Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
5,2 MB
Nội dung
Thø ba ngµy 5 th¸ng 01 n¨m 2010 : Học sinh nhớ được các phím trên hàng phím cơ sở, biết cách gõ chữ đúng với phần mềm Mario - Biết đặt tay đúng cách trên bàn phím. - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, thực hiện các thao tác đúng quy trình. Yêu thích làm việc với máy tính, say sưa học hỏi, ham mê tìm tòi trên máy tính. !"#$ - Giáo viên: giáo án, sách giáo khoa, ảnh minh hoạ, máy tính, máy chiếu, phòng máy. - Học sinh: sách giáo khoa, vở, dụng cụ học tập %&!'#&()*+,- ./012345637.892 ./0123456:;4<2: =20>2:?@A BCDE6FG4H ? Nêu cách để khởi động trò chơi STICKS ? Em hãy nêu cách thoát khỏi trò chơi STICKS? - Giáo viên nhận xét cho điểm. #/IFGD@ ? Em hãy kể tên các phím ở hàng cơ sở? - Gọi HS nhận xét. - Chốt ý. - Vì sao gọi là hàng phím cơ sở? - Nháy đúp chuột lên biểu tượng STICKS trên màn hình máy tính. - Nháy chuột lên nút màu đỏ ở góc trên bên phải mànhình. - A, S, D, F, G, H, J, K, L, ;. - Học sinh nhận xét. - Có 2 phím có gai F, J là cơ sở cho - Nhắc lại tên của các ngón tay trên 2 bàn tay - Hướng dẫn cách đặt tay trên bàn phím. - Gọi 2 đến 3 học sinh kiểm tra cách đặt tay của các em và nhận xét uốn nắn. - Chúng ta gọi các phím A, S, D, F, J, K, L, dấu ; là các phím xuất phát. Hai ngón trỏ đặt vào 2 phím có gai F, J. Các ngón còn lại đặt vào các phím A, S, D, K, L, dấu ;. !" JK@23LM2474:3N474A:ODP:G234Q<P Ngón út gõ phím: A. Ngón áp út gõ phím: S. Ngón giữa gõ phím: D. Ngón trỏ gõ phím: F, G. # Ngón út gõ phím: dấu ;. Ngón áp út gõ phím: L. Ngón giữa gõ phím: K. Ngón trỏ gõ phím J, H. $%&'( )* Khi gõ hai phím G, H xong thì phải đưa tay về vị trí ban đầu. - Gv thao tác mẫu để HS quan sát việc đặt tay trên bàn phím. - Lắng nghe, ghi nhớ - Quan sát, lắng nghe và làm theo sự chỉ dẫn của giáo viên. - Thực hiện thao tác - Lắng nghe và ghi bài. - Lắng nghe và làm theo sự chỉ dẫn của giáo viên. - Gọi một số học sinh lên gõ mẫu hàng cơ sở và nhận xét. K@23LM2:R4:G2: :S2DTD<./2:U.V.EL - Mở phần mềm soạn thảo Word. - Hướng dẫn gõ các phím hàng cơ sở. - GV giải đáp thắc mắc cho HS +, /012 - Giới thiệu phần mềm Mario - Mario là phần mềm giúp các em học cách gõ bàn phím bằng 10 đầu ngón tay. - Hướng dẫn các em cách khởi động chương trình Mario. - Nháy đúp chuột lên biểu tượng . - Hướng dẫn cách chọn bài để luyện tập gõ phím. 3 1.Nháy chuột tại mục ,W<<.2<. 2.Nháy chuột tại mục .DW+.X%2?I 3.Nháy chuột lên khung tranh số 1 (hình ông mặt trời). , * Gv vừa hướng dẫn vừa thao tác mẫu - Lần lượt gõ các phím xuất hiện trên đường đi của Mario. - Hướng dẫn các em cách xem kết quả việc gõ phím của mình 45# Sau khi gõ hết thời gian quy định, màn hình sẽ hiện lên bảng kết quả: BWI<IAWLsố phím đã gõ. EE.E<số phím gõ sai. J Hướng dẫn cách để học sinh tiếp tục hoặc kết thúc việc luyện gõ phím. LAY4:.Z4[:\4 Nháy chuột lên ô ] để luyện tập tiếp. Nháy chuột lên ô để quay về màn hình chính. Nhấn phím nếu muốn kết thúc bài tập giữa - Quan sát - Thao tác, lắng nghe - Làm theo hướng dẫn của GV và tập gõ các phím đã học, nêu các thắc mắc gặp phải trong quá trình thao tác - Lắng nghe - quan sát, lắng nghe - lắng nghe, ghi bài - Học sinh lắng nghe và quan sát. - Thực hành theo sự chỉ dẫn của giáo viên. - lắng nghe, quan sát, ghi bài - lắng nghe, quan sát, ghi bài chng. - Hng dn cỏch thoỏt khi chng trỡnh Mario. W:.7[:^6E. 1.Nhỏy chut ti ụ quay v mn hỡnh chớnh. 2. Nhỏy chut ti mc _?W. 3. Nhỏy chut vo mc `a dũng cui cựng - lng nghe, quan sỏt, ghi bi IV. Củng cố: Túm tt ni dung bi hc: nhc li quy tc t tay trờn hng phớm c s. V. Hớng dẫn về nhà. - Hc k bi chun b tt cho bi thc hnh Thứ ba ngày 12 tháng 01 năm 2010 : + A. Mục tiêu - Kiến thức: + Tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím. + Quy tắc gõ các phím trên hàng cơ sở , hàng trên + Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ bằng 10 ngón. - Kĩ năng: + Đặt ngón tay đúng cách trên bàn phím - Thái độ: Nghiêm túc khi luyện tập gõ bàn phím, gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng t thế. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, máy chiếu. Học sinh: SGK, vở ghi. C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ. - ? Cỏch t tay trờn bn phớm III. Bài mới: Hoạt động của :bI Hoạt động củaEc ? Nhc li quy tc gừ cỏc phớm hng c s. GV: Cho hc sinh nhn bit li tờn cỏc ngún tay trờn hai bn tay thun tin cho vic hc gừ mi ngún. 6 - t tay trờn bn phớm: cỏc ngún tay vn t lờn cỏc phớm xut phỏt hng c s. ? K li tờn cỏc phớm ca hng phớm trờn 7: Cỏc ngún tay s ln lt vn lờn hng phớm trờn gừ phớm sau ú tr v v trớ c * Hng dn hc sinh cỏch gừ tng ngún tay vo phớm cha kớ t ch cn thit, vớ d: mun gừ ch Q hóy tỡm v trớ ch Q trờn bn phớm, xỏc nh ngún ỳt ca tay trỏi (hc sinh gi ngún ỳt ca tay trỏi) v dựng ngún ỳt ca tay trỏi vn lờn gừ (n) vo ch Q. * giỏo viờn thao tỏc mu: - HS tr li - HS tr li. - Tr li: Gm cỏc phớm: Q-W-E-R-T- Y-U-I-O-P - Quan sỏt, lng nghe Thực hành: Mở phần mềm soạn thảo văn bản tập gõ các phím đã học - Thực hành 2.Tập gõ với phần mềm Mario - GV hớng dẫn học sinh gõ với phần mềm Mario - GV làm mu hc sinh quan sát. - GV quan sát hc sinh thc hành, kp thi un nn nhng li sai mà hc sinh thng gp phi. GV gii áp các thc mc ca hc sinh. - Lắng nghe - Quan sát - Thực hành IV. Củng cố: Túm tt ni dung bi hc. V. Hớng dẫn về nhà: - Hc bi chun b tt cho bi thc hnh *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Thứ ba ngày 19 tháng 01 năm 2010 d: #- A. Mục tiêu - Kiến thức: + Tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím. + Quy tắc gõ các phím trên hàng cơ sở , hàng trên + Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ bằng 10 ngón. - Kĩ năng: + Gõ đúng quy tắc các phím ở hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dới - Thái độ: Nghiêm túc khi luyện tập gõ bàn phím, gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng t thế. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, máy chiếu. Học sinh: SGK, vở ghi. C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ. - ? Cỏch t tay trờn bn phớm v cỏch gừ cỏc phớm trờn hng phớm trờn III. Bài mới: Hoạt động của ) Hoạt động của HS - Hng dn nguyờn tc di chuyn ngún tay gừ hng phớm di. Giỏo viờn gừ lm mu trờn s bn phớm. 859 Ngún ỳt gừ phớm: Z. Ngún ỏp ỳt gừ phớm: X. Ngún gia gừ phớm: C. Ngún tr gừ phớm: V, B. # Ngún ỳt gừ phớm: du /. Ngún ỏp ỳt gừ: du Ngún gia gừ: du ,. Ngún tr gừ phớm M, N. Hng dn hc sinh cỏch gừ tng ngún tay vo phớm cha kớ t ch cn thit, vớ d: mun gừ ch Z hóy tỡm v trớ ch Z trờn bn phớm, xỏc nh ngún ỳt ca tay trỏi (hc sinh gi ngún ỳt ca tay trỏi) v dựng ngún ỳt ca tay trỏi a xung gừ (n) vo ch Z. - lng nghe, quan sỏt, ghi chộp Thực hành: GV hớng dẫn Nhắc lại cách gõ: - Đặt tay trên bàn phím: Các ngón tay vẫn đặt lên các phím xuất phát ở hàng cơ sở. - Cách gõ: Các ngón tay sẽ đa xuống để gõ các phím hàng dới nh mô tả. - Thực hành : Nháy đúp vào biểu tợng Word trên màn hình Tập gõ các phím đã học. Gõ phím cách sau khi gõ 1 số phím. - quan sát, lắng nghe - Thực hành IV. Củng cố: Túm tt ni dung bi hc. V. Hớng dẫn về nhà: ghi nh cỏc phớm trờn hng phớm di v cỏch gừ chun b cho bi thc hnh ***************************************** Thứ ba ngày 26 tháng 01 năm 2010 e: f A. Mục tiêu - Kiến thức: + Tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím. + Quy tắc gõ các phím trên hàng cơ sở , hàng trên, dới + Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ bằng 10 ngón. - Kĩ năng: + Gõ đúng quy tắc các phím ở hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dới và hàng phím số - Thái độ: Nghiêm túc khi luyện tập gõ bàn phím, gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng t thế. C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ. - ? Cỏch t tay trờn bn phớm III. Bài mới Hoạt động của ) Hoạt động của ? Nờu quy tc gừ cỏc phớm hng trờn. - GV: Nhn xột - Rỳt ra kt lun: Cỏch gừ cỏc phớm hng s ging vi cỏch gừ cỏc phớm hng trờn. Ch khỏc ch vi hng s chỳng ta cn vn tay cao hn. -GV: hng dn chi tit nguyờn tc di chuyn ngún tay gừ hng phớm hng s. Vỡ õy l hng phớm cao nht trong khu vc phớm chớnh. Giỏo viờn gừ lm mu trờn s bn phớm. 859 - HS tr li - Lng nghe - Quan sát, lắng nghe - Quan sát, thực hành Hướng dẫn học sinh cách gõ từng ngón tay vào phím ví dụ: muốn gõ phím số 1 hãy tìm vị trí số 1 trên khu vực chính của bàn phím, xác định ngón út của tay trái (học sinh giơ ngón út của tay trái) và dùng ngón út của tay trái vươn lên gõ (ấn) vào phím số 1. - Gv thao tác mẫu để HS quan sát và thực hành , /012 - Hướng dẫn HS thao tác: LessonAdd numberchọn bài tập tương ứng - Gõ mẫu cho HS quan sát và làm theo IV. Cñng cè: Tóm tắt nội dung bài học. V. Híng dÉn vÒ nhµ. - Học kĩ bài để chuẩn bị tốt cho bài thực hành *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Thứ ba ngày 02 tháng 02 năm 2010 gh A. Mục tiêu - HS bit cỏch vn ngún tay lờn gừ cỏc phớm hng trờn,hng phớm s, lựi tay xung gừ cỏc phớm hng di, sau ú a ngún tay v ỳng v trớ cỏc phớm hng c s gừ. - Yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh - Rèn kĩ năng gõ, tính chm ch, kh nng phỏn oỏn - Phỏt huy tớnh c lp. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy. Học sinh: Kiến thức đã học C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài :R4:G2:: 1. Kiến thức cần nhớ - Quy tắc gõ 10 ngún, quy tc gừ hàng phớm trờn, hng phớm di, hng phớm s 2. Nội dung thực hành Hoạt động của thày - trò Nội dung - GV nhắc lại cách đặt tay trên bàn phím và cách gõ các hàng phím - HS lắng nghe - Yêu cầu học sinh khởi động phần mềm, và luyện gõ theo các bài học của phần mềm *.Khởi động MARIO - Nháy đúp vào biểu tợng PM ở màn hình nền *. Luyện tập chính xác theo mẫu - Hs thc hnh vi phn mm son tho vn bn. - GV quan sỏt hc sinh thc hnh, kp thi un nn nhng li sai m hc sinh thng gp phi. - Thực hành : Nháy đúp vào biểu tợng Word trên màn hình và tập gõ các mẫu sau: [...]... thi bua can, noi thi cay sau Cong lenh chang quan bao lau Ngay nay nuoc bac, ngay sau com vang IV Cñng cè: - C¸ch khëi ®éng vµ tho¸t khái phÇn mÒm - Mµn h×nh chÝnh cña phÇn mÒm V Híng dÉn vÒ nhµ - Đọc chương số 4 “Em tập vẽ” ************************************ . ham mê tìm tòi trên máy tính. !"#$ - Giáo viên: giáo án, sách giáo khoa, ảnh minh hoạ, máy tính, máy chiếu, phòng máy. - Học sinh: sách giáo khoa, vở, dụng cụ học tập %&!'#&()*+,- ./012345637.892. tập gõ bàn phím, gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng t thế. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, máy chiếu. Học sinh: SGK, vở ghi. C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: II tập gõ bàn phím, gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng t thế. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, máy chiếu. Học sinh: SGK, vở ghi. C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: II.