Giáo án Toán 5 chương 3 bài 12: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình lập phương

TỐN (107) DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TỒN PHẦN CỦA HÌNH LẬP PHƯƠNG I – MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Tự nhận biết hình lập phương hình hộp chữ nhật đặc biệt để rút quy tắc tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương từ quy tắc tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật - Vận dụng quy tắc tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương để giải tốn có liên quan II – HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG Kiểm tra cũ: (3 phút) HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HỌC SINH ? Muốn tính diện tích xung quanh - học sinh diện tích tồn phần hình hộp trình bày chữ nhật ta làm nào? - Chấm tập nhà Bài mới: (32 phút) - Nhận xét, cho điểm * Giới thiệu - Giới thiệu bài, ghi đầu * Hình thành quy tắc cơng * Hoạt động 1: Hình thành cơng thức tính diện tích xung quanh thức tính diện tích hình lập phương tồn phần hình lập phương - Giáo viên đưa hai mơ hình hình lập phương hình hộp chữ nhật yêu cầu: Tìm điểm giống hai hình ? Có bạn nói “Hình lập phương hình hộp chữ nhật đặc biệt” Theo em, bạn nói hay sai? ? Vậy diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật gì? ? Diện tích xung quanh hình lập phương gì? ? Diện tích mặt hình lập phương có đặc điểm gì? ? Vậy tính diện tích xung quanh ta làm nào? - Giáo viên đưa toán (vd sgk) yêu cầu học sinh lên bảng ! Lớp trình bày vào ! Nhận xét ? diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật diện tích mặt? - Nộp - Nghe - Quan sát trình bày - Đúng - Trả lời - Bằng - Diện tích mặt nhân - Quan sát trình bày - Trả lời ? Diện tích tồn phần hình lập phương diện tích mặt? ? Có thể tính diện tích tồn phần hình lập phương nào? - Giáo viên đưa toán (vd sgk) yêu cầu học sinh lên bảng ! Lớp trình bày vào ? Như muốn tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương ta làm nào? * Luyện tập: * Hoạt động 2: Luyện tập Diện tích xung quanh hình lập ! học sinh đọc phương: ! Bài tốn cho biết gì? 1,5x1,5x4=9 (m ) ? Bài tốn hỏi gì? Diện tích tồn phần hình lập ! học sinh lên bảng, lớp làm phương: ! Nhận xét làm bảng 1,5x1,5x6=13,5 (m ) - Giáo viên kết luận, cho điểm Diện tích bìa để làm hộp ! học sinh đọc là: ! Bài tốn cho biết gì? 2,5x2,5x5=31,25 (dm ) ? Bài tốn hỏi gì? ? Diện tích bìa để làm hộp diện tích mặt? ! học sinh lên bảng, lớp làm ! Nhận xét làm bạn lên bảng - Giáo viên kết luận, cho điểm ! Nhắc lại quy tắc tính diện tích Củng cố: xung quanh diện tích tồn phần (3 phút) hình lập phương - Giáo viên hướng dẫn học nhà - Trả lời - Đọc - Trả lời - học sinh - Nhận xét - học sinh - Trả lời - học sinh - học sinh nối tiếp trình bày Bài soạn mơn Tốn TOÁN (108) LUYỆN TẬP I – MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Củng cố quy tắc tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương - Vận dụng quy tắc tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương để giải tốn có liên quan - Luyện óc tưởng tượng hình II – HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG Kiểm tra cũ: (3 phút) Bài mới: (32 phút) * Giới thiệu 2m5cm=2,05m Diện tích xung quanh: 2,05x2,05x4=16,81(m2) Diện tích tồn phần: 2,05x2,05x6=25,215(m2) HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HỌC SINH ? Muốn tính diện tích xung quanh - học sinh diện tích tồn phần hình lập trình bày phương ta làm nào? - Giáo viên chấm tập - Nhận xét, cho điểm - Giới thiệu bài, ghi đầu ! học sinh đọc ? Cạnh hình lập phương cho dạng số đo đơn vị? - Các em chuyển đơn vị đo ! học sinh lên bảng, lớp làm ! Nhận xét làm bạn lên bảng - Giáo viên nhận xét, cho điểm ! học sinh đọc yêu cầu ! Lớp đọc thầm quan sát ! Một số học sinh nêu dự đốn - Giáo viên phát cho nhóm hình chuẩn bị từ trước ! Các nhóm tự gấp hình rút kết luận ! Đại diện trình bày trước lớp ! Nhận xét nhóm bạn trình bày - Giáo viên kết luận: Hình 3, có - Nộp - Nghe - Đọc - đơn vị - Lên bảng - Nhận xét - Nghe - Đọc - Quan sát - Nối tiếp - Thảo luận nhóm - Trình bày - Nhận xét Bài soạn mơn Tốn a, c sai b, d Củng cố: (3 phút) thể gấp thành hình lập phương ! học sinh đọc ! Lớp làm việc cá nhân - Giáo viên phát thẻ cho học sinh dựa vào làm để bày tỏ ý kiến - Giáo viên quy định màu thẻ - Giáo viên kết luận: a, c sai; b, d ? Muốn tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương ta làm nào? - Hướng dẫn nhà - Nhận xét tiết học - Đọc - Tự làm - Trình bày ý kiến màu thẻ - Nối tiếp trình bày  ... tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương ta làm nào? * Luyện tập: * Hoạt động 2: Luyện tập Diện tích xung quanh hình lập ! học sinh đọc phương: ! Bài toán cho biết gì? 1,5x1,5x4=9... tích xung quanh: 2,05x2,05x4=16,81(m2) Diện tích tồn phần: 2,05x2,05x6= 25, 2 15( m2) HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HỌC SINH ? Muốn tính diện tích xung quanh - học sinh diện tích tồn phần hình lập trình bày phương. ..? Diện tích tồn phần hình lập phương diện tích mặt? ? Có thể tính diện tích tồn phần hình lập phương nào? - Giáo viên đưa toán (vd sgk) yêu cầu học sinh lên bảng ! Lớp trình bày vào ? Như