TUAN 25 CHUAN KT-KN- GDMT

24 166 0
TUAN 25 CHUAN KT-KN- GDMT

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

NGÀY MÔN TIẾT BÀI 01.3 TĐ KH T ĐĐ 49 49 121 25 Phong cảnh đền Hùng n tập: Vật chất và năng lượng(T 1) Bảng đơn vò đo thời gian Thực hành giữa HK2 02.3 T TLV LS LTC KT 122 49 25 49 25 Cộng số đo thời gian Tả đồ vật: Kiểm tra viết Sấm sét đêm giao thừa Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ Lắp xe ben 03.3 TĐ H T KH TD 50 25 123 50 49 Cửa sông n tập bài hát: Màu xanh quê hương.TĐN số 7 Trừ số đo thời gian n tập: Vật chất và năng lượng (T2) Bài 49 04.3 LTC MT T TD CT 50 25 124 50 25 Liên kết các câu bằng cách thay thế Thường thức MT: Xem tranh Bác Hồ đi công tác Luyện tập Bài 50 Nghe viết: Ai là thuỷ tổ loài người 05.3 T TLV ĐL KC SHL 125 50 25 25 25 Nhân số đo thời gian với một số Tập viết đoạn đối thoại Châu Phi (T1) Vì muôn dân SHL 1 Tuần 25 Tuần 25 Ngaứy daùy: 01/3/2010 Tập đọc phong cảnh đền hùng I-Mục đích yêu cầu: - Biết đọc diễn cảm bài văn với thái độ tự hào ca ngợi. - Hiểu ý chính : Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con ngời đối với tổ tiên.(Trả lời đợc câu hỏi SGK). II- chuẩn bị:. Tranh minh hoạ chủ điểm, minh hoạ bài đọc trong SGK. III- Các hoạt động dạy học. A- Kiểm tra bài cũ: (5) GV cho HS nêu nội dung chính của bài học trớc. B. Bài mới: - Giới thiệu bài: *Hoạt động 1 : (33) Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a)Luyện đọc . - Cho 1 2 HS khá đọc toàn bài . HS đọc chú giải . - HS quan sát tranh SGK. - GV đọc diễn cảm toàn bài . - Cho HS đọc nối nhau toàn bài . - Có thể chia thành 3 đoạn để cho HS luyện đọc. GV giúp HS hiểu một số từ ngữ - Và cho HS luyện đọc theo cặp. - HS luyện đọc theo cặp . 1- 2 HS đọc cả bài . b) Tìm hiểu bài. * GV cho HS vừa luyện đọc vừa tìm hiểu bài và trả lời câu hỏi SGK. ( Cảnh đền Hùng, cảnh thiên nhiên vùng núi Nghĩa Lĩnh, huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ) Các vua Hùng là những ngời đầu tiên lập ra nhà nớc Văn Lan, đóng đô ở Phong Châu, Phú Thọ, cách đây khoảng 4000 năm) - ( có những khóm hải đờng đâm bông rực đỏ, những cánh bớm dập dờn bay lợn, bên trái là đỉnh Ba Vì tráng lệ hùng vĩ ) (+ Cảnh núi non Ba Vì nhớ đến Sơn Tinh, Thuỷ Tinh, núi Sóc Sơn Thánh Gióng, mốc đá thờ An Dơng Vơng - Em hiểu câu ca dao sau nh thế nào ? Dù ai đi ngợc về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mời tháng ba Ca ngợi truyền thống tốt đẹp của ngời dân Việt Nam - GV cho HS trả lời và nhận xét , và GV tổng kết - Cho HS nêu nội dung chính của bài : Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con ngời đối với tổ tiên. c)H ớng dẫn đọc diễn cảm . - Ba HS đọc nối tiếp nhau toàn bài .GV hớng dẫn HS đọc diễn cảm từng đoạn. - Cho HS thi đọc theo đoạn. Chú ý đọc nhấn giọng . *H oạt động 2 : ( 2)Củng cố dặn dò. - HS nêu ý nghĩa của bài. - Nhận xét tiết học 2 ________________________________________ Khoa Học Ôn tập : vật chất và năng lợng I- Mục tiêu Ôn tập về : - Các kiến thức phần vật chất và năng lợng ; các kĩ năng quan sát thí nghiệm. - Những kĩ năng về bảo vệ môi trờng, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung vật chất và năng lợng. II- chuẩn bị: - Chuẩn bị theo nhóm : (Theo phân công) + Tranh ảnh su tầm về việc sử dụng các nguồn năng lợng trong sinh hoạt hằng ngày, lao động sản xuất và vui chơi giải trí . + Pin, bóng đèn, dây dẫn + Còi. - Thông và hình trang 101, 102 .SGK . III- Các hoạt động dạy học * Hoạt động 1: (20)Trò chơi Ai nhanh ai đúng . Bớc 1 : Tổ chức hớng dẫn (GV tham khảo cách tổ chức ở bài 8 để phổ biến cách chơi) Cho tất cả HS chơi . HS chuẩn bị thẻ từ có ghi sẵn các chữ cái : a, b, c. Bớc 2 : Tiến hành chơi : Quản trò lần lợt đọc từng câu hỏi nh trang 100, 101 SGK Trọng tài quan sát xem nhóm nào giơ thẻ trớc để cho nhóm đó trả lời trớc và so sánh kết quả. Tìm ra đội thắng cuộc. Đáp án : Chọn câu trả lời đúng (từ câu 1 đến câu 10) 1 d ; 2 b ; 3 c ; 4 b ; 5 b ; 6 c. Điều kiện sảy ra sự biến đổi hoá học (câu 7) a) Nhiệt độ bình thờng . b) Nhiệt độ cao. c) Nhiệt độ bình thờng. Nhiệt độ bình thờng *Hoạt động 2: (12) Quan sát và trả lời câu hỏi . - GV yêu cầu HS quan sát các hình và trả lời câu hỏi trang 102 SGK : - Các phơng tiện máy móc trong các hình lấy năng lợng từ đâu để hoạt động ? - Đáp án : a) Năng lợng cơ cắp của ngời . b) Năng lợng chất đốt từ xăng . c) Năng lợng từ gió . d) Năng lợng chất đốt từ xăng. e) Năng lợng nớc. f) Năng lợng chất đốt từ than đá . g) Năng lợng mặt trời . *Hoạt động 3 : (8)Trò chơi Thi kể tên các dụng cụ máy móc sử dụng điện - GV cho HS chơi theo hình thức tiếp sức : - Mỗi nhóm có một bảng phụ (5 7 HS chơi) - GV nhận xét cho điểm và củng cố bài học. 3 _______________________________________ Toán Tiết 121: kiểm tra định kỳ (giữa kỳ Ii) _____________________________________ Đạo đức Thực hành giữa kì ii I-Mục tiêu . Học xong bài này HS biết : - Ôn tập lại những bài đã học . - Tổ quốc của em là Việt Nam ; Tổ quốc em đang thay đổi từng ngày và đang hội nhập vào đời sống quốc tế. - Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ quê hơng, đất nớc. - Quan tâm đến sự phát triển của đất nớc, tự hào về truyền thống , về nền văn hoá lịch sử của dân tộc Việt Nam. II- Chuẩn bị: Tranh ảnh về đất nớc, con ngời Việt Nam và một số nớc khác. III- Các hoạt động dạy học. *Hoạt động 1 : Làm bài tập 1SGK - Củng cố các kiến thức về các bài đã học từ bài 6 đến bài 12 - Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho từng nhóm, nghiên cứu từng bài . *Hoạt động 2: Làm việc cá nhân. -HS nêu đợc ý nghĩa từng bài . -Cho HS trình bài GV tổng kết. -HS về nhà ôn tập Nhận xét tiết học ________________________________________ Ngaứy daùy: 02/3/2010 Toán Tiết 122: bảng đơn vị đo thời gian I. Mục tiêu: Biết: - Tên gọi, kí hiệu của các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian thông dụng. - Một năm nào đó thuộc thế kỉ nào. 4 - Đổi đơn vị đo thời gian. II. Các hoạt động dạy học. *Hoạt động 1: (15)Ôn tập các đơn vị đo thời gian. a) Các đơn vị đo thời gian. - GV cho HS phát biểu nhắc lại những đơn vị đo thời gian đã học. - GV cho học sinh nêu quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian : - Chẳng hạn, một số thế kỉ có bao nhiêu năm, một năm có bao nhiêu tháng, một năm có bao nhiêu ngày? Chú ý: Riêng về số ngày trong một năm, GV cho HS nhớ lại kiến thức cũ và giải thích: năm thờng có 365 ngày, còn năm nhuận có 366 ngày. - GV cho biết: Năm 2000 là năm nhuận, vậy năm nhuận tiếp theo là năm nào? - Các năm nhuận tiếp theo là những năm nào? - Sau khi HS trả lời, GV cho HS nhận xét đặc điểm của năm nhuận và đi đến kết luận số chỉ năm nhuận chia hết cho 4. - GV cho HS nhớ lại tên các tháng và số ngày của từng tháng. - GV có thể nêu cách nhớ số của từng tháng bằng cách dựa vào hai nắm tay hoặc một nắm tay. - GV cho HS nhớ và nêu quan hệ của các đơn vị đo thời gian khác: - Khi HS trả lời, GV ghi tóm tắt trên bảng, cuối cùng đợc bảng nh SGK. (Có thể trao bảng phóng to trớc lớp). b) Ví dụ về đổi đơn vị đo hời gian.(GV cho HS đổi vài đơn vị đo thời gian) *Hoạt động 2: (25)Luyện tập. Bài 1: Ôn tập về thế kỉ, nhắc lại các sự kiện lịch sử. - HS nêu - HS khác nhận xét. - GV chốt lại. Bài 2: Chú ý: 3năm rỡi = 3,5 năm = 12 tháng x 3,5 = 42 tháng. 4 3 giờ = 60 phút x 4 3 = 4 180 phút = 45 phút. Bài 3 a: GV cho HS tự làm, sau đó cả lớp thống nhất kết quả. Nhận xét tiết học _____________________________________ Tập làm văn tả đồ vật (Kiểm tra viết) I- Mục đích yêu cầu. Viết đợc bài văn đủ 3 phần ( mở bài, thân bài, kết bài), rõ ý, dùng từ, đặt câu dúng, lời văn tự nhiên. II- chuẩn bị . - Giấy kiểm tra - Một số tranh ảnh, minh hoạ nội dung kiểm tra : đồng hồ báo thức, sách vở, lọ hoa III- Các hoạt động dạy học . 1.Giới thiệu bài. 2.Hớng dẫn HS làm bài kiểm tra. - Cho HS đọc 5 đề kiểm tra SGK. 5 - GV nhắc nội dung kiểm tra, những lu ý khi làm bài. 3. HS làm bài kiểm tra. 4.Củng cố dặn dò . GV nhận xét bài làm. Dặn HS chuẩn bị cho tiết sau. ____________________________________________ Lịch sử : bàI 23 : sấm sét đêm giao thừa I- Mục tiêu Biết đợc cuộc tổng tiễn công và nổi dậy của quân và dân miền Nam vào dịp Tết Mậu Thân (1968), tiêu biểu là cuộc chiến đấu ở Sứ quán Mĩ tại Sài Gòn. +) Tết Mậu Thân 1968, quân và dân miền Nam đồng loạt tổng tiến công và nổi dậy ở khắp các thành phố và thị xã. +) Cuộc chiến đấu tại Sứ quán Mĩ diễn ra quyết liệt và là sự kiện tiêu biểu của cuộc tổng tiến công. II- chuẩn bị: - Su tầm tranh ảnh, t liệu về cuộc Tổng tiến công và nổi dậy tết Mậu Thân (1968) III- Các hoạt động dạy học. * Hoạt động 1 (10 )Làm việc cả lớp - GV giới thiệu về tình hình nớc ta những năm 1965 1968 : Mĩ ồ ạt đa quân vào miền Nam. Cuộc tổng tạo những chuyển biến mới . - GV giao nhiệm vụ bài học : + Tết Mậu Thân 1968 đã diễn ra sự kiện gì ở miền Nam nớc ta ? (quân và dân miền Nam đồng loạt nổi dậy tấn công vào các cơ quan đầu não của địch, các thành phố lớn) + Thuật lại trận đánh tiêu biểu của bộ đội ta trong dịp tết Mậu Thân 1968 ?( HS tìm hiểu SGK và trình bày ; Bất ngờ ; Đồng loạt Bối cảnh chung) + Sự kiện Tết Mậu Thân 1968 có ý nghĩa nh thế nào đối với cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nớc của nhân dân ta ? (Ta tiến công địch khắp miền Nam, làm cho địch hoang mang lo sợ, tạo ra bớc ngoặc cho cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nớc (ta chủ động tiến công vào thành phố, tận sào huyệt của địch) * Hoạt động 2 .(10 )Làm việc theo nhóm - HS đọc SGK để trả lời câu hỏi . - GV nêu lại diễn biến của sự kiện . * Hoạt động 3 . (10 )Làm việc cả lớp - HS thảo luận theo nhóm các nội dung câu hỏi và cử đại diện lên trình bày. - GV nhận xét và đánh giá . * Hoạt động 4. (10)Làm việc cả lớp - HS thảo luận về ý nghĩa của cuộc tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân (1968) - Cho HS đọc ghi nhớ . ________________________________________ Luyện từ và câu liên kết các câu trong bài bằng cách lập từ ngữ I- Mục đích yêu cầu: - Hiểu và nhận biết đợc những từ ngữ lặp dùng để liên kết câu ; hiểu đợc tác dụng của việc lặp từ ngữ. 6 - Biết sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu ; làm đợc các bài tập ở mục III. II- chuẩn bị: - Bảng lớp viết hai câu văn ở BT1 (phần nhận xét). - Bút dạ và hai tờ phiếu khổ to mỗi tờ chép một đoạn văn ở BT1 (phần luyện tập) III- Các hoạt động dạy học. A- Kiểm tra bài cũ. (3) HS làm lại bài tập 1,2 tiết LTVC trớc. B. Bài mới: - Giới thiệu bài. *Hoạt động 1: (13 ) Phần nhận xét. Bài tập 1 : - Hớng dẫn HS làm bài tập . - Gv chốt lời giải đúng : từ Đền đợc lặp lại Bài tập 2 : - HS đọc yêu cầu bài : thử thay thế từ đền ở câu thứ 2 bằng các từ nhà , chùa , trờng, lớp, và nhận xét kết quả thay thế . Bài tập 3 : - Cho HS đọc yêu cầu bài tập và cho HS làm. - GV chốt ý đúng : Hai câu đều nói về một đối tợng (ngôi nhà). Từ đền giúp ta nhận ra sự liên kết chặt chẽ về nội dung giữa hai câu trên. Nếu không có sự liên kết giữa các câu văn thì sẽ không tạo nên đoạn văn, bài văn. *Hoạt động 2: (3)Phần ghi nhớ - HS đọc lại nội dung ghi nhớ trong SGK. - Một, hai HS nói lại nội dung ghi nhớ (không nhìn SGK) *Hoạt động 3: (20 ) Phần luyện tập Bài tập 1 : - HS đọc yêu cầu bài tập 1. Mỗi em đọc mỗi đoạn. - HS làm bài . Phát biểu ý kiến . - GV dán hai tờ phiếu. Cho HS lên bảng làm. a) Đông Sơn trống đồng (Đợc lặp lại để liên kết câu) b) Anh chiến sĩ nét hoa văn (Đợc lặp lại để liên kết câu) Bài tập 2 : - HS đọc yêu cầu bài tập . GV hớng dẫn HS làm . - GV dán lên bảng tờ phiếu khổ to, và yêu cầu HS làm . - Đại diện các nhóm dán bài lên bảng lớp và trình bày kết quả. GV chốt lời giải đúng . Thuyền lới mui bằng . Thuyền giã Chợ cá song cá chim tôm *Hoạt động 4: (1 )Củng cố dặn dò. - Dăn HS về nhà hoàn chỉnh bài tập còn lại. GV nhận xét giờ học. ______________________________________ Kĩ thuật Bài 27: Lắp xe ben 7 (TiÕt 2, 3) *Ho¹t ®éng 3. (70’)HS thùc hµnh l¾p xe ben a)Chän chi tiÕt - HS chän ®óng vµ ®đ c¸c chi tiÕt theo SGK vµ xÕp tõng lo¹i vµo n¾p hép. - GV kiĨm tra HS chän c¸c chi tiÕt. b) L¾p tõng bé phËn - Tríc khi HS thùc hµnh, GV cÇn: + Gäi 1 HS ®äc phÇn ghi nhí trong SGK ®Ĩ toµn líp n¾m v÷ng quy tr×nh l¾p xe ben. + Yªu cÇu HS ph¶i quan s¸t kÜ c¸c h×nh vµ néi dung cđa tõng bíc l¾p trong SGK. - Trong qu¸ tr×nh HS thùc hµnh l¾p tõng bé phËn, GV nh¾c HS cÇn lu ý 1 sè ®iĨm sau: + Khi l¾p khung sµn xe vµ c¸c gi¸ ®ì (H.2-SGK), cÇn ph¶i chó ý ®Õn vÞ trÝ trªn, díi cđa c¸c thanh th¼ng 3 lç, thanh th¼ng 11 lç vµ thanh ch÷ U dµi. + Khi l¾p h×nh 3 (SGK), cÇn chó ý thø tù l¾p c¸c chi tiÕt nh ®· híng dÉn ë tiÕt 1. + Khi l¾p hƯ thèng trơc b¸nh xe sau, cÇn l¾p ®đ sè vßng h·m cho mçi trơc. - GV theo dâi vµ n n¾n kÞp thêi nh÷ng HS (hc nhãm )l¾p cßn sai hc lóng tóng. c) L¾p r¸p xe ben (H.1-SGK) - HS l¾p r¸p theo c¸c bíc trong SGK. - Chó ý l¾p ca bin ph¶i thùc hiƯn theo c¸c bíc GV ®· híng dÉn. - Nh¾c HS khi l¾p r¸p xong cÇn kiĨm tra sù n©ng lªn, h¹ xng cđa thïng xe *Ho¹t ®éng 4.(8’) §¸nh gi¸ s¶n phÈm - GV tỉ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm cđa m×nh theo nhãm hc chØ ®Þnh mét sè em. - GV nªu nh÷ng tiªu chn ®¸nh gi¸ s¶n phÈm theo mơc III (SGK). - Cư 3-4 HS dùa vµo tiªu chn ®Ĩ ®¸nh gi¸ s¶n phÈm cđa b¹n - GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cđa HS (c¸ch ®¸nh gi¸ nh ë c¸c bµi trªn). - GV nh¾c HS th¸o rêi c¸c chi tiÕt vµ xÕp ®óng vµo vÞ trÝ c¸c ng¨n trong hép. IV – nhËn xÐt – dỈn dß (2’) - NhËn xÐt sù chn bÞ cđa HS, tinh thÇn th¸i ®é häc tËp vµ kÜ n¨ng l¾p ghÐp xe ben. - Nh¾c HS ®äc tríc vµ chn bÞ ®Çy ®đ bé l¾p ghÐp ®Ĩ häc bµi “L¾p m¸y bay trùc th¨ng .” __________________________________________ Ngày dạy: 03/3/2010 TËp ®äc: Cưa s«ng I-Mơc ®Ých yªu cÇu: - BiÕt ®äc diƠn c¶m bµi th¬ víi giäng thiÕt tha, g¾n bã. HiĨu ý nghÜa: Qua h×nh ¶nh cưa s«ng, t¸c gi¶ ca ngỵi nghÜa t×nh thủ chung, biÕt nhí ci ngn. ( Tr¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái 1, 2, 3; thc 3, 4 khỉ th¬). GDMT: GV giúp HS hiểu được “ấm lòng” của cửa sông qua các câu thơ: Dù giáp mặt cùng biên rộng……Bỗng nhớ một vùng núi non. Từ đó giáo dục ý thức biết q trọng và BVMT thi6n nhiên. II- Chn bÞ:. - Tranh minh ho¹ bµi ®äc SGK. III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. A. KiĨm tra bµi cò: (5 ) ’ HS ®äc l¹i bµi Phong c¶nh ®Ịn Hïng, tr¶ lêi c©u hái vỊ néi dung bµi. 8 B. Bài mới: Giới thiệu bài. *Hoạt động 1 : (33 ) H ớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu: a)Luyện đọc . - Hai HS đọc toàn bài thơ. - Cho HS đọc nối nhau 6 khổ thơ. - Đọc phần chú giải sau bài - HS luyện đọc theo cặp . 1- 2 HS đọc cả bài . - GV đọc diễn cảm toàn bài : giọng đọc nhẹ nhàng , tha thiết , giàu tình cảm, nhấn mạnh những từ ngữ gợi tả, gợi cảm ; ngắt giọng tự nhiên giữa các dòng thơ để gây ấn tợng. b)Tìm hiểu bài. * GV cho HS vừa luyện đọc vừa tìm hiểu trả lời câu hỏi SGK. ( là cửa nhng không then khoá / cũng không khép lại bao giờ cửa sông thấy thân quen) Dùng biện pháp chơi chữ . là nơi những dòng sông gửi phù sa lại để bồi đắp bãi bờ ; nơi nớc ngọt chảy vào biển rộng; nơi biển cả tìm về với đất liền, nơi nớc ngọt và nớc biển hoà vào nhau tạo thành vùng nớc lợ ; nơi cá tôm tụ hội ; những chiếc thuyền câu lấp loá đêm trăng ; nơi những con tàu giã từ mặt đất ; nơi tiễn đa ngời ra khơi ) ( giáp mặt , chẳng dứt , nhớ, giúp tác giả nói đợc tấm lòng của cửa sông không quên cội nguồn) + vì cung cấp những thông tin mật từ phía địch, giúp ta hiểu đợc ý đồ của địch, kịp thời ngăn chặn đối phó. + để ta chủ động đánh trả, giành thắng lợi mà đỡ tốn xơng máu. - Mong ớc : Mai các cháu tung bay. - GV kết luận . - Cho HS nêu nội dung của bài thơ : Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ca ngợi tình cảm thuỷ chung, uống nớc nhớ nguồn. c)Hớng dẫn đọc diễn và HTL bài thơ. - Ba HS đọc nối tiếp nhau bài .GV hớng dẫn HS đọc diễn cảm từng khổ thơ - Cho HS đọc thuộc lòng bài thơ. - GV chấm và nhận xét. * Hoạt động 2 : (2 ) Củng cố dặn dò. - HS nêu nội dung chính của bài. __________________________________________ Toán Tiết 123: Cộng số đo thời gian I. Mục tiêu: Biết: - Thực hiện phép cộng số đo thời gian. - Vận dụng giải các bài toán đơn giản. II. Các hoạt động dạy học. *Hoạt động 1: Thực hiện phép cộng số đo thời gian. Ví dụ 1: GV nên bài toán trong ví dụ (SGK), cho HS nên phép tính tơng ứng. 3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút = ? GV tổ chức cho HS tìm cách đặt tính và tính: 9 + 3 giê 15 phót 2 giê 35 phót 5 Giê 50 phót VÝ dơ 2: GV nªu bµi to¸n, sau ®ã cho HS nªu phÐp tÝnh t¬ng øng. GV cho HS ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh: + 22 phót 58 gi©y 23 phót 25 gi©y 45 phót 83 gi©y GV cho HS nhËn xÐt råi ®ỉi 83 gi©y = 1 phót 23 gi©y. 45 phót 83 gi©y = 46 phót 23 gi©y. HS nhËn xÐt: Khi céng sè thêi gian cÇn céng c¸c sè ®o theo tõng lo¹i ®¬n vÞ. Trong trêng hỵp sè ®o theo ®¬n vÞ nµo ®ã lín h¬n 60 th× cÇn ®ỉi sang ®¬n vÞ hµng lín h¬n liỊn kỊ. *Ho¹t ®éng 2: Lun tËp: Bµi 1:Lµm dßng 1, 2. HS tù ®Ỉt tÝnh ,råi tÝnh vµ thèng nhÊt kÕt qu¶. GV híng dÉn HS u c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh, chó ý phÇn ®ỉi ®¬n vÞ ®o thêi gian. Bµi 2: GV cho HS ®äc bµi råi thèng nhÊt phÐp tÝnh t¬ng øng ®Ĩ gi¶i bµi to¸n. Sau ®ã HS tù tÝnh vµ viÕt lêi gi¶i. Mét HS tr×nh bµy trªn b¶ng, c¶ líp nhËn xÐt. Ch¼ng h¹n: Bµi gi¶i: Thêi gian L©m ®i tõ nhµ ®Õn ViƯn B¶o tµng LÞch sư lµ; 35 phót + 2 giê 20 phót = 2 giê 55 phót. §¸p sè: 2 giê 55 phót. - NhËn xÐt tiÕt häc. ………………………………………… ________________________________________________ Khoa häc ¤n tËp : vËt chÊt vµ n¨ng lỵng (TT) I- Mơc tiªu ¤n tËp vỊ : - C¸c kiÕn thøc phÇn vËt chÊt vµ n¨ng lỵng ; c¸c kÜ n¨ng quan s¸t thÝ nghiƯm. - Nh÷ng kÜ n¨ng vỊ b¶o vƯ m«i trêng, gi÷ g×n søc kh liªn quan tíi néi dung vËt chÊt vµ n¨ng lỵng. GDMT: (Liên hệ): Có ý thức yêu thiên nhiên, có thái độ trân trọng các thành tựu khoa học kó thuật. II-Chn bÞ: - Chn bÞ theo nhãm : (Theo ph©n c«ng) + Tranh ¶nh su tÇm vỊ viƯc sư dơng c¸c ngn n¨ng lỵng trong sinh ho¹t h»ng ngµy, lao ®éng s¶n xt vµ vui ch¬i gi¶i trÝ . + Pin, bãng ®Ìn, d©y dÉn 10 [...]... …………………………………………………………………………………… HS chÐp bµi vµo vë vµ lµm bµi GV theo dâi gióp HS cßn lóng tóng Gäi HS ch÷a bµi NhËn xÐt bỉ sung NhËn xÐt tiÕt häc _ Thø n¨m, ngµy 25 th¸ng 2 n¨m 2010 Thø s¸u, ngµy 26 th¸ng 2 n¨m 2010 MÜ Tht: Bµi 25: Thêng thøc mÜ tht Xem tranh B¸c Hå ®i c«ng t¸c I Mơc tiªu: - HiĨu néi dung bøc tranh qua bè cơc, h×nh ¶nh, mµu s¾c - BiÕt ®ỵc mét sè th«ng tin s¬ lỵc vỊ ho¹ sÜ Ngun... tỉng kÕt vµ chèt lêi gi¶i ®óng *Ho¹t ®éng 3 : (2’ )Cđng cè dỈn dß - GV nhËn xÐt giê häc…………………………………… - DỈn HS vỊ quy t¾c viÕt hoa ®Ĩ HS vỊ nhµ «n lun Ngày dạy: 05/3/2010 To¸n TiÕt 125: lun tËp I Mơc tiªu: BiÕt: - Céng, trõ sè ®o thêi gian - VËn dơng gi¶i c¸c bµi to¸n cã néi dung thùc tÕ II C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : *Ho¹t ®éng 1: (5’)¤n bµi cò GV cho HS nªu c¸ch thùc hiƯn ph¸p céng... cè dỈn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc Khen nhãm viÕt ®o¹n kÞch hay nhÊt ; nhãm ®äc hc diƠn l¹i ®o¹n kÞch tù nhiªn, hÊp dÉn nhÊt - HS ®äc tríc vµ chn bÞ bµi cho tiÕt sau §Þa lÝ: Bµi 25: ch©u phi I- Mơc tiªu - M« t¶ ®ỵc vÞ trÝ, giíi h¹n c¶u Ch©u Phi: +) Ch©u Phi ë phÝa nam ch©u ¢u vµ phÝa t©y nam ch©u ¸, ®êng XÝch ®¹o ®i ngang qua gi÷a ch©u lơc - Nªu ®ỵc ®Ỉc ®iĨm vỊ ®Þa h×nh khÝ hËu:... hËu kh« vµ nãng bËc nhÊt thÕ giíi: v× vßng trong vßng ®ai nhiƯt ®íi, diƯn tÝch réng lín, l¹i kh«ng cã biĨn ¨n s©u vµo ®Êt liỊn - Dùa vµo lỵc ®å trèng ghi tªn c¸c ch©u lơc vµ ®¹i d¬ng gi¸p víi ch©u Phi GDMT: (Liên hệ): Giảm tỉ lệ sinh con, nâng con dân trí II-Chn bÞ: - B¶n ®å tù nhiªn ch©u Phi - B¶n ®å c¸c níc Ch©u Phi - Tranh ¶nh : hoang m¹c, rõng rËm nhiƯt ®íi, rõng tha vµ xa- van ë ch©u Phi III- C¸c... giê 52 phót = ………………………………………………… 15 phót 35 gi©y + 45 phót 27 gi©y =…………………………………………… 9 giê 57 phót + 36 phót = ……………………………………………………… 2 Mét « t« khëi hµnh tõ Thanh Ho¸ lóc 7 giê 50 phót vµ sau 4 giê 25 phót ®Õn Hµ Néi Hái « t« ®ã ®Õn Hµ Néi lóc mÊy giê? HS chÐp bµi vµo vë vµ lµm bµi GV theo dâi gióp ®ì HS cßn lóng tóng HS lµm bµi xong GV gäi HS ch÷a bµi HS cóng GV nhËn xÐt bỉ sung, chèt l¹i lêi gi¶i... ®éng 3 : (15’ ) Trß ch¬i “ Thi kĨ tªn c¸c dơng cơ m¸y mãc sư dơng ®iƯn” - GV cho HS ch¬i theo h×nh thøc tiÕp søc : - Mçi nhãm cã mét b¶ng phơ (5 – 7 HS ch¬i) - GV nhËn xÐt cho ®iĨm vµ cđng cè bµi häc GDMT: phần 1 - Nhận xét tiết học………………………………………………………………………………… Ngày dạy: 04/3/2010 Lun tõ vµ c©u liªn kÕt c¸c c©u trong bµi b»ng c¸ch thay thÕ tõ ng÷ I- Mơc ®Ých yªu cÇu: - HiĨu... m×nh GV nhËn xÐt bỉ sung NhËn xÐt tiÕt häc To¸n: ¤n tËp I Mơc tiªu: Cđng cè cho HS n¾m ch¾c c¸ch trõ sè ®o thêi gian II C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: gv tỉ chøc cho HS lµm bµi tËp tiÕt 125 ë VBT HS lµm bµi GV theo dâi gióp ®ì HS u HS lµm bµi xong Gv gäi lÇn lỵt HS lªn b¶ng ch÷a bµi Gv cïng HS nhËn xÐt bỉ sung GV tỉ chøc cho HS lµm thªm bµi tËp sau vµo vë Bµi dµnh cho HS u: 1 §Ỉt tÝnh . thuỷ tổ loài người 05.3 T TLV ĐL KC SHL 125 50 25 25 25 Nhân số đo thời gian với một số Tập viết đoạn đối thoại Châu Phi (T1) Vì muôn dân SHL 1 Tuần 25 Tuần 25 Ngaứy daùy: 01/3/2010 Tập đọc phong. ben 03.3 TĐ H T KH TD 50 25 123 50 49 Cửa sông n tập bài hát: Màu xanh quê hương.TĐN số 7 Trừ số đo thời gian n tập: Vật chất và năng lượng (T2) Bài 49 04.3 LTC MT T TD CT 50 25 124 50 25 Liên kết các. BÀI 01.3 TĐ KH T ĐĐ 49 49 121 25 Phong cảnh đền Hùng n tập: Vật chất và năng lượng(T 1) Bảng đơn vò đo thời gian Thực hành giữa HK2 02.3 T TLV LS LTC KT 122 49 25 49 25 Cộng số đo thời gian Tả đồ

Ngày đăng: 29/06/2014, 23:00

Mục lục

    *Ho¹t ®éng 3. (70’)HS thùc hµnh l¾p xe ben

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan