1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học giáo dục công dân

101 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Học Giáo Dục Công Dân
Tác giả Trịnh Khắc Đức, Trần Văn Hưng, Lê Thanh Huy
Định dạng
Số trang 101
Dung lượng 8,83 MB

Cấu trúc

  • CHƯƠNG 1. THÔNG TIN VÀ SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ TRONG GIÁO DỤC (5)
    • 1.1 Tầm quan trọng của CNTT trong giáo dục (5)
    • 1.2 Lợi ích của CNTT trong Giáo dục CD (5)
    • 1.3. Trí tuệ nhân tạo trong giáo dục và GDCD (6)
  • CHƯƠNG 2. ĐA PHƯƠNG TIỆN (8)
    • 2.1. XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÁC CHỨC NĂNG LIÊN QUAN ĐẾN ÂM (8)
      • 2.1.1. Âm thanh (8)
      • 2.1.2. Những nguyên tắc vàng sử dụng âm thanh khi thiết kế Bài giảng E-Learning 10 2.1.3. Phần mềm thu âm trên máy tính thông dụng - ADOBE AUDITION (10)
      • 2.1.4. Một số kinh nghiệm (18)
      • 2.1.5. Sử dụng mic thu âm (20)
    • 2.2. BIÊN TẬP VIDEO (23)
      • 2.2.1. Kỹ thuật quay phim tạo bài giảng (23)
      • 2.2.2. Tạo video bài giảng bằng thiết bị điện thoại thông minh (23)
      • 2.2.3. Nâng cao chất lượng quay video (24)
    • 2.3. PHẦN MỀM BIÊN TẬP VIDEO (29)
      • 2.3.1 Phần mềm Capcut (29)
      • 2.3.2. Phần mềm Kinemaster (39)
      • 2.3.3. Phần mềm Video Editor trên Windows 10 (47)
  • CHƯƠNG 3. THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ (60)
    • 3.1. Bắt đầu với storyline (60)
      • 3.1.1. Giới thiệu về storyline 3 (60)
      • 3.1.2. Hiểu cơ bản về thiết kế bài giảng e-learning (62)
      • 3.1.3. Mở một dự án: Tìm hiểu về tương tác của storyline 3 (65)
      • 3.1.4. Chỉnh một số thông tin của storyline 3: storyline options (65)
    • 3.2. Thiết kế slide bài giảng storyline 3 (67)
      • 3.2.1. Tạo một dự án mới- New Project (67)
      • 3.2.2. Tạo một dự án từ tệp Powerpoint (68)
      • 3.2.3. Tạo và kết nối một cảnh với dự án (70)
      • 3.2.4. Chèn chữ-text và định dạng (73)
      • 3.2.5. Chèn shape and text và định dạng (74)
      • 3.2.6. Chèn hình ảnh và định dạng (76)
      • 3.2.7. Chèn hiệu ứng đối tượng (animation) (76)
      • 3.2.8. Tạo hiệu ứng chuyển động- Motion path (78)
      • 3.2.9. Thêm nền và mẫu nền vào bài giảng (80)
      • 3.2.10. Tạo hiệu ứng chuyển cảnh (transition) (82)
    • 3.3. Sử dụng các thành phần, trigger, States, layer (83)
      • 3.3.1. Tạo và sửa các buttom (83)
      • 3.3.2. Sử dụng macker (86)
      • 3.3.3. Làm việc với States (trạng thái đối tượng) (86)
      • 3.3.4. Thêm layer cho slide (87)
    • 3.4. Làm việc với Timming và Ghi chèn và đồng bộ âm thanh, video (89)
      • 3.4.1. Làm việc với Timeline (89)
      • 3.4.2. Chèn Video (90)
    • 3.5. Quiz - Chèn câu hỏi tương tác (91)
      • 3.5.1. Giới thiệu câu hỏi tương tác (91)
      • 3.5.2. Cách chèn câu hỏi tương tác (91)
      • 3.5.3. Chèn slide báo cáo kết quả câu hỏi (92)
      • 3.5.4. Tùy chỉnh Slide phản hồi câu hỏi (94)
    • 3.6. Thay đổi giao diện và xuất bản dự án elearning (95)
      • 3.6.1. Thay đổi giao diện (95)

Nội dung

Thay vì chỉ sử dụng các phương pháp truyền thống như giảng bài bằng bảng đen và sách giáo khoa, giáo viên có thể sử dụng các phần mềm trình chiếu, video minh họa, và tài liệu điện tử để

THÔNG TIN VÀ SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ TRONG GIÁO DỤC

Tầm quan trọng của CNTT trong giáo dục

Công nghệ thông tin (CNTT) ngày càng trở nên thiết yếu trong giáo dục hiện đại, vì nó tạo điều kiện thuận lợi cho việc truy cập thông tin và kiến thức Học sinh, sinh viên và giáo viên có thể dễ dàng tiếp cận tài liệu học tập, sách giáo khoa điện tử và nguồn học liệu mở từ khắp nơi trên thế giới Điều này không chỉ mở rộng kho tàng kiến thức mà còn thúc đẩy học tập tự chủ, giúp học sinh tự tìm hiểu và khám phá kiến thức.

Công nghệ thông tin (CNTT) đã cách mạng hóa phương pháp giảng dạy bằng việc sử dụng các công cụ như bài giảng trực tuyến, phần mềm mô phỏng và công nghệ thực tế ảo (VR) Những công nghệ này giúp giáo viên tạo ra các bài học sinh động, tương tác và hấp dẫn, từ đó nâng cao hiệu quả học tập và kích thích hứng thú cũng như động lực cho học sinh tham gia vào quá trình học.

CNTT đóng vai trò quan trọng trong việc quản lý và đánh giá hiệu quả giáo dục Các hệ thống quản lý học tập (LMS) cùng với ứng dụng phân tích dữ liệu học tập cho phép giáo viên theo dõi tiến độ học tập và đánh giá năng lực của học sinh một cách chính xác và linh hoạt.

Công nghệ thông tin tạo điều kiện cho sự hợp tác và kết nối trong giáo dục, cho phép học sinh và giáo viên giao lưu, chia sẻ kiến thức với bạn bè và đồng nghiệp toàn cầu Điều này xây dựng một cộng đồng học tập đa dạng, giúp giáo dục vượt qua ranh giới không gian và thời gian, mở rộng kết nối toàn cầu.

Lợi ích của CNTT trong Giáo dục CD

Công nghệ thông tin (CNTT) đóng vai trò quan trọng trong giáo dục công dân (CD) bằng cách tối ưu hóa quá trình giảng dạy và học tập Thay vì chỉ sử dụng phương pháp truyền thống như bảng đen và sách giáo khoa, giáo viên có thể áp dụng các phần mềm trình chiếu, video minh họa, và tài liệu điện tử, giúp bài giảng trở nên sinh động và phong phú hơn Nhờ đó, học sinh tiếp cận kiến thức một cách trực quan và hấp dẫn, từ đó dễ hiểu và ghi nhớ lâu hơn.

CNTT thúc đẩy sự tương tác giữa giáo viên và học sinh thông qua các ứng dụng học trực tuyến và nền tảng giao tiếp như Zoom, Microsoft Teams, và Google Classroom Những công cụ này không chỉ giúp tổ chức các buổi học trực tuyến một cách dễ dàng mà còn tạo cơ hội cho học sinh tham gia thảo luận, đặt câu hỏi, và trao đổi ý kiến trong thời gian thực Sự tương tác này không chỉ nâng cao tính tham gia của học sinh mà còn khuyến khích phát triển kỹ năng giao tiếp và hợp tác, điều rất quan trọng trong môn Giáo dục Công dân.

Công nghệ thông tin đóng vai trò quan trọng trong việc cá nhân hóa quá trình học tập Giáo viên có thể tận dụng các công cụ phân tích dữ liệu để đánh giá chính xác trình độ và nhu cầu của từng học sinh, từ đó điều chỉnh bài giảng và phương pháp giảng dạy phù hợp Điều này giúp học sinh tiến bộ nhanh chóng và hiệu quả hơn Thêm vào đó, các ứng dụng học tập trực tuyến cung cấp cho học sinh cơ hội tự học và tự kiểm tra kiến thức thông qua các bài kiểm tra, bài tập trắc nghiệm và hoạt động học tập tương tác.

Công nghệ thông tin (CNTT) tạo điều kiện cho việc học tập linh hoạt và không giới hạn về không gian và thời gian, nhờ vào sự phát triển của thiết bị di động và nền tảng học trực tuyến Điều này đặc biệt quan trọng trong giáo dục Công dân, khi học sinh có thể thường xuyên cập nhật kiến thức về pháp luật, chính sách và các vấn đề xã hội Việc dễ dàng truy cập thông tin không chỉ giúp học sinh tiếp thu kiến thức mà còn áp dụng vào thực tiễn, từ đó hình thành thói quen và ý thức công dân tích cực Vì vậy, CNTT không chỉ là công cụ hỗ trợ mà còn là yếu tố then chốt nâng cao chất lượng và hiệu quả trong giáo dục Công dân hiện đại.

Trí tuệ nhân tạo trong giáo dục và GDCD

Trí tuệ nhân tạo (AI) đang đóng vai trò quan trọng trong giáo dục, đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục Công dân (GDCD) AI không chỉ cải thiện hiệu quả giảng dạy mà còn tạo ra nhiều cơ hội mới cho học sinh, giúp họ phát triển toàn diện các kỹ năng và kiến thức cần thiết trong kỷ nguyên số.

AI cá nhân hóa quá trình học tập cho học sinh bằng cách sử dụng các hệ thống học tập thông minh và phân tích dữ liệu để đánh giá trình độ, nhu cầu và phong cách học tập của từng em Điều này cho phép giáo viên điều chỉnh bài giảng và phương pháp giảng dạy phù hợp, nâng cao hiệu quả tiếp thu kiến thức Đặc biệt trong môn GDCD, AI tạo ra các bài học thích hợp với từng nhóm học sinh, tập trung vào các vấn đề xã hội, pháp luật và đạo đức, từ đó nâng cao nhận thức và ý thức công dân của các em.

AI hỗ trợ giáo viên trong việc xây dựng nội dung giảng dạy bằng cách tìm kiếm, phân tích và tổ chức thông tin từ nhiều nguồn khác nhau Các công cụ AI có thể tự động gợi ý tài liệu, video minh họa và bài tập thực hành liên quan đến chủ đề GDCD, giúp giáo viên tiết kiệm thời gian và nâng cao chất lượng giảng dạy Nhờ đó, bài giảng trở nên sinh động hơn và tạo hứng thú cho học sinh trong việc học môn GDCD.

AI nâng cao tính tương tác và thực hành trong giáo dục Giáo dục Công dân (GDCD) thông qua các phần mềm và ứng dụng Học sinh có thể tham gia vào các hoạt động học tập tương tác như mô phỏng tình huống xã hội, thực hành tranh luận về các vấn đề công dân, và tham gia trò chơi giáo dục về pháp luật và quyền công dân Những hoạt động này không chỉ giúp học sinh hiểu rõ hơn về bài học mà còn phát triển các kỹ năng mềm quan trọng như giao tiếp, hợp tác và tư duy phản biện.

AI hỗ trợ học sinh học tập mọi lúc, mọi nơi thông qua các ứng dụng di động và nền tảng trực tuyến tích hợp Học sinh có thể dễ dàng truy cập bài giảng, tài liệu và bài kiểm tra ngay cả khi không có mặt tại trường Điều này không chỉ giúp học sinh tự học mà còn rèn luyện kiến thức về giáo dục công dân (GDCD) bất cứ lúc nào, đồng thời khuyến khích tinh thần tự chủ, tự học và phát triển ý thức công dân một cách toàn diện.

AI đóng vai trò then chốt trong giáo dục hiện đại, đặc biệt trong môn Giáo dục công dân Sự hỗ trợ của AI giúp cải thiện hiệu quả, tính linh hoạt và tính tương tác trong quá trình học tập, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển toàn diện năng lực công dân cho học sinh.

ĐA PHƯƠNG TIỆN

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÁC CHỨC NĂNG LIÊN QUAN ĐẾN ÂM

Nhiều nghiên cứu cho thấy âm thanh, đặc biệt là âm nhạc, có tác động mạnh mẽ đến bộ não con người Chính vì lý do này, âm nhạc đã trở thành công cụ hữu hiệu trong các bài giảng trực tuyến, giúp tăng cường sức hút cho nội dung giảng dạy Hãy cùng khám phá cách ứng dụng hiệu ứng âm thanh để làm cho bài giảng e-learning trở nên hấp dẫn hơn.

Một bài giảng e-Learning chất lượng không chỉ phụ thuộc vào nội dung và phương pháp truyền đạt, mà còn cần chú trọng đến chất lượng âm thanh Âm thanh đóng vai trò quan trọng trong việc tăng cường tính hấp dẫn và dễ hiểu của bài giảng, giúp người học tiếp nhận thông tin một cách hiệu quả hơn.

• Tầm quan trọng của âm thanh trong việc tạo bài giảng e-learning

• Tìm hiểu và cài đặt phần mềm Adobe Audition CC 2017 lên máy tính

• Tìm hiểu và lắp ráp bộ thu âm V*

• Tìm hiểu micro và thu âm bản tin trên máy tính và trên điện thoại

2.1.1.1 Lợi ích khi sử dụng hiệu ứng về âm thanh để bài giảng elearning hấp dẫn hơn Để học tập tốt nhất, bên cạnh những bài giảng với nội dung hấp dẫn và bổ ích thì bạn cần tạo được cho mình một tinh thần thoải mái, hứng khởi nhất để sẵn sàng tập trung vào bài giảng Bắt đầu bài giảng Elearning với những giai điệu âm nhạc vui tươi, sống động sẽ là một trong những cách thức hoàn hảo nhất để kích thích trí não của người học

2.1.1.2 Âm nhạc giúp những bài giảng khô khan trở nên sinh động, hấp dẫn hơn

Bài giảng elearning sẽ trở nên thú vị hơn khi kết hợp âm nhạc phù hợp, thay vì chỉ có tiếng giảng viên và câu trả lời của học viên Việc áp dụng phương pháp đào tạo elearning đang ngày càng phổ biến, do đó, việc sáng tạo trong nội dung bài giảng là rất quan trọng Hãy xây dựng bài giảng với nhiều hình thức khác nhau như Gamification và Quiz tương tác Sử dụng âm nhạc sôi động và vui vẻ trong các phần quiz và animation sẽ giúp nâng cao tinh thần và trạng thái của học viên.

Nghiên cứu khoa học cho thấy não bộ con người chỉ có thể tập trung hiệu quả trong khoảng 10 đến 15 phút trước khi cảm thấy mệt mỏi Việc sử dụng âm thanh tán thưởng đơn giản như tiếng vỗ tay sau mỗi câu trả lời đúng trong Quiz sẽ tạo ra động lực và khích lệ lớn cho học viên.

Gamification trong Elearning mang lại sự đa dạng và hấp dẫn cho bài giảng với nhiều phong cách khác nhau Sự kết hợp linh hoạt giữa nội dung, âm thanh, tốc độ và nhịp điệu của nhạc nền không chỉ tăng cường tính tương tác mà còn tạo ra cảm giác hào hứng cho người học.

2.1.1.3 Âm thanh giúp kích thích trí tưởng tượng của người học

Trong quá trình đào tạo, việc tiếp thu quá nhiều kiến thức có thể gây căng thẳng cho não bộ Nhạc nền nhẹ nhàng giúp học viên cảm thấy thoải mái hơn, kích thích các vùng của não và tăng cường khả năng tập trung Do đó, trong việc số hóa bài giảng trực tuyến Elearning, âm nhạc trở thành yếu tố cần thiết để tạo sự hứng thú và giảm bớt cảm giác nhàm chán khi tiếp thu lượng kiến thức lớn trong mỗi buổi học.

2.1.1.4 Nên sử dụng âm nhạc hợp lý để tránh gây phản tác dụng

Lựa chọn âm nhạc phù hợp là yếu tố quan trọng giúp người học tiếp thu nội dung đào tạo một cách thoải mái Tuy nhiên, nhạc nền không phù hợp có thể làm giảm hứng thú trong các bài giảng Elearning Việc lạm dụng âm nhạc có thể gây mất tập trung và lấn át nội dung học tập Do đó, âm nhạc, mặc dù chỉ là một phần nhỏ, nhưng ảnh hưởng lớn đến sự tập trung và kết quả học tập của người học.

Để tạo ra trải nghiệm âm thanh tối ưu, hãy luôn sử dụng âm thanh chất lượng cao Hiện nay, việc thiết lập một hệ thống âm thanh chuyên nghiệp trở nên dễ dàng hơn bao giờ hết nhờ vào sự hỗ trợ của các phần mềm chuyên dụng.

Hệ thống kỹ thuật trong bài giảng E-learning cần cho phép người học kiểm soát và điều chỉnh âm lượng Mỗi học viên có mức độ âm thanh ưa thích khác nhau, và việc kiểm soát âm lượng sẽ giúp nâng cao hiệu quả học tập.

Tiếp thu thông tin qua âm thanh trong bài giảng là một phương pháp học hiệu quả Việc nghe giọng nói quen thuộc có thể tăng cường khả năng tiếp thu Do đó, thiết kế bài giảng E-learning với đa dạng giọng nói từ các quốc gia và vùng miền, dựa trên thông tin cá nhân của người học, sẽ mang lại trải nghiệm học tập tuyệt vời.

2.1.2 Những nguyên tắc vàng sử dụng âm thanh khi thiết kế Bài giảng E-Learning Âm thanh là một loại “ngôn ngữ”, một loại “hình ảnh” vô hình có tác dụng rất lớn trong việc truyền tải thông tin, hỗ trợ trong giảng dạy cực kỳ tốt Nghe tiếng âm thanh mưa rơi lộp bộp trên mái nhà người ta có thể hình dung ra được khung cảnh những cơn mưa nặng hạt đang đổ lên mái nhà Nghe tiếng gió thổi rít sau cánh cửa người ta có thể hình dung ngoài trời gió thổi bụi mù bật tung những chiếc lá khô ngoài đường… Để thiết kế bài giảng điện tử E-Learning hấp dẫn và thu hút không chỉ đơn giản chỉ là chọn những đoạn âm thanh bắt tai vào bài giảng là xong mà còn phải cần phải tuân thủ những nguyên tắc khi sử dụng âm thanh khác nhau

2.1.2.1 Sử dụng âm lượng nhạc nền vừa phải

Mục đích chính của việc sử dụng nhạc nền trong bài giảng là giúp người học cảm thấy dễ chịu và dễ dàng tiếp thu nội dung Âm lượng nhạc nền cần được điều chỉnh hợp lý, vì nếu quá to sẽ gây xao nhãng và mất tập trung cho người học Não bộ con người không thể xử lý quá nhiều thông tin cùng lúc, vì vậy hãy nhớ rằng mục tiêu chính là giúp người học hiểu bài Trong những đoạn có nhiều kiến thức trọng tâm, bạn có thể không cần sử dụng nhạc nền.

Không ai muốn tham gia một lớp học trực tuyến với giáo viên có giọng điệu khô cứng như robot Để lớp học trở nên thú vị và hấp dẫn hơn, hãy giữ giọng điệu nhẹ nhàng và gần gũi với người học.

Tránh sử dụng từ ngữ khó hiểu, ngôn ngữ địa phương hoặc thuật ngữ Hàn Lâm quá nhiều, vì điều này có thể khiến người học gặp khó khăn trong việc hiểu nội dung bài giảng.

BIÊN TẬP VIDEO

2.2.1 Kỹ thuật quay phim tạo bài giảng

Sự hào hứng của học sinh là yếu tố quan trọng giúp cải thiện kết quả học tập Để tăng cường tương tác và thu hút sự tham gia của những học sinh không tự nguyện phát biểu, giáo viên cần áp dụng các phương pháp giảng dạy sáng tạo và khuyến khích môi trường học tập tích cực Việc sử dụng trò chơi, câu hỏi mở và hoạt động nhóm có thể giúp học sinh cảm thấy thoải mái hơn khi chia sẻ ý kiến và tham gia vào bài học.

2.2.2 Tạo video bài giảng bằng thiết bị điện thoại thông minh

Ngày nay, điện thoại thông minh đã trở thành một công cụ thiết yếu trong cuộc sống hàng ngày, cho phép chúng ta thực hiện nhiều ứng dụng, bao gồm cả việc tạo video sản phẩm Không cần phải đầu tư vào máy ảnh DSLR đắt tiền, chúng ta vẫn có thể quay video chất lượng tốt bằng điện thoại nếu nắm vững một vài mẹo đơn giản Để quay phim bài giảng chia sẻ trên Facebook làm tài liệu học tập, bạn chỉ cần một chiếc điện thoại có chức năng quay phim, một giá đỡ điện thoại, và một thẻ nhớ dung lượng từ 8 đến 16 GB; nếu có pin dự phòng thì càng tốt Khi quay phim bài giảng, cần lưu ý một số điểm quan trọng để đảm bảo chất lượng video.

Khi quay phim bài giảng, chiều cao đặt điện thoại nên ngang ngực, vuông góc và chính giữa với mặt bảng Điều này giúp người xem (học sinh) nhìn rõ giáo viên và dễ dàng theo dõi chữ viết trên bảng.

Khi quay video trước bảng, hãy đảm bảo rằng mép trên và mép dưới của khung hình điện thoại chạm vào mép trên và dưới của bảng, tuyệt đối không sử dụng chế độ zoom để tránh tình trạng co, giật khung hình Đối với các bài thực hành thí nghiệm, khung hình cần bao trùm toàn bộ khu vực hoạt động của giáo viên để làm rõ các chi tiết thí nghiệm Tương tự, đối với các hoạt động học thuật như sinh hoạt tổ, nhóm, cần chú ý để điện thoại ở vị trí nằm ngang để dễ dàng xem khi đăng tải lên mạng.

Chuẩn bị bài giảng là khâu quyết định thành công của bài học và ảnh hưởng đến độ phức tạp khi biên tập phim Để bài giảng diễn ra hiệu quả, thời gian nên giới hạn từ 5 đến 15 phút Trước khi giảng dạy, cần chia bảng thành 2 hoặc 3 phần, ghi rõ tiêu đề bài giảng và các mục cần trình bày Đảm bảo ánh sáng không gây chói trên bảng và khi giảng, cần nói to, rõ ràng để mic thu âm hiệu quả, đồng thời tránh tạp âm bên ngoài Khi viết trên bảng, nên đứng hơi nghiêng để dễ dàng trình bày.

HS thấy nét viết; tránh tình trạng quay lưng về phía điện thoại

Sau khi hoàn tất quay phim, bạn có thể ngay lập tức tải lên mạng để học sinh tham khảo và học tập Ngoài ra, có thể biên tập và rút gọn dung lượng video bằng phần mềm miễn phí như Freemake Video Converter 4.0.2.9 hoặc sử dụng các ứng dụng biên tập phim trên điện thoại như Quik, Kizoa, và Apple iMovie.

2.2.3 Nâng cao chất lượng quay video

Không cần phải có một chiếc máy quay đắt tiền, chỉ với smartphone của bạn, ai cũng có thể tạo ra những video chất lượng và ấn tượng Tuy nhiên, trước khi bắt đầu quay, bạn cần nắm vững một số mẹo và điều chỉnh cơ bản để đạt được kết quả tốt nhất.

Nhiều người dùng thiết bị di động thường cầm máy theo chiều dọc vì cảm giác thoải mái, nhưng khi xem video quay dọc trên tivi hay máy tính, họ thường gặp phải hai màn chắn đen ở hai bên, gây khó chịu và hạn chế tầm nhìn Để nâng cao chất lượng video, đặc biệt là khi quay phong cảnh hoặc thiên nhiên, nên hạn chế quay theo chiều dọc Việc này giúp tránh tình trạng video xuất hiện hai sọc đen lớn, làm giảm trải nghiệm xem Thay vào đó, hãy quay video theo chiều ngang để phù hợp hơn với màn hình rộng Tuy nhiên, trong một số trường hợp đặc biệt, bạn có thể linh hoạt điều chỉnh cách quay cho phù hợp.

Một video đẹp cần đủ sáng, độ nét và màu sắc chính xác, nhưng quan trọng hơn là phải có bố cục hợp lý Hãy áp dụng các nguyên tắc như đường chân trời và quy tắc 1/3 để nâng cao chất lượng nội dung Đối với video có nhiều hoạt động hoặc con người, nên đặt chủ thể chính ở góc 1/3 trên khung hình để nhanh chóng truyền tải thông điệp Nếu video có đường chân ngang như mép tường hay đường biển, hãy căn chỉnh chúng song song với hai mép trên và dưới của khung hình, tránh việc đặt chúng cân đối với hai mép này.

2.2.3.4 Đừng sử dụng tính năng zoom

Tính năng zoom có thể làm giảm độ chi tiết và độ bão hòa màu của hình ảnh trong video, dẫn đến suy giảm chất lượng video, ngay cả khi sử dụng zoom quang học Để tránh tình trạng này và giữ chất lượng video tốt, bạn nên di chuyển gần hơn đến chủ thể hoặc sử dụng ống kính zoom chuyên dụng cho điện thoại Tuy nhiên, việc giữ khoảng cách gần nhất có thể vẫn là điều quan trọng.

2.2.3.5 Không nên lạm dụng đèn flash

Khi quay video bằng smartphone trong điều kiện thiếu sáng, chất lượng hình ảnh thường bị ảnh hưởng, đặc biệt là khi sử dụng đèn flash, khiến màu sắc, đặc biệt là màu da, trở nên sai lệch Để tránh tình trạng này, hãy tìm nguồn sáng tự nhiên hoặc nhân tạo đủ mạnh để chiếu sáng toàn bộ đối tượng và bối cảnh, giúp video của bạn trông tự nhiên và hấp dẫn hơn.

2.2.3.6 Time lapse Đã bao giờ bạn nghe đến Time lapse chưa? Đây là một thuật ngữ để chỉ kỹ thuật quay video tua nhanh thời gian nhằm tạo sự mới mẻ hơn khi thời gian quay một video rất dài Hãy dành một chút thời gian để tìm hiểu kỹ thuật khá thú vị này và thử áp dụng trong video phong cảnh hay hoạt động của con người đều rất thích hợp

Hầu hết các smartphone hiện nay đều có tính năng Time lapse, bạn có thể tìm thấy nó trong menu cài đặt với các biểu ngữ như Time lapse, tua nhanh thời gian hoặc video nhanh.

Khi bạn muốn chia sẻ một khoảnh khắc hài hước trên mạng xã hội, hãy xem xét việc sử dụng ảnh động GIFs thay vì video GIFs có thể truyền tải thông điệp một cách ngắn gọn và hấp dẫn, đồng thời lột tả chi tiết sự việc mà không cần đến thời gian dài như video.

Tạo ảnh Gif từ video ngắn giúp bài giảng E-Learning trở nên nhẹ nhàng và linh động hơn, đặc biệt trong các câu hỏi bài tập và những điểm cần chú ý.

2.2.3.8 Dùng thêm các phụ kiện

PHẦN MỀM BIÊN TẬP VIDEO

Capcut là ứng dụng chỉnh sửa video miễn phí trên điện thoại, hỗ trợ cả hệ điều hành Android và iOS Gần đây, Capcut cũng đã có phiên bản cho máy tính chạy hệ điều hành Windows Ứng dụng này cung cấp nhiều tính năng tiện lợi, giúp người dùng thực hiện các thao tác chỉnh sửa video cơ bản Với sự phát triển không ngừng, Capcut ngày càng được ưa chuộng để biên tập video cho các nền tảng như Tiktok và Instagram.

CapCut có giao diện thân thiện và dễ hiểu, cho phép người dùng thực hiện các thao tác chỉnh sửa video một cách nhanh chóng và hiệu quả chỉ với vài bước đơn giản.

Trước hết, hãy tải ứng dụng Capcut trên điện thoại Android hoặc iOS của bạn

Trên trang chủ của ứng dụng, bạn cần nhấn vào “Dự án mới” để bắt đầu thêm video cần chỉnh sửa Sau đó, hãy chọn video mong muốn và nhấn nút “Thêm” ở phía dưới để tiếp tục.

Tiếp theo, bạn chọn đoạn phim mình muốn chỉnh sửa (1), nhấn nút Thêm (2) ở phía góc dưới bên phải màn hình, và bắt đầu “hô biến” các video đó

Giao diện của Capcut cung cấp nhiều tính năng đa dạng, cho phép người dùng thoải mái sáng tạo sản phẩm theo ý thích Mặc dù Capcut có sẵn nhiều mẫu, nhưng hầu hết đều có logo riêng, và để xóa logo này, bạn cần tải thêm ứng dụng khác.

2.3.1.1 Cắt bớt một phần Đây là chức năng dành cho việc chỉnh sửa chung về video, ở phần này bạn có thể cắt tách, ghép dán, tăng tốc hay làm chậm, v.v Để cắt bớt một phần của clip nào đó, bạn chỉ cần kéo đường dọc màu trắng dài (1) tới điểm bắt đầu của đoạn muốn cắt, và kéo một đường dọc cũng màu trắng khác nhưng dày và ngắn hơn (2) tới điểm kết thúc

Cách cắt video trên Capcut

Giờ bạn nhấn chấp nhận, là phần clip từng nằm giữa đường kẻ trắng dày và đầu phát sẽ bị loại bỏ hoàn toàn khỏi video

Nếu bạn không muốn xóa video mà chỉ muốn chia nhỏ để thêm video khác, bạn có thể sử dụng chức năng “tách” Chức năng này hoạt động tương tự, nhưng không có đường gạch dọc dày màu trắng.

2.3.1.2 Thêm nhiều clip vào dự án Để thêm nhiều clip khác vào dự án đang làm của mình, bạn hãy sử dụng công cụ

“join” (Ghép), được thể hiện bằng một dấu cộng nằm phía bên phải màn hình

Sau khi màn hình hiển thị như bước chọn clip ban đầu, bạn tiếp tục thực hiện tương tự với một clip khác, chọn hình thu nhỏ của clip đó và nhấn vào “Add” (Thêm) ở góc dưới bên phải.

Bây giờ, bạn có thể thấy một clip mới ở bên phải dòng thời gian, có thể di chuyển bằng cách nhấn, giữ và kéo đến vị trí mong muốn Để điều chỉnh tốc độ của clip, hãy chọn mục "Speed" (Tốc độ), với tốc độ chậm nhất là 0.1x và nhanh nhất là 100x.

2.3.1.3 Điều chỉnh Âm thanh Điều chỉnh về Âm thanh được chia làm 2 loại chính, thứ nhất là tăng giảm âm lượng (“Volume”) của chính video này để dễ thêm hiệu ứng khác Thứ hai là chèn các âm thanh khác vào video gốc, có thể lựa chọn giữa file có sẵn trong máy hoặc đoạn nhạc đã được Capcut cung cấp

Sau khi chọn “Audio” và tiếp theo là Âm thanh, bạn có thể tìm kiếm theo tên bài hát hoặc ca sĩ yêu thích, hoặc chọn Thư mục và nhấn “+” Capcut cung cấp nhiều hiệu ứng âm thanh sống động như tiếng vỗ tay, tiếng cười và tiếng đánh nhau, đáp ứng mọi nhu cầu của bạn Bạn cũng có thể thêm âm thanh đã trích xuất hoặc file ghi âm vào video của mình và điều chỉnh âm thanh theo ý muốn.

2.3.1.4 Thêm văn bản Đây là tính năng giúp bạn thêm chữ hoặc phụ đề vào video của mình, có thể lựa chọn giữa các kiểu chữ, hiệu ứng đa dạng và thời gian xuất hiện

Trong Capcut, bạn có thể chọn "Thêm chữ" để thêm văn bản cơ bản, hoặc sử dụng "Thêm mẫu văn bản" với các mẫu có sẵn chỉ cần thay đổi nội dung Ứng dụng cũng hỗ trợ thêm nhãn dãn âm thanh và phụ đề tự động, nhưng việc nhận diện tiếng Việt có thể gặp khó khăn, nhất là trong video có nhiều tạp âm.

Sticker là một yếu tố thu hút người dùng khi tạo video, mang đến sự vui nhộn và sống động Capcut cung cấp kho ứng dụng phong phú với nhiều chuyên mục đa dạng như emoji, hình động sinh nhật và chữ cái, giúp người dùng dễ dàng sáng tạo nội dung hấp dẫn.

Để thêm nhãn dán vào video bằng Capcut, bạn chỉ cần chọn hình ảnh mong muốn, điều chỉnh kích thước và vị trí, cũng như thời gian xuất hiện Capcut cung cấp nhiều nhãn dán dễ thương trong Menu chính hoặc mục “Text” Các công cụ hỗ trợ bao gồm Sao chép, Hiệu ứng động, Đồ thị, và Phản chiếu Cuối cùng, chỉ cần nhấn nút tích trên màn hình để hoàn tất việc thêm nhãn dán vào video.

Cách sử dụng hiệu ứng Capcut đang thu hút sự quan tâm lớn trong việc chỉnh sửa video, giúp tạo ra những sản phẩm độc đáo và sống động dựa trên sự sáng tạo của từng cá nhân Có hai loại hiệu ứng chính: cho video và cho cơ thể, với nhiều chủ đề đa dạng như cổ điển, tình yêu, 3D, tiệc tùng, truyện tranh và Giáng Sinh Hiệu ứng cho cơ thể đặc biệt được yêu thích bởi nhiều "TikToker", cho phép tạo ra những hiệu ứng ánh sáng xoay quanh người rất cuốn hút.

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

Bắt đầu với storyline

Storyline 3 là phần mềm thiết kế bài gảng điện tử E –learning với khả năng tương tác cao, là một công cụ soạn thảo mạnh mẽ, trực quan, đáp ứng được yêu cầu của tất cả người dùng với đầy đủ tính năng nổi bật như tạo hình động, tạo quizzes, ghi lại màn hình cùng với vô vàn hiệu ứng slideshow khác để xây dựng các khóa học E –learning tương tác Storyline 3 là một ứng dụng chạy độc lập (không phải là ứng dụng chạy trên nền tảng PowerPoint), nhưng nó cũng cho phép xuất bài bài giảng điện tử từ file PowerPoint

Storyline gồm các phần sau:

- Phần thiết kế Slide (Powerpoint)

- Phần câu hỏi tương tác

- Phần trigger và layer, states

- Phần hiệu ứng và đồng bộ nội dung, âm thanh, video

- Phần tùy biến giao diện và xuất bản

Khởi động phần mềm: Nhấp chuột vào biểu tượng Storyline 3 trên màn hình nền

Cửa sổ giao diện của Storyline 3 như sau:

Trong đó: + New project: Tạo một bài giảng mới

+ Record Screen: Quay màn hình máy tính

+ Import: có những lựa chọn sau:

- Import Powerpoint: chèn dự án từ File Powerpoint

- Import Quizmaker: chèn tương tác từ Quizmaker Ispringsuite

- Import from story template: chèn dự án từ mẫu sẵn của story

- Import questions from file: chèn câu hỏi từ File excel

Các thành phần của giao diện thiết kế Storyline 3:

- Thanh Menu: gồm File, Home, Insert, Slides,…

- Thah công cụ: chứa các công cụ của các menu

- Giao diện thiết kế gồm:

+ Story view: hiển thị cấu trúc dự án

+ Tab kế: hiển thị giao diện thiết kế của từng Slide

- Thanh Timming: gồm Timeline, States, Notes: là thanh làm việc với các đối tượng trong Slide thiết kế

- Cửa sổ Triggers và Vairiable: làm việc với Triggers và Vairiable

- Cửa sổ Layer: Làm việc với các lớp trong Slide

3.1.2 Hiểu cơ bản về thiết kế bài giảng e-learning

Bài giảng e-learning là một hình thức bài giảng chuẩn LMS, sử dụng HTML5, cho phép người học tương tác cao và tự học Nó giúp người học tự kiểm tra và đánh giá mà không cần sự hướng dẫn trực tiếp từ giáo viên.

Bài giảng cần thể hiện các hoạt động dạy và học theo chương trình giáo dục phổ thông, giúp học sinh tự học, học trực tuyến hoặc áp dụng phương pháp dạy học kết hợp Điều này phải tuân thủ các hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về mục tiêu, yêu cầu, nội dung và phương pháp dạy học của bài học.

Với bài giảng e-learning, cá nhân tự học thông qua các thiết bị: điện thoại, iPad máy tính, tivi … và rèn luyện khả năng tự học cao

Các bài giảng e-learning nên được thiết kế với tính tương tác cao, trong đó toàn bộ hệ thống kiến thức được truyền đạt thông qua hình ảnh, âm thanh và video để nâng cao hiệu quả học tập.

Người học có khả năng tự đánh giá kiến thức của mình sau mỗi bài học hoặc toàn bộ khóa học thông qua các câu hỏi tương tác và bài tập tự động Để xây dựng một khóa học e-learning hiệu quả, cần thiết phải thiết kế một kịch bản bao gồm các phần như khởi động, khám phá kiến thức và kiểm tra đánh giá.

Mỗi bài giảng điện tử dự thi có thời lượng không dài quá 25 phút;

Cấu trúc chung của một bài giảng E-learning cơ bản, bao gồm:

Trang bìa của bài giảng cần giới thiệu thông tin như tên bài giảng, người soạn, đơn vị tổ chức và thời gian Thời gian trình bày slide nên giới hạn trong khoảng 30 giây, với thiết kế chữ và nền đẹp mắt để thu hút người xem.

Trong phần khởi động bài giảng, việc tạo ra các hoạt động hấp dẫn như trò chơi, video, hình ảnh và câu hỏi kiểm tra là rất quan trọng Tất cả những nội dung này cần được thiết kế một cách tự động hóa để thu hút sự chú ý của học sinh và tạo nền tảng vững chắc cho bài học tiếp theo.

Slide xây dựng video giới thiệu bài học mới, trong đó giáo viên ghi hình và tách nền để ghép nội dung liên quan Việc xuất bản thành video giúp bài học trở nên sinh động và thu hút hơn.

Giáo viên cần xác định rõ yêu cầu cần đạt về năng lực chung, năng lực đặc thù và phẩm chất mà học sinh cần đạt được sau mỗi bài học.

• slide cấu trúc bài học: ghi tiến trình hoạt động của bài học để học sinh hình dung ra cấu trúc bài học

Giáo viên cần xây dựng kịch bản cho từng hoạt động tìm hiểu kiến thức mới trong bài giảng Sau mỗi hoạt động, nên tiến hành một bài kiểm tra đánh giá để củng cố và đánh giá hiệu quả của hoạt động đó.

Bài tập tương tác giáo viên sẽ cung cấp một hệ thống kiểm tra đánh giá toàn diện, bao gồm nhiều câu hỏi và trò chơi thú vị nhằm mục đích kiểm tra kiến thức đã học.

• Slide Tổng kết chốt lại kiến thức cung cấp thêm tài liệu cho học sinh

• Slide Kết thúc bài giảng giáo viên nên ghi hình tách nền ghép nền chào tạm biệt và dặn dò học sinh

Slide tài liệu tham khảo giáo viên tổng hợp tất cả các tài liệu đã sử dụng trong bài giảng, bao gồm hình ảnh, video và âm thanh Nội dung này cung cấp nguồn gốc rõ ràng cho từng tài liệu tham khảo, giúp người học dễ dàng truy cập và tìm hiểu thêm.

3.1.3 Mở một dự án: Tìm hiểu về tương tác của storyline 3

Các tương tác của Storyline 3 có thể là:

- Xây dựng một bài giảng theo một câu chuyện với các tình tiết và chuyển hướng theo cấp độ hoặc theo lộ trình của một chủ đề giảng dạy

- Xây dựng câu hỏi với khả năng tùy biến cao

- Xây dựng game tương tác

- Xuất bản chuẩn LMS, HTML5 để đưa lên hệ thống E - learning

3.1.4 Chỉnh một số thông tin của storyline 3: storyline options

Storyline options: chức năng này dùng để thiết lập tùy chỉnh cho phần mềm Storyline hoạt động

Bước 1: Vào File -> chọn Storyline Options

Khi đó xuất hiện hộp thoại sau:

Có thể chỉnh các thông tin sau:

- Check for update at startup: phần này ta có thể tắt đi

- Save AutoRecovery information every: tự động lưu trong bao nhiêu phút

- Spelling options: kiểm tra chính tả chỉ dùng cho ngôn ngữ được hỗ trợ thôi

- Autocorrect options: tạo các chữ viết tắt nhanh

Bước 2: Sau khi thiết lập xong các tùy chỉnh nhấn OK.

Thiết kế slide bài giảng storyline 3

3.2.1 Tạo một dự án mới- New Project

Bước 1: Sau khi khởi động Storyline 3 – chọn New Project

Cửa sổ Story view: hiển thị Slide trắng (cảnh 1) Muốn tạo thêm cảnh ta nhấn vào New Scene

Bước 2: Nháy đúp vào cảnh cần thiết kế - xuất hiện cửa sổ thiết kế

Bước 3: Lưu dự án vừa tạo mới vào File – chọn Save

Bước 4: Tiến hành thiết kế bài giảng

3.2.2 Tạo một dự án từ tệp Powerpoint

Dùng để chèn một bài giảng có sẵn từ PowerPoint vào Storyline

Bước 1: Sau khi khởi động Storyline 3, vào Import – chọn Import PowerPoint

Bước 2: Chọn File PowerPoint cần chèn – rồi chọn Open

Bước 3: Sau khi Import thành công, chọn Slide cần chèn – nhấn vào Import

Bước 4: Thực hiện chỉnh sửa các đối tượng đã được chèn vào Storyline

Bước 5: Nháy chuột vào File – chọn Save – đặt tên cho dự án - rồi nháy Save

3.2.3 Tạo và kết nối một cảnh với dự án a Tạo cảnh mới:

Khi tạo bài giảng có nhiều chủ đề, cấp độ khác nhau thì ta có thể dùng chức năng này để tạo ra nhiều cảnh trong một bài giảng

Bước 1: Từ giao diện thiết kế - Nháy chọn Story View – Tại của sổ Story View ta thấy dự án có 2 cảnh như hình dưới:

Bước 2: Nháy chuột vào New Scene ở thanh công cụ để tạo cảnh mới, cảnh 3

Bước 3: Chọn cảnh mở đầu cho bài giảng bằng cách thiết lập Starting Scene trước khi xem thử hoặc xuất bản Để liên kết các cảnh trong dự án, chúng ta cần thực hiện các bước cần thiết để kết nối chúng với nhau.

Để quản lý cá cảnh hiệu quả, bạn có thể liên kết các cảnh bằng cách nháy chuột chọn biểu tượng và chọn "Link to Scene", sau đó chọn cảnh cần liên kết Ngoài ra, để đổi tên các cảnh trong Slide, bạn chỉ cần nháy chuột phải lên tên cảnh và chọn "Rename".

- Ngoài ra, ta có thể xóa cảnh, xóa Slide không cần thiết trong dự án đã tạo bằng cách nháy chuột phải lên cảnh hoặc Slide – chọn Delete

3.2.4 Chèn chữ-text và định dạng

- Bước 1: Chọn thẻ Insert – chọn TextBox

- Bước 2: Tại màn hình thiết kế - Nhấn giữ và kéo thả chuột để tạo khung Textbox, sau đó nhập nội dung vào

- Bước 3: Tại menu Home, ta có thể định dạng Font, cỡ chữ, kiểu chữ, nền chữ theo ý muốn

3.2.5 Chèn shape and text và định dạng

Bước 1: Tại thẻ Insert – chọn Shape – chọn mẫu Shape thích hợp

Bước 2: Nhấn và kéo thả Shape vừa chọn trong màn hình thiết kế để tạo

Bước 3: Nhập chữ (text) vào Shape bằng cách nháy chuột phải lên Shape – chọn

Edit Text – nhập nội dung

Bước 4: Định dạng Shape và Text: Chọn Shape cần định dạng – chọn thẻ Format

- Với Shape Styles: chọn kiểu Shape

- Với Shape Fill: chọn màu nề cho Shape

- Với Shape Outline: chọn kiểu viền và màu viền cho Shape

- Với Shape Effect: chọn hiệu ứng cho Shape

- Định dạng chữ thực hiện như 4.2.4

3.2.6 Chèn hình ảnh và định dạng:

Bước 1: Chọn Slide cần chèn ảnh – chọn thẻ Insert – chọn Picture From File – chọn nơi lưu ảnh – chịn ảnh cần chèn – chọn lệnh Open

Bước 2: Định dạng hình ảnh: Chọn hình ảnh cần định dạng – chọn thẻ Format, chọn các chức năng định dạng tùy thích

3.2.7 Chèn hiệu ứng đối tượng (animation)

Trong Storyline có 3 dang hiệu ứng như sau:

- Entrance Animations: hiệu ứng xuất hiện cho đối tượng

- Exit Animations: hiệu ứng thoát cho đối tượng

- Motion Paths: hiệu ứng chuyển động cho đối tượng

Tạo hiệu ứng cho đối tượng được thực hiện qua các bước sau:

- Bước 1: Chọn đối tượng cần tạo hiệu ứng

- Bước 2: Tại thẻ Animation – nháy chọn None – chọn hiệu ứng thích hợp

- Bước 3: Tại mục Duration: chọn thời gian xuất hiện cho hiệu ứng

- Bước 4: Tại mục Effect Options: tùy chỉnh các thuộc tính cho hiệu ứng

3.2.8 Tạo hiệu ứng chuyển động- Motion path

- Bước 1: Chọn đối tượng cần tạo hiệu ứng chuyển động

- Bước 2: Tại thẻ Animation – chọn lệnh Add Motion Path – chọn hiệu ứng chyển động cần chèn

- Bước 3: Nhấn giữ chuột vào chấm tròn đỏ để di chuyển và chuyển hướng cho hiệu ứng chuyển động

- Bước 4: Tại mục Path Option: tùy chỉnh hiệu ứng chuyển động cho thích hợp

Một số tùy chỉnh như:

- Locked: khóa hay cố định hiệu ứng

- Unlocked: mở khóa cho hiệu ứng

- Direction: điều hướng hiệu ứng

- Speed: chỉnh tốc độ cho hiệu ứng chuyển động

- Reverse Path Direction: điều hướng hiệu ứng ngược lại…

3.2.9 Thêm nền và mẫu nền vào bài giảng a Thay đổi khung hình Slide:

Bước 1: Chọn cảnh cần thay đổi khung hình Slide

Bước 2: Chọn thẻ Design – nháy chọn Story size setup

- Tại mục Story size: chọn tỷ lệ phù hợp (tỷ lệ thường chọn là 720 x405 (16:9))

- Tại mục Width và height, có thể nhập độ phân giải tùy chình vào ô

Bước 3: Nháy chọn OK để hoàn thành b Thay đổi màu nền cho Slide:

Bước 1: Nháy chuột phải vào Slide cần thay đổi nền – chọn Format

Background xuất hiện hộp thoại: Ở Tab Fill:

- Solid Fill: chọn màu đơn sắc

- Gradient Fill: màu tô chuyển

- Picture or texture fill: nền vân đá, vân gỗ hoặc chọn hình ảnh làm nền

- Pettern fill: mẫu nền sẵn

- Thanh Transparency: dùng để thay đổi độ trong của màu Ở Tab Picture: chọn xử lí ảnh nền

Bước 2: Sau khi chọn xong:

- Nếu nháy chọn Apply to all: áp dụng toàn bộ nền cho tất cả các Slide

Để trở về cài đặt mặc định, bạn có thể chọn "Reset Background" Ngoài ra, chức năng "Thay đổi mẫu sẵn" giúp tiết kiệm thời gian bằng cách cho phép bạn chọn từ các mẫu giao diện có sẵn trong Storyline 3.

Bước 1: Tại thẻ Design – chọn Themes – chọn mẫu sẵn tùy ý

Bước 2: Thay đổi màu sắc và Font chữ cho toàn bộ giao diện

- Nháy chuột vào mũi tên ở lệnh Color để chọn màu thích hợp

- Nháy chuột vào mũi tên ở lệnh Font để chọn phông chữ thích hợp

3.2.10 Tạo hiệu ứng chuyển cảnh (transition)

Bước 2: Chọn hiệu ứng thích hợp

Bước 3: Tại mục Effect Options: dùng để thay đổi thuộc tính hiệu ứng

Bước 4: Để áp dụng hiệu ứng cho toàn bộ bài giảng, nháy chọn Apply to all.

Sử dụng các thành phần, trigger, States, layer

3.3.1 Tạo và sửa các buttom

Bước 1: Tại thẻ Insert – chọn lệnh Buttom – chọn nút cần tạo – vẽ và kéo thả nút lệnh ở Slide

Bước 2: Chèn chữ và định dạng nút lệnh thích hợp

- Chèn chữ: nháy phải chuột lên nút lệnh vừa tạo – chọn Edit Text – nhập nội dung

- Định dạng nút lệnh: chọn nút lệnh – chọn thẻ Format – định dạng màu sắc, nền, viền,…

Bước 3: Thiết lập Add triggers cho nút lệnh

Bên phải cửa sổ - nháy chọn nút lệnh cần tạo triggers – nhấn Add triggers

Trong đó: - Action: chọn hành động cho nút lệnh

- Slide: Hành động gì? Lệnh này sẽ tùy vào Action chọn mà sẽ có những lựa chọn hành động khác nhau…

- When: hành động khi nào?

- Object: chọn nút lệnh nào?

Sau khi chọn các thuộc tính cho nút lệnh xong, nháy chọn nút lệnh OK

Chi tiết các tùy chọn tại mục Action gồm:

- Change state of: trạng thái của đối tượng

- Jump to slide: chuyển đến slide

- Jump to Scene: chuyển đến cảnh khác

- Lighbox slide: hiện hộp thoại

- Close lighbox: đóng hộp thoại

- Play media: mở đa phương tiện (âm thanh, video)

- Pause: tạm dừng video, âm thanh

- Restart course: khởi động lại khóa học

- Exit course: đóng khóa học More: thêm

- Adjust variable: thực hiện biến

- Pause timeline: dừng trang chiếu

- Resume timeline: tiếp tục trang chiếu

- Jumpe to Url/File: mở liên kết hoặc tệp tin

- Send email to: gửi email

Quiz: lệnh với tệp tin:

- Submit Interation: trả lời tương tác

- Submit results: kết quả tương tác

- Review results: xem kết quả quiz

- Reset results: reset kết quả

- Print result: In kết quả

Sử dụng Macker nhằm tạo ra các Macker để ghi chú trong Slide hoặc để chú giải trên hình ảnh, bản đồ,…

- Chèn âm thanh vào macker

- Ghi nội dung chú thích

Ví dụ như chèn một bản đồ Việt nam và tạo ghi chú các tỉnh, thành phố…

3.3.3 Làm việc với States (trạng thái đối tượng)

State được sử dụng để thiết lập các trạng thái khác nhau cho đối tượng trong slide, ví dụ như chèn nhân vật và thay đổi trạng thái của nhân vật đó.

Bước 1: Chèn nhân vật: tại thẻ Insert – chọn lệnh Character – chọn nhân vật cần chèn

Bước 2: Ở thanh Timeline – chọn States để thiết lập trạng thái của nhân vật theo ý muốn

Bước 3: Chọn lệnh Edit states để chỉnh trạng thái nhân vật, hoặc có thể tạo States mới tại nút New states

Bước 4: Ta có thể thêm, bớt đối tượng vào States, chỉnh sửa màu sắc, hành động,…

Cuối cùng, nháy lệnh Done edit states để hoàn thành

Tính năng này cho phép người soạn tạo ra nhiều lớp trình bày khác nhau kết hợp với triggers, giúp nâng cao trải nghiệm người dùng Ví dụ, khi tạo Slide về ý nghĩa các loài hoa, người dùng có thể nhấn chuột vào từng loài hoa để hiển thị thông tin chi tiết về ý nghĩa của chúng.

Bước 1: Tạo ra một Slide chính, trên Slide này chèn các đối tượng như hoa hồng, hoa mai, hoa lan, hoa đào

Bước 2: Ở cửa sổ Slide Layer, nháy chuột vào lệnh để tạo Layer mới ý nghĩa của hoa hồng

Bước 3: Trên Layer mới chèn các đối tượng như:

- Chèn Textbox ghi nội dung là ý nghĩa của hoa hồng

Bước 4: Tạo Trigger để ẩn Layer nói về ý nghĩa của hoa hồng khi nhấn nút Thoát:

- Ở cửa sổ Triggers – chọn vào và thiết lập các thuộc tính cho Triggers như sau:

- Sau đó nhấn nút lệnh OK

Bước 5: Chọn lại lớp Chính của Slide, để thiết lập thuộc tính là khi nháy chuột vào hoa hồng sẽ hiện Layers ý nghĩa hoa hồng:

- Chọn đối tượng hoa hồng

- Tại cửa sổ Triggers, nháy chuột vào để tạo Triggers mới

- Thiết lập các thuộc tính cho lớp Layers ý nghĩa hoa hồng như sau:

- Sau đó nhấn nút lệnh OK

Bước 6: Preview lên để xem thử kết quả

Thực hiện tương tự cho các lớp ý nghĩa hoa mai, hoa lan, hoa đào.

Làm việc với Timming và Ghi chèn và đồng bộ âm thanh, video

3.4.1 Làm việc với Timeline a Đặt tên cho đối tượng: nhằm mục đích phân biệt các đối tượng với nhau, thiết lập các thuộc tính cho đối tượng không bị nhầm lẫn

Bước 1: Chọn Slide cần đặt tên cho đối tượng

- Ngăn 1: Hình con mắt khi nháy chuột vào để ẩn, hiện đối tượng

- Ngăn 2: Biểu tượng cái khóa, nếu tích vào ô vuông để khóa đối tượng

- Ngăn 3: Đặt tên cho đối tượng

- Ngăn 4: Sắp xếp đối tượng

Bước 2: Ở ngăn 3, nháy đúp chuột vào hàng có đối tượng muốn đổi tên – gõ tên cần đổi b Chèn âm thanh và đồng bộ với nội dung Slide:

Bước 1: tại thẻ Insert – chọn Audio – chọn Audio from File / Record Mic để chèn âm thanh hoặc ghi âm thuyết minh cho Slide

Sau khi chèn hoặc ghi âm, âm thanh sẽ hiển thị trên khung Timeline Bạn có thể chỉnh sửa âm thanh bằng cách nháy đúp chuột vào nó.

Bước 2: Tiến hành đồng bộ các đối tượng trên Slide với âm thanh thuyết minh với các nút lệnh bên dưới cửa sổ:

- Có thể kéo thả các đối tượng vào vị trí thích hợp với âm thanh tùy theo ý tưởng của mình

Bước 3: Nháy chuột nút lệnh Preview để xem thủ và chỉnh sửa cho hợp lí

Bước 1: Tại thẻ Insert – chọn lệnh Video – chọn Video from file để chèn video từ máy tính

Bước 2: Chỉnh sửa Video, tùy theo mục đích sử dụng ta có thể chọn các thuộc tính cho Video.

Quiz - Chèn câu hỏi tương tác

3.5.1 Giới thiệu câu hỏi tương tác Để tăng tính tương tác cho học sinh, Storyline 3 cung cấp cho người dùng hệ thống các câu hỏi tương tác có tính tùy biến cao

Gồm những dạng câu hỏi sau:

- True/Fales: câu hỏi đúng/sai

- Mutiple choice: câu hỏi chọn một đáp án đúng

- Mutiple respone: câu hỏi chọn nhiều đáp án đúng

- Fill in the blank: câu hỏi điền vào nhiều đáp án đúng

- Word bank: điền khuyết kéo thả từ ngữ vào ô trống

- Matching Drag and word: nối từ ngữ

- Matching Drop down: nối ý lựa chọn đáp án thả xuống

3.5.2 Cách chèn câu hỏi tương tác

Bước 1: Chọn vị trí Slide cần chèn câu hỏi – nháy chọn Slide – chọn Graded question

Bước 2: Chọn dạng câu hỏi thích hợp để chèn – chọn lệnh Insert Slide (ví dụ chọn câu hỏi đúng/sai)

- Enter the question: nhập nội dung câu hỏi

- Enter the choice: nhập các câu trả lời và chọn đáp án đúng ở mục Corect

- Feedback: thay đổi phản hồi, nhấp vào More

- Ghi âm lời phản hồi…

Bước 3: Thiết lập thuộc tính cho câu hỏi

- Shufle: chọn để đảo/ không đảo câu trả lời

- Score: để ghi điểm cho câu hỏi

- Media: chọn để chèn video hoặc hình ảnh

- Audio: chọn chèn âm thanh hoặc ghi âm thanh vào câu hỏi

Thực hiện tương tự cho các dạng câu hỏi khác

3.5.3 Chèn slide báo cáo kết quả câu hỏi

Bước 1: Mở tệp có bài tập Quiz đã tạo ở trên

Bước 2: Tại thẻ Slide – chọn lệnh Result – chọn dạng báo cáo (báo cáo phân loại, báo cáo khảo sát, báo cáo trắng) – chọn lệnh Insert Slide

Bước 3: Thiết lập thuộc tính cho báo cáo – chọn lệnh OK

- Question: chọn câu hỏi cần báo cáo

- Passing score: điểm học sinh được phép vượt qua

- End quiz after: thời gian kết thúc quiz

- Timer format: định dạng hiển thị thời gian

Bước 4: Chỉnh sửa mẫu báo cáo:

- Your score: Điểm của em

- Passing score: điểm vượt qua

- Review quiz: xem lại câu hỏi

Bước 5: Chỉnh lại phản hồi khi học sinh làm đúng hoặc sai

Bảng kết quả khi Preview

3.5.4 Tùy chỉnh Slide phản hồi câu hỏi

Bước 1: Tại thẻ View – chọn Feeback masterr để tạo mẫu phản hồi

Bước 2: Nháy chọn một mẫu trắng để chèn các đối tượng:

- Làm Slide khi học sinh trả lời đúng

- Làm Slide khi học sinh trả lời sai

Bước 3: Nháy chọn Close Master View để đóng lại sau khi tạo xong.

Thay đổi giao diện và xuất bản dự án elearning

Bước 1: Trên thanh công cụ chọn lệnh Player

- Player Tabs: dùng để thêm hoặc ẩn các Tab bằng cách check hoặc bỏ check vào các ô

- Title: đặt tên cho bài giảng

- Sidebar: chọn để hiển thị cửa sổ Sidebar ở bên trái hay bên phải

Bạn có thể tùy chọn hiển thị các công cụ điều khiển của bài giảng, bao gồm âm thanh, tìm kiếm, phụ đề, thanh hiển thị thời gian và logo cho bài giảng.

Có thể thêm, bớt hoặc xóa Slide theo ý muốn ở các nút lệnh bên dưới

Dùng để thêm, chỉnh sửa, xóa tài nguyên cho bài giảng thì nháy chuột vào các nút lệnh bên dưới

- Với Url: thêm nguồn tài nguyên online như Web, youtube,…

- Với File: thêm nguồn tài nguyên từ File trong máy tính

Với Tabs Glossary: dùng để thêm chú giải cho bài giảng

Với Tab Color and Effect: có những tùy chọn sau:

- Color scheme: chọn mẫu sẵn

- Show advanced color editing: tùy chỉnh màu nâng cao

- Background color: chọn màu nền cho bài giảng

- Player font: chọn Font chữ cho bài giảng

- Captions font: chọn Font chữ cho chú thích

Với Tab Text labels: Việt hóa ngôn ngữ cho bài gảng

- Nháy chuột vào Language: chọn ngôn ngữ cần thay đổi

Với Tab Other: các tùy chỉnh khác

Với Tab Current player: với các tùy chọn lưu mẫu, chọn mẫu có sẵn đã lưu, xuất bản mẫu để dùng, cho giao diện về trạng thái mặc định

Sau khi tùy chỉnh xong thì nhấn OK chọn Preview để xem thử

Sau khi hoàn thành bài giảng, giáo viên sẽ xuất bản nội dung dưới định dạng chuẩn LMS và HTML5, giúp đưa lên hệ thống Web hoặc đám mây Điều này cho phép người học dễ dàng truy cập và tham gia vào quá trình học tập.

Bước 1: Trên thanh công cụ, chọn lệnh Publish, cửa sổ Publish xuất hiện

Thông thường bài giảng sẽ xuất dưới chuẩn HTML5

- Title: gõ tiêu đề cho bài giảng

- Description: mô tả bài giảng

- Folder: nháy chuột vào dấu … để chọn nơi lưu bài giảng sau khi xuất bản

Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh Publish và chờ xuất bản.

Ngày đăng: 04/12/2024, 08:12

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w