2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm - HS thaûo luaän nhoùm - Chia lớp 3 nhóm, yêu cầu HS quan sát các tranh và thảo luận, nhận xét về cử chỉ, thái độ, n[r]
(1)Thứ hai, ngày 24 tháng 01 năm 2011 Tập đọc - kể chuyện NHAØ BAÙC HOÏC VAØ BAØ CUÏ I Muïc tieâu A Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu nội dung: Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ người ( trả lời các CH 1, 2, 3, ) B Keå chuyeän - Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo lối phân vai II Chuaån bò - GV: SGK, tranh mimnh họa bài đọc - HS: SGK III Các hoạt động dạy - học 1.Kieåm tra baøi cuõ: Baøn tay coâ giaùo Bài mới: * Tập đọc a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Luyện đọc - HS theo doõi * Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát tranh - Hướng dẫn HS luyện đọc - Đọc nối tiếp câu + Luyện đọc câu - Đọc từ khó CN, ĐT -Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp + Luyện đọc đoạn - 1HS đọc chú giải -Hướng dẫn HS giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp đoạn nhóm +Luyện đọc nhóm - HSK/G đọc bài - Gọi HS đọc bài c/ Tìm hieåu baøi: - HS neâu caù nhaân - Hãy nói điều em biết Ê-đi-xơn ? - 2-3 HS neâu - Câu chuyện Ê-đi-xơn và bà cụ xảy vaøo luùc naøo ? - HS neâu caù nhaân - Baø cuï mong muoán ñieàu gì ? - HSK,G neâu - Vì bà cụ mong xe không cần ngựa keùo ? - HS thảo luận nhóm đôi-trả lời - Mong muốn bà cụ gợi cho Ê-đi-xơn suy nghó gì ? - Nhờ đâu mong ước bà cụ thực - HS nêu cá nhân - HSK/G trình baøy ? - Theo em khoa học mang lại cho người lợi Lop3.net (2) ích gì ? - 2-3 HS đọc d/ Luyện đọc lại - nhóm phân vai thi đọc - GV đọc mẫu đoạn - HDHS luyện đọc đúng lời nhân vật đoạn - Nhaän xeùt *Keå chuyeän - nhoùm phaân vai keå - Giaùo vieân neâu nhieäm vuï - Hướng dẫn HS dựng lại đoạn câu - nhóm thi kể chuyeän theo vai - Nhaän xeùt - HS neâu Cuûng coá, daën doø - Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì ? - Taäp keå laïi chuyeän - Chuaån bò “ Caùi caàu” - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Biết tên gọi các tháng năm, số ngày tháng - Biết xem lịch ( tờ lịch tháng, năm ) II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, tờ lịch năm 2010 - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học: Kieåm tra baøi cuõ: Thaùng - naêm Bài : a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc yêu cầu Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - HS neâu mieäng - Yeâu caàu HS quan saùt lòch SGK vaø TLCH - Nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu Bài : Gọi HS đọc yêu cầu - HS neâu mieäng - Yeâu caàu HS xem lòch naêm 2010 vaø TLCH - Nhaän xeùt Lop3.net (3) - 1HS đọc yêu cầu Bài : Gọi 1HS đọc yêu cầu - 1HS làm bảng phụ, lớp làm vào - Cho HS làm vào - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt Bài : Yêu cầu HS khoanh vào trước câu trả lời - HS laøm vaøo SGK roài neâu keát quaû đúng - HS neâu mieäng keát quaû - Cho HS laøm vaøo SGK Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Chuẩn bị: “Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính” - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 1: 17/01/11 Đạo đức ( tiết ) Tieát 2: 24/01/11 TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOAØI ( tiết) I Muïc tieâu - Nêu số biểu việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với lứa tuổi - Có thái độ, hành vi phù hợp gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài các trường hợp đơn giản II Đồ dùng dạy học - GV :VBT, tranh minh hoïa truyeän - HS : Vở BT III Các hoạt động dạy - học - HS KTBC : Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế ? 2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động : Thảo luận nhóm - HS thaûo luaän nhoùm - Chia lớp nhóm, yêu cầu HS quan sát các tranh và thảo luận, nhận xét cử chỉ, thái độ, nét mặt các bạn nhỏ tranh gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài - Đại diện nhóm trả lời - Gọi đại diện trình bày - Nhaän xeùt, keát luaän c/ Hoạt động : Phân tích truyện - GV đọc truyện - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caâu hoûi: + Bạn nhỏ đã làm việc gì ? Lop3.net (4) + Việc làm bạn nhỏ thể tình cảm gì người nước ngoài ? + Theo em, người khách nước ngoài nghĩ gì caäu beù VN ? + Em nên làm viêc gì thể tôn trọng khách nước ngoài ? + Vì cần phải tôn trọng khách nước ngoài ? - Gọi đại diện trả lời - Nhaän xeùt, keát luaän d/ Hoạt động : Nhận xét hành vi - Chia nhoùm, yeâu caàu HS neâu caùc vieäc laøm cuûa caùc baïn tình huoáng vaø giaûi thích lí - GV neâu hai tình huoáng VBT - Gọi đại diện trình bày - Nhaän xeùt , keát luaän đ/ Hoạt động : Liên hệ thực tế - Yêu cầu cặp HS trao đổi với + Hãy kể hành vi lịch với khách nước ngoài maø em bieát ? - GV nhnaä xeùt, keát luaän e/ Hoạt động : Đánh giá hành vi - Chia lớp nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận nhận xét cách ứng xử với người nước ngoài trường hợp sau: a/ Các bạn nhỏ bám theo khách nước ngoài mời đánh giày, mua đồ lưu niệm mặc dù họ từ chối b/ Bạn Vi lúng túng, xấu hổ không trả lời khách nước ngoài hỏi chuyện c/ Bạn Kiên phiên dịch giúp khách nước ngoài họ mua đồ lưu niệm - Gọi đại diện trình bày g/ Hoạt động : Xử lí tình và đóng vai - Chia lớp nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận và đóng vai tình BT5 VBT - Gọi đại diện các nhóm đóng vai - Nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá , daën doø - Em đã làm gì để giúp đỡ khách nước ngoài Lop3.net - HSK/G trả lời - Một số học sinh trả lời - nhoùm thaûo luaän, - Đại diện nhóm trả lời - HS thảo luận nhóm đôi, đại diện trả lời - Caùc nhoùm thaûo luaän - HS đại diện nhóm trình bày - nhóm cùng đóng vai tình - HS tiến hành đóng vai (5) - Chuẩn bị: “Tôn trọng đám tang” - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS neâu * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba, ngày 25 tháng 01 năm 2011 Toán HÌNH TRÒN, TÂM , ĐƯỜNG KÍNH, BÁN KÍNH I Muïc tieâu - Có biểu tượng hình tròn Biết tâm, bán kính ,đường kính hình tròn - Bước đầu biết dùng com pa để vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước II Đồ dùng dạy học - GV: Mô hình hình tròn, mặt đồng hồ, com pa - HS: Com pa, vở, SGK III Các hoạt động dạy - học Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Giới thiệu hình tròn - HS quan saùt - Cho HS quan saùt moät soá vaät coù daïng hình troøn - Giới thiệu hình tròn vẽ sẵn trên bảng và giới thiệu tâm O, đường kính AB, bán kính OM A O B - Taâm O laø trung ñieåm cuûa AM - Độ dài đường kính gấp lần độ dài bán kính c/ Giới thiệu com pa và cách vẽ hình tròn - Cho HS quan sát com pa và giới thiệu cấu tạo, - HS quan sát com pa coâng duïng cuûa com pa - Giới thiệu cách vẽ hình tròn tâm O, bán kính baèng cm d/ Thực hành Baøi 1: Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ roài neâu teân - HS neâu mieäng Lop3.net (6) đường kính, bán kính hình tròn - HS vẽ cá nhân, đổi kiểm tra chéo - HS đọc yêu cầu Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu - HS lên bảng vẽ lớp vẽ vào - Cho HS vẽ vào - Nhaän xeùt Baøi 3: - HS lên bảng vẽ lớp vẽ vào SGK a/ Cho HS veõ vaøo SGK - HS neâu b/ Cho HS neâu mieäng - Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - 2-3 HS neâu - Gọi HS nêu đồ vật có dạng hình tròn - Chuaån bò baøi: “ Veõ trang trí hình troøn” - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Chính taû ( nghe - vieát) EÂ – ÑI - XÔN I Muïc tieâu - Nghe-viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT2a II Chuaån bò - GV: SGK, baûng phuï BT2a - HS: vở, SGK, bảng III Các hoạt động dạy - học 1.Kiểm tra bài cũ: GV đọc cho HS viết bảng - HS viết tiếng bắt đầu âm tr/ch Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS viết chính tả - HS đọc lại - GV đọc đoạn viết lần - HSTB,Yneâu - Những chữ nào bài viết hoa ? - HS neâu - Tên riêng Ê-đi-xơn viết nào ? - HS viết nháp từ khó - Yêu cầu HS đọc và viết nháp từ khó - GV đọc lần 2, dặn dò cách viết - HS viết vào vở, dò bài, soát lỗi - GV đọc cho HS viếtû, dò bài, soát lỗi ( HSTB/Y GV hỗ trợ ) - Thu chaám baøi, nhaän xeùt c/ Luyeän taäp Lop3.net (7) Baøi 2a: - HS đọc - Gọi HS đọc yêu cầu - HS laøm baûng phuï, HS laøm vaøo VBT - Yeâu caàu HS laøm vaøo VBT - Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - Dặn HS viết bài chưa đạt nhà viết lại bài - Chuaån bò: “Moät nhaø thoâng thaùi” - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Haùt nhaïc Tự nhiên xã hội REÃ CAÂY I Muïc tieâu: - Kể tên số cây có rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ rễ củ II Đồ dùng dạy học - GV: Hình SGK trang 82, 83 SGK Sưu tầm các loại rễ cây - HS: SGK, III Các hoạt động dạy học: KTBC: Thaân caây (tt) Bài mới: a/ Giới thiệu bài – ghi tựa: b/ Hoạt động 1: Làm việc với SGK Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yeâu caàu HS quan saùt hình 1, 2, 3, trang 82 - HS laøm vieäc theo caëp SGK vaø moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã coïc vaø reã chuøm? - GV yeâu caàu HS quan saùt hình 5, 6, trang 83 SGK vaø moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã phuï, reã cuû ? Bước 2: Làm việc lớp - Goïi moät soá HS neâu ñaëc ñieåm cuûa reã coïc, reã cuû, - Moät soá HS leân trình baøy keát quaû thaûo luaän reã phuï, reã chuøm - GV nhaän xeùt, keát luaän c/ Hoạt động 2: Làm việc với vật thật - GV chia lớp nhóm, phát cho nhóm tờ Lop3.net (8) bìa vaø baêng ñính - Yêu cầu các nhóm đính các rễ cây đã sưu tầm - nhóm làm việc với vật thật theo loại và ghi chú rễ nào là rễ chuøm, reã coïc, reã phu, reã cuû - GV yêu cầu các nhóm giới thiệu sưu tập các - Từng nhóm giới thiệu sưu tập loại rễ mình trước lớp mình - GV nhaän xeùt, choát yù Cuûng coá, daën doø: - GV choát baøi, lieân heä giaùo duïc - Chuaån bò baøi sau: Reã caây (tieáp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Theå duïc NHẢY DÂY- TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I Muïc tieâu: - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây - Biết cách chơi và tham gia chơi II Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: Trên sân trường, bảo đảm an toàn - Phöông tieän: Duïng cuï moãi em daây III Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Đứng chỗ, xoay các khớp - Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung - Troø chôi: “ Chim bay, coø bay” - Chaïy chaäm voøng quanh saân Phaàn cô baûn: * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân - GV nhắc lại cách thực - Cả lớp cùng thực theo tổ - GV quan sát, nhắc nhở - Cho HS thi xem nhảy nhiều lần * Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức - Cho lớp khởi động các khớp Lop3.net (9) - GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi - Chia lớp thành đội - Cho đội thi đua với Phaàn keát thuùc: GV - Ñi chaäm theo voøng troøn, voã tay vaø haùt - GV choát noäi dung baøi hoïc vaø nhaän xeùt - GV giao baøi taäp veà nhaø * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 26 tháng 01 năm 2011 Tập đọc CAÙI CAÀU I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc các dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung: Bạn nhỏ yêu cha, tự hào cha nên thấy cầu cha làm là đẹp nhất, đáng yêu ( trả lời các CH SGK ; thuộc khổ thơ em thích) II Đồ dùng dạy học - GV: SGK - HS: SGK III Các hoạt động dạy - học 1.Kieåm tra baøi cuõ: “Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï” Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động 1: Luyện đọc - HS nghe - Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát tranh - Hướng dẫn HS luyện đọc - Đọc nối tiếp dòng thơ + Luyện đọc câu - Đọc từ khó -Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng - Đọc nối tiếp khổ thơ trước lớp + Luyện đọc khổ thơ - Đọc chú giải - Hướng dẫn HS giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp nhóm + Luyện đọc nhóm - HS đọc - Gọi HS đọc bài - Lớp ĐT bài - Cho lớp đọc đồng Lop3.net (10) c/ Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - HSTB/Y trả lời - Người cha bài thơ làm nghề gì ? - Cha gửi cho bạn nhỏ ảnh cái cầu nào ? - HS thảo luận nhóm đôi, trình bày bắc qua sông nào ? - Từ cầu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến gì ? - HS nêu cá nhân ( HSTB,Y nêu lại ) - HS neâu caù nhaân - Baïn nhoû yeâu nhaát chieác caàu naøo ? Vì ? - HS neâu - Em thích nhaát caâu thô naøo? Vì ? - Bài thơ cho em thấy tình cảm bạn nhỏ - HSK/G nêu cha nhö theá naøo - GV choát yù - LHGD d/ Hoạt động : Luyện đọc lại, HTL bài thơ: - HS tự nhẩm học thuộc lòng - Giáo viên đọc toàn bài thơ - Cho HS tự nhẩm học thuộc lòng khổ thơ mình khổ thơ mình thích thích - Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø -GV choát laïi baøi, daën HS veà HTL khoå thô mình thích - Chuaån bò: “Nhaø aûo thuaät” - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ SÁNG TẠO DAÁU PHAÅY, DAÁU CHAÁM, CHAÁM HOÛI I Muïc tieâu - Nêu số từ ngữ chủ điểm Sáng tạo các bài tập đọc, chính tả đã học ( BT1) - Đặt dấu phấy vào chỗ thích hợp câu ( BT2a/b/c ) - Biết dùng đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi bài ( BT3) II Đồ dùng dạy học - GV: Baûng nhoùm BT1, baûng phuï BT3 - HS: vở, SGK, VBT III Các hoạt động dạy - học 1.KTBC: Nhân hóa Ôn cách đặt và TLCH Ở ñaâu ? Bài mới: 10 Lop3.net (11) a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS làm bài tập - 1HS đọc yêu cầu bài tập Bài 1: Gọi 1HS đọc yêu cầu bài tập - Chia nhoùm, yeâu caàu HS thaûo luaän ghi keát - HS thaûo luaän nhoùm quaû vaøo baûng nhoùm - HS đại diện nêu kết - Gọi đại diện nêu kết - Nhaän xeùt, choát yù - 1HS đọc yêu cầu bài tập Bài 2a,b,c : Gọi HS đọc yêu cầu - HS laøm vaøoVBT - Cho HS laøm vaøo VBT (HSK/G làm toàn BT2a,b,c,d ) - Gọi HS lên bảng làm Nhaän xeùt , choát yù Baøi : -Gọi HS đọc yêu cầu và câu chuyện vui “ - HS đọc - Lớp đọc thầm và làm vào VBT Ñieän” - HS phaùt bieåu - Gọi HS làm bài bảng phụ - Truyện này buồn cười chỗ nào ? - Lớp làm vào VBT - Nhaän xeùt, choát yù - HS neâu Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Chuaån bò: OÂn taäp caùch ñaët vaø TLCH ntn ? - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán VEÕ TRANG TRÍ HÌNH TROØN I Muïc tieâu - Biết dùng com pa để vẽ (theo mẫu) các hình trang trí hình tròn đơn giản II Đồ dùng dạy học - GV: Com pa, phaán maøu - HS: Com pa, buùt chì maøu III Các hoạt động dạy - học: Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng veõ hình troøn taâm O baùn kính cm - HS Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS trang trí hình tròn 11 Lop3.net (12) - HS đọc yêu cầu Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - HS quan saùt - Hướng dẫn vẽ hình tròn theo bước : Bài 2: Yêu cầu HS vẽ hình tròn và tự trang trí hình - HS thực hành vẽ và tô màu (HSTB, Y vẽ GV hướng dẫn) troøn - Yêu cầu HS tô màu vào hình đã vẽ - Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - Taäp trang trí hình troøn - Chuẩn bị bài: Nhân số có bốn chữ số … chữ số - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tự nhiên xã hội REÃ CAÂY (tt) I Muïc tieâu: - Nêu chức rễ đời sống thực vật và ích lợi rễ đời sống người II Đồ dùng dạy học - GV: Hình SGK trang 84, 85 SGK Sưu tầm các loại rễ cây - HS: SGK, III Các hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ: Reã caây Bài mới: a/ Giới thiệu bài – ghi tựa: b/ Hoạt động 1: Làm việc với SGK Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV chia lớp nhóm, yêu cầu HS thảo luận theo - HS làm việc theo nhóm gợi ý: + Nói lại việc bạn đã làm theo yêu cầu SGK trang 82 ? + Giaûi thích taïi neáu khoâng coù reã, caây khoâng sống ? + Theo bạn, rễ có chức gì? Bước 2: Làm việc lớp - HS đại diện trình bày - GV mời đại diện số nhóm lên trả lời - GV nhaän xeùt, choát yù 12 Lop3.net (13) c/ Hoạt động 2: Làm việc theo cặp Bước : Làm việc theo cặp - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp vaø chæ ñaâu laø - HS quan saùt laøm vieäc theo caëp rễ cây có các hình 2, 3, 4, trang 85 SGK và trả lời câu hỏi: + Những rễ đó sử dụng để làm gì? Bước 2: Hoạt động lớp - Đại diện số cặp lên trình bày - Gv yêu cầu đại diện lên trình bày - Gv nhaän xeùt, choát yù Cuûng coá, daën doø: - Hãy kể tên số loại cây dùng để làm thuốc - 3-4 HS nêu maø em bieát? - Chuaån bò baøi: Laù caây - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Mó thuaät Thứ năm, ngày 27 tháng 01 năm 2011 Toán NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I Muïc tieâu - Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số ( có nhớ lần ) - Giải bài toán gắn với phép nhân II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baûng phuï baøi taäp1 - HS : SGK, III Các hoạt động dạy - học Kieåm tra baøi cuõ: - HS veõ - Goïi HS veõ hình troøn taâm I, baùn kính 2cm Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn thực phép nhân không nhớ - GV ghi baûng : 1034 x = ? - HS lên bảng làm, lớp làm nháp - Goïi HS leân baûng ñaët tính vaø tính - HS nhaéc laïi - Nhaän xeùt, choát laïi caùch nhaân, goïi HS nhaéc laïi 13 Lop3.net (14) c/ Hdẫn thực phép nhân có nhớ lần - Vieát baûng: 2125 x = ? - Gọi HS lên đặt tính, tính và nêu lại cách tính - 1HS lên bảng làm,Lớp làm bảng - GV nhận xét, chốt lại Lưu ý cách nhân có nhớ d/ Thực hành Baøi 1: - Cho HS laøm vaøo SGK baèng vieát chì - Lớp làm vào - Goïi HS laøm baûng phuï - HS laøm baûng phuï - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt Baøi ( coät a ): - Cho HS làm bảng - HS làm bảng - Nhaän xeùt - ( HSK/G neâu mieäng keát quaû caâu b ) Bài 3: Gọi HS đọc bài toán - GV hướng dẫn tóm tắt - Goïi HS leân baûng giaûi - Lớp giải vào vở, HS lên bảng giải - GV thu baøi chaám ñieåm, nhaän xeùt Baøi ( coät a ): Tính nhaåm - Goïi HS neâu mieäng keát quaû - HS neâu mieäng keát quaû - Goïi HS neâu keát quaû coät 4b - HSK/G neâu 3/ Cuûng coá, daën doø - Daën HS veà laøm VBT - Chuaån bò baøi “Luyeän taäp” - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Taäp vieát ÔN CHỮ HOA P I Muïc tieâu - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa P( dòng ), Ph, B ( dòng ) viết đúng tên riêng Phan Bội Châu ( dòng ), và câu ứng dụng: Phá Tam Giang … Vào Nam (1 lần) chữ cở nhoû II Đồ dùng dạy học - GV: Chữ mẫu, tên riêng - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy - học 1.KTBC: Gọi HS lên bảng viết từ: Lãn Ôâng, Ổi - HS viết bảng lớp 14 Lop3.net (15) Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động 1: Luyện viết bảng * Luyện viết chữ viết hoa - HS tìm vaø neâu - Tìm và nêu các chữ viết hoa có bài? - Cho HS quan sát chữ mẫu, hướng dẫn cách - HS luyện viết bảng vieát - HS đọc * Luyện viết từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng - HS vieát baûng - Giới thiệu Phan Bội Châu - Hướng dẫn HS viết * Luyeän vieát caâu ca dao - Giới thiệu nội dung câu ca dao, liên hệ GDMT - HS viết bảng con: Phá, Bắc - Hướng dẫn HS viết c/ Hoạt động Hướng dẫn viết vào - HS viết vào - Neâu yeâu caàu - HSK/G viết đúng và đủ các dòng - Cho HS viết bài vào tập viết - Thu chaám baøi, nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Chuẩn bị: “ Ôân chữ hoa Q” - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Chính taû (Nghe -vieát) MOÄT NHAØ THOÂNG THAÙI I Muïc tieâu - Nghe-viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT 2a, 3a II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baûng nhoùm baøi taäp 3a - HS: SGK,vở, bảng III Các hoạt động dạy - học KTBC: EÂ-ñi-xôn Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa 15 Lop3.net (16) b/ Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - HS đọc lại - Giáo viên đọc lần - HSTB,Y neâu - Đoạn văn gồm câu? - HS neâu - Những chữ nào đoạn cần viết hoa? - Neâu naêm sinh, naêm maát cuûa oâng Tröông - HSK,G Vónh Kyù - HS viết nháp từ khó - Yêu cầu HS tìm và viết nháp từ khó - Giáo viên đọc lần 2, dặn dò cách viết - HS viết vào vở, dò bài, soát lỗi - Giáo viên đọc chính tả - Thu chaám baøi, nhaän xeùt ( HSTB/Y GV hỗ trợ ) c/ Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 2a: - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu - GV đọc câu yêu cầu HS ghi kết - HS ghi kết vào bảng vaøo baûng Baøi 3a: - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu - Caùc nhoùm thaûo luaän ghi keát quaû - Cho nhoùm laøm baûng nhoùm - Đại diện nhóm đọc kết - Gọi đại diện đọc kết Cuûng coá, daën doø - Dặn HS viết bài chưa đạt viết lại bài - Chuaån bò: “Nghe nhaïc” - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 1:20/01/11 Thuû coâng (tieát 2) Tieát 2:27/01/11 ÑAN NONG MOÁT (2 tieát) I Muïc tieâu: - Bieát caùch ñan noâng moát - Kẻ, cắt các nan tương đối - Đan nông mốt Dồn nan có thể chưa khít Dán nẹp xung quanh ñan II Đồ dùng dạy học - GV: Maãu ñan nong moát, tranh quy trình, caùc nan ñan - HS: Giấy màu, thước, kéo, hồ III Các hoạt động dạy - học: 16 Lop3.net (17) Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - Giới thiệu đan nong mốt, hướng dẫn HS quan saùt, nhaän xeùt - Giáo viên liên hệ thực tế, nguyên liệu đan c/ Hướng dẫn mẫu - Cho HS quan sát tranh quy trình và hướng dẫn bước: Bước 1: Kẻ, cắt các nan - Caét nan doïc: Caét hình vuoâng caïnh 9oâ, caét caùc đường kẻ giấy đến ô thứ - Caét nan ngang vaø nan duøng neïp xung quanh roäng oâ, daøi oâ Bước : Đan nong mốt giấy, bìa - Cách đan nong mốt là nhấc nan, đè nan và lệch nan dọc hai hàng nan ngang lieàn keà - GV hướng dẫn cách đan - Löu yù ñan xong moãi nan ngang phaûi doàn nan cho khít đan tiếp Bước : Dán nẹp xung quanh đan - Bôi hồ vào mặt sau nan còn lại Sau đó, dán nan xung quanh - Goïi HS nhaéc laïi caùch ñan vaø nhaän xeùt - Cho HS thực hành, kẻ cắt các nan giấy bìa vaø taäp ñan nong moát d/ HS thực hành đan nong mốt - Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy trình ñan nong moát - Nhận xét, hệ thống lại các bước đan - Cho HS thực hành đan nong mốt Khuyến khích HS khéo tay: Kẻ, cắt các nan Đan đan nông mốt Các nan khít Nẹp đan chắn Phối hợp màu sắc nan doïc, nan ngang treân taám ñan haøi hoøa Coù theå sử dụng đan nong mốt để tạo thành hình đơn giaûn 17 Lop3.net - Quan saùt vaø nhaän xeùt - Quan saùt - Quan saùt - 2-3 HS nhaéc laïi caùch ñan - HS thực hành, kẻ cắt các nan giaáy bìa vaø taäp ñan nong moát - 2-3 HS nhaéc laïi quy trình ñan - HS thực hành đan cá nhân ( HSTB/Y GV hỗ trợ ) (18) - Theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn - Tổ chức cho HS trang trí, trưng bày sản phẩm - GV nêu tiêu chí đánh giá sản phẩm - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm HS Cuûng coá, daën doø - Nhận xét chuẩn bị HS - Chuaån bò: “ Ñan nong ñoâi” - Tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm - HS tham gia nhaän xeùt, choïn saûn phẩm đẹp * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu, ngày 28 tháng 01 năm 2011 Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ lần ) II Đồ dùng dạy học - GV: Bảng lớp BT2 - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1: Vieát thaønh pheùp nhaân vaø ghi keát quaû - HS leân baûng laøm baûng - Cho lớp làm bảng - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt Baøi 2: ( coät 1, 2, 3) - Goïi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia - HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia - HS làm vào vở, sửa bài ( HSK/G laøm luoân coät ) - Nhaän xeùt Bài : GV hướng dẫn tóm tắt - Cho lớp làm vào - GV thu baøi chaám ñieåm, nhaän xeùt Baøi 4:( coät 1, ) - Cho HS laøm vaøo SGK (buùt chì) - Goïi HS leân baûng ñieàn vaøo oâ troáng - HS lên giải, lớp giải vào - HS laøm vaøo SGK (buùt chì) - HS lên bảng sửa bài 18 Lop3.net (19) - Nhaän xeùt - ( HSK/G laøm luoân coät ) 3/ Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Chuẩn bị: “Nhân số có bốn chữ số (tt)” - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Taäp laøm vaên NÓI, VIẾT VỀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ÓC I Muïc tieâu - Kể vài điều người lao động trí óc theo gợi ý SGK ( BT1) - Viết điều vừa kể thành đoạn văn ( khoảng câu), ( BT2) II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, Tranh minh họa số trí thức - HS : SGK, III Các hoạt động dạy - học 1.Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS keå laïi caâu chuyeän - hoïc sinh keå “Nâng niu hạt giống” Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS làm bài tập - 2HS đọc yêu cầu bài tập Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS giỏi nói người lao động trí óc mà - HSK/G nêu em choïn keå - HS keå theo caëp - Cho HS keå nhoùm - HS đại diện vài nhóm kể - Gọi vài nhóm kể trước lớp - GV nhaän xeùt, choát yù - HS đọc yêu cầu Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu - HS viết bài vào BT - Cho HS vieát baøi vaøo VBT (HSTB, Y viết GV hỗ trợ ) - GV löu yù caùch vieát roõ raøng , saïch seõ - Theo dõi, giúp đỡ HSTB,Y - Nhiều HS đọc bài viết - Gọi HS đọc bài viết - Nhaän xeùt, chaám moät soá baøi vieát toát Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Về nhà tiếp tục hoàn chỉnh bài viết 19 Lop3.net (20) - Chuaån bò: “ Keå laïi 1buoåi bieåu dieãn ngheä thuaät” * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Theå duïc NHẢY DÂY- TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I Muïc tieâu: - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây - Biết cách chơi và tham gia chơi TC: Lò cò tiếp sức II Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: Trên sân trường, bảo đảm an toàn - Phöông tieän: Duïng cuï moãi em daây III Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Đứng chỗ, xoay các khớp GV - Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung - Troø chôi: “ Chim bay, coø bay” - Chaïy chaäm voøng quanh saân Phaàn cô baûn: * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân - GV nhắc lại cách thực - Cả lớp cùng thực theo tổ - GV quan sát, nhắc nhở - Cho HS thi xem nhảy nhiều lần * Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” - Cho lớp khởi động các khớp - GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi - Chia lớp thành đội - Cho đội thi đua với Phaàn keát thuùc: GV - Ñi chaäm theo voøng troøn, voã tay vaø haùt - GV choát noäi dung baøi hoïc vaø nhaän xeùt - GV giao baøi taäp veà nhaø * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 20 Lop3.net (21)