1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 65. HH8. Thể tích của hình chóp đều.

3 1,6K 3

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 140,5 KB

Nội dung

Mục tiêu: + H S hình dung đợc cách xác định và nhớ đợc công thức tính thể tích hình chóp đều.. + Biết vận dụng công thức vào việc tính thể tích hình chóp đều.. Tiến trình dạy - học: Hoạt

Trang 1

Trờng THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh Dạy Lớp: 8C; 8D Ngày soạn: 19/04/2009 Tiết PPCT: 65 Ngày dạy: 22/04/2009.

Đ9 Thể tích hình chóp cụt đều.

I Mục tiêu:

+) H S hình dung đợc cách xác định và nhớ đợc công thức tính thể tích hình chóp đều +) Biết vận dụng công thức vào việc tính thể tích hình chóp đều

II ồ dùng dạy - học:

+) Mô hình hình chóp đều, bảng phụ, thớc thẳng, máy tính bỏ túi

III Tiến trình dạy - học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1

Kiểm tra:

GV nêu yêu cầu kiểm tra:

- Nêu công thức tính diện tích xung

quanh, diện tích toàn phần của hình

chóp đều? Phát biểu thành lời

- Chữa bài tập 43(b) tr.121 SGK

GV nhận xét và cho điểm

Một HS lên bảng kiểm tra

- Viết công thức:

Sxq=p.d ( p:nửa chu vi đáy; d: trung

đoạn hình chóp)

Stp=Sxq+Sđ

- Chữa bài tập

Sxq=p.d=

2

1 7.4.12=168 (cm2)

Sđ=72=49(cm2)

Stp=Sxq+Sđ=168+49=217(cm2)

HS lớp nhận xét và chữa bài

Hoạt động 2

1 công thức tính thể tích.

Gv giới thiệu dụng cụ

Có hai bình đựng nớc hìnhlăng trụ đứng

và hình chóp đều có đáy bằng nhau, và có

chiều cao bằng nhau

- Phơng pháp tiến hành:

Lấy bình hình chóp đều nói trên, múc đầy

nớc rồi đổ hết vào lăng trụ

đo chiều cao so với chiều cao hình lăng

trụ Từ đó rút ra nhận xét về thể tích của

hình chóp so với thể tích của hình lăng trụ

có cùng chiều cao?

GV yêu cầu hai HS ên thực hiện thao tác

GV: Ngời ta chứng minh đợc công thức

này cũng đúng cho mọi hình chóp đều

Vậy: Vchóp=

3

1 S.h (S:diện tích đáy;

h:chiều cao)

áp dụng: Tính thể tích của hình chóp tứ

giác đều biết cạnh cả hình vuông đáy

bằng 6 cm, chiều cao hình chóp bằng 5

cm

HS lên bảng thực hiện thao tác nh GV h-ớng dẫn

Nhận xét: Chiều cao cột nớc bằng

3

1 chiều cao hình lăng trụ Vậy thể tích của hình chóp bằng

3

1 thể tích hình lăng trụ có cùng đáy và cùng chiều cao

HS nhắc lại công thức

V=

3

1 Sh=

3

1 62.5=60(cm3)

Hoạt động 3

2 Ví dụ.

i toán: Tính thể tích của một hình chóp

tam giác đều biết chiều cao hình chóp là Một HS đọc to đề bài SGK.

Trang 2

Trờng THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh.

6 cm, bán kính đờng tròn ngoại tiếp tam

giác đáy bằng 6 cm

GV vẽ đáy hình chóp (tam giác đều nội

tiếp đờng tròn bán kính R) và hình chóp

đều (vẽ phối cảnh)

GV: Cho tam giác đều ABC nội tiếp

đ-ờng tròn(H;R) Gọi cạnh tam giác đều là

a

Hãy chứng tỏ:

a) a=R 3

b) Diện tích tam giác đều S=

4

3

a 2

( Gv gợi ý HS xét tam giác vuông BHI có

HBI=300-.)

GV: Lu ý HS cần ghi nhớ các công thức

này để sử dụng khi cần thiết

GV: Hãy sử dụng các công thức vừa

chứng minh đớc để giải quyết bài toán

GV yêu cầu HS đọc phần “chú ý” tr.123

SGK

HS vẽ hình theo sự hớng dẫn của giáo viên

HS: a) Tam giác vuông BHI có Iˆ=900; HBI=300

BH=R => HI=

2

R 2

BH

 ( tính chất tam giác vuông)

Có BI2=BH2-HI2(d/l Pitago)

BI2=R2

-2

2

R

4

R

3 2 => BI=

2

3

R Vậy a= BC=2BI=R 3

=>R=

3 a

b) AI=AH+HI= R

2 3

AI=

2

3

3

a

=

2

3 a

SABC= a

2

1 2

AI BC

2

3 a

SABC=

4

3

a2

HS: Tính cạnh a của tam giác đáy:

A=R 3=6 3(cm) Diện tích tam giác đáy S=

4

3

a 2

4

3 3 36 4

3 3

6 2

Thể tích hình chóp V=

3

1 S.h=

3

1 27 3.654.1,73

93,42(cm3)

HS nhận xét bài làm của bạn

Đọc phần “chú ý”

Hoạt động 4

luyện tập.

Bài 44 tr.123 SGK

( Đề bài ghi bảng phụ)

a) Thể tích không khí trong lều là bao

nhiêu?

HS làm bài

a)Thể tích không khí trong lều chính là thể tích hình chóp tứ giác đều:

V=

3

1 Sh=

3

1 22.2=

3

1 8(m3)

A

B

C H

2 a

H

S

h

R

I

A

H

S

C D

2

1

Trang 3

Trờng THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh.

b) Số vải bạt cần thiết để dựng lều chính là diện tích xung quanh của hình chóp:

Sxq=p.d Tính trung đoạn SI

Xét SHI có SH=2 (m); HI=1(m)

SI2=SH2+HI2 (đ/l Pitago)

SI2=22+12=5 =>SI= 5 (m) 2,24 (m) Vậy Sxq2.2.2,248,96 (m2)

Hoạt động 5

Hớng dẫn về nh.

+) Nắm vững công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích của hình chóp đều, công thức tính cạnh của tam giác đềutheo bán kính của đờng tròn ngoại tiếp tam giác, công thức tính diện tích tam giác đều theo cạnh của tam giác

+) Bài tập về nhà số: 45, 46, 47 tr.124 SGK Số 65, 67, 68 SBT tr.125

+) Tiết sau luyện tập

Ngày đăng: 01/07/2014, 17:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w