Giao an L4-t27- CKTKN+ BVMT

Giáo án lớp 4 - Tuần 27 o c Tit 27: TCH CC THAM GIA CC HOT NG NHN O (TIT 2 ) I. Mc tiờu : HS - Nờu c vớ d v hot ng nhõn o. - Thụng cm vi bn bố v nhng ngi gp khú khn, hon nn lp trng v cng ng. - Tớch cc tham gia mt s hot ng nhõn o lp, trng, a phng phự hp vi kh nng v vn ng bn bố, gia ỡnh cựng tham gia. - Lấy cc 3- nx 8. II - dựng: GV :Giy kh ln ghi kt qu tho lun nhúm t bi tp 5. III Cỏc hot ng dy hc: GV HS 1. Kim tra: Tớch cc tham gia cỏc hot ng nhõn o. - Vỡ sao cn tớch cc tham gia cỏc hot ng nhõn o ? - Cỏc em cú th v cn tham gia nhng hot ng nhõn o no? 2. Dy bi mi : * Hot ng 1: Lm vic theo nhúm ụi (BT 4 , SGK ) - GV kt lun : + (b) , (c) , ( e) l vic lm nhõn o. + (a), (d) khụng phi l hot ng nhõn o. * Hot ng 2: X lớ tỡnh hung ( Bi tp 2 SGK ) - Chia nhúm v giao cho mi HS tho lun mt tỡnh hung . - GV rỳt ra kt lun :Tỡnh hung (a ) : Cú th y xe ln giỳp bn ( nu bn cú xe ln) , quyờn gúp tin giỳp bn mua xe ( nu bn cha cú xe ln v cú nhu cu ) . . . - Tỡnh hung ( b ) : Cú th thm hi, trũ chuyn vi b c, giỳp b c nhng cụng vic lt vt hng ngy nh ly nc, quột nh, quột sõn, nu cm, thu dn nh ca. . . *Hot ng 3: Tho lun nhúm ( bi tp 5 , SGK ) - Chia nhúm v giao nhim v cho cỏc nhúm. - 2HS - Nhn xột - Nờu yờu cu bi tp . - Cỏc nhúm HS tho lun . - i din cỏc nhúm trỡnh by ý kin trc lp. C lp nhn xột , b sung . - Cỏc nhúm HS tho lun. - Theo tng ni dung, i din cỏc nhúm trỡnh by, b sung , tranh lun ý kin trc lp. - Cỏc nhúm tho lun v ghi kt qu ra Trửụứng Tieồu hoùc Daù Traùch Phan Thanh Hằng Giáo án lớp 4 - Tuần 27 - GV kt lun : Cn phi cm thụng ,chia s, giỳp nhng ngi khú khn, hon nn bng cỏch tham gia nhng hot ng nhõn o phự hp vi kh nng. - GV nhn xột ngn gn, khen ngi hnh vi tt v khuyn khớch nhng em khỏc noi theo. 3. Cng c - dn dũ: - Thc hin ni dung 2 trong mc thc hnh ca SGK - Chun b : Tụn trng lut l an ton giao thụng. giy to theo mu bi tp 5. - i din nhúm trỡnh by, lp trao i, tho lun. - c ghi nh trong SGK . - Thc hin k hoch giỳp nhng ngi khú khn , hon nn ó xõy dng. Trửụứng Tieồu hoùc Daù Traùch Phan Thanh Hằng Giáo án lớp 4 - Tuần 27 Tuần 27 Thứ hai ngày 15 tháng 3 năm 2010 Tp c Tit 53: D SAO TRI ĐấT VN QUAY I. Mc tiêu: HS - c rnh mch, trụi chy; c ỳng tờn riờng nc ngoi, bit c vi ging k chm rói, bc u bc l c thỏi ca ngi hai nh bỏc hc dng cm. - Hiu ND: Ca ngi nhng nh khoa hc chõn chớnh ó dng cm, kiờn trỡ bo v chõn lớ khoa hc (tr li c cỏc cõu hi trong SGK). II. dựng: - nh bi c trong SGK. - Bng ph vit sn t, cõu cn hng dn HS luyn c din cm. III. Cỏc hot ng dy hc: GV HS 1.Bi c : Ga-v-rt ngoi chin lu - Kim tra HS c v tr li cõu hi. 2. Bi mi: Gii thiu bi a) Hng dn HS luyn c - Chia đoạn - GV nghe v nhn xột v sa li luyn c cho HS. - Hng dn HS gii ngha t khú. - c din cm c bi. b) Tỡm hiu bi - í kin ca Cụ-pộch-nớch cú im gỡ khỏc ý kin chung lỳc by gi ? - Ga-li-lờ vit sỏch nhm mc ớch gỡ ? - Vỡ sao to ỏn lỳc by gi x pht ụng ? - Lũng dng cm ca Cụ-pộc-nớch v Ga-li-lờ th hin ch no? - 2 HS c v tr li. - HS khỏ gii c ton bi . - HS ni tip nhau c trn tng on. - 1,2 HS c c bi . - HS c thm phn chỳ gii, gii ngha t mi. - HS nghe - HS c thm tr li cõu hi . - Thi ú , ngi ta cho rng trỏi t l trung tõm ca v tr, ng yờn mt ch, cũn mt tri, mt trng v cỏc vỡ sao phi quay xung quanh nú. Cụ-pộch-nớch ó chng minh ngc li : chớnh trỏi t mi l mt hnh tinh quay xung quanh mt tri. - ng h t tng khoa hc ca Cụ- pộch-nớch. -Cho rng ụng ó chng i quan im ca Giỏo hi , núi ngc li nhng li phỏn bo ca Chỳa tri. - Hai nh bỏc hc ó dỏm núi ngc li nhng li phỏn bo ca Chỳa tri, i lp vi quan im ca Giỏo hi lỳc by gi, mc dự h bit vic lm ú s nguy hi n tớnh mng. Ga-li-lờ ó phi tri qua nm thỏng cui i trong cnh tự Trửụứng Tieồu hoùc Daù Traùch Phan Thanh Hằng Giáo án lớp 4 - Tuần 27 c) c din cm - GV c din cm ton bi . Ging k rừ rng, chm rói , nhn ging cõu núi ni ting ca Ga-li-lờ : Dự sao thỡ trỏi t vn quay ; c vi cm hng ca ngi lũng dng cm ca hai nh bỏc hc. - GV nhn xột, ghi im. 3. Cng c Dn dũ: - GV nhn xột, biu dng HS -Chun b : con s y vỡ bo v chõn lớ khoa hc. - HS luyn c din cm. - i din nhúm thi c din cm bi vn. - HS nghe Trửụứng Tieồu hoùc Daù Traùch Phan Thanh Hằng Giáo án lớp 4 - Tuần 27 Toỏn Tit 131: LUYN TP CHUNG I.Mc tiờu: HS - Rỳt gn c phõn s . - Nhn bit c phõn s bng nhau . - Bit gii bi toỏn cú li vn liờn quan n phõn s. II. dựng: III.Cỏc hot ng dy- hc: GV HS 1.Bi c: Luyn tp chung -GV yờu cu HS cha bi v nh: 2, 3b -GV nhn xột 2.Bi mi: Gii thiu bi Bi tp 1: -Cho HS thc hin rỳt gn phõn s ri so sỏnh cỏc phõn s bng nhau GV nhn xột Bi tp 2: - HD HS lp phõn s ri tỡm - Yờu cu HS t lm bi tp2 Bi tp 3: -Yờu cu HS t gii bi tp 3, GV gi 1 HS tr li ming ỏp s Dn dũ: -Chun b bi: Kim tra GKII - 2HS - HS nhn xột - HS nhc li cỏch rỳt gn cỏch so sỏnh phõn s HS cha bi a/ 6 5 5:30 5:25 : 30 25 == 5 3 3:15 3:9 : 15 9 == 6 5 2:12 2:10 : 12 10 == 5 3 2:10 2:6 : 10 6 == b/ 10 6 15 9 : 5 3 == 12 10 30 25 : 5 6 == - HS t lm bi a/ Phõn s ch ba t HS l: 4 3 b/ S HS ca ba t l: 32 x 24 4 3 = (bn ) ỏp s : a/ 4 3 b/ 24 bn Trửụứng Tieồu hoùc Daù Traùch Phan Thanh Hằng Giáo án lớp 4 - Tuần 27 Lch s Tit 27: THNH TH TH K XVI- XVII I. Mc tiờu: HS - Miờu t nhng nột c th, sinh ng v ba thnh th: Thng Long, Ph Hin, Hi An th k XVI XVII thy rng thng nghip thi kỡ ny rt phỏt trin ( cnh mua bỏn nhn nhp, ph phng nh ca, c dõn ngoi quc,) - Dựng lc ch v trớ quan sỏt tranh, nh v cỏc thnh th ny. II. dựng: - Bn Vit Nam - Tranh v cnh Thng Long v Ph Hin th k XVI XVII . - Phiu hc tp ( Cha in ) PHIU HC TP c im Thnh th S dõn Quy mụ thnh th Hot ng buụn bỏn Thng Long Ph Hin Hi An III.Cỏc hot ng dy- hc: GV HS 1.Bi c: Cuc khn hoang ng Trong -Chỳa Nguyn ó lm gỡ khuyn khớch ngi dõn i khai hoang? -Cuc sng gia cỏc tc ngi phớa nam ó em li n kt qu gỡ? -GV nhn xột 2.Bi mi: Gii thiu bi *Hot ng1: Hot ng c lp. - GV treo bn Vit Nam - Cho hs ch trờn bn . *Hot ng 2: Hot ng cỏ nhõn - GV yờu cu HS lm phiu hc tp - 2 HS tr li - HS nhn xột - HS xem bn xỏc nh, lờn bng ch v trớ ca Thng Long, Ph Hin, Hi An. - c nhn xột ca ngi nc ngoi v Thng Long , Ph Hin , Hi An v Trửụứng Tieồu hoùc Daù Traùch Phan Thanh Hằng Giáo án lớp 4 - Tuần 27 *Hot ng 3: Hot ng c lp + Hng dn HS tho lun - Nhn xột chung v s dõn, quy mụ v hot ng buụn bỏn trong cỏc thnh th nc ta vo th k XVI XVII? - Theo em, hot ng buụn bỏn cỏc thnh th trờn núi lờn tỡnh hỡnh kinh t ( nụng nghip, th cụng nghip , thng nghip ) nc ta thi ú nh th no? 3.Cng c Dn dũ: - Nhn xột tit hc - Chun b bi: Ngha quõn Tõy Sn tin ra Thng Long in vo bng thng kờ . - Da vo bng thng kờ v ni dung SGK mụ t li cỏc thnh th Thng Long, Ph Hin, Hi An ( bng li , bi vit hoc tranh v) - HS hot ng theo nhúm sau ú c i din lờn bỏo cỏo - Thnh th nc ta lỳc ú tp trung ụng ngi, quy mụ hot ngv buụn bỏn rng ln v sm ut. - S phỏt trin ca thnh th phn ỏnh s phỏt trin mnh ca nụng nghip, th cụng nghip. - HS c bi hc sgk. - HS nghe Trửụứng Tieồu hoùc Daù Traùch Phan Thanh Hằng Gi¸o ¸n líp 4 - Tn 27 Thứ ba ngày 16 tháng 3 năm 2010 Chính tả Tiết 27: BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHƠNG KÍNH. I.Mục tiêu : HS - Nhớ - viết đúng bài CT; trình bày các dòng thơ theo thể tự do và trình bày các khổ thơ; khơng mắc q năm lỗi trong bài. - Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b, hoặc (3) a/b, BT do Gv soạn. II. Các hoạt động dạy- học : GV HS 1. Bài cũ : Thắng biển. -Nhận xét. 2. Bài mới: Giới thiệu bài a)Hướng dẫn HS nhớ – viết -GV hướng dẫn cách trình bày ( hết mỗi khổ thơ để cách 1 dòng ). -GV đọc lại tồn bài viết. -GV chấm chữa 7 – 10 bài. b)Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 2a: -GV nhận xét _ chốt. + sai, sàn, sảnh, sạt , sáu… + xác, xẵng, xấc, xé,…. Bài 3:HS tự làm GV nhận xét _ chốt Sa mạc – xen kẽ 3. Tổng kết – Dặn dò : -Nhận xét tiết học. -Chuẩn bị: “ Kiểm tra”. -HS lên bảng viết nhanh các từ có âm đầu r/ d/ gi. -1 HS đọc u cầu của bài. -1 HS đọc cả 3 khổ cần viết. -HS nhớ lại đoạn thơ tự viết. -HS sốt lại bài. -Từng cặp HS đổi vở cho nhau. -1 HS đọc u cầu – lớp đọc thầm. HS làm việc theo nhóm, ghi tiếng cần điền vào thẻ từ, nhóm nào xong lên gắn. -HS đọc các từ đã điền. -HS làm bài vào VBT - HS nghe ____________________ Tốn KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ II Đề do tổ thống nhất Trường Tiểu học Dạ Trạch Phan Thanh H»ng Giáo án lớp 4 - Tuần 27 Luyn t v cõu Tit 53: CU KHIếN. I. Mc tiờu : HS - Nm c cu to v tỏc dng ca cõu khin (Nd Ghi nh). - Nhn bit c cõu khin trong on trớch (BT1, mc III) ; bc u bit t cõu khin núi vi bn, vi anh ch hoc vi thy cụ (BT3). - HS khỏ, gii tỡm thờm c cỏc cõu khin trong SGK (BT2, mc III); t c 2 cõu khin vi 2 i tng khỏc nhau (BT3). II. dựng: - GV : Bng ph vit sn: + Cõu khin bi tp 1 (phn Nhn xột), li gii BT1 (phn Luyn tp). + Ni dung phn ghi nh.4, 5 t giy kh to Hs lm bi tp 2, 3 (phn Luyn tp). III. Cỏc hot ng dy- hc: GV HS 1.Bi c: ễn tp. -Nờu li 3 kiu cõu k m em ó hc? -t 3 cõu v 3 kiu cõu núi trờn. -GV nhn xột, cht ý v chuyn ý. 2.Bi mi: Gii thiu bi a)Phn nhn xột: -Yờu cu HS c cỏc cõu hi ca phn nhn xột? -GV nhn xột, kt lun: Nhng cõu dựng nờu yờu cu, ngh, nh vngi khỏc lm 1 vic gỡ ú c gi l cõu khin. b)Phn ghi nh: -Khi no thỡ chỳng ta dựng cõu cu khin? -Cõu khin c vit nh th no? -Nờu ghi nh ca bi. c)Luyn tp. Bi 1: Yờu cu HS c bi. -1 HS nờu. -3 HS tip ni nhau t cõu. -Lp nhn xột, b sung. -3 HS tip ni nhau c 3 bi tp trong phn nhn xột. -HS c lp c thm, lm vic cỏ nhõn HS phỏt biu ý kin. - Lp nhn xột. Bi 1: dựng m gi s gi vo. Bi 2: Du chm than. Bi 3: + Nam i, cho t mn quyn v ca bn vi!/ Nam i, a t mn quyn v ca bn!/ Nam i, cho t mn quyn v ca bn i!. -Khi chỳng ta mun nờu yờu cu, ngh, mong munvi ngi khỏc. -Khi vit, cui cõu khin cú du chm than (!) hoc u chm. -2 HS c ni dung ghi nh trờn bng ph, lp c thm. -4 HS tip ni nhau c thnh ting yờu cu ca bi tp, mi em c 1 ý. -HS c lp c thm li. -HS trao i theo cp. Mi t c 1 bn Trửụứng Tieồu hoùc Daù Traùch Phan Thanh Hằng Giáo án lớp 4 - Tuần 27 -GV nhn xột, cht ý. Li gii: a) Hóy gi ngi bỏn hnh vo cho ta! b)Ln sau, khi nhy mỳa phi chỳ ý nhộ! ng cú nhy lờn boong tu! c) B h hon gm li cho Long Quõn! d) Con cht cho 1 trm t tre, mang v õy cho ta! Bi 2: -Yờu cu HS c bi. -GV lu ý: Trong SGK, cõu khin thng c dựng nờu yờu cu HS tr li cõu hi hoc gii bi tp, cui cỏc cõu khin ny thng cú du chm. Bi 3: -Yờu cu HS c bi. -GV nhc HS -GV nhn xột, cht ý. 3.Cng c- Dn dũ -T chc cho HS thi ua. -GV nhn xột , tuyờn dng. -V nh xem li cỏc bi tp, ghi nh. -Chun b : Cỏch t cõu khin. c nhng cõu khin ó tỡm trc lp. -1 HS c yờu cu bi tp. -Mi nhúm lm vic. i din cỏc nhúm trỡnh by kt qu. C lp nhn xột, tớnh im cho tng nhúm. -1 HS c bi, lp c thm. -HS lm vic cỏ nhõn -Mi 3 HS lm bi tp trờn bng. -C lp nhn xột, tớnh im. -Hỡnh thc: + Chia lp thnh 2 i A, B. Mi cõu 4 HS. -Hỡnh thc thi ua: + i A: t 1 cõu k. + i B: Chuyn cõu k i A va nờu thnh cõu khin v ngc li. -Lp c v, nhn xột. - HS nghe Trửụứng Tieồu hoùc Daù Traùch Phan Thanh Hằng [...]... hải miền Trung -GV giới thiệu kí hiệu núi lan ra biển để HS thấy rõ thêm lí do vì sao các đồng bằng miền Trung lại nhỏ, hẹp & miền Trung có dạng bờ biển bằng phẳng xen bờ biển dốc, có nhiều khối đá nổi ở ven bờ *Hoạt động 2: Hoạt động nhóm & cá nhân -HS quan sát lược đồ hình 1 & ảnh hình -GV u cầu HS quan sát lược đồ hình 1 & Trường Tiểu học Dạ Trạch Phan Thanh H»ng Gi¸o ¸n líp 4 - Tn 27 ảnh hình 3... cách đọc Trường Tiểu học Dạ Trạch Phan Thanh H»ng Gi¸o ¸n líp 4 - Tn 27 hợp với diễn biến của câu chuyện - Nhận xét, ghi điểm - HS luyện đọc diễn cảm - Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm đoạn văn 3.Củng cố – Dặn dò - GV nhận xét tiết học, biểu dương HS học - HS nghe tốt - Về nhà tiếp tục luyện đọc diễn cảm bài văn - Chuẩn bị : Ơn tập Trường Tiểu học Dạ Trạch Phan Thanh H»ng Gi¸o ¸n líp 4 - Tn 27 Tốn Tiết... biết về dẫn nhiệt, cách nhiệt, về khơng khí cần -HS rồi ghi vào bảng sau: cho sự cháy trong việc giải thích 1 số tình huống liên quan Những rủi Cách phòng ro,nguy hiểm có tránh Trường Tiểu học Dạ Trạch Phan Thanh H»ng Gi¸o ¸n líp 4 - Tn 27 thể xảy ra … *Hoạt động 3:( GDBVMT) Tìm hiểu việc sử dụng các nguồn nhiệt trong sinh hoạt, lao động sản xuất ở gia đình và địa phương, thảo luận tại sao phải tiết... -HS nêu -HS nghe - HS quan sát mẫu.Trả lời câu hỏi - HS tự nêu - HS thực hiện theo u cầu của GV: chọn các chi tiết theo sgk và để nắp hộp theo từng loại - HS trả lời - một hs lên lắp và lớp nhận xét - HS theo dâi Phan Thanh H»ng Gi¸o ¸n líp 4 - Tn 27 phận hồn thành cái đu và kiểm tra sự dao động của cái đu d)Hướng dẫn hs tháo các chi tiết: 3.Củng cố -Dặn dò: -Nhắc lại các ý quan trọng Nhận xét tiết... tốt đẹp (người trên nói với người dưới): - Chị mong các em học thật tốt! - HS nghe Phan Thanh H»ng Gi¸o ¸n líp 4 - Tn 27 Khoa học Tiết 54: NHIỆT CẦN CHO SỰ SỐNG I Mục tiêu : - Nêu vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất *Lồng ghép GDBVMT theo phương thức tích hợp: liên hệ II Đồ dùng: - GV: Hình vẽ trong SGK trang 108, 109 - HS: HS sưu tầm những thơng tin chứng tỏ mỗi lồi sinh vạt có nhu cầu về... con ( hoặc tự tạo 1 vật khi lắc phát ra âm thanh III Các hoạt động dạy học : GV HS 1 Bài cũ: “ Các nguồn nhiệt” - Những vật nào là nguồn tỏa nhiệt cho các - 2HS nêu vật xung quanh? - Nêu vai trò của các nguồn nhiệt - Để đảm bảo an tồn khi sử dụng các nguồn nhiệt, ta phải làm gì? - Nhận xét, chấm điểm 2 Bài mới: Giới thiệu bài *Hoạt động 1: Trò chơi “ Ai nhanh, ai Hoạt động nhóm, lớp đúng” - Chia lớp... bất kì lạnh hoặc nóng mà bạn biết miễn là chúng sống được ở xứ lạnh hoặc xứ nóng 2 Thực vật phong phú, phát triển xanh tốt Đáp án: quanh năm sống ở vùng có khí hậu nào? a) Sa mạc - b) b) Nhiệt đới c) Ơn đới d) Hàn đới 3 Thực vật phong phú, nhưng có nhiều cây Trường Tiểu học Dạ Trạch Phan Thanh H»ng Gi¸o ¸n líp 4 - Tn 27 lá rụng về mùa đơng sống ở vùng có khí hậu nào? a) Sa mạc b) Nhiệt đới c) Ơn đới d)... *Hoạt động 2: Thảo luận - Điều gì sẽ xảy ra nếu Trái Đất khơng được - HS tự nêu Mặt Trời sưởi ấm? + BVMT: cho hs liên hệ cách BVMT nhiệt - Nhiều HS nêu - GV gợi ý cho H sử dụng những kiến thức đã học 3 Củng cố-Dặn dò: - Chuẩn bị: “ Ơn tập” - HS nghe - GV nhận xét tiết học Trường Tiểu học Dạ Trạch Phan Thanh H»ng Gi¸o ¸n líp 4 - Tn 27 Thứ sáu ngày 19 tháng 3 năm 2010 Tập làm văn Tiết 54: TRẢ BÀI VĂN TẢ... Trung (Nam Trung Bộ hay từ Đà Nẵng trở vào Nam) -GV nói thêm về đường giao thơng qua đèo Hải Vân -Quan sát lược đồ hình 1, cho biết vị trí -HS cùng nhau nhận xét lược đồ, bảng số thành phố Huế & Đà Nẵng trong vùng dun liệu & trả lời hải miền Trung? -Vị trí của Huế ở phía Bắc đèo Hải Vân, Đà Nẵng ở phía Nam -Dựa vào bảng số liệu trang 133 hãy so sánh -Nhiệt độ của Huế & Đà Nẵng chênh nhiệt độ của Huế... GV: Ảnh cây cối trong SGK - HS: Giấy bút III.Các hoạt động dạy- học : GV HS 1 Bài cũ: Tập quan sát cây cối -2, 3 HS đọc kết quả quan sát 1 cái cây mà em thích trong khu vực trường em - Nhận xét hoặc nơi em ở 2 Bài mới: Giới thiệu bài - Cho đề bài, ghi bảng - HDHS phân tích đề - GV phân tích, đánh giá - Theo dõi quan sát - Thu bài 3 Củng cố - Dặn dò : -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị: “Trả bài văn miêu tả . lờn bng ch v trớ ca Thng Long, Ph Hin, Hi An. - c nhn xột ca ngi nc ngoi v Thng Long , Ph Hin , Hi An v Trửụứng Tieồu hoùc Daù Traùch Phan Thanh Hằng Giáo án lớp 4 - Tuần 27 *Hot ng 3:. tớch hỡnh thoi - 1HS chabi -HS nhn xột - hs lp -HS quan sỏt v nhn xột -HS quan sỏt, lm theo mu v nhn xột -HS quan sỏt hỡnh v trong SGK - HS quan sỏt mụ hỡnh lp ghộp ca hỡnh thoi phỏt hin c im. tri, i lp vi quan im ca Giỏo hi lỳc by gi, mc dự h bit vic lm ú s nguy hi n tớnh mng. Ga-li-lờ ó phi tri qua nm thỏng cui i trong cnh tự Trửụứng Tieồu hoùc Daù Traùch Phan Thanh Hằng Giáo