1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Các nhân tố ảnh hưởng Đến quyết Định chọn trường Đại học của học sinh, sinh viên

29 4 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Quyết Định Chọn Trường Đại Học Của Học Sinh, Sinh Viên
Người hướng dẫn TS. Đặng Hữu Phúc
Trường học Trường Đại Học Công Nghiệp Thành Phố Hồ Chí Minh
Chuyên ngành Khoa Khoa Học Cơ Bản
Thể loại Đề Cương Nghiên Cứu
Năm xuất bản 2024
Thành phố Thành Phố Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 0,92 MB

Nội dung

Huỳnh Lê Thủo Quyên: Từn được tài liệu Tài liệu 1: Các yếu tô ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học của học sinh trung học phô thông trung học Thể loại tài liệu: Tạp chí phát triể

Trang 1

BỘ CÔNG THƯƠNG TRUONG DAI HOC CONG NGHIEP THANH PHO HO CHI MINH

KHOA KHOA HOC CO BAN Nin

MON: PHUONG PHAP LUAN NGHIEN CUU KHOA HOC

DE CUONG NGHIEN CUU

CAC NHAN TO ANH HUONG DEN QUYET DINH CHON TRUONG DAI HOC CUA HOC SINH,

SINH VIEN

GV hướng dan: TS Dang Hữu Phúc Lớp học phần: DHIOT17B - 420300319831 Nhóm: II

Thành phố Hô Chỉ Minh, tháng năm 2024

1

Trang 2

CHU DE: CAC NHAN TO ANH HUONG DEN QUYÉT ĐỊNH CHỌN

TRUONG DAI HOC CUA HOC SINH, SINH VIEN

1 Lý do chọn đề tài

Việc lựa chọn trường đại học vô cùng quan trọng ảnh hưởng đến quyết định chọn ngành, tương lai học sinh, sinh viên và của cả xã hội Thực chất, hiện nay có một số học sinh cuối cấp vẫn chưa xác định được hoặc còn phân vân trong việc lựa chọn phương hướng cho tương lai của bản thân bao gồm: ngành học trong tương lai, nghề nghiệp sau khi ra trường và trường đảo tạo cho ngành

đó

Từ đó, ta phải nhận định được những nhân tổ nảo ảnh hướng đến quyết định chọn trường đại học của học sinh, sinh viên Qua việc nghiên cứu nay, grup học sinh, sinh viên có thê đưa ra được quyết định đúng đắn trong việc lựa chọn

trường và giúp phụ huynh hỗ trợ con mình trong việc đưa ra ý kiến tham khảo

- Xác định các yếu tô ảnh hưởng chính làm ảnh hưởng đến quyết định

chọn trường địa học của học sinh, sinh viên

- Phân tích các yếu tô làm ảnh hưởng đó

3 Câu hỏi nghiên cứu

4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu

4.1 Đối tượng

Trang 3

Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học 4.2 Đối tượng khảo sát

Học sinh, sinh viên Việt Nam

Huỳnh Lê Thủo Quyên: Từn được tài liệu

Tài liệu 1: Các yếu tô ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học của học sinh trung học phô thông trung học

Thể loại tài liệu: Tạp chí phát triển KH&CN, tập 12, số 15 - 2009

Thông tin tài liệu: Trần Văn Quí, Cao Hào Thi, Trường Đại học Bách khoa, DHQG- HCM

Mục tiêu nghiên cứu chính: Nghiên cứu, tìm hiểu, phân tích các tác nhân gây ảnh

hưởng đến quyết định chọn trường đại học của học sinh trung học phổ thông

Mục tiêu cụ thể:

a Yếu tố về cá nhân có thê ảnh hướng đến quyết định của học sinh

b Yếu tố về đặc điểm của trường đại học

c Yếu tố về bản thân cá nhân học sinh

d Yếu tô về cơ hội học tập cao hơn

e Yếu tô về cơ hội việc làm trong tương lai

£ Yếu tố về nỗ lực giao tiếp với học sinh của các trường đại học

ø Yếu tô về đặc trưng giới tính của học sinh

Phương pháp nghiên cứu

Phương pháp thu thập dữ liệu:

Tham khảo từ internet, tong cục thống kê, website các trường đại học Phỏng vẫn bằng bảng câu hỏi

Phương pháp chọn mẫu,

Nghiên cứu sơ bộ bằng định tính rồi nghiên cứu chính thức bằng định lượng.cuối cùng

là kiếm định mô hình bằng phương pháp hồi quy đa biến

Kích cỡ mẫu:

Sử dụng công thức n = 5*m (m là số biến quan sát)

Ví dụ 5#30= 150 quan sát

Trang 4

Phương pháp phân tích dữ liệu:Sử dụng các phép phân tích như đánh giá độ tin cậy thang đo Cronbach Alpha, phân tích nhân tố EFA

Thang do: 5 mức Likert

Luận điểm mục tiêu cụ thể 5: Yếu tổ cơ hội việc làm trong tương lai là yếu tố quan trọng nhất ảnh hưởng đến việc chọn trường dai hoc cua hoc sinh (trang 97)

Luận cứ mục tiêu cụ thể 5: với hệ số của yếu tố việc làm trong tương lai chuẩn

trong mô hình hồi quy là 0,33 va giá trị Sig = 0,01 phản ánh sự ảnh hưởng của yếu tố

nảy là 21,5% tới quyết định chọn trường đại học của học sinh trung học

Luận điểm mục tiêu cụ thể 2: Yếu tố về đặc điểm của trường đại học có ảnh hưởng tích cực đến quyết định chọn trường đại học của học sinh (trang 97)

Luận cứ mục tiêu cụ thể 2: với hệ số của yếu tố việc làm trong tương lai chuẩn

trong mô hình hồi quy là 0,29 va giá trị Sig = 0,01 phản ánh sự ảnh hưởng của yếu tố

nảy là 21,5% tới quyết định chọn trường đại học của học sinh trung học

Luận điểm mục tiêu cụ thể 3: Yếu tố về bản thân cá nhân học sinh ảnh hưởng tích cực đến quyết định chọn trường của học sinh trung học (trang 97)

Luận cứ mục tiêu cụ thể 3: với hệ số của yếu tố việc làm trong tương lai chuẩn

trong mô hình hồi quy là 0,24 va giá trị Sig = 0,01 phản ánh sự ảnh hưởng của yếu tố

nảy là 21,5% tới quyết định chọn trường đại học của học sinh trung học

Tóm tắt:

Tac gia Nguyễn Văn Quí và Cao Thị Hào đã thực hiện một nghiên cứu về các yếu quan trong trong viéc quyét định chọn lựa các trường đại học của học sinh Trung học Phố thông vào năm 2009 Mục đích của nghiên cứu nảy là nhằm nêu ra các yếu tố

đã gây ra sự ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học của học sinh Bao gồm các yếu tố được cho là ảnh hưởng không kém như: các yếu tố về quyết định của cá nhân, về đặc điểm của trường đại học, về cơ hội học tập ở ngôi trường đó, về cơ hội việc làm trong tương lai hay ngoàải ra còn có yêu tô về đặc trưng giới tính của học

sinh Ở đây, phương pháp nghiên cứu mà tác giả đã sử dụng là phương pháp thống kê

ở tỉnh Quảng Ngãi Từ đó, kết qua phân tích tương quan giữa các biến độc lập và biến phụ thuộc thì phần lớn các biến độc lập đều có tương quan quan với biến phụ thuộc

với ý nghĩa ở mức chấp nhận (p < 0.01 hoặc p < 0.05) bên canh đó 30 biến quan sát

4

Trang 5

cũng được phân thành 5 nhân tô với giá trị Eigenvalue đều lớn hơn 1 và tích lũy = 61,26% Các phương pháp mà tác giả sử dụng bao gồm các kỹ thuật về thông kê, sử dụng thang đo và độ tin cậy của biến quan sát được đánh giá bằng hệ số Cronbachˆs

Alpha và phương pháp phân tích nhân tổ khám phá EFA (exploratory factor analysis), phân tích kết quả hỏi quy tuyến tính dé phân tích các mẫu dữ liệu trong bài Từ đó cho

thấy được nhận định về các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định của học sinh khi chọn trường bao gồm: Thứ nhất là yếu tố “Cơ hội việc làm trong tương lai” gây tác động to lớn nhất đến “Quyết định chọn trường đại học của học sinh Trung học Phổ thông” với

hệ số của yếu tô này cho thấy R?= 0,33 và giá trị Sig = 0,01 < 0,05, điều đó đã phản

ánh rằng yếu to này đóng góp đến 21,5% trong quyết định của học sinh Thứ hai, yếu

tố về “Đặc điểm của trường đại học” cũng ảnh hướng khá lớn, với hệ số b chuẩn hóa

là 0,29 và Sig = 0,01 Thứ ba “Nhân tổ về bản thân cá nhân học sinh” với hệ số b chuẩn hóa là 0,24 và Sig = 0,01 Thứ tư là “các cá nhân có ảnh hưởng đến quyết định

chọn trường đại học” như gia đình, người thân, bạn bè với hệ số b chuẩn hóa là 0,17

và Siø = 0,01 Thứ năm, “Đặc điểm của trường đại học” với hệ số b chuẩn hóa là 0,12

va Sig = 0,001 Thứ sáu, “Yếu tố trực tiếp tham quan, tiếp xúc với trường đại học đó”

với hệ số b chuân hóa là 0,07 Và cuối cùng là “Sự uy tín và nỗi tiếng của trường đại

học” với hệ số b chuẩn hóa là 0,06

Tài liệu 2: actors affecting the decision to choose a university of high school

students: A study in An Giang Province, Vietnam

Thể loại tài liệu: International Journal of Evaluation and Research in Education

(IJERE) Vol 12, No 1, March 2023, pp 535~545 ISSN: 2252-8822

Thông tm tài liệu: Nguyen Chị Hai, Nguyen Ho Thanh, To Minh Chau, Ta Van

Sang, Vo Hoang Dong Department of National Defense Education, An Giang

University, Vietnam National University Ho Chi Minh City, Long Xuyen, Vietnam Mục tiêu nghiên cứu chính: Các yếu tô ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học của học sinh trung học phổ thông: Nghiên cứu tại tỉnh An Giang, Việt Nam

Mục tiêu cụ thể:

a Các yếu tố, thay cô, gia đình, bạn bè, người thân tư vẫn (COR)

b Các yếu tố thuộc về bản thân học sinh (STT)

c Cac yếu tố về điều kiện học tập (LEC)

Trang 6

d Các yếu tố về danh tiếng của trường đại học (UNR)

e Các yếu tô về hoạt động truyền thông (JOO)

f Cac yếu tố về cơ hội việc làm trong tương lai (DEC)

Phương pháp nghiên cứu:

Phương pháp thu thập dữ liệu:

Thu thập bằng phương pháp sử dụng phiêu hoi

Phương pháp chọn mẫu:

Các lý thuyết nghiên cứu và sử dụng các nhóm tập trung để thảo luận với học sinh và piáo viên

Kích cỡ mẫu:

6 yếu tô tương ứng với 31 biến quan sát

Phương pháp phân tích dữ liệu

Xây dựng bảng câu hỏi

Luận điểm mục tiêu cụ thể 1 (quan điểm — kết luận của tác giả): Nhân tô sự khác biệt giữa nhóm nam và nữ ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn trường đại học

Luận cứ mục tiêu cụ thể 1 (chứng cứ - chỉ số): phân tích của kiêm định mẫu độc lập

có Sig.=0,51 (>0,05) Điều này có nghĩa là phương sai của cả nhóm nam và nhóm nữ đều bằng nhau

Tóm tắt:

Năm 2023, tac gia Nguyễn Chí Hải và cộng sự đã thực hiện một nghiên cứu về các yếu tố then chốt quyết định sự ảnh hưởng đến việc chọn lựa các trường đại học của

học sinh Trung học phô thông Mục đích của nghiên cứu này nhằm xác định và đánh

giá các mức độ ảnh hưởng đến quyết định trên Chúng bao gồm: được gia đình, bạn

bè, giáo viên tác động, cơ hội trong việc làm ở tương lai, truyền thông thông tin của các trường đại học, điều kiện trong học tập ở các trường, danh tiếng của trường đại học, cuối cùng là các yếu tố thuộc về bản thân của học sinh Ở đây, phương pháp

nghiên cứu mà tác giả đã sử dụng là điều tra bằng phiếu hỏi dé thu thập dữ liệu cần

thiết Mẫu được chọn ở đây lả từ 393 học sinh của 8 tường Trung học phô thông

thuộc tỉnh An Giang Từ đó, kết quả của mẫu phân tích nhân số khám phá (EFA) cho thấy được kết quả kiếm định KMO = 0,845 (0,55KMOI) và Barlett = 0,000 (<0,05)

Bên cạnh đó, 31 biến quan sát cũng được phân thành 6 nhân tố với giá trị Eigenvalue

Trang 7

=2,142 (>1) và tích lũy = 68,414% Các phương pháp mà tác giả đã sử dụng bao gồm như các kỹ thuật thống kê, kiểm định độ tin cay (Cronbach’ Alpha), phan tích nhân tố

khám pha (EFA), phan tich kết quả hồi quy tuyến tính để phân tích các mẫu dữ liệu

đồng thời xác định kết quả của bài nghiên cứu Từ đó, tác giả đã cho ra được nhận định đúng về các yếu tố ảnh hưởng gồm: Thứ nhắt, yếu tổ “Được gia đình, bạn bẻ, giao viên tác động” đã gây tác động to lớn đến “Quyết định lựa chọn trường đại học của học sinh Trung học phổ thông”, với hệ số của yếu tô này cho thấy R2 =0,506, F

=67,951 và gia tri Sig = 0.000 < 0,05, điều đó đã phản ánh rằng yếu tô này đóng góp đến 50,8% trong quyết định của học sinh Thứ hai, yếu tô “Cơ hội việc làm trong

tương lai” cũng gây ảnh hưởng đến quyết định, với hệ số chuẩn hóa là 0,127 va Sig = 0,001 Thứ ba, yếu tố “truyền thông của các trường” phần nảo đó cũng góp phần ảnh

hưởng, với hệ số chuẩn hóa là 0,191 và Sig = 0.000 Thứ tư, yếu tố “điều kiện học

tập ở các trường” ảnh hướng tới quyết định chọn trường, với hệ số chuẩn hóa là 0.146

va Sig = 0,000 Thứ năm, yếu tổ “Danh tiếng của trường” cũng là 1 phan quan trọng

quyết định, với hệ số chuân hóa là 0,195 va Sig = 0,000 Thứ sáu, cuối cùng là yếu tố

“Về bản thân học sinh” cũng ảnh hưởng trực tiếp đến quyết định, với hệ số chuẩn hóa

la 0,244 va Sig = 0,000

Nguyễn Thùy Trang: Tìm được tài liệu

Tài liệu 1: Các yếu tô ảnh hưởng đến việc quyết định lựa chọn trường đại học của học sinh lớp 12

Thể loại tài liệu: Tạp chí Khoa học Lạc Hồng - ISSN: 2525-2186

Thông tin tài liệu: Nguyễn Ngọc Thị Kim Loan, 2017, Các yếu tố ảnh hưởng đến viéc quyét định lựa chọn trường đại học của học sinh lớp 12, Tạp chí Khoa học Lạc

Hồng Số đặc biệt (11/2017), tr 134-140

Mục tiêu nghiên cứu chính: Mục tiêu của nghiên cứu này nhằm xác định và đánh giá mức độ ảnh hướng của các yếu tô then chốt ảnh hưởng đến việc quyết định lựa chọn Trường Đại học (ĐH) của học sinh (HS) lớp 12

Mục tiêu cụ thể:

1 Yếu tô năng lực_ cơ hội

2 Yếu tố tư vấn tuyển sinh

Trang 8

3, Yếu tổ nỗ lực giao tiếp

4 Đặc điểm cố định của trường ĐH

Phương pháp nghiên cứu:

Phương pháp thu thập dữ liệu Nshiên cứu định lượng được thực hiện thông qua việc phát phiếu khảo sát cho từng lớp khi tác giả đi cùng đoàn triển lãm công nghệ của trường ĐH Lạc Hồng đến trường THPT đó và trường THPT đến ĐH Lạc Hồng tham quan, thu thập dữ liệu qua phiếu khảo sát

Phương pháp chọn mẫu: chọn mẫu ngẫu nhiên

Kích cỡ mẫu: 5K = 5 x 23 = 115 quan sat

Phương pháp phân tích dữ liệu:

- Phương pháp nghiên cứu định tính

- Phương pháp nghiên cứu định lượng

- Mô hình nghiên cứu

Luận điểm mục tiêu cụ thể 1 (quan điểm — kết luận của tác giả):

Yếu tố “Năng lực - Cơ hội” ảnh hưởng trực tiếp tới “Quyết định lựa chọn trường đại học của sinh viên”, đây là nhân tô có ảnh hướng mạnh nhất.(trane số 139)

Luận cứ mục tiêu cụ thể 1 (chứng cứ - chỉ số): Với hệ số hệ số B = 0.471 va gia tri

Trang 9

Luận cứ mục tiêu cụ thể 3 (chứng cứ - chỉ số): Với hệ sé B = 0.355 va gid tri sig = 0.001

Luận điểm mục tiêu cụ thể 4 (quan điểm — kết luận của tác giả): Yếu tố “Đặc điểm cô định của trường” ảnh hưởng trực tiếp tới “Quyết định chọn trường đại học của sinh viên”.(trang số 139)

Tóm tắt:

Nguyễn Ngọc Thị Kim Loan, năm 2017, đã công bố một bài viết trên Tạp chí Khoa học Lạc Hồng với tiêu đề "Các yếu tố ảnh hưởng đến việc quyết định lựa chọn trường đại học của học sinh lớp 12" Mục tiêu nghiên cứu chính là tìm hiểu và đánh giá

những yếu tố quan trọng có tác động đến sự lựa chọn trường đại học của học sinh lớp

12 Cụ thể, các yếu tố được xem xét bao gồm năng lực và cơ hội, tư van tuyén sinh, nỗ lực trong giao tiếp, và đặc điểm cô định của trường đại học

Nghiên cứu nảy đã khảo sát 646 học sinh từ các trường THPT ở Đồng Nai và Bình

Thuận, và áp dụng cả phương pháp nghiên cứu định tính lẫn định lượng Đề xử lý đữ liệu, nghiên cứu sử dụng mô hình Logistic nhị phân Dữ liệu được thu thập qua phiếu khảo sát phát cho học sinh trong các lớp khi tác giả tham gia đoàn triển lãm công nghệ tại trường Đại học Lạc Hồng và các trường THPT khác

Về phương pháp phân tích dữ liệu, nghiên cứu kết hợp giữa định tính và định lượng Kết quả cho thấy yếu tố “Năng lực - Cơ hội” có ảnh hưởng mạnh mẽ nhất đến sự lựa

chọn trường đại học của sinh viên, với hệ số B = 0.471 và giá trị sip = 0.000 Yếu tố

“Tư vẫn tuyên sinh” cũng có tác động trực tiếp, với hệ số B = 0.286 va gia tri sig = 0.006 Yếu tố “Nỗ lực giao tiếp” ảnh hướng không kém, với hệ số B = 0.355 va giá trị siø = 0.001 Cuối cùng, yếu tố “Đặc điểm cô định của trường” cũng tác động trực tiếp

đến quyết định của sinh viên, với hé s6 B = 0.235 va gia tri sig = 0.02

Tài liệu 2: Factors Affecting Students’ Decision to Select Private Universities in

Vietnam

Thể loại tài liệu: Journal of Asian Finance, Economics and Business Vol 7 No 4

(2020) 235 - 245 - ISSN: 2288-4637 / Online ISSN 2288-4645

Trang 10

Thong tin tai ligu: Lé Hung Quang, 2020, Factors Affecting Students’ Decision to Select Private Universities in Vietnam,Journal of Asian Finance, Economics and

Business Vol 7 No 4 (2020) 235 - 245

Mục tiêu nghiên cứu chính: Nghiên cứu này nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến việc lựa chọn trường đại học của sinh viên năm nhất ngành Quản trị kinh doanh tại Việt Nam

Yếu tô phương tiện truyền thông

Mô hinh nghiên cứu:

Phương pháp nghiên cứu:

Phương pháp thu thập dữ liệu: khảo sát bằng phương pháp lấy mẫu thuận tiện

Phương pháp chọn mẫu: Phương pháp lấy mẫu phân tầng

Kích cỡ mẫu: Sử dụng công thức n = 23*m (m là số biến quan sat)

Vi du 5*23 = 115 quan sát

Phương pháp phân tích dữ liệu:

- Phân tích nhân tổ khám phá (EFA)

- Phân tích hồi quy

- Phân tích PATH

Luận điểm mục tiêu cụ thể 1 (quan điểm — kết luận của tác giả): Yếu tố “Vị trí địa lý” ảnh hưởng trực tiếp tới “Quyết định lựa chọn trường đại học của sinh viên” đây là nhân tổ tác động mạnh nhat.(trang số 241)

Luận cứ mục tiêu cụ thể 1 (chứng cứ - chỉ số): Với hệ số ÿ chuẩn hóa = 0.260 và

gia tri sig = 0.000

10

Trang 11

Luan diém muc tiêu cụ the 2 (quan diém — ket luận của tac giả): Yêu tô “lruyên thông” ảnh hưởng trực tiếp tới “Quyết định chọn trường đại học”.(trang số 241)

Luận cứ mục tiêu cụ thể 2 (chứng cứ - chỉ số): Với hệ số ÿ chuân hóa = 0.257 và

gia tri sig = 0.000

Luận điểm mục tiêu cụ thể 3(quan điểm — két luận của tác giả): Yếu tố “Cơ sở vật chất” ảnh hưởng trực tiếp đến quyết định chọn trường đại học của sinh viên ”.(trang số

Luận cứ mục tiêu cụ thể 4(chứng cứ - chỉ số): Với hệ số ÿ chuân hóa = 0.153 và

gia tri sig = 0.000

Luận điểm mục tiêu cụ thể 5 (quan điểm - kết luận của tác giả): Yếu tố “Sự hấp dẫn của ngành” ảnh hướng trực tiếp đến “Quyết định chọn trường của sinh viên đại học”(trang số 241)

Luận cứ mục tiêu cụ thể 5 (chứng cứ - chỉ số): Với hệ số ÿ chuẩn hóa = 0.124 và

gia tri sig = 0.004

Luận điểm muc tiéu cu thé 6 (quan diém — két ludn ciia tác giả): Yếu tố “Thương hiệu của trường đại học” ảnh hướng trực tiếp tới “Quyết định chọn trường đại học của sinh viên” nhân tố ảnh hưởng mạnh mẽ đến quyết định.(trang số 242)

Luận cứ mục tiêu cụ thể 6 (chứng cứ - chỉ số): Với R = 0,817 và R2? = 0,667 Mô

hình giải thích được 66,7% cùng hướng tác động đến thương hiệu trường đại học với

quyết định của sinh viên năm nhất Hệ số phù hợp R2MI của mô hình PATH là 0,8724 (87,24%)

Tóm tắt:

Viết đoạn tóm tắt dựa trên thông tin 4 tuần trên

11

Trang 12

Lê Hùng Quang (2020) đã thực hiện một nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học của sinh viên tại Việt Nam, được đăng trên Tạp chí Tài chính, Kinh tế và Kinh đoanh Châu Á Nghiên cứu này tập trung vào việc xác định những yếu tố quyết định mà sinh viên năm nhất ngành Quản trị kinh doanh cân nhắc khi lựa chọn trường Các yếu tố cụ thể bao gồm: uy tín của trường, vị trí địa lý,

co so vat chất, sức hấp dẫn của ngành học và tác động từ phương tiện truyền thông

Đề thu thập dữ liệu, tác giả đã tiễn hành khảo sát bằng phương pháp lấy mẫu thuận

tiện vả sử dụng mẫu phân tầng với 500 sinh viên từ năm trường đại học tư thục ở

Thành phố Hồ Chí Minh Từ 500 bảng câu hỏi phát ra, có 450 được thu lại, trong đó

chỉ có 24 bảng hợp lệ Phân tích dữ liệu được thực hiện bằng các phương pháp như

phân tích nhân tố khám phá, phân tích hồi quy và phân tích PATH

Trong số các yếu tố, "VỊ trí địa ly" la yếu tố ảnh hưởng mạnh mẽ nhất đến quyết định

chọn trường của sinh viên, với hệ số B chuẩn hóa là 0.260 và giá tri sig 14 0.000 Tiép

theo, yếu tô "Truyền thông" cũng có ảnh hướng trực tiếp với hệ số § chuân hóa là

0.257 và giá trị siø là 0.000 Yếu tố "Cơ sở vật chất" có hệ số B chuẩn hóa là 0.203 vả

214 trị sig 14 0.000, cho thay sự tác động rõ rệt đến quyết định của sinh viên

Yếu tô "Uy tín" cũng ảnh hưởng đến quyết định với hệ số chuẩn hóa là 0.153 và giá trị siø là 0.000 Đồng thời, "Sự hấp dẫn của ngành" có hệ số B chuẩn hóa là 0.124 với

giá trị sig 0.004 Cudi cùng, thương hiệu của trường đại học được cho là ảnh hưởng mạnh mẽ đến quyết định chọn trường với R = 0.817 và R? = 0.667, cho thấy mô hình giải thích được 66,7% quyết định của sinh viên năm nhất liên quan đến thương hiệu

trường Mô hình PATH có hệ số phù hợp R?M là 0.8724 (87.24%)

Nguyễn Thái Toàn: Tìm được tài liệu

Tài liệu 1: Nhdn tô ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học của học sinh

trung học phô thông trên địa bàn tỉnh Phú Yên

Thể loại tài liệu: Tạp chí Khoa học và Đào tạo Ngân hang - ISSN 1859 -011X

Thông tin tài liệu: Nguyễn Thị Phúc Hậu , Nguyễn Võ Thúy Trinh , 2022, Nhân tố

ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học của học sinh trung học phổ thông trên

dia bản tỉnh Phú Yên, Tạp chí Khoa học và Đào tạo Ngân hàng, số 246,trang 26-38

12

Trang 13

Mục tiêu nghiên cứu chính: nghiên cứu xác định các nhân tô và mức độ ảnh hưởng của từng nhân tố đến quyết định chọn trường đại học (ĐH) của học sinh trung học phổ thông (THPT) trên địa bàn tỉnh Phú Yên

Mục tiêu cụ thể:

1.Nhân tố đặc điểm của nhà trường

2.Nhân tổ tiếp cận,truyền thông của nhà trường

3.Nhân tố đặc điểm bản thân người học

4.Nhân tổ các cá nhân có ảnh hưởng

Phương pháp nghiên cứu

Phương pháp thu thập dữ liệu:Sử dụng phiếu khảo sát đưới hình thức bảng câu hỏi

trực tuyến thông qua Google Form

Phương pháp chọn mẫu: Phương pháp chọn mẫu thuận tiện

Kích cỡ mẫu:Bảng câu hỏi khảo sát có 25 biến quan sát (các câu hỏi sử đụng thang

do Likert 5), do vậy kích cỡ mẫu tối thiêu sẽ là 25x5=125

Phương pháp phân tích dữ liệu: Sử dụng phần mềm SPSS 20 tiến hành kiểm tra độ

tin cậy của các biến qua Cronbach’s Alpha, xác minh nhân tô khám phá (EFA) và cuối cùng là phân tích các biến để ra phương trình hồi quy tuyến tính

Luận điểm mục tiêu cụ thể 1(quan điểm - kết luận của tác giả):Như vậy các giả thuyết các em chưa được trải nphiệm thực tế tại trường ĐH,nên nhân tố liên quan đến đặc điểm nhà trường chưa tác động nhiều đến quyết định chọn trường của học sinh(Trang 36)

Luận điểm mục tiêu cụ thể I(chứng cứ - chỉ số): với hệ số beta của nhân tổ "DDNT"

chuẩn hóa trong mô hình hồi quy 1a 0,006 va gia tri Sig = 0,000 phan anh sy anh

hưởng của nhân tố là 0,6% tới QDCTDH

Luận điểm mục tiêu cụ thể 3(quan điểm - kết luận của tác giả): Quyết định chọn trường đại học bị ảnh hưởng nhiều nhất bởi nhân tố đặc điểm người học (Trang 36) Luận điểm mục tiêu cụ thể 3(chứng cứ - chỉ số): với hệ số beta của nhân tố "DDNH"

chuẩn hóa trong mô hình hồi quy 1a 0,395 va gia tri Sig = 0,000 phan anh sy anh

hưởng của nhân tô là 39,5% tới QDCTDH

13

Trang 14

Luận điểm mục tiêu cụ thể 3(quan điểm - kết luận của tác giả): yếu tô ý kiến của các

cá nhân có ảnh hưởng rất lớn đến quyết định chọn trường DH(Trang 37)

Luận điểm mục tiêu cụ thể 3(chứng cứ - chỉ số): beta = 0,209 và giá trị Sig = 0,000 phản ánh sự ảnh hưởng của nhân tổ là 20.9%

Tóm tắt:

Nghiên cứu của Nguyễn Thị Phúc Hậu và Nguyễn Võ Thúy Trinh (2022) được công bố trên Tạp chí Khoa học và Đào tạo Ngân hàng nhằm xác định các nhân tố và mức độ ảnh hưởng của từng nhân tố đến quyết định chọn trường đại học của học sinh

trung học phô thông tại tỉnh Phú Yên Qua khảo sát thực nghiệm bằng bảng hỏi trực

tuyến với mẫu khảo sát tối thiêu là 125 học sinh, các tác giả đã sử dụng phương pháp

phân tích dữ liệu bang phan mềm SPSS 20

Nghiên cứu chỉ ra rằng nhân tố đặc điểm nhà trường (DDNT) có tác động không đáng

kê đến quyết định chọn trường đại học của học sinh, với hệ số beta chuẩn hóa là 0,006

và giá tri Sig = 0,000, tương ứng với mức ảnh hưởng chỉ 0,6% Trong khi đó, nhân tố đặc điểm cá nhân người học (DDNH) lại có tác động lớn nhất, với hệ số beta là 0,395

và mức ảnh hưởng lên đến 39,5% Ngoàải ra, yếu tố ý kiến của các cá nhân có ảnh hưởng cũng được xác định là có tác động quan trọng với hệ số beta 0,209 và mức ảnh

hưởng là 20,9%

Nghiên cứu kết luận rằng quyết định chọn trường đại học của học sinh trung học phô thông tại Phú Yên chủ yếu bị ảnh hưởng bởi đặc điểm cá nhân của người học và ý kiến từ những người có ảnh hưởng, trong khi các yếu tổ liên quan đến nhà trường lại ít

có tác động trực tiếp

Tài liệu 2: factors affecting students’ decision to choose a university: A case study of Vietnam National University, Hanoi

Thé loai tai ligu: Journal of Economic and Banking Studies - ISSN 2734-9853

Thong tin tai ligu: N T Huyen,2023, Factors affecting students’ decision to choose a university: A case study of Vietnam National University, Hanoi , Journal of Economic

and Banking Studies, Volume 06 Dec 2023 pp 52-66

Mục tiêu nghiên cứu chính:Các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn của sinh viên chọn một trường đại học tại Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQG)

14

Ngày đăng: 31/12/2024, 17:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN