn phần hình lập phương : ( x 5) x = 150 (cm2) - Học sinh làm thẻ từ Giải Diện Tích xung quanh ( 1 ,5 x1 ,5) x = 9(m2) Diện. .. lập phương có cạnh 6cm Tính diện tích & diện tích toàn phần hình lập phương -Hình lập phương dạng hình gì? - Muốn tính diện tích xq & diện tích toàn phần hình lập phương ta thực ? Tổng kết -... tiêu: -Biết -Tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương -Vận dụng để tính diện tích xung quanh diên tích tồn phần hình lập phương số trương hợp đơn giản -Thái độ :Giáo dục học sinh