diện tích xung quanh, diện tích toàn phần hình lập phương

Tên người soạn: Huỳnh Trịnh Thy Thanh Tiết: 107 Môn: Toán Ngày dạy: 15-02-2011 Kế hoạch học “DIỆN TÍCH XUNG QUANH - DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN HÌNH LẬP PHƯƠNG” I I II TG Mục tiêu: Giúp học sinh: Nhận biết hình lập phương hình hộp chữ nhật đặc biệt Nêu cách tính Sxq – Stp từ hình hộp chữ nhật Vận dụng quy tắc vào giải Giáo dục học sinh yêu thích môn Toán Chuẩn bị: GV: SGK HS: SGK, Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động: Hát Bài cũ: - GV nhận xét Học sinh sửa 1,2/16 Giới thiệu mới: Diện tích Giáo viên chốt công thức xung quanh - diện tích toàn phần hình lập phương Phát triển hoạt động:  Hoạt động 1: Quan sát mô hình hình lập phương Phương pháp: Trực quan, đàm thoại - Các mặt hình gì? - Các mặt nào? Học sinh trả lời - Mấy cạnh - đỉnh? - Các cạnh nào? - Các kích thước hình? - Nêu công thức Sxq Stp - Lần lượt học sinh quan sát hình thành Sxq - Stp Sxq = S đáy x  Hoạt động 2: Thực hành Stp = s đáy x Phương pháp: Thực hành Bài - Giáo viên chốt công thức vận dụng vào Học sinh làm Bài Sửa - Giáo viên chốt công thức Stp diện tích mặt Học sinh làm - Tìm cạnh biết diện tích Sửa Bài - Giáo viên chốt công thức áp dụng vào  Hoạt động 3: Củng cố Tổng kết - dặn dò: - Làm 1,2,3/18 - Nhận xét tiết học Học sinh làm Tính Sxq – Stp hình lập phương Sửa Hỏi công thức Sxq – Stp hình lập phương  ... dặn dò: - Làm 1,2,3/18 - Nhận xét tiết học Học sinh làm Tính Sxq – Stp hình lập phương Sửa Hỏi công thức Sxq – Stp hình lập phương