Giáo Án Lớp 5 Tuần 20 (CKTKN)

Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Toán : LUYỆN TẬP (Tr.99) I. MỤC TIÊU: 1/KT, KN : Biết tính chu vi hình tròn , tính đường kính của hình tròn khi biết chu vi của hình tròn đó. 2/TĐ : HS yêu thích môn Toán I I. CHUẨN BỊ - GV: Chuẩn bị bảng phụ và các mảnh bìa có hình dạng như hình vẽ trong SGK. - HS: Chuẩn bị giấy kẻ ô vuông, thước kẻ, kéo. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Bài cũ : 4-5' 2.Bài mới : HĐ 1: Giới thiệu bài : 1' HĐ 2 : Thực hành : 27-28' Bài 1: Chú ý với trường hợp thì có thể đổi hỗn số ra số thập phân hoặc phân số. Bài 1: HS tự làm, sau đó đổi vở kiểm tra chéo cho nhau. Đổi : r = 2 1 2 cm = 2,5 cm Bài 2: Bài 2: HS tự làm bài - Luyện tập tính bán kính hoặc đường kính hình tròn khi biết chu vi của nó. 2HS lên bảng chữa bài - Củng cố kĩ năng tìm thừa số chưa biết của một tích. r x 2 x 3,14 = 18,84 Bài 3: Bài 3: a) Vận dụng công thức tính chu vi hình tròn khi biết đường kính của nó. b) Hướng dẫn HS nhận thấy: Bánh xe lăn 1 vòng thì xe đạp sẽ đi được một quãng đường đúng bằng chu vi của bánh xe. Bánh xe lăn bao nhiêu vòng thì xe đạp sẽ đi được quãng đường dài bằng bấy nhiêu lần chu vi của bánh xe. Bài 4: Hướng dẫn HS lần lượt thực hiện các thao tác : Bài 4:Dành cho HSKG - Tính chu vi hình tròn: 6 x 3,14 = 18,84 (cm) - Tính nửa chu vi hình tròn: 18,84 : 2 = 9,42 (cm) Chu vi hình H: 9,42 + 6 = 15,42 (cm) - Khoanh vào D. 3. Củng cố dặn dò : Tuần 20 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Tập đọc: THÁI SƯ TRẦN THỦ ĐỘ I . MỤC TIÊU: 1/ KT, KN : - Đọc rành mạch, lưu loát, diễn cảm bài văn, đọc phân biệt được lời các nhân vật. - Hiểu : Thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu, nghiêm minh, không vì tình riêng mà làm sai phép nước.(Trả lời được các câu hỏi trong SGK) 2/ TĐ : Kính trọng Thái sư Trần Thủ Độ II. CHUÂN BỊ : - Tranh minh họa bài đọc trong SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Bài cũ: 4-5’ - Kiểm tra 1 nhóm đọc phân vai, đặt câu hỏi - Nhận xét, cho điểm - HS đọc phân vai, trả lời câu hỏi 2.Bài mới: HĐ 1 : Giới thiệu bài: 1’ - Nêu MĐYC của tiết học - HS lắng nghe HĐ 2 : Luyện đọc: 10-12’ - GV chia 3 đoạn - 1 HS đọc cả bài. - HS dùng bút chì đánh dấu - HS đọc nối tiếp( 2lần) - Luyện đọc những từ ngữ dễ đọc sai: Thái sư, câu đương +HS luyện đọc từ ngữ khó. + Đọc chú giải. - GV đọc diễn cảm bài văn. H Đ 3: Tìm hiểu bài: 9-10’ - HS đọc theo nhóm . - 1HS đọc toàn bài.  Đoạn 1: Khi có người muốn xin chưc câu đương, Trần Thủ Độ đã làm gì? - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm *TTĐ đồng ý nhưng yêu cầu chặt ngón chân người đó để phân biệt với những câu đương khác. Theo em, cách xử sự này của ông có ý gì? *Cách sử sự này của ông có ý răn đe những kẻ có ý định mua quan bán tước, nhằm rối loạn phép nước. Đoạn 2: Trước việc làm của người quân hiệu, Trần Thủ Độ xử lý ra sao? -1 HS đọc to, lớp đọc thầm * không những không trách móc mà còn thưởng cho vàng, lụa. Đoạn 3: Khi biết có viên quan tâu với vua rằng mình chuyên quyền, Trần Thủ Độ nói gì? *TTĐ nhận lỗi và xin vua thưởng cho người dám nói thẳng. Những lời nói và việc làm của Trần Thủ Độ cho thấy ông là người như thế nào? *TTĐ cư xử nghiêm minh,không vì tình riêng, nghiêm khắc với bản thân;luôn đề cao kỉ cương,phép nước. HĐ 4: Đọc diễn cảm - Đưa bảng phụ ghi đoạn 3 và hướng dẫn đọc - HS luyện đọc. - Phân nhóm 4 cho HS luyện đọc - Cho HS thi đọc - GV nhận xét, khen nhóm đọc hay - HS đọc phân vai - 2 → 3 nhóm lên thi đọc - Lớp nhận xét 3.Củng cố,dặn dò: 1-2’ - Nhận xét tiết học - Dặn HS về kể chuyện cho người thân nghe - Lắng nghe Khoa học: Tuần 20 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 SỰ BIẾN ĐỔI HOÁ HỌC (t2) I. MỤC TIÊU : 1/ KT,KN : Nêu được một số ví dụ về biến đổi hóa học xảy ra do tác dụng của nhiệt hoặc của tác dụng của ánh sán 2/ TĐ : Nghiêm túc trong thực hành II. CHUẨN BỊ : - Hình trang 78, 79, 80, 81 SGK. - Giá đỡ, ống nghiệm ( hoặc lon sửa bò), đèn cồn hoặc dùng thìa có cán dài và nến. - Một ít đường kính trắng. - Giấy nháp. - Phiếu học tập. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: - Thế nào là sự biến đổi hoá học? - Phân biệt sự biến đổi hoá học và sự biến đổi lí học. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài b. Nội dung * Hoạt động 3: Trò chơi "chứng minh vai trò của nhiệt trong biến đổi hoá học" - Chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu các nhóm thực hiện trò chơi theo hướng dẫn ở SGK - Tr80. - Yêu cầu các nhóm giới thiệu - Kết luận: sự biến đổi hoá học có thể xảy ra dưới tác dụng của nhiệt * Hoạt động 4: Xử lý thông tin - Yêu cầu học sinh các nhóm đọc thông tin ở SGK (Tr80,81). Quan sát hình vẽ và trả lời câu hỏi ở SGK. - Kết luận: Sự biến đổi hoá học có thể xảy ra dưới tác dụng của ánh sáng. 4. Củng cố: Giáo viên củng cố, nhận xét giờ học 5. Dặn dò: Dặn học sinh học bài - 2 học sinh lên bảng - Các nhóm chơi trò chơi - Đại diện các nhóm trình bày - Lắng nghe - Đọc SGK ,quan sát hình vẽ, trả lời các câu hỏi - Lắng nghe - Lắng nghe - Về học bài Tuần 20 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Đạo đức : EM YÊU QUÊ HƯƠNG I. MỤC TIÊU : - Biết làm những việc phù hợp với khả năng để góp phần tham gia xây dựng quê hương. - Yêu mến, tự hào về quê hương mình, mong muốn được góp phần xây dựng quê hương. - Tích cực tham gia các hoạt động BVMT là thể hiện tình yêu quê hương. II. CHUẨN BỊ : - GV : + Phiếu học tập + Bảng phụ - HS : Thẻ màu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ:4-5’ Chúng ta cần thể hiện tình yêu quê hương như thế nào ? - HS trả lời 2. Bài mới : HĐ 1: Giới thiệu bài : 1’ HĐ 2 : Triển lãm : 7-8’ - GV hướng dẫn HS cách trưng bày sản phẩm - GV theo dõi - Nêu yêu cầu BT4 - Các nhóm chuẩn bị trưng bày tranh về quê hương. - Đại diện nhóm giới thiệu tranh của nhóm mình. - Cả lớp trao đổi, nhận xét - GV nhận xét chung HĐ 3: Bày tỏ thái độ :4-5’ - GV lần lượt nêu từng ý kiến ở bài tập 2, SGK. - GV theo dõi - Đọc BT 2: - HS bày tỏ thái độ bằng cách đưa thẻ xanh hoặc đỏ :  Tán thành : a, b  Không tán thành: b,c - HS giải thích lí do tán thành hoặc không tán thành. - GV nhận xét HĐ 4: Xử lí tình huống: 8-10’ - GV phát phiếu học tập và yêu cầu HS thảo luận để xử lí các tình huống ở BT 3. - GV theo dõi, gợi ý - GV theo dõi - Đọc BT3 - HS làm việc theo nhóm để bàn bạc và xử lí tình huống. a) Gợi ý Tuấn đóng góp sách tham khảo và báo còn nguyên vẹn b) Bạn Hằng nên gác lại việc xem tivi để tham gia các hoạt động tập thể vì như vậy là làm việc có ích. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. - Các nhóm khác bổ sung nhận xét - GV nhận xét về cách xử lí của các nhóm. HĐ 5: Trình bày kết quả sưu tầm.: 5-6’ - GV yêu cầu HS trình bày các bài hát bài thơ đã sưu tầm được. - GV tuyên dương các nhóm có chuẩn bị tốt. - Lần lượt các nhóm trình bày các tiết mục đã chuẩn bị. - Cả lớp theo dõi, nhận xét. Tuần 20 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Chính tả (Nghe - viết) CÁNH CAM LẠC MẸ I. MỤC TIÊU: 1/ KT, KN : - Viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức bài thơ. - Làm được BT 2 a /b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. 2/ TĐ : Giáo dục tình cảm yêu quý các con vật trong môi trường thiên nhiên, nâng cao ý thức bảo vệ môi trường II. CHUẨN BỊ: - Bút dạ + 5 tờ phiếu đã phô tô bài tập cần làm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Bài cũ: 4-5’ - GV đọc 3 từ có âm r/d/gi - Nhận xét, cho điểm - 2 HS viết các từ GV đọc 2.Bài mới: HĐ 1 : Giới thiệu bài: 1’ Nêu MĐYC của tiết học. - HS lắng nghe HĐ 2 : Hướng dẫn nghe-viết : 18-19’ -GV đọc một lượt - HS lắng nghe - 2HS đọc to bài viết, lớp đọc thầm. Nội dung của bài? - HD viết từ khó: xô vào, khản đặc, râm ran *Cánh cam lạc mẹ vẫn được sự yêu thương che chở của bạn bè. - HS viết bảng con. 1HS viết bảng lớn. - 3-4 HS đọc từ khó. - GV đọc – HS viết - HS viết chính tả Chấm, chữa bài -Đọc toàn bài một lượt -Chấm 5 → 7 bài -Nhận xét chung - HS tự rà soát lỗi - Đổi vở cho nhau sửa lỗi HĐ 3 : HDHS làm bài tập chính tả:7-8’ Bài 2a: -Cho HS đọc yêu cầu của câu a -GV giao việc -Cho HS làm bài, phát phiếu bài tập - HS đọc yêu cầu của BT - Đọc thầm mẩu chuyện Giữa cơn hoạn nạn. - HS làm bài vào phiếu -Nhận xét + chốt lại kết quả đúng Câu chuyện khôi hài ở chỗ nào? - HS trình bày : Sau khi điền các từ r/d/gi vào chỗ trống, sẽ có các từ : ra, giữa, dòng, rò, ra, duy, ra, giấu, giận, rồi - Lớp nhận xét *Anh chàng ích kỉ không hiểu ra rằng: nếu thuyền chìm thì anh ta cũng rồi đời. 3.Củng cố,dặn dò: 1-2’ - Nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà học bài - HS lắng nghe - HS liên hệ bản thân từ bài tập Tuần 20 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Tập đọc : NHÀ TÀI TRỢ ĐẶC BIỆT CỦA CÁCH MẠNG I. MỤC TIÊU: 1/ KT, KN : - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài; biết đọc diễn cảm bài văn, nhấn giọng khi đọc các con số nói về sự đóng góp tiền của ông Đỗ Đình Thiện cho Cách mạng. - Hiểu nội dung : Biểu dương nhà tư sản yêu nước Đỗ Đình Thiện ủng hộ và tài trợ tiền của cho cách mạng . (Trả lời được các câu hỏi 1,2) 2/ TĐ : Kính trọng và biết ơn ông Đỗ Đình Thiện . II. CHUẨN BỊ : - Bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Bài cũ: 4-5’ - Kiểm tra 2 HS - HS đọc + trả lời câu hỏi 2.Bài mới: HĐ 1 : GV giới thiệu bài: 1’ Nêu MĐYC của tiết học. - HS lắng nghe HĐ 2 : Luyện đọc : 10-12’ -GV chia 5 đoạn - 1HS đọc cả bài. - HS đọc nối tiếp( 2lần) -Luyện đọc những từ ngữ dễ đọc sai +Đọc từ khó : đồn điền, tay hòm chìa khoá + Đọc chú giải - HS đọc theo nhóm2 1 → 2 HS đọc cả bài - GV đọc diễn cảm toàn bài. HĐ 3 : Tìm hiểu bài : 9-10’ Đoạn 1 + 2: Cho HS đọc Kể lại những đóng góp to lớn của ông Thiện qua các thời kì? - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm * ông đã có những trợ giúp to lớn về tiền bạc, tài sản cho cách mạng qua những thời kì khác nhau Đoạn 3 + 4 + 5: Việc làm của ông Thiện thể hiện những phẩm chất gì? Từ câu chuyện này,em suy nghĩ ntn về trách nhiệm của người công dân với đất nước? - HS đọc thầm *Ông là 1 người yêu nước, có tấm lòng vì đại nghĩa, sẵn sàng hiến tặng số tài sản lớn của mình cho CM *(Dành cho HSKG) Người công dân phải có trách nhiệm với đất nước/ Người công dân phải biết góp công , góp của vào sự nghiệp xây dựng đất nước/ HĐ 4: Đọc diễn cảm: 7-8’ - Cho HS đọc lại toàn bài - Đưa bảng phụ ghi sẵn và hướng dẫn đọc đoạn 2 - Phân nhóm 4 cho HS luyện đọc - Cho HS thi đọc - GV nhận xét, khen HS đọc hay - 1 → 2 HS đọc - HS lắng nghe. - HS đọc đoạn 2 - HS thi đọc - Lớp nhận xét 3.Củng cố,dặn dò: 1-2’ - Nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà luyện đọc - HS nhắc lại ý nghĩa của bài - HS lắng nghe - HS thực hiện Tuần 20 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Toán : DIỆN TÍCH HÌNH TRÒN I. MỤC TIÊU: 1/KT, KN : Biết quy tắc tính diện tích hình tròn. 2/TĐ : HS yêu thích môn Toán I I. CHUẨN BỊ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : 4-5' 2.Bài mới : HĐ 1: Giới thiệu bài : 1' HĐ 2. Giới thiệu công thức tính diện tích hình tròn : 9-10' GV giới thiệu công thức tính diện tích hình tròn như SGK (tính thông qua bán kính) S = r x r x3,14 ( S: Diện tích hình tròn R: Bán kính hình tròn) HĐ . Thực hành : 17-18' Bài 1 a,b : Vận dụng trực tiếp công thức tính diện tích hình tròn và củng cố kĩ năng làm tính nhân các số thập phân. Chú ý, với trường hợp r = 5 2 m hoặc d = 5 4 m thì có thể chuyển thành các số thập phân. Bài 2a,b : - Bài 1a,b : a,S = 5 x 5 x3,14= 78,5 cm 2 b, S =0,4 x 0,4 x 3,14 = 0,5024dm2 - HS tự làm, sau đó đổi vở kiểm tra chéo Bài 2a,b : Bài 3: Bài 3: HS đọc đề, phân tích đề. Diện tích mặt bàn: 45 x 45 3,14 = 283,5 cm 2 3. Củng cố dặn dò : 1-2' Nhắc lại công thức tính diện tích hình tròn. Tuần 20 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: CÔNG DÂN I. MỤC TIÊU: 1/ KT, KN : - Hiểu nghĩa của từ công dân (BT1); xếp được một số từ chứa tiếng công vào nhóm thích hợp theo yêu cầu của BT2; nắm được một số từ đồng nghĩa với từ công dân và sử dụng phù hợp với văn cảnh (BT3, BT4). 2/ TĐ : Yêu thích sự phong phú của TV II. CHUẨN BỊ : - Phô tô một vài trang từ điển liên quan đến nội dung bài học. - Bút dạ + giấy kẻ bảng phân loại. - Bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Bài cũ: 4-5’ - Kiểm tra 2 HS - Nhận xét, cho điểm - 2HS trả lời đọc đoạn văn ở BT2 2.Bài mới: HĐ 1 : Giới thiệu bài: 1’ Nêu MĐYC của tiết học. - HS lắng nghe HĐ 2 : HD HS làm BT1: 4-5’ - Nhận xét + chốt lại kết quả đúng - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - HS làm bài theo nhóm 2 *Công dân: Người dân của 1 nước, có quyền lợi và nghĩa vụ với đất nước. HĐ 3 : HDHS làm BT2 : 8-10’ Cho HS làm bài, phát giấy + bút dạ cho 3 HS - Cho HS đọc yêu cầu của BT2 - HS làm bài vào vở BT,3 em làm vào phiếu - HS phát biểu ý kiến *CÔNG là của nhà nước, của chung:công dân, công cộng, công chúng. *CÔNG là không thiên vị: công bằng, công lí, công minh, công tâm. *CÔNG là thợ khéo tay : công nhân ,công nghiệp. - Lớp nhận xét - Nhận xét + chốt lại kết quả đúng HĐ 4 : HDHS làm BT3 : 7-8’ - GV giao việc - 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm - HS làm bài - HS trình bày kết quả : Nhận xét + chốt lại kết quả đúng +Đồng nghĩa với công dân: nhân dân, dân chúng, dân +Trái nghĩa với công dân: Đồng bào ,dân tộc, nông dân, công chúng - Lớp nhận xét HĐ 5 : HD HS làm BT4 : 4-5’ ( Dành cho HSKG) - Cho HS làm bài + trình bày kết quả Nhận xét + chốt lại kết quả đúng: - 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm - HS làm bài - HS trình bày kết quả : Không thể thay từ công dân bằng những từ đồng nghĩa ở BT3. - Lớp nhận xét 3.Củng cố,dặn dò: 1-2’ - Nhận xét tiết học - Xem lại các BT đã làm. - Nhắc lại nội dung BT 1 Tuần 20 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Tập làm văn: KIỂM TRA VIẾT (Tả người) I. MỤC TIÊU: 1/ KT, KN : Viết được bài văn tả người có bố cục rõ ràng; đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài); đúng ý;dùng từ, đặt câu đúng. 2/ TĐ : Thể hiện được cảm xúc với người định tả. II. CHUẨN BỊ: - Một số tranh ảnh minh họa nội dung đề văn. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ1.GV giới thiệu bài: 1’ HĐ 2.HDHS làm bài: 2-3’ - HS lắng nghe - Cho HS đoc 3 đề bài trong SGK - Cho HS chọn đề bài - GV gợi ý:Nếu chọn tả 1 ai đó thì phải nêu được nét dặc trưng của người đó làm dàn ý,sau đó viết bài văn hoàn chỉnh. - 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm - HS chọn một trong 3 đề - HS lắng nghe HĐ 3.HS làm bài : 27-29’ - Nhắc HS cách trình bày 1 bài tập làm văn - Thu bài khi HS làm xong - HS làm bài HĐ 4.Củng cố,dặn dò: 1-2’ - Nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà đọc trước tiết tập làm văn Lập chương trình hoạt động - HS lắng nghe Tuần 20 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Toán : LUYỆN TẬP (tr.100) I. MỤC TIÊU: 1/KT, KN : Biết tính diện tích hình tròn khi biết : - Bán kính của hình tròn. - Chu vi của hình tròn. 2/TĐ : HS yêu thích môn Toán I I. CHUẨN BỊ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : 4-5' 2.Bài mới : HĐ 1: Giới thiệu bài : 1' HĐ 2: Thực hành : 27-28' Bài 1: Bài 1: - HS tự làm, sau đó đổi vở chéo vào nhau. Hình tròn nhỏ: 7 x 7 x 3,14 = 153,86m 2 Hình tròn to : 10 x10 x 3,14 = 314 m 2 Bài 2: Bài 2: - GV hướng dẫn HS tính diện tích hình tròn khi biết chu vi của nó. Cách tính: từ chu vi tính đường kính hình tròn, rồi tính độ dài bán kính, từ đó vận dụng công thức để tính diện tích của hình tròn. HS tự làm, sau đó đổi vở chéo vào nhau. - Củng cố kĩ năng tìm thừa số chưa biết, dạng d x 3,14 = 6,28. - Củng cố kĩ năng làm tính chia các số thập phân. Bài 3: GV hướng dẫn HS tự nêu cách làm rồi làm bài và chữa bài. Bài 3: Dành cho HS giỏi Bài giải: Diện tích của hình tròn nhỏ (miệng giếng) là: 0,7 x 0,7 x 3,14 = 1,5386 (m 2 ) Bán kính của hình tròn lớn là: 0,7 + 0,3 = 1 (m) Diện tích của hình tròn lớn là: 1 x 1 x 3,14 = 3,14 (m 2 ) Diện tích phần tô đậm (thành giếng) cần tìm là: 3,14 - 1,5386 = 1,6014 (m 2 ) Đáp số: 1,6014 m 2 3. Củng cố dặn dò : 1-2' - 2 HS nhắc lại công thức tính diện tích hình tròn Kĩ thuật : Tuần 20 0,7m 0,3m [...]... màu xanh : 120 : 100 x 40 = 48 (bạn) - Hướng dẫn tương tự với các câu còn lại HS thích màu đỏ : 120 : 100 x 25 = 30 (bạn) - GV tổng kết các thông tin mà HS đã khai thác HS thích màu tím : được qua biểu đồ 120 : 100 x 15 = 18 (bạn) HS thích màu trắng : 120 : 100 x 20 = 24 (bạn) 3 Củng cố dặn dò : 1-2' - Xem trước bài Luyện tập về tính diện tích Tuần 20 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Lịch sử :... cần chăm sóc gà Hoạt động 3: Đánh giá kết quả học tập - Vài học sinh nêu - Dựa vào câu hỏi cuối bài và câu hỏi do giáo viên đặt ra, dựa vào nội dung bài để đánh giá kết quả học tập của học - Lắng nghe sinh 4 Củng cố: Giáo viên củng cố, nhận xét tiết học - Trả lời câu hỏi 5 Dặn dò: Dặn học sinh học bài - Lắng nghe - Về học bài Tuần 20 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE,... - HS trình bày - Lớp nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: 1-2’ - Nhận xét tiết học - HS lắng nghe - Dặn HS về nhà chuẩn bị nội dung cho tiết - HS thực hiện Tập làm văn TUẦN 21 Tuần 20 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Toán : GIỚI THIỆU BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT I MỤC TIÊU: 1/KT, KN : Bước đầu biết đọc, phân tích và xử lí số liệu ở mức độ đơn giản trên biểu đồ hình quạt 2/TĐ : HS yêu thích môn Toán II CHUẨN BỊ -... hình tròn là: 7 x 7 x 3,14 = 153 ,86 (cm 2) Diện tích hình đã cho là: 140 + 153 ,86 = 293,86 (cm 2) 3 Củng cố dặn dò : 1-2' Tuần 20 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Tập làm văn: LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG I MỤC TIÊU: 1/KT, KN : - Bước đầu biết cách lập chương trình hoạt động cho buổi sinh hoạt tập thể - Xây dựng được chương trình liên hoan văn nghệ của lớp chào mừng ngày 20/ 11 (theo nhóm) 2/ TĐ : Qua... Yêu cầu học sinh đọc mục: Bạn cần biết (SGK) 4 Củng cố: Giáo viên củng cố, nhận xét giờ học 5 Dặn dò: Dặn học sinh học bài Tuần 20 - 1 học sinh - Đọc hướng dẫn - Làm thí nghiệm - Đại diện nhóm báo cáo - Lắng nghe - Làm việc theo nhóm đôi, nêu thêm ví dụ - Lắng nghe - 2 học sinh đọc - Lắng nghe - Về học bài Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Toán : LUYỆN TẬP CHUNG (tr.100) I MỤC TIÊU: 1/KT, KN : Biết... HS đọc to, lớp đọc thầm - HS kể chuyện theo nhóm 2,trao đổi về ý nghĩa câu chuyện - HS thi kể trước lớp - Lớp nhận xét theo gợi ý của GV + Nội dung câu chuyện? + Cách kể? + Khả năng diễn xuất? Nhận xét + khen những HS kể hay 3 Củng cố,dặn dò: 1-2’ Nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà luyện kể thêm - Bình chọn người kể hay - HS lắng nghe - HS thực hiện Tuần 20 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Luyện từ... xác định một số địa danh trên bản đồ 4 Củng cố: Giáo viên củng cố, nhận xét giờ học 5 Dặn dò: Dặn học sinh học bài, ôn lại giai đoạn lịch sử 19 45 - 1 954 Tuần 20 - Thảo luận, trả lời câu hỏi - Lắng nghe - Chơi trò chơi - Học sinh kể lại - Xác định trên bản đồ - Lắng nghe - Về ôn bài Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Địa lí : CHÂU Á ( tiếp theo) I MỤC TIÊU : 1/ KT, KN : - Nêu được đặc điểm về dân cư... trồng cây lương - Vài học sinh xác định thực, cây công nghiệp, khai thác khoáng sản) - Kết luận về HĐ3 - Gọi học sinh đọc mục: Bài học (SGK) 4 Củng cố: Giáo viên củng cố, nhận xét giờ học 5 Dặn dò: Dặn học sinh học bài - Vài học sinh nêu - Lắng nghe - 2 học sinh đọc - Về học bài [ Tuần 20 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 THỂ DỤC: TUNG VÀ BẮT BÓNG TRÒ CHƠI “BÓNG CHUYỀN SÁU” I Mục tiêu - Ôn tung... - 3HS lên bảng làm - Chốt lại kết quả đúng +Tấm chăm chỉ, hiền lành còn Cám thì + Ông đã nhiều lần can gián nhưng ( mà) + Mình đến nhà bạn hay bạn đến 3.Củng cố, dặn dò: 1-2’ - Nhận xét tiết học - Dặn HS về học thuộc nội dung ghi nhớ - HS lắng nghe Tuần 20 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Khoa học: NĂNG LƯỢNG I MỤC TIÊU : 1/ KT,KN : Nhận biết mọi hoạt động và biến đổi đều cần năng lượng Nêu được... - Chúc mừng các thầy cô giáo nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam - Bày tỏ lòng biết ơn với thầy cô II Chuẩn bị - Nội dung cần chuẩn bị: bánh kẹo, báo tường, văn nghệ - Phân công cụ thể :Bánh kẹo: Tâm ;báo:Minh;văn nghệ: III Chương trình - Mở đầu là chương trình văn nghệ cụ thể - Thầy chủ nhiệm phát biểu HĐ 3 : HD HS làm BT2: 20- 22’ - Cho HS đọc yêu cầu BT + đọc gợi ý - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Dựa theo . : 120 : 100 x 15 = 18 (bạn) HS thích màu trắng : 120 : 100 x 20 = 24 (bạn) 3. Củng cố dặn dò : 1-2' - Xem trước bài Luyện tập về tính diện tích. Tuần 20 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Lịch. đề. Diện tích mặt bàn: 45 x 45 3,14 = 283 ,5 cm 2 3. Củng cố dặn dò : 1-2' Nhắc lại công thức tính diện tích hình tròn. Tuần 20 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Luyện từ và câu: MỞ RỘNG. hoạt động - HS lắng nghe Tuần 20 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Toán : LUYỆN TẬP (tr.100) I. MỤC TIÊU: 1/KT, KN : Biết tính diện tích hình tròn khi biết : - Bán kính của hình tròn. - Chu